广州2013小联盟语文真题及答案
2013年广州市初中毕业生学业考试(语文参考答案及解析)
2013年广州市初中毕业生学业考试语文（参考答案及解析）第一部分积累与运用（共35分）题号考查内容题型分值参考答案解析备考建议1 常用字读音选择题3分 BB.慰藉．jiè/嫉．妒jí；告罄．qìnɡ/惟吾德馨．xīn重点复习6册书的“读一读写一写”，多读多用，把常读错的抄进错题本，经常翻看。
难点与易错点：①形近字读音：炫/眩；罄/馨；缀/辍；粹/猝②习惯性误读：“辍”（chuò）易读成zhuì“炽”（chì）易读成zhì“藉”（jiè）易读成jí2 成语字形辨析选择题3分 CA.人声鼎沸/博学多才B.家喻户晓/妇孺皆知D.禁锢思想/张皇失措（此题注意“器宇轩昂”与“气宇轩昂”都是对的。
）重点复习6册书的“读一读写一写”，多读多用，可按意思记忆字形，把常写错的抄进错题本，经常翻看。
难点与易错点：对成语的熟悉度，辨析同音字与形近字。
3 成语辨析选择题3分 D D.眼花缭乱：缭乱：纷乱。
形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。
也比喻事物复杂，无法辨清。
既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“清晰真切”？前后矛盾。
翻阅较权威的中考备考书，总结自己平常容易用错的成语，抄在错题本，多看。
若对某个成语有疑问，要及时翻阅字典，以便准确记忆并且加强记忆。
难点与易错点：辨析容易望文生义的成语4 语病辨析选择题3分 C C.分类不当。
“衣物”不属于“学习用品”。
熟记几种常见的病句类型及其判断与修改方式。
5 语言得体选择题3分 B A.肯定句，语气过于强硬。
C.反问句，有嘲讽意味。
D.语气过于随便，有点冲，不够尊重客人。
语言得体除了要注意句式、词语的恰当运用，还要注意语气。
要么诚恳，要么善意地、高雅地幽默。
特别是在做错事要认错，或者是别人提出无理要求的时候。
难点与易错点：根据情境，恰当运用句式与词语。
6 文学常识句子仿写主观题5分参考答案：（1）杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
2011-2013广州小升初大联盟语文真题(完整版)
2013 年广州市 15 所民办学校小升初联合素质检测考试语文试卷时间：60 分钟满分：100 分一、读拼音，写汉字（每空 0.5 分，共 4 分）zhēng：（）嵘岁月（）狞（）笼（）兵zhào：（）集预（）笼（）（）事二、按要求在句子中填上合适的词语（每空 1 分，共 7 分）1、整天呆在这儿___________________是没有收获的。
（与“动物”有关的成语）2、蒙汉情深何忍别，我们真是___________________。
（与“手”的词有关的成语）3、为了（）纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行（），艰苦的环境和简陋的条件（）出他们顽强的意志。
（用“炼”字组成的词语填空，不得重复。
）4、我们都明白自信是通往成功必需的精神状态，（）要拥有一份真正的自信并非易事，（）我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。
（填关联词）三、按要求写句子（共 9 分）1、种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。
”改为第三人称转述：（2 分）_____________________________________________________________________________________2、你看，所有人都喜欢看这部动画片，不是吗？改为双重否定句：（2 分）_____________________________________________________________________________________3、六年级进行队会。
这次队会是以“珍爱生命”为主题的。
这次的队会是上周在礼堂进行的。
把三句话连成一句语意连贯的句子，意思不能遗漏。
（2 分）_____________________________________________________________________________________4、按例句的写法特点，仿写句子。
最新小学语文毕业考试卷及答案
2013广州天河区小学毕业考试语文试卷（全卷卷面分2分。
要求字迹端正，字形规范，卷面整洁。
）第一部分（判断题、选择题，共14分）一、下面加点字注音全对的一项是（）。
（2分）A.搓．手（cuō）杂拌．（pàn）抽噎．（yē）逛．庙会（guàng）B.侵蚀．（shí）蒜瓣．（bàn）翡．翠（fěi）万象更．新（gēng）C.机械．（xiè）爆．竹（bào）摩．平（mó）张灯结．彩（jié）D.一番．（fān）挪．动（nuó）概括．（kuò）逆．时针（lì）二、判断下列各题，说法正确的写“A”,错误的写”B“。
（5分）1.《为人民服务》的作者是毛泽东。
