不说话的朋友作文大全
【三年级】不说话的朋友 小学童话作文250字

【三年级】不说话的朋友小学童话作文250字不说话的朋友从小学起,小明就是个特别爱说话的孩子,总是忍不住说个不停。
他的同学们有时会烦他这个毛病,但大家也都知道他是个好孩子,所以一直都容忍着他。
有一天,小明的班里来了新转校生小洁。
小洁是一个不说话的孩子,她总是一个人默默地坐在角落里。
小明对小洁非常好奇,于是他决定和她交朋友。
他走到小洁面前,问:“你为什么不说话呢?”小洁用手做了个静声的手势,表示她不会说话。
小明接着问:“那你为什么不写字呢?”小洁写了个字给小明看,上面写着:“我有特别的方式和别人交流。
”小明更加好奇起来,他问:“那你是怎样和其他人交流的呢?”小洁拿出一个小本子,上面写了很多和音乐有关的内容。
原来,小洁是一个非常喜欢音乐的孩子。
她通过音乐来表达自己的情感,用音乐来与世界沟通。
小洁会弹钢琴、吹口琴,她的琴声美妙动听,引得大家都为之惊叹。
小明听了感叹道:“原来你是这样的朋友,你的音乐太美了!”从那天起,小明和小洁成了非常好的朋友。
他们一起上钢琴课、口琴课,一起在校园里演奏音乐。
他们的音乐天赋被同学和老师们发现,不久后,学校的音乐团成立了,小明和小洁成了团长。
他们的音乐天赋也为他们赢得了许多荣誉和嘉奖。
通过和小洁的交往,小明懂得了不同的交流方式,也变得更加宽容和理解别人。
他学会了倾听音乐,倾听生活,学会了用心去欣赏别人的才华与美好。
这个故事告诉我们,我们每个人都有自己的特长和方式,我们应该去尊重和理解他人,用心去欣赏别人的不同。
因为只有在多元交流的世界中,我们才能获得更多的友谊和快乐。
【三年级】不说话的朋友 小学童话作文250字

【三年级】不说话的朋友小学童话作文250字不说话的朋友
今天,我要分享一个关于我的朋友的故事。
我的朋友是一个不说话的人,但是他却是我最好的朋友。
他的名字叫小明,他是一个很安静的人。
在学校里,他总是一个人坐在角落,不和别人交流。
有时候,其他同学会取笑他,但是他从不生气,只是默默地低下头。
有一天放学后,我看到小明一个人坐在操场上,一个人在看书,脸上带着微笑。
我走过去和他打招呼,他仍然没有说话,但他眨了眨眼睛,示意我坐在他身边。
我和他一起静静地度过了一个下午,虽然我们没有说话,但是我感到很开心。
后来,我和小明成了很好的朋友。
虽然他还是不说话,但是我们彼此之间的默契却是其他人无法替代的。
有一次,我们在一起玩,突然下起了大雨。
其他同学都四处逃跑,而我和小明却躲在树下,一起欣赏着雨滴落在地上的画面。
我突然明白了,朋友并不一定要说很多话,默契和理解才是最重要的。
从那以后,我学会了更多地去倾听小明的心声,虽然他不说话,但是他的眼睛、表情和举止都在告诉我他的心情。
而我也发现,与不说话的朋友相处,更多地需要用心去体会和感受。
在以后的日子里,我和小明一直是最好的朋友。
虽然他不说话,但是我知道,他一直在默默地支持着我。
真正的友谊不在于言语的多少,而是在于心灵的相通和默契的理解。
我很庆幸能拥有这样一个不说话的朋友,他教会了我很多珍贵的东西。
沉默的朋友作文

沉默的朋友作文沉默的朋友作文(通用23篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的沉默的朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
沉默的朋友作文篇1我喜欢读书,不仅因为它的神秘和奇妙,它是我无声的朋友。
书中的文字只是因为排列不同,就产生了丰富的含义,书页里嗅得到花园里青草的芳香,也听得见战场上冲锋的嘶喊,看得见书页下百般苍老又无限年轻的面庞,感受着无数人踏过的平面精神世界,当你迈步,你就进了。
我喜欢读书,从小学二年级开始,家里所有儿童读物都被我无数次翻开又合上。
