《孔雀东南飞》)解析

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一个断人心肠的故事:《孔雀东南飞》(详解)

一个断人心肠的故事:《孔雀东南飞》(详解)

贱妾留空房 相见常日稀
鸡鸣入机织 夜夜不得息
府吏长跪告 伏惟启阿母
新妇谓府吏 勿复重纷纭
鸡鸣外欲曙 新妇起严妆
上堂拜阿母 阿母怒不止
下马入车中 低头共耳语
阿母大拊掌 不图子自归
处分适兄意 哪敢自任专
府君得闻之 心中大欢喜
举手拍马鞍 嗟叹使心伤
揽裙脱丝履 举身赴清池
徘徊庭树下 自挂东南枝
中有双飞鸟 自名为鸳鸯
剧气氛。
研读文本
4.多用比兴手法
艺术特色
这首诗以孔雀失偶起兴,以鸳鸯对鸣作结,这种以美禽比拟夫妇的手法,是古
代民歌里常用的。
“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。”形象生动表现两人感情
深厚,永不变心。

拓展练习
1.下列句子分为四组,全都表明焦仲卿“忠于爱情”的一项是( )① 府吏D 闻此变,因求假暂归 ②卿当日胜贵,吾独向黄泉③生人作死 别,恨恨那可论 ④故作不良计,勿复怨鬼神⑤转头向户里,渐见 愁煎迫⑥徘徊庭树下,自挂东南枝A. ①③⑥B. ②③④C. ①
①这些很有地位的人接踵而来向刘兰芝求婚的情节跟前面的刘兰 芝被遣回家形成对比,是侧面描写,衬托出刘兰芝的美丽外貌和 美好心灵,突出刘兰芝的无辜被遣,也侧面衬托出焦母的专断无 知。 ②这个情节的出现也是广大人民意愿的反映。
研读文本
艺术特色
1.人物语言个性化。
同中有异:刘与焦;焦母与刘兄。
2.富有民歌气息和抒情意味。
处分
处分适兄意,那得自任专
古义:安排,处理。 今义:对违法乱纪的人按 情节轻重做出处罚决定。
自由
吾意久怀忿,汝岂得自由
古义:自作主张。今义:不受拘束;不受限制; 在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。

《孔雀东南飞》

《孔雀东南飞》

思考:你认为焦母为什么要休掉刘兰芝?
“此妇无礼节,举动自专由。”
根本原因是婆媳不和。
造成焦刘夫妻婚姻悲剧的本质原因是什么? 封建家长制和封建礼教
《礼记·本命》中载:“妇有七去:不顺父母去, 无子去,淫去,妒去,有恶疾去,多言去,窃盗 去。” 《礼记》中还规定:“子甚宜其妻,父母不悦, 出。”
“此妇无礼节, 举动自专由。”
标题解析
注释说“原题为《古诗为焦仲卿妻作》”,为 什么不用回原题?本文的标题“孔雀东南飞”有 什么字面意义和比喻意义? 参考:原题过于写实,而且仅仅指明所涉及的主 人公——焦仲卿妻,显得单调。此题兼用比兴, 以孔雀失偶来暗示夫妻别离,含蓄有深意。孔雀 徘徊反顾为全诗奠定了悲哀的基调,统摄全篇, 引起下文故事。“孔雀东南飞”的“东南”应释 为“向东的向东,向南的向南,各飞一方,喻夫 妇离别”。
古今异义词
便可白公姥 (古:告诉,禀告;今:常指一种颜色) 共事二三年 (古:在一起过日子;今:在一起工作) 何乃太区区 (文中古:愚拙,凡庸;今:(数量)少,(人 或事物)不重要) 汝岂得自由 (古:自作主张;今:在法律规定的范围内,随 自己的意愿活动的权力)
可怜体无比 (古:可爱;今:值得怜悯) 槌床便大怒 (古:坐具;今:卧具) 谢家来贵门 (古:辞别;今:感谢) 却与小姑别 (古:动词,退出来;今:副词,表示转折) 处分适兄意 (古:处置;今:对犯罪或犯错误的人按情节轻 重作出处罚决定)
作业
1.“相”:(1)名词,表示相貌。 (2)副词,表示一方对一方有所动作之词,偏指 一方,有称代作用,可代“你”、“我”、 “他”、“它”等等。 (3)表示互相,彼此。 请为全诗的19个“相”字归类。 2.归纳诗中的偏义复词和通假字。
三、人物形象分析

