叶县明阳学校田径队训练计划
学校田径队训练计划5篇

学校田径队训练计划学校田径队训练计划5篇非标准田径场的设计半径最小不得少15m,田径场的纵轴线尽可能以南北向为宜。
田径场其他的内部结构,跑道前后左右以及田赛场地地面的倾斜度应与标准田径场地相同。
下面小编给大家带来学校田径队训练计划,希望大家喜欢!学校田径队训练计划1指导思想:贯彻教育方针,全面发展学生及田径队员的身体素质,学习和改进专项技术水平,培养田径队员的综合素质及能力,提高训练成绩,努力把交界一中的田径队训练工作做得更好,力争在今年的区田径会及全镇运动会上取得优异成绩。
训练目标:(1)、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。
(2)、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。
(3)、通过训练提高队员的各项专项成绩,各项目也争取在去年的基础上取的更好的成绩。
训练时间:三月八日至六月一日。
训练重点:重点抓短跑、长跑、投掷、跳远、跳高、三级跳远等项目的训练,以争取在区运会上获得好的成绩。
训练时间:周一、二、三、四、五第七节课及放学。
具体时间:下午:14:30~16:30。
训练地点:田径场、篮球场。
训练方法:每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。
训练对象:初一至初三年级田径队队员。
训练内容:一、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。
二、速度训练:50米、100米、200米、400米。
三、力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。
四、耐力训练:800米、1500米、3000米、领跑、记时跑等。
五、反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。
六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉。
七、专项训练:二级蛙跳、100米、1000米、800米、铅球(初三)。
训练安排:星期一速度训练:1、准备活动:A:绕篮球跑圈。
B:压肩。
C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组。
田径训练工作计划(通用20篇)

田径训练工作计划(通用20篇)田径训练工作方案1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素养教育的同时,培育同学各个方面的力量,提高我校在田径竞赛中的成果,把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过仔细筛选,从五、六班级中找队员组建了学校田径队。
并依据学校的实际状况制定了田径队的训练目标。
三、训练阶段第一阶段:时间为前四周,采纳一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
其次阶段:时间为两周,采纳高强度的训练,加强技术训练和专项素养训练,有意识地把专项素养和技术结合起来。
加大训练负荷。
在训练中注意技术,战术,作风与心理素养的培育。
第三阶段:时间为一周,采纳中等强度,调整运动量,降低练习次数,消退疲惫,积蓄力气参与中心学校田径竞赛。
同时加强队员战术以及心理素养的训练。
第四阶段:仔细总结中心学校田径竞赛的得失。
准时查漏补缺。
改进训练方法。
四、训练措施1、同学训练课的.内容、形式、节奏等支配,要求形式多样,各种练习手段尽量与嬉戏活动相结合,以激发同学对田径运动的爱好与爱好。
2、训练必需以身体系统训练为主。
3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培育同学“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使同学能安心训练,无“后顾之忧”。
通过师生的共同努力。
从难、从严、从实战动身,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培育,争创佳绩。
运动队方案如下:五、训练方案1、恢复阶段:(1)绕操场慢跑四圈,徒手操,拉韧带,跳绳等。
(2)体验站立式起跑和正确的摆臂动作,跑的特地性练习(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。
2、学习阶段:(1)依据参赛项目进行针对性练习。
短跑练习起跑和冲刺;铅球项目练习快速推杠铃、俯卧撑等;中长跑项目练习在跑的过程中留意手臂的摇摆、步频。
(2)200米、400米项目练习弯道跑技术;短跑项目依据实际状况练习手臂、起跑等;铅球项目练习拉橡皮带和俯卧撑;中长跑项目留意呼吸转换及手臂的摇摆。
田径队训练工作计划优秀4篇

田径队训练工作计划优秀4篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它较大的作用呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,下面是可爱的编辑帮家人们找到的田径队训练工作计划优秀4篇,欢迎参考阅读。
田径队训练工作计划篇一一、指导思想全面贯彻教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从五、六年级中找队员组建了学校田径队。
并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、训练阶段一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来。
加大训练负荷。
在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄力量参加中心小学田径比赛。
同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:认真总结中心小学田径比赛的得失。
及时查漏补缺。
改进训练方法。
四、训练措施1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、训练须以身体系统训练为主。
3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。
通过师生的共同努力,从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
运动队计划如下:五、训练计划:1、恢复阶段:(1)绕操场慢跑四圈,徒手操,拉韧带,跳绳等。
(2)体验站立式起跑和正确的摆臂动作,跑的专门性练习(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。
田径队训练计划详细内容