（）2.“精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。
（）3.怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。
（）4.“舅“用部首查字法应查”臼“字部，然后查7画。
（）5.《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。
（）三、选出感情色彩与“团结——连接——勾结“相同的一项（）。
（2分）A.果断——判断——武断B.场面——场合——场所C.珍闻——见闻——秘闻D.查核——查处——查禁四、下列词语搭配不当的一组是（）。
（2分）A．变换——手法变革——制度 B.表示——谢意表达——情感C. 截然——反对断然——不同D.提高——勇气提升——素质五、体会破折号的用法，将正确答案的序号天道后面括号里。
（3分）A.表示解释或说明。
B.表示意思的递进或转折。
C.表示的声音的延续。
1.这是一年的最后一天——大年夜。
（）2.大家就随着女老师的手指，齐声轻轻念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。
”（）3．去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
（）第二部分（填空题、阅读题，共44分）六、看拼音写词语。
广州小联盟语文阅读集训题(附答案)
小升初语文阅读训练一天一篇高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。
她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。
我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。
”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。
”乞丐说：“我不会忘记你的。
”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。
”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。
他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。
美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。
”母亲说：“这是你自己干出来的。
2013年广州大联盟语文真题及试题分析
2013年广州大联盟语文真题及试题分析（含答案）2013年广州市15所民办学校小升初联合素质检测考试语文试卷时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写汉字(每空0.5分，共4分)zhēng：( )嵘岁月 ( )狞 ( )笼 ( )兵zhào：( )集预( ) 笼( ) ( )事【考点分析】字音字形【参考答案】峥，狰，蒸，征; 召，兆，罩，肇【备考建议】熟记小学四~六年级重点字词。
语文学科注重长期的积累，细水长流方能汇成江河，基本功夫是省不得的。
错得最多的为“肇事”的“肇”字。
二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分，共7分)1、整天呆在这儿___________________是没有收获的。
(与“动物”有关的成语)2、蒙汉情深何忍别，我们真是___________________。
(与“手”的词有关的成语)3、为了( )纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行( )，艰苦的环境和简陋的条件( )出他们顽强的意志。
(用“炼”字组成的词语填空，不得重复。
)4、我们都明白自信是通往成功必需的精神状态，( )要拥有一份真正的自信并非易事，( )我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。
(填关联词)【考点分析】词语的理解和运用【参考答案】1、守株待兔 2、手足情深 3、提炼，冶炼，磨炼 4、但是，因为【备考建议】①注意成语的分类，比如含“x”字的成语、ABCB式的成语等(可参考《知识大集结》一书进行复习)。
②组词填空方面，要根据语境和搭配选取合适的词语。
③关联词方面，平时复习时注意总结、归纳每种关系的常见关联词有哪些，做题时注意分析几个分句之间是什么关系，像“即使……也……”、“与其……不如”、“不是……也不是……而是”等关联词都是学生易错的。
三、按要求写句子(共9分)1、种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。