没有故事书可读的时候,我就爬上高书架去翻看一些不易懂的书,比如《三国志》、《名人传》,读时不求甚解,只在意了人物对白和插图。
我这么爱读书,父亲专门为我办了张借书卡,这是我人生中第一笔财富。
最初我读杨红樱和曹文轩的小说,印象最深刻的是《草房子》和《第十一根红布条》。
眼前是金黄的油麻地、黝黑的小孩子,大片大片高过头顶的芦苇……故事安宁地静止了,又倏地流向平静的湖泊,于是万物都光盈起来了,升腾在琥珀色的空中,轻盈又奔放。
合上书,所有的画面开始闪烁,一张张面容微笑离去,绯薄的纸页里沉淀着深意,为我们的生命增添了新的钙质。
最近读过了米切尔的《飘》,寒苦的战争年代,一个柔弱的女子承担了抚养照顾一群人的责任,她有着博大的胸怀,她用勤劳的双手创造出的奇迹值得我们歌颂。
可是,当最后一支希望的烛光熄灭,她奔跑在寒秋湿冷的黑暗里,我们能感受得到同样的凄清,同样的飘零无依。
正因如此,我们更要心怀坚强,在自己的人生中努力奔跑。
读过一本书,我们对人生又会有新的解读。
书是我们永远的朋友,它浸润了我们的生命,使我们的人生斑斓多彩!沉默的朋友作文篇2我有一位朋友,他沉默,他无声。
他对于我来说,不仅是一个非比寻常的一位朋友,他也是一个可以纯净我心灵的一个港湾——图书馆!记忆中,那一年,学校刚刚开放了图书馆,我第一次和这位朋友会面。
不说话的朋友作文(15篇)

不说话的朋友作文在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的不说话的朋友作文,希望对大家有所帮助。
不说话的朋友作文1我有一群不说话的朋友,我至今还留着的一堆毛绒玩具、我的漫画书、我的学习文具……但我最喜欢的还是我以前养过的一只免子拉比。
虽然现在它不在了,但我仍然怀念与它一同生活的日子。
在我七岁时,拉比来到我家,当时它很小,只有两个拳头的长,长长的耳朵总是一个耷拉着,一个竖着,雪白柔软的毛,只有后背上有一道灰色,肉乎乎的就像一个毛线球。
虽然它很小,你绝对想不到它是一个吃货。
各式的菜叶和萝卜它从不挑剔。
有一次妈妈带回来一包菜,刚放下,它就闻着味冲了过去,鼻子一嗅一嗅的,还没有等妈妈把菜倒出来,它就跳到袋子里大口大口的吃了起来,两个大门牙发出“咔嚓咔嚓”声响,它的嘴巴就像一个粉碎机,转眼间就吃了一个底朝天。
唉,明天老妈又要去菜场帮它买吃的啦。
还有一次,爸爸异想开天,说给拉比吃块回锅肉吧,没有想到这个小东西竟然来者不拒,把我都不敢吃的,辣的不行的回锅肉吃到肚子里,还舔着嘴,一副还要的样子,自打这以后,拉比也过上了偶尔吃荤的日子。
拉比还是我的好伙伴,每次放学我一人回到家里,拉比就在门里等着我开门。
我写作业时,它偎在我的脚边看着我,那段时间是它陪我度过爸爸、妈妈不在家的时光,让我不感到寂寞,给我带来快乐。
我想告诉大家,不要以为不会说话的朋友没有思考的“脑”,没有善良的“心”,只要我们真心对待它们,它们也会用真心回报你,给你带来快乐和惊喜。
我爱不说话的朋友,更爱我的拉比。
不说话的朋友作文2在我家有许多不说话的朋友,其中我的小娃娃让我知道了,不会说话不代表不可以成为朋友。
记得她刚来到我家时,我只是把她摆在桌子上看,根本不去碰她。
可是后来我觉得她十分漂亮,就每天都抱着她睡觉,好像没有她我就没法睡觉似的。
【三年级作文】不说话的朋友 小学童话作文250字

【三年级作文】不说话的朋友小学童话作文250字
在一片宁静的森林里,住着一只不说话的朋友。
这个朋友是一只名叫小静的狐狸,它
擅长悄悄地行走,从不与其他动物们交谈。
小静经常一个人在森林里游荡,它的嘴巴总是紧闭的,无论别的动物们怎样劝说,它
都不开口。
其他动物们有时还以为小静是个魔法师,因为它总是默不作声,也不与他们分
享自己的想法。
小静内心却有着许多美丽的梦想。
每天迎着第一缕阳光,它就会开始自己的探险之旅。
小静喜欢静静地观察森林里的一切变化,享受大自然的美好。
它会跟着松鼠学跳舞,和兔
子一起寻找美丽的花朵,还会和鸟儿一起唱歌......