孔雀东南飞 翻译、解析

孔雀东南飞 翻译、解析

孔雀东南飞/ 古诗为焦仲卿妻作两汉:佚名汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。

其家逼之,乃投水而死。

仲卿闻之,亦自缢于庭树。

时人伤之,为诗云尔。

孔雀东南飞,五里一徘徊。

“十三能织素,十四学裁衣。

十五弹箜篌,十六诵诗书。

十七为君妇,心中常苦悲。

君既为府吏,守节情不移。

贱妾留空房,相见常日稀。

鸡鸣入机织,夜夜不得息。

三日断五匹,大人故嫌迟。

非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。

便可白公姥,及时相遣归。

”府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇。

结发同枕席,黄泉共为友。

共事二三年,始尔未为久。

女行无偏斜,何意致不厚。

”阿母谓府吏:“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。

吾意久怀忿,汝岂得自由!东家有贤女,自名秦罗敷。

可怜体无比,阿母为汝求。

便可速遣之,遣去慎莫留!”府吏长跪告:“伏惟启阿母。

今若遣此妇,终老不复取!”阿母得闻之,槌床便大怒:“小子无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会不相从许!”府吏默无声,再拜还入户。

举言谓新妇,哽咽不能语:“我自不驱卿,逼迫有阿母。

卿但暂还家,吾今且报府。

不久当归还,还必相迎取。

以此下心意,慎勿违吾语。

”新妇谓府吏:“勿复重纷纭。

往昔初阳岁,谢家来贵门。

奉事循公姥,进止敢自专?昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。

谓言无罪过,供养卒大恩;仍更被驱遣,何言复来还!妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。

人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因。

时时为安慰,久久莫相忘!”鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。

著我绣夹裙,事事四五通。

足下蹑丝履,头上玳瑁光。

腰若流纨素,耳著明月珰。

指如削葱根,口如含朱丹。

纤纤作细步,精妙世无双。

上堂拜阿母,阿母怒不止。

“昔作女儿时,生小出野里。

本自无教训,兼愧贵家子。

受母钱帛多,不堪母驱使。

今日还家去,念母劳家里。

”却与小姑别,泪落连珠子。

“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。

《孔雀东南飞》中爱情意象解析

《孔雀东南飞》中爱情意象解析

《孔雀东南飞》中爱情意象解析作者:段海英来源:《语文教学之友》2012年第02期《玉台新咏》中描写爱情悲剧的长篇叙事诗、乐府双璧之一的《孔雀东南飞》,通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧,控诉了封建礼教、家长专制和门阀观念的罪恶,表达了青年男女要求婚姻爱情自主的合理愿望。

为表现男女主人公之间深挚感人的爱情,长诗中用了一系列的爱情意象作渲染。

依课文内容顺序简析如下:一、孔雀:美丽、吉祥;孔雀落单:悲伤、凄凉、孤寂全诗首句“孔雀东南飞,五里一徘徊”,借孔雀失偶起兴,引出刘兰芝、焦仲卿这一对恩爱夫妻被迫分离的凄楚故事,并为全诗奠定了忧伤的感情基调。

美丽吉祥的孔雀可作爱情的意象,被迫分飞的孔雀与下文描写的夫妻各自坚守爱情的情节遥相呼应。

二、蒲苇:柔韧、顽强蒲草多生在水边或池沼内,每年春季从地下宿根发芽生长,并且不断分株;冬季遇霜后,地上部分完全枯萎,宿根在土中过冬。

用手抚摸它,它极其柔韧,像极了女人的某种性格。

正如《孔雀东南飞》中的刘兰芝,她对爱情的坚贞,就借蒲草来表达“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移。

”文中两次提到蒲草,后世的诗文中也多次化用这一意象:“奴心若蒲草,蒲草韧如丝,奴心亦如是,缕缕铭相思。

”三、磐石:坚定、专一、结实磐石也作盘石,厚而大的石头,有坚固,不易移动等特点。

常被人们用以表达一些坚定、结实、专一的信念和希望。

如:“良无盘石固,虚名复何益”(《明月皎夜光》之七)想到当年友人怎样信誓旦旦,声称着同门“坚如磐石”:而今“同门”虚名犹存,“磐石”友情安在,叹息和感慨炎凉世态虚名又有何用呢?《驱车上东门》说:“人生忽如寄,寿无金石固。