”改为第三人称转述：(2分)_____________________________________________________________________________________2、你看，所有人都喜欢看这部动画片，不是吗?改为双重否定句：(2分)___________________________________________________________________________ __________3、六年级进行队会。
广州2013年中考语文试题及参考答案
这些当然还是赞颂诸葛亮的居多。
因为这些史籍、小说和戏剧之类，基本上都是在汉族人民群众中流行的。
他们历来把诸葛亮当做先知先觉、多谋善断的伟大人物，似乎一切人的聪明智慧都无过于诸葛亮，都要以诸葛亮为代表。
但是，我现在并不打算来谈论这些，而只想另外谈谈三种诸葛亮，即事前的诸葛亮、事后的诸葛亮和带汁的诸葛亮。
人所共知，传说中的诸葛亮料事如神，不论遇到什么事情，他差不多都能够预先做出种种安排。
所以，一般人提到诸葛亮，总认为他有先见之明。
这就是我们说的事前的诸葛亮。
这种诸葛亮当然是最可贵的了。
为什么诸葛亮会有先见之明呢？是不是因为他懂得天文地理，熟悉阴阳五行，甚至于真的会呼风唤雨，驱使六丁六甲之类的天兵天将，简直像神仙一样的呢？当然不是。
他之所以会有先见之明，主要还是因为他平素注意调查研究各种情况，熟悉各地山川形势、道路里程、民情风俗等等，并且有丰富的知识，对于政治、经济、历史的背景了如指掌。
如果缺乏这些条件，任何先见之明就都不过是吹牛而已。
但是，诸葛亮的先见之明也不宜过分加以夸大。
实际上，他并非在任何时候对任何事情都有先见之明。
误用马谡以致失守街亭，这不是缺乏先见之明吗？不过，话又说回来了，我们评论古人，如果提出这样的要求，也未免太苛求了吧！说一句公平话，在千变万化的新事物面前，我们也不必过分强调事前的诸葛亮，宁可多一些事后的诸葛亮，倒也不坏。
问题就要看我们对于事后的诸葛亮，究竟应该如何看？常常可以听见，有些人把事后诸葛亮当做了一种讽刺。
如果对于那种光在旁边说风凉话，临事毫无主张，事后就哇啦哇啦的人，讽刺是应该的。
否则，就是不应该的。
因为诸葛亮的先见之明，无不是从无数次事后研究各种经验教训中得来的。
有许多事情，在它们没有发生的时候，根本无法预断它们是什么样子；只有当它们已经发生了，至少是已经露出了萌芽之后，才有可能对它们进行分析研究，才有可能做出某些判断，估计它们的发展前途。
因此，应该承认，在这种意义上，事后的诸葛亮还是有用处的。
2013年广州一模语文题(含答案)
试卷类型：A 2013年广州市普通高中毕业班综合测试（一）语文2013.3 本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．虔．诚/乾．坤贬谪．/嫡．系攒．钱/人头攒．动*B．储．存/贮．藏饯．别/栈．道勾．当/勾．心斗角C．证券．/眷．恋馈．赠/匮．乏划．算/整齐划．一D．悭．吝/信笺．鞭笞．/怠．惰着．实/着．手成春【[字音识记]chǔ/zhù，jiàn/zhàn，gòu/gōu。
（A．qián，zhé/dí，zǎn/cuán。
C．quàn/juàn，kuì，huá/huà．D．qiān/jiān，chī/dài，zhuó）】2．下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是一个年财政收入不足3亿元的贫困县，偏要打肿脸充胖子，筹措亿元巨资建造一个超级豪华的文化宫。
广州小联盟语文真题解析
广州市小联盟答案解析（荔湾广雅、白云广雅、六中珠江、二中应元、二中苏元、黄埔军校纪念中学用）一、字词积累。
（16分）【参考答案】1、畔徇倘愕囫疫2、C【题型分析】拼音字词类题目不但考察考生对于常见的汉语拼音拼写规律是否熟悉还考察其是否掌握形近字或者同音字。
此题的考察点包括了汉语拼音识别及同音字的辨别书写。
这就要就考生平时对于常见的汉语拼音拼写规律要熟练掌握并运用，对于同音异义字也要注重区分和积累。
【备考技巧】1、熟悉并掌握常见的汉语拼音拼写规律；2、熟读课内文章，牢固背记每课的生字生词，做好课堂词汇积累；对于形近字和同音字进行系统的整理，巧背熟记。
【参考答案】3、贝，9 ，L4、型→形牍→椟才→材代→贷【题型分析】:此题考察重点是字的书写。
字词类题目要求考生熟记小学年级课本所学的生字词的内容，着重考查考生对于容易混淆的形近字是否掌握，题目通过对同音词考查学生对于词语的理解和运用。
这种考查增加试题的难度，考查积累的同时也要求学生细心读题。
【备考技巧】1．同音字的掌握技巧；2．平时多加积累；多看《新东方小升初积累手册》3．记住一些有代表性的字。
例如：形、贷等。
二、文学文化常识积累。
（10分）【参考答案】1.塞万提斯，威廉莎士比亚2.由大到小依次是：伯仲叔季也可以是孟仲叔季孟与伯相同在古代伯用的居多[题型分析]这道题目综合考查学生对于国学常识积累、文学常识积累以及对中外名著的理解与运用。
同时也检测了学生对课本中内容的掌握。
【备考技巧】平时学习要学会对知识进行积累。
语文的学习贵在坚持。
《新东方积累手册》中基本是原题出现。
解析如下：古代在对男性同辈排序时通常称长子为“伯”,次子为“仲”、三子为“叔”、四子为“季”。
比如江东孙氏四兄弟，长子名策,字伯符；次子名权,字仲谋；三子名翊,字叔弼；四子名匡,字季佐。