渐渐的,其他动物们也发现了,小静用行动来沟通,用眼神来表达。
尽管小静不说话,但是它的眼睛里闪烁的光芒让其他动物们都感受到了它沉静的魅力。
他们明白了,无需言语,友谊早已化为心灵的默契。
当小静一个人安静地坐在湖边的时候,其他动物们也会默默地陪着它,一起静静地享
受这份宁静与美好。
在森林里,他们学会了用心来欣赏、用眼睛来交流,用行动来展现友谊。
从此,小静成了森林里最受欢迎的朋友。
它们每天都在一起,享受着生活的美好。
这
证明了,沉静的友谊,也能绽放出绚烂的光芒。
性格内向的好朋友作文,典型事例

性格内向的好朋友作文,典型事例全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我那内向的好朋友小明我有一个特别内向的好朋友,他叫小明。
小明长得很可爱,个子不太高,皮肤白白的,一双大大的眼睛总是充满了好奇。
但是小明特别内向腼腆,在人多的地方从来不说话,就算是我们几个好朋友在一起,他也很少主动说话。
记得有一次上课的时候,老师突然叫小明回答一个问题,小明吓得直发抖,满脸通红,说不出一个字来。
看着他那害羞的样子,我们都忍不住笑了出来。
小明那天一定很难为情吧。
不过我们可不会嘲笑他,因为我们都知道小明内向害羞的性格。
虽然小明平时很少说话,但其实他是个特别善良可爱的孩子。
有一次操场上有个小朋友摔了一跤,小明立刻就上去扶起他,还帮他拍拍衣服上的灰。
看到小明那样子,我们都被他温暖的小心肠感动了。
还有一次我们班去郊游,路上有一只流浪狗,个头很小很可怜的样子。
很多人都没有理会它,只有小明偷偷从自己的午餐里拿出一块面包塞给了它。
小明心地真是太好了!小明虽然不太爱说话,但他其实是个聪明伶俐的孩子。
数学和语文他都学得很好,考试总是拿高分。
我们几个做不出来的题目,问小明他总是有答案。
不过小明从来不会趾高气扬,而是很耐心地给我们解释。
我们这帮好朋友经常约着在学校后面的操场上玩。
别的男生很爱踢足球打篮球,可是小明却从来不参加。
不过没关系,我们就坐在操场边上的树荫底下,小明给我们讲他最近读的有趣的故事书。
小明的声音柔柔的,讲故事也特别生动有趣,让我们完全入迷了。
有时候下了课,我们几个会商量着到哪里去玩。
小明从来不主动说自己想去哪儿,我们问他的时候他也只是小声回答:"随便啦,听你们的就好。
"其实我们心里都清楚,只要有小明在的地方,我们就会玩得很开心。
小明的内向害羞让他变得与众不同,但这正是他最可爱的地方。
我们永远都记得小明善良、温暖、聪明、有耐心的一面。
我相信只要小明永远保持内心的纯真善良,他一定能交到更多的好朋友,将来也一定会过上幸福快乐的生活。
关于不会说话的朋友的作文八则

1不会说话的朋友每个人的身边都会有很多不会说话的朋友,玩具、文具、小动物等等,给我们的童年留下了深刻的印象,我也不例外。
我给大家讲一下,我身边的,不会说话的动物。
我们家的鸟,除了头是白的以外,其余的地方都是蓝色,好看极了。
我家养了一只鸟,是我爷爷到河边钓鱼的时候,抓到了一只小鸟,它迷失了方向,就撞到了电线杆上,爷爷回家的时候,给我了一只小鸟,因为我那个时候还很小,就用碗来给它喝水,小鸟不喝,我就把他的头摁到到碗里去,差点没打它呛死。
我和爷爷到门口挖野菜,我们挖了好几种,看看它到底吃什么?终于挖回来了,我迫不及待的把挖来的野菜,放进笼子里。
一会就知道了,我看家这只鸟正在吃苦菜。