田径队训练计划详细内容第一部分:总体规划1.1 目标田径队的训练计划的目标是提高队员的体能水平和技术水平,以适应各种竞赛项目的要求,并且提高整个团队的竞技水平和团队合作能力。
1.2 训练周期田径队训练计划为期12周,包括分别为预备阶段、基础阶段、竞赛准备阶段和比赛阶段四个阶段。
1.3 训练对象本计划适用于高中田径队,队员包括男女学生,主要分为短跑组、中长跑组、跳高组、跳远组、铅球组、标枪组,每个组别按照队员特点和需求制定不同的训练计划。
1.4 训练场地训练场地主要包括操场、田径场、体育馆等,以实现多样化的训练方式,提高队员的专项技能。
1.5 训练要求本训练计划要求队员具有良好的健康状况,良好的训练态度和自觉性,服从教练指挥,积极参与训练。
第二部分:预备阶段2.1 训练目标在训练初期,主要目的是帮助队员恢复身体状态,逐步调整到正常训练状态,建立良好的训练基础,为后续的训练提供保障。
2.2 训练内容(1)合理安排时间,增加日常活动量,如步行、慢跑、伸展运动等,帮助队员逐步进入训练状态。
(2)跑步、徒手操等多样化的训练方式,增加心肺功能和耐力。
2.3 训练时长预备阶段训练时长为2周,每天2小时,逐渐增加到3小时。
2.4 训练评估根据训练效果,评估队员适应训练水平,并做出相应的调整。
根据个人情况,为每位队员制定专属的训练计划。
第三部分:基础阶段3.1 训练目标在基础阶段,主要目的是提高队员的肌肉力量、爆发力和灵活性,增加心肺功能和耐力,为后续的技术训练和竞技训练打下良好的基础。
3.2 训练内容(1)基础有氧运动,如慢跑、跳绳、徒手操等,增加耐力和心肺功能。
(2)肌肉力量训练,包括俯卧撑、仰卧起坐等,增加肌肉力量和爆发力。
(3)柔韧性训练,包括体操、拉伸操等,提高队员的身体灵活性。
(4)技术练习,包括各项田径项目的基础技术训练,如短跑起跑姿势、跳高的起跳姿势等。
3.3 训练时长基础阶段训练时长为4周,每天3小时,逐渐增加到4小时。
田径队训练计划(精选10篇)

田径队训练计划(精选10篇)田径队训练计划田径队的规则田径运动的正式比赛有很多规则要求。
短跑比赛的起跑,要求在发出枪响之前不能有任何起跑动作,否则会判罚取消比赛资格。
跳远比赛中,赛次每个只有三次试跳机会,每次起跳都要准确地在起跳线完成。
如果起跳时超越了起跳线,则被判罚为一次起跳失败。
田径比赛对每个项目都有规则要求,是为了保障每位参赛者,都能在平等的条件下比赛,保障公平竞争。
田径队训练计划(精选10篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的田径队训练计划(精选10篇),欢迎大家分享。
田径队训练计划1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从五、六年级中找队员组建了学校田径队。
并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、训练阶段第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄力量参加中心小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:认真总结中心小学田径比赛的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。
四、训练措施1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、训练必须以身体系统训练为主。
3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。
学校田径队训练计划例文(七篇)