3.施耐庵，打虎/醉打蒋门神/，拳打镇关西/大闹五台山/大闹桃花村/倒拔垂杨柳/，智取生辰纲/智取大名府三、古诗文积累。
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2013广州市小升初小联盟真题(语文)2013年广州市民办初中（五校联盟）新生入学检测注意事项：全卷共两大大页，六大题，时间：60分钟，总分100分。
请考生在指定位置上（密封线内）填写自己的相关信息。
请用黑色的签字笔或钢笔作答，不得使用涂改液。
考生必须在虚线内作答，不在框内作答则视为无效。
一、词语积累（13分）1、给加点的字注音或按拼音写汉字。
（1）稠．密（）（2）瞻．仰（）（3）脍．炙人口（）（4）出类拔萃．（）（5）fù（）晓（6)荡yàng（）（7）旁征bó（）引2、下面加点字读音完全正确的一项是( )(答案填在前面的括号里)(2分）A、伫．立（zhù）腼腆．(diǎn)怒目嗔．视（chěn）B、鞭笞．（tà）栖．居（qì）相得益彰．（zhāng）C、皎．洁（jiǎo）蜿蜒．(yán) 三缄．其口（jiān）D、禀．告（bǐn）朔．风(su）绮．丽风光（yǐ）3、下列各组没有错别字的一项是（）（答案填在前面的括号里）（2分）A、啜泣隐秘物竞天择因地治宜B、狼藉阔绰头晕目眩捉襟见肘C、悲呛枯洞契而不舍好高鹜远D、闪烁魅力义愤填膺相形见绌4、下列的四字词语与描述的事物不对应的一项是( )（答案填在前面的括号里）(2分）A、季节：莺歌燕舞——春天火伞高涨——夏天霜天红叶——秋天B、年龄：鹤发童颜——老年舂秋鼎盛——中年两小无猜——童年C、声音：响切云霄——响亮不绝如缕——雄浑万籁俱静——安静D、地理：赤县神州——中国杏花烟雨——江南百草黄边——边塞二、按要求回答问题。
（口分）1、“噬”字用部首查字法应先查部，再査画；用音序检字法应先査字母。
（3分）2、判断下列句子变换是否恰当，在括号内用“√”或“×”标识。
（4分）（1）根据创作者霍夫曼的形容，“大黄鸭”无国界之分，可以放轻松、治疗心灵。
（改为“被”字句）“大黄鸭”被创作者霍夫曼形容为无国界之分，可以放松心情、治疗心灵。
（）（2）治理“中国式马路”不能仅靠罚款，还要依赖精心细化、人性化的管理。
（改为反问句）治理"中国式马路"还要依赖精心细化、人性化的管理，怎么能仅靠罚款呢？（）3、阅读下面的材料，完成下面的题目。
〔5分）相信若干年后，很多孩子还会记得这堂①不同一般、形式新颖的课:2013年6月20日中国航天王亚平在②"天宫一号"的"太空授课"、新颖的授课形式、直观的物理现象，将给孩子们③种下热爱航天、热爱科学，给青少年学子打开认知世界、（④）梦想的大门。
（1）根据①处的意思，填写一个合适的成语：（1分）（2）②处标点有误，修改意见为：（1分）（3）③处有语病，应修改为：(2 分）（4）在④处选择一个合适的词语填空： (追忆/追寻/追逐）(1分）4、阅读下面的文言文片段，完成下面的题目。
（5分）山阴有一道士好养鹅，王羲之往．观焉，意甚悦，固．市求之。
道士云为写道德经当举鹅相赠耳。
義之欣然写毕，笼．鹅而归，甚以为乐。
（1）解释加点字的意思：往：固：笼：（3分）（2）给横线处的句子加标点：道士云为写道德经当举鹅相赠耳。
〈2分）三、古诗词积累及文学、文化常识。
（14分）1、在古诗词中，“雨”被经常提及。
请根据下面的提示，写出描写“雨”的诗句和作者。
（6分）诗人:杜甫诗句：，当春乃发生。
诗人：诗句：七八个星天外，。
诗入: 诗句：，。
2、下列的诗句描写中秋节的是（）A、去年元夜时，花市灯如昼。
B、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜C、家家乞巧望秋月，望尽红丝儿万条D、至今不会天中事。
应是嫦娥掷与人3、下列文字常识、文化、知识表达有误的一项是( )(答案填在前面的括号里）(2分）八、“令”是一种敬辞，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”“令堂”这样的称呼。
B、唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
C、《水浒传》中的武松是一位豪侠之士，景阳冈打虎是“勇”的表现。
D、我国古代把农历每年初-叫做“朔”，十五叫做“望”，月末一天叫“晦”。
4、《“凤辣子”初见林黛玉》中的“凤辣子”,指的是我国著名长篇小说《红楼梦》屮人物，她的性格特点是：。
除了以上提及的两位人物外，在该名著中你熟悉的女性人物还有。
我国伟大的文学家曾这样评价《红楼梦》：“单是命意，就囚读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。
”（4分）四、阅读下面两侧材料，请运用“虽然……但是……”外的句式概括学校图书馆的现状，并据此写一条宣传标语。
要求：70字以内，标点符号占一格。
（6分）[材料一]我校图书馆经过10多年的建设，目前共有纸质图书三万余册，包括文学、历史、科技、教育、外语、计算机等类别，纸本期看杂志60余种，藏书总量在同类校中名列前茅。