万岁更相送,贤圣莫能度。

”用磐石来象征友谊、寿命固当,而用之来比喻至死不渝的爱情却也颇为贴切。

本诗中“君当作磐石”、“磐石方且厚,可以卒千年”(磐石方正且厚重,可以千年不变)形象生动地描绘出焦仲卿对刘兰芝的执着爱恋,可以千年不朽!四、黄泉:共同的归宿、生死相依黄泉,在中国文化中是指人死后所居住的地方。

原生家庭语境下《孔雀东南飞》婚姻悲剧探析

原生家庭语境下《孔雀东南飞》婚姻悲剧探析

原生家庭语境下《孔雀东南飞》婚姻悲剧探析【摘要】在原生家庭语境下,《孔雀东南飞》中发生的婚姻悲剧是一个常见现象,本文从原生家庭背景对婚姻关系的影响入手,探讨了原生家庭环境对个体性格与行为的塑造,父母关系模式对子女婚姻的影响等方面。

通过对《孔雀东南飞》中主人公的家庭背景分析以及婚姻悲剧逐步发展的揭示,揭示了父母对子女婚姻的干预可能会带来的负面影响。

结论部分讨论了原生家庭对婚姻关系的长远影响,并提出了如何避免重蹈《孔雀东南飞》中的婚姻悲剧的建议。

通过本文的探析,读者可以更好地理解原生家庭对婚姻关系的影响,并学会如何在婚姻中避免重复他人的错误。

【关键词】原生家庭,孔雀东南飞,婚姻悲剧,影响,个体性格,父母关系,主人公,家庭背景,发展,干预,负面影响,长远影响,避免,探析1. 引言1.1 原生家庭背景对婚姻关系的影响在原生家庭中度过的童年时光对个体的性格和行为具有深远的影响。

原生家庭是一个人一生中最早、最重要的社会环境,家庭成员间的关系、家庭氛围以及父母的教养方式都会在一定程度上影响着个体的发展。

就婚姻关系而言,原生家庭背景更是起着至关重要的作用。

原生家庭中父母之间的关系会对子女的婚姻关系产生影响。

父母的婚姻质量会成为子女心目中的婚姻典范,影响他们对婚姻的态度和期望。

如果父母之间存在着不和谐的关系,子女在成长过程中可能会形成消极的婚姻观念,导致将来的婚姻关系受到影响。

家庭环境对个体性格与行为的形成也会影响婚姻关系。

在一个温馨和谐的家庭中成长的人可能会更具有责任感、沟通能力和包容性,这些品质对于维系婚姻关系至关重要。

相反,如果在家庭中缺乏关爱、支持和尊重,个体可能会在婚姻中表现出消极行为,导致婚姻关系破裂。

原生家庭背景对婚姻关系的影响是不可忽视的。

只有当个体认识到原生家庭对自己婚姻观念和行为的影响,才能有针对性地改善和调整,避免重蹈婚姻悲剧的命运。

1.2 《孔雀东南飞》中婚姻悲剧的主要原因《孔雀东南飞》中婚姻悲剧的主要原因可以从多个方面进行分析。

浅析《孔雀东南飞》中刘兰芝所具备的美好品质

浅析《孔雀东南飞》中刘兰芝所具备的美好品质


XI

材解析
CAI JIE XI
《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯根据自己的生活经历创作的一部长篇小说。