学校田径队训练计划例文为搞好学校体育工作,落实《学校体育工作条例》精神,张扬学生个性,发展学生特长,培养体育后备人才,组建了五年级田径队。
在训练中本着以培养后备人才的宗旨,田径队小队员们刻苦锻炼,吃苦耐劳,顽强拼搏,通过训练使小队员们身体素质和心理素质以及运动技术水平都得到了显著的提高。
一、训练目标:使队员在三、四年级训练的基础上,身体、心理素质以及运动竞技水平大幅度提高,心理状态良好,竞技能力有较大的提高,集体荣誉感强烈。
培养良好的锻炼习惯。
二、队员和教练名单:一教练员:钟德煊二队员:队长:刘朝毅(男、女各____名)1、男队:刘朝毅王亥金谢盛龙陈景来戴鸿伟兰斌陈俊树曹成昆黄炜2、女队:丘涛珍吴斯琴修婕钟艺陈静榆吴姚慧吴丽萍张玉珍三、训练进程:第一阶段:组队阶段(____月____日-____月____日)训练目标:队员运动兴趣较大提高,乐于参与课余训练。
训练内容:认识课余训练的目的,知道训练对自己的好处。
训练方法:各种田径游戏,认识体育明星。
第二阶段:各种素质训练阶段(____月-____年____月)训练目标:各项运动技术和素质及竞技心理素质水平全面提高。
训练内容:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远及相关的游戏等。
速度、耐力、力量、柔韧等素质、竞技技术、心理素质训练。
训练方法:各种短程加速跑、快速跑、后蹬跑、台阶跑、牵引跑、耐久跑、单脚跳、蛙跳,负重屈伸、跳高、跳远、三级跳远、跨栏跑、鸣枪跑等各种竞技技术及相关游戏。
第三阶段:队员各项素质提高训练阶段(____月-____月)训练目标:速度、耐力、力量、柔韧等素质有较大的提高;学会各种运动技术;心理素质水平有较大的提高。
训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质;各项运动竞技技术;竞技心理素质。
(重点是速度、耐力等素质)训练方法:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远、上山跑及相关的游戏等。
学校田径队训练计划

学校田径队训练计划学校田径队训练计划「篇一」中小学田径队训练计划为了迎接田径运动会,能在运动会上取得较好的成绩,我校特别制定了以下训练计划:一、指导思想:在训练中要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。
另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能,为本届田径运动会做好一个良好的.准备。
二、训练要求:1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。
2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
3、训练必须以全面系统的身体系统为主。
三、训练任务安排:(一)、准备期:(一周)1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。
2、宣布训练制度纪律。
3、准备训练所需器材。
(二)、第一阶段(2.27—3.9)身体素质训练阶段,以身体训练为主。
1、以力量训练为主,辅以基本技术。
2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。
3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。
(三)、第二阶段(3.10—18)基本技术训练,巩固及提高阶段1、以基本技术为主,辅以力量训练。
2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
3:基本技术综合练习。
(四)、第三阶段(3.19—3.28)专项技术、战术养成训练阶段。
1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。
2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。
3、参加荥阳市中小学生田径比赛四、教学训练内容:1、柔韧性的练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
学校田径队训练计划格式范文(5篇)