图书馆除了收藏有印刷型书籍和期刊以外，还有中外经典影片、音乐唱片、教学录像等音像资料。
[材料二]我校图书馆虽然五、阅读下面的文章，按耍求回答问題。
（15分）教你生病毕淑敏我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。
他几乎没有去过医院。
“你都这么大了，你得学会生病。
”我说。
“生病还得学吗？这不是已经病了吗？”他大吃一惊。
“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。
万一爸妈都不在身边.你病了怎么办？”也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。
但我知道总有一天他必须独立面对疾病。
既然我是母亲，就应该及早教会他生病。
“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。
虽然在病中，孩子依然聪明。
“正是。
”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。
“那好吧……”，他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。
“到外面去打的，然后到××医院。
先挂号，记住，要买一个本……”我说。
“化验结果的时候，要竖起耳朵，不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。
“妈妈，你不要说了。
”儿子沙哑着嗓子说。
我的心立刻软了。
是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领着你上医院。
”儿子摇摇晃晃地走了。
从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。
时间艰涩地流动着，像砂漏坠入我忐忑不安的心房。
两个小时过去了，儿子还没有回。
终于，走廊上响起了熟悉的脚步，只是较平日有些拖沓。
我开了门，倚在门上。
“我已经学会了看。
打了退烧针，现在我己经好多了。
这真是件挺麻烦的事。
不过，也没有什么。
”儿子骄傲地宣布，又补充说，"你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。
”我看着他，勇气又渐渐回到心里。
孩子，总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。
我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图。
它也许不那么准确，但聊胜于无。
(选自《儿子的创意》，有删改）1."教你生病"在文中包含了哪两层意思？（4分）2.文中画线句“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
”用了什么修辞？有何作用？（3分）3.仔细揣摩“从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔．．。
”一句，请以第一人称的口吻，想象补充“我”当时的心理活动。
（4分）4.结合儿子说的话，说说他对"学会生病"的认识过程。
〈4分）六：作文。
（35分）请以“把快乐留给你”为题写一篇400字左右的文章。
要求：结构完整、中心突出、书写工整，除诗歌外文体不限，不能出现考生的姓名和学校名称。
请在设定的500字作文格内写作，超出设定范围的内容无效。
2013年广州小升初民校联考（小联盟）语文试题参考答案一、词语积累1、（1）chóu（2）zhān（3）kuài（4）cuì（5）拂（6）漾（7）博2、C3、D4、C二、按要求回答问题1、口、13、sh2、√、√3、（1）别具一格；（2）“太空授课”去掉双引号；（3）种下热爱航天、热爱科学的种子；（4）追逐4、（1）去；坚决，坚持；用笼子装（2）道士云：“为写《道德经》当举群相赠耳。
”三、古诗词积累及文学文化常识1、好雨知时节；辛弃疾；两三点雨山前；杜牧；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（其他亦可）2、D3、A4、王熙凤；未见其人，先闻其声/泼辣；薛宝钗；鲁迅四、阅读材料、写宣传标语略（注意用上关联词“虽然……但是……”；概括材料一2分；概括材料二2分；写宣传标语2分）五、阅读1、答：教你生病一层意思是：教会孩子生病之后如何应对，第二层意思是：教会孩子如何应对突如其来的困难。
2、运用了比喻的修辞手法，形象生动地表现了“我”在儿子独自去看病后?感到时间难熬、忐忑不安的心理活动。
3、写出我的后悔即可。
4、对妈妈说要他一个人去看病感到惊讶——明白真的要自己去看病，自己也原意去尝试——认为自己是有能力独自看病的——为自己学会看病而高兴六、作文（略）作文评分参考：符合文意、文句通顺、记叙清楚可给28分。
构思精巧、段落清晰、语言生动可加分。
没标题或标题与内容不符，均扣2分，凡错别字扣1分（同一个错别字不重复计算），不够400字，凡少30字扣1分。