在小说中,作者记录了当时英国社会的种种现状,塑造了一个个生动的人物形象,给无数读者留下了深刻的印象。

作品中的语言既细腻生动,又贴近现实生活,还十分幽默,具有很强的艺术感染力。

接下来,笔者就简要地谈一谈。

一、贴近生活
狄更斯出生于一个普通的海军职员的家庭,他很
小的时候便开始独自谋生。

他在皮鞋店里打过工,在法律事务所当过誊写员,在自食其力的同时刻苦地学习写作。

他时常观察生活中形形色色的人,非常了解他们的生活习惯。

在《大卫·科波菲尔》中,狄更斯使用了大量生活化的语言,使小说中的人物形象如在读者的眼前。

比如“喂,你给我下来!你还没出门,这你知道。

快还我们钱!听到没有”,这样的语言就非常贴近生活。

小说的主人公大卫成为谋得斯通·格林比货行的伙计。

高一年级语文必修二《孔雀东南飞》写作特色解析

高一年级语文必修二《孔雀东南飞》写作特色解析

高一年级语文必修二《孔雀东南飞》写作特色解析1、剪裁得体,叙事中体现情理:本诗开篇以鸟飞起兴,直入主题(未按常规,交代两家缘起)中间叙事以兰芝为中心,焦母、刘兄等人参差其间,寥寥数语,人物声貌跃然纸上。

诗中三事铺饰:“赠奁”、“严妆”、“迎娶”,正是“华缛”“炫目”之笔,与其情事,构成了“五色”之“陆离”。

全诗详其所详,略其该略,不枝不蔓,剪裁得体。

先后描绘出十余幅生活画面中,又体现着不同的情与理:如同是“告别”,兰芝在焦母面前只有礼节性辞别,而在小姑面前却“泪落连珠子”,在丈夫面前更是殷殷陈情,依依不舍;面对“逼嫁”,兰芝“含泪答”阿母,却“仰头答”阿兄;同是“殉情”,兰芝死前“掩口啼”、“出门啼”,未告母,十分隐秘,到时“举身赴清池”,一无反顾,而仲卿死前明告母,“愁煎迫”、“徘徊庭树下”,别有一番思想斗争等等。

这是因为人不同,性有别,情不同,理各异。

2、巧妙的结构艺术:双线并,首尾绾合:⑴ 本诗采用了“叙事”与“叙情”双线并行、首尾绾合、交递推动式结构,使全诗“水复山重,曲折入妙”(《吴诗集览》引)始终弥漫着浓重的悲剧气氛,读来使人回肠荡气,耳目一新!⑵ 以封建家长压迫与青年男女的反抗为主要矛盾,展示双方的斗争,这是主线。

在这条线索中,矛盾的两方面屡次交锋,逐浪推动,直到焦刘以死抗争,进入悲剧的*。

⑶ 焦、刘生死不渝的爱情,似一根红线,将迭宕起伏的故事情节,串成一体。

它是对主线情节发展起决定作用的内在动因。

⑷ 本诗通过兰芝“诉苦”,仲卿“询母”,“拒遣”、“赠奁”、“严妆”、“送别”、“逼嫁”、“迎娶”、“情探”、“殉情”等多幅生活画面的描叙与铺饰,歌颂了刘焦二人用生命保证对爱情的忠贞,不向封建势力低头的反抗精神。

⑸ 结句两家合葬,鸳鸯合鸣与开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”所奠定的依恋,缠绵感情基调,一脉相承,首尾照应。