学校田径队训练计划格式范文第一阶段:弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。
一、一般耐力:20-____分钟慢跑、越野跑、1600-____米中速跑等。
二、柔韧性练习:站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。
三、上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。
四、灵敏性练习:穿梭跑、闪身跑、看信号跑等。
五、绝对速度练习:30-____米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3-____次每次5-____项。
严格控制时间、次数。
一般4-____次为一组,做5-____组。
每组结束后穿插几个20-____米底加速跑。
注意:初期以掌握技术和力量为主。
循序渐进合理安排负荷量、强度。
防止中过渡疲劳和运动损伤。
____米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。
心率控制在每分钟150-____次。
第二阶段:一、____米:1、最大强度底反复跑30-____米。
2、接近最大强度的反复跑80-____米。
3、最大强度的顺风跑、下坡跑20-____米。
4、接近最大强度的接力跑60-____米。
练习要求:____米属于极限运动,一次课总的快速跑量,不能超过____米-____米。
并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。
切记在疲劳状态下速度。
二、____米:1、200-____米段落跑,2-____组。
每组____次。
2、500-____米段落跑,3-____组每组1-____次。
3、800-600-400-____米间歇跑,1-____次1-____组。
练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在____次以上,间歇时间以心率降低到每分钟____次左右为好。
同时安排1-____次长距离的越野跑。
三、立定三级跳远:1、深蹲跳。
2、负重深蹲。
3、负重半蹲跳。
4、负重弓箭步走。
5、行进间单脚跳。
练习要求:学生必须在承担最大负荷的条件下快速用力完成各项练习,能否合理掌握在快速用力情况下的最大负荷量是影响条约成绩的关键和重要因素。
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田径兴趣小组辅导计划
一、开始部分
每日常规
(1)、准备活动——慢跑:排队慢跑5圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在8分钟左右。
(2)、准备活动——徒手操:1、压腿(正压,侧压) 2、踝腕绕环运动 3、膝绕环运动 4、腰绕环运动 5、肩绕环运动 6、扩胸运动 7、体转运动 8、体前屈手模异侧脚 9、立位体前屈 10、压肩(正压,双人配合压)
说明:主要目的是做好准备防止运动损伤。
左右两侧、正反方向交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。
(3)、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)
说明:行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约15到30米)根据学生训练特点由教练选择动作。
行进间准备活动动作说明
1.原地摆臂练习:两腿前后开立,躯干自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,两侧前后摆臂。
前摆稍向内,不超过身体中线;后摆稍向外,手摆至髋部。
2.原地摆臂配合腰髋练习:原地摆臂练习配合腰髋转动,腰髋沿身体垂直轴扭转,左臂向后摆时,左髋向前中转动,异侧成自然的反向运动。
3.小步跑练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,大腿稍抬起约45度,随即下压,小腿自然向前下方摆直,脚前掌快速向后扒地,随重心前移,积极伸展踝关节,以前脚掌蹬离地面。
注意保持高重心和髋关节的伸展。
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4.高抬腿走练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,以髋带大腿成水平,小腿自然下垂,支撑腿蹬伸充分,注意两臂与两腿协调配合。
5.高抬腿跑练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,由高抬腿走过渡到高抬腿跑,注意动作的连续和节奏。
6.车轮跑练习:两腿交换蹬摆,充分折叠快速鞭打摆动,摆动腿摆至水平时,小腿由大腿带动做鞭打动作,前脚掌积极后扒着地,支撑腿充分蹬伸。
注意两臂积极摆动配合。
7.后蹬跑练习:后蹬时支撑腿髋、膝、踝充分伸展用力,以脚趾蹬离地面。
摆动腿屈膝向前摆动成水平,小腿自然下垂。
注意两腿的蹬摆配合。
8.折叠跑练习:摆动腿大小腿积极折叠,大腿前摆,小腿顺惯性折叠,脚根靠近臀部,上体正直,两臂配合摆动。
注意步幅小,频率快
9 加速跑练习
二、基本部分
基本部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。
速度训练:(1)起跑加速跑30—60米,3—4次X2—3组。
1
(2)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。
(3)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。
或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。
(4)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次X2—3组。
(5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米),4—5次X2—3组。
(6)反复跑80—100米4—5次X2—3组。
速度训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排。
耐力训练:(1)长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)
(2)150米快速跑5—6次X2—3组
(3)250米快速跑3—4次X2—3组
(4)500米快速跑2—3次X1—2组
(5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次X1—2组
耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
力量训练:下肢力量1,、深蹲8—12个一组3组
2、负重半蹲20—30个一组3组
3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组
4、纵向蛙跳30—50个一组3组
5、负重提锺练习80—100个一组3—5组
腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组
2、两头起30—60个一组3组
3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组
4、卧姿转腿30—60个一组3组
5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组
上肢力量1、俯卧撑8—12个一组3组
2、俯卧撑击掌10个一组3组
3、负重摆臂练习30—60个一组3组
三、结束部分:
1、放松练习慢跑6圈
2、游戏放松法:由于游戏具有娱乐性、趣味性的特点,采用低负荷游戏活动可进行放松恢复,如“老鹰抓小鸡,熊猫滚桶,踩自吹气球,反口令,喊数抱团”等。
3推拿放松法:推拿亦称按摩,在训练后可进行全身或局部按摩,一般采用手法为“揉捏、搓、叩打、切击、抖动等,此方法不但能消除疲劳,还可恢得体力(禁按摩身体淋巴处如下腋等)。
2。