而且,这只鸟最喜欢吃苦菜的根部。
就在几年后,我们要回老家,爷爷说放到别人家养几天,结果放到了车上。
到了回家后我才发现,我的鸟早就上老家了。
我留念我和这只鸟在一起的时光,祝愿这只鸟在老家过好。
2不会说话的朋友我有一个不说话的朋友,它每天都陪伴着我。
对了,它就是我的卷笔机,那是我上一年级的时候姐姐送给我的。
我这个朋友可是米奇牌的呢,长得像个蓝色的火车头。
它上面的烟管是圆圆的,像一个没有撑开的小蘑菇。
下面的四个车轮上贴着防滑皮,卷笔的时候固定在桌子上,一点也不会滑动。
卷笔机两边的窗户上贴着可爱的米奇贴花,最前面是个方向盘,中间有个圆圆的小洞,是塞笔的地方,方向盘右上方有一个长方形的东西,一定要按一下笔才能塞进去,就好像小孩不听话,大人就拉一下他的耳朵。
方向盘的下面有一个小抽屉,能拉出来,是装笔屑的,很环保。
火车头的后面还有一个弯弯的小尾巴呢!不用说大家也知道,当然是摇手了,秃秃的笔塞进方向盘,小尾巴轻轻地转几下笔就尖尖的了。
我可喜欢这个不说话的朋友了,因为有了它,我的笔每天都尖尖的,是它让我写出了一个个端正的字,画出了一幅幅美丽的画。
不说话的朋友作文350字

不说话的朋友作文350字【第1篇】我有一个“不说话的朋友”,它给我留下了一段美好的回忆,它就是我奶奶家的小狗——雪球。
雪球长的十分可爱,那一身像雪一样洁白的皮毛非常柔软,让人爱不释手。
它的眼睛像颗黑宝石,忽闪忽闪的,叫人一看就觉得它是一只沉着机智的小狗。
身后的一条小尾巴不停地摇来摇去,像是在拍马屁。
雪球不仅长相讨人喜欢,做起事来更是让人捧腹大笑。
有一次,我吃完饭就出去了,忘记给雪球倒食物。
它见食盆里什么也没有就急得乱窜,到处找我。
我这才想起来,赶忙跑去给它添食物,它也急急忙忙跑了过来。
突然“啪”的一声,雪球因为急着吃东西,绊了自己一下,弄得它一头栽进了饭里。
我看着它那滑稽的样子,一边捂着肚子大笑一边想:看来做事要慢慢来,因为“心急吃不了热豆腐”。
再看看雪球,嘿,它倒不管三七二十一,不一会儿就若无其事地将饭菜扫荡完毕了。
它那悠闲的神情,让人看了就想开怀大笑。
瞧,这就是我的雪球,它可是我人生中第一个“不会说话的好朋友”哦!【第2篇】我有一只可爱的小兔子,它全身雪白雪白的,把身子卷起来的样子就像一个小绒球。
它眼睛鲜红鲜红的,炯炯有神,宛如两颗闪闪发光的红宝石,一对耳朵细细长长,十分惹人喜爱。
它是我的知心朋友,每当我很累很寂寞时,它总是神不知鬼不觉地跑到我身边安抚我,只要摸摸它细腻的绒毛,一切不快乐的事情全都会烟消云散了。
我还总是把学校发生的事情讲给它听,它也总是认认真认真地听我讲,我相信它一定听得懂。
它也是我的玩伴,我一有空就会把它带到一片碧绿如丝绒般的草地上,它吃草时的样子真是可爱,鼻子下面那张小巧玲珑的三瓣嘴一动一动的,不时还发出“咔嚓咔嚓”的声音,就像小型乐队在敲打乐器。
我还经常和它赛跑,我们在草地上自由驰骋,跑累了就会躺在绿油油的草地上,望着碧蓝如洗的天空飘着朵朵白云,真是享受啊!我喜爱我的小白兔,它是我不说话的好朋友!。
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不说话的朋友作文大全
不说话的朋友作文篇1
在我的童年金梦中,我有两个可爱的“朋友”,它们是我的宠物——小鸡鱼鱼和米米,他们一直刻在我的脑海中,直到今天也没有被我忘记。
鱼鱼和米米是我过生日时姐姐送我的,当我得到他俩时,就给他们起名,和称“鱼米