《孔雀东南飞》解析

《孔雀东南飞》解析

有直 此说 令太 郎守 君家
逼我 迫有 兼亲 弟父 兄母
莫何 令不 事作 不衣 举裳
府吏谓新妇:“贺 卿得高迁!磐石方 且厚,可以卒千年; 蒲苇一时纫,便作 旦夕间。青当日胜 贵,吾独向黄泉!” 新妇谓府吏:“何 意出此言!同是被 逼迫,君尔妾亦然。 黄泉下相见,勿违 今日言!”执手分 道去,各各还家门。 生人作死别,恨恨 那可论?念与世间 辞,千万不复全!
5、太守迎娶的豪华排场对塑造刘 兰芝形象有何作用?
1 显示刘兰芝不为富贵所动的节 操。
2 形成太守家的喜和刘、焦的悲 对照,强化悲剧性。
6、尾声化鸳鸯充满了什么色 彩,结构上有何作用?
合 葬 化 鸟
6、尾声化鸳鸯充满了什么色 彩,结构上有何作用?
浪漫主义色彩,呼应开头寄托人们追 求恋爱自由、生活幸福的强烈愿望。
(运用夸张、渲染的手法)
3、写兰芝严妆,和婆婆、小姑告别, 有何作用?
• 严妆:运用一连串的夸张性铺陈排比,旨在写她的美,更表 现她的从容镇定,用精心妆饰的美,向丈夫表达自己的爱, 向婆婆表示她的无辜和坚强。体现了人物的多重品质。
• 和婆婆告别:虽然深知被遣已成定局,无可挽回,更深知自 己毫无过错,全是婆母作祟,但依然谦卑有加,不卑不亢, 礼数周全。先自数不足,“本自无教训”是自谦之辞,表现 出她的心地善良;尽管如此,她依然“念母劳家里”,这是 多么博大的胸怀!同时也表现出她的外柔内刚。
关于“乐府 “汉”乐府”原来是指汉武帝刘彻设
立的“乐府”,就是掌管音乐的官府。
它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练
乐工。这个官署相当庞大,成帝时“女
乐近千人”。
后来把乐府官署所采集、创作的歌
词也称“乐府”或“乐府诗”,就成了
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婉和之。不久,唐婉抑郁而亡。
陆游和唐婉的爱情故事 滴下钗头多少泪, 沈家园里草犹悲!
红酥手,黄滕酒, 满城春色宫墙柳。东 风恶,欢情薄,一怀 愁绪,几年离索。错! 错!错!
春如旧,人空瘦, 泪痕红浥鲛绡透。桃 花落,闲池阁,山盟 虽在,锦书难托。莫! 莫!莫!
世情薄,人情恶,雨 送黄昏花易落。晓风 干,泪痕残,欲笺心 事,独语斜阑。
“汉乐府”原来是指汉武帝刘彻设立的“乐 府”,即掌管音乐的官府。它的任务是制定 乐谱、采集歌词和训练乐工。这个官署相当 庞大,成帝时“女乐近千人”。后人把乐府 官署所采集、创作的歌词称为“乐府”或 “乐府诗”。
汉代乐府民歌,多是“感于哀乐,缘事而 发”,继承了《诗经》的现实主义传统。
主要作品:《陌上桑》、《孔雀东南飞》 《东门行》,《十五从军征》、《战城南》,
通过序文了解故事的梗概。 1、时间 地点 人物 2、主要事件的起因、经过、结果 3、写作缘由
1、时间:汉末建安中; 地点:庐江; 人物:焦仲卿、刘氏、仲卿母
2、起因:刘氏为仲卿母所遣 经过:自誓不嫁、其家逼之 结果:投水、自缢
3、写作缘由:时人伤之
情节结构
(1)(“孔雀东南飞,五里一徘徊”):以孔雀失偶起 起兴 兴,
❖ 问:诗歌开头的两句“孔雀东南飞,五里一徘徊” 起什么作用?
1、兼用比兴,以孔雀失偶来暗示夫妻别离。 2、孔雀徘徊返顾,为全诗奠定深沉悲哀的基调 3、统摄全篇,引起下文故事。
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开端
部分
阅读第2段,“兰芝被遣”部分,回答下列问题: 1、本段运用了怎样的写作手法?
2 、兰芝自述十三岁到十七岁的闺中生活经历, 意在表明什么? 3、从“非为织作迟”到“及时相遣归”看出 兰芝怎样的性格特征?
兰芝为什么要“严妆”?这样写有 什么作用?
运用一连串夸张性的铺陈排比,旨在写她 的美,表现了她大家闺秀的风范,她是 “严妆”而来,所以“严妆”而去,表现 了冷静、沉着、镇定的性格;用自己的美 向丈夫表达了自己对他的爱;向婆婆表示 了她的无辜与坚强。
快速阅读课文,概说这部分写了哪几 方面的内容?
仲卿对兰芝自请遣归的态度; 兰芝遣归时的严妆及她和婆婆、小姑 的告别; 兰芝和仲卿话别、相约来日。
体味仲卿对他母亲及兰芝的对话,谈谈 其作用。
第一,通过仲卿之口证实兰芝是无辜被遣并表现 了兰芝和仲卿夫妻恩爱。 第二,初步展示了仲卿懦弱的性格。 第三,塑造了一个专断蛮横、顽固而有心计的封 建家长形象。
描写手法,托物起兴的开头,浪漫主义
的神话结尾。
字词注音
箜篌(kōng hóu ) 槌(chuí )床
伶俜( líng pīng )
绣腰襦( rú )
葳蕤(wēi ruí) 遗( wèi )施
绣夹(jiá )裙 玳瑁( dài mào) 流纨( wán)素
明月珰(dāng ) 公