玉米”。
开始鱼鱼米米对我有点生,很害怕,所以不敢挨近我;但渐渐地,它俩发现我不伤害
笼子里的鹦鹉,便大胆起来,从笼中往外跳。
我发现了,用手摸了摸他们,并说:“小苯苯,跳不出来的。
它俩啄了啄我的手指,并又高兴的跳了起来。
鱼鱼米米和我结下了深厚的友谊。
每当我回到家时,我总去看它俩,给它们吃食物,
并让它们出去玩玩。
渐渐地,它们长大了。
原先的笼子它们能跳出来了,头上长出了鸡冠,并长出了翅膀
和小尾巴,走起来比以前更快了,并且长漂亮了。
快乐被一件事打消了。
在一次放它们时,我没有注意,其中的一只鸡——米米被一个
小孩拿走了。
我少了一个伙伴,鱼鱼也十分不高兴,我暗下决心,一定要把米米从哪个
“小偷”的手里拿回来。
鱼鱼长大了,阳台放不下它了,被我送到了奶奶家,可另一件事让我悲伤——鱼鱼被
杀了。
在奶奶家时,,妈妈杀了那只小鸡,做成了鸡肉。
我大哭了一场。
吃饭时我默默看
着盘中的鸡,一直不动一下。
这就是我的朋友,令我终生难忘。
不说话的朋友作文篇2
看到这个标题你会想是哪位兄弟呢?它是我们整天形影不离的朋友,它身披五颜六色
的钢甲外衣,它就是——钢笔。
钢笔的家座落在一个“百宝箱”里,我每天都要把钢笔塞进这个“百宝箱”里,拿着
这个“百宝箱”走遍天涯海角。
每当我写字时,都会用到钢笔,首先,我把钢笔的“小帽子”拿下来,套在它修长的
身材上,露出它尖尖的“头”来写字。
开始我只觉得钢笔就是个专门用来写字的文具而已,后来每次使用钢笔时我都觉得钢笔像活了似的,非常乐意为我效劳为我服务,渐渐的我开
始越来越喜欢上这支钢笔并和它产生了深厚的友谊。
但是我用钢笔时还是有一定的风险,有一次,使用钢笔写字时,一个不小心钢笔“连
人带帽”飞了出去,我赶紧把心爱的钢笔捡起来,发现钢笔尖尖的头弯了一点,地上还有
一滩墨汁。
我亲爱的钢笔好像流着眼泪对我说:“小主人,你怎么这么粗心呀,你瞧!我
都被你摔成骨折了,地上还有我的血呢!下次你要注意了,否则我就不能再为你服务了!”
我想到这心疼极了,暗下决心再也不会将它摔在这冰冷无情的地面了。
后来的日子里,我更珍惜爱护它,常常给它喝足最喜欢的饮料“墨汁”,这就是我成
长道路上不可缺少的朋友——钢笔。
不知道你是否也会有这样的朋友呢?
不说话的朋友作文篇3
我有一个不说话的朋友,名字和我的英文名字一样,叫Amy,也就是艾米。
艾米既是我的玩具也是我的朋友。
它是一只玩具海豚,是天蓝色的,长得很大,和我
的身高差不多,摸上去舒服极了!
有一次,我把海狮Mike拿了过来,让Mike骑在Amy的头上,我呢,严肃地坐在Amy
的身上,嘴里喊着:“游吧!游向大海的最深处吧!”妈妈看见我这样就笑个不停,我也跟
着妈妈笑了!
每天晚上,我都会抱着Amy睡觉,我抚摸着Amy的毛,不一会就睡着了,而且睡得特
别的甜!好梦排着队伍跑过来,昨天梦见考100分,今天梦见在吃黄瓜,我别提有多高兴
了!
一觉醒来,穿衣服时奶奶总是把Amy放在我背后,这样我不就用靠着背后面铁做的装
饰了,而是靠着Amy柔软的身子!
每当我高兴时,我就亲亲Amy,让它与我一起感受快乐;每当我伤心时,我就抱抱Amy,心情便会好很多;每当我没事可做时,我就会把Amy扔来扔去,以打发时光;每当我考了95分以下时,妈妈就会借Amy来告诉我哪错了。
Amy是我家的第8个成员,这可是我们家的人一致认为的哦!
我会好好珍惜这个不说话的朋友——Amy的!
不说话的朋友作文篇4
在平常的生活中,因对琐事的应付,心也会逐渐粗糙起来,在老家的几天,看到我那
个不说话的朋友,心中的柔软又被唤起。
去过邵伯船闸的人都会对船闸里的一棵松树留下印象,那棵松树已经有三人合抱粗,
树高达四层楼,树干部分枝干交叉错节,很容易让你爬到树顶,不过你只可以在下面戏耍,树上已有鸟儿安家。
不管天气怎么炎热,在大树下都是凉意阵阵,因为它的身体不会让阳
光放肆,只留下一丝空袭让凉风掠过,在地上铺上一层松针让你休憩。
说得这么详细,因
为我家就在大树旁。
今天要给大家说的不是这棵松树,而是我的朋友——松树旁的枫树。
在很久以前注意到她是在一个秋日周末的下午,做完了家务站在阳台上喝茶,看着这
棵松树,在想像着这个高大的植物过了若干年后会是什么样子,忽然看到它的旁边有一抹红,红的叶子散落在旁边,细看,原来是枫树,不是很大,但由于秋天的到来,它的叶子
已经变得绛红,似乎在特地提醒我,不要以为周围都是是杂树,我是枫树。
读过关于枫叶
的不少文章,但近距离的观察还是第一次。
枫树只有松树的三分之一高,枝条没有松树那
么硬,而是柔软,细长,叶片也不同于松树呈松散状,而是薄薄的、纤细的,极雅致的叠
在一起,看似两三个枝头,实际茂密的很。
秋天里最多的颜色是黄色了,与松树的绿比,枫树的红在这个树丛中更加惹人眼,使
这片林子多了一种生机,由颜色的吸引到我更仔细的观察,我发现一个有趣的现象:松树
很高大,占据了很大的一片地,枫树在与之相隔的路的一边,由于树冠的蓬出,枝干的相
离阻拦不了它们在空中的相遇。
他们在2米多高处相接触,也就会为空间的占有而交锋了吧,猜,谁会战胜?从我设问的口气你肯定能猜出是枫树胜。
确实是!枫树和松树枝叶交叉
的地方,松树只剩下一个干枯的枝条,枫树却照样一片生机,那细长的枝条骄傲的伸展着,而害羞的叶子则红着脸在笑着,轻舞着。
再看旁边另一棵枫树,只要与松树接触的地方都
是枫树的枝条悠然自得的生长,松树则干枯着枝条沉默着。
因这个现象在以后的日子里对枫树关注了许多,从初春刚笼罩上一层绿烟到绿色的逐
渐由浅到深,由深变橘红,由橘红变绛红,由绛红变黄,叶子就演变成了一日一更新的画。
冬天叶子飘零了,不要担心,你会看到枫树苗条的体形,到了下雪天,树上的积雪将那些
枝条的形状清晰地勾勒出来,柔美而优雅。
我无法用语言描述枫树带给我复杂的感受和启迪,记下所想的也是为了老了不会忘记
这个不会说话的朋友,尽管她无语的站在我家的楼下,但她的每一个变化都在提醒着我什么,尤其是和松树站在一起。
不说话的朋友作文篇5
“太棒啦!”今天,爸爸请了几位小鱼朋友到我们家做客,我兴奋的把这几位客人请
到阳台上的鱼缸里,加上水,看着这几位新来的伙伴。
“给你们取个名字吧。
”有两条小鱼长得很奇怪:白色的身子,头上长了一个红红的“肌瘤”,大概是小时候调皮,撞到鱼缸壁上了吧?那就叫你们“小红帽”吧,它们好像
很喜欢这个名字,开心的在鱼缸里游来游去,显得格外兴奋。
还有两条小鱼,长的挺英俊
潇洒,就是颜色很怪,远看是红色,近看就成了金黄色,像是刷了渐变色的小鱼汽车,那
就叫你们为“小汽车”吧,它们好像也很喜欢这个名字,挤过来像是向我表示感谢。
这时,爸爸走过来递给我鱼食,我对小鱼们讲:“‘小红帽’,‘小汽车’过来吃饭啦。
”它们好像能听懂我的话,纷纷挤了过来,用那小眼睛一直看着我。
听说小鱼只知道
饿,不知道饱。
所以它们见到美味,就会不停地吃,直到吃撑死的。
果然,我一撒下去,它们就争前恐后的大口大口的吃着,这使我更喜欢它们,也使我更担心。
因此我要少少地放,我可不想让我的小鱼宝宝离开我。
多了几个小鱼朋友,我就更忙碌了。
每天放学回家,都要忙着给小鱼们换水,喂食,见到它们津津有味地吃着,我也感到很开心……
现在小鱼们已经长大了,于是我决定把它们回到大自然的怀抱中。
再见啦,“小汽车”,“小红帽”,我会一直想你们的。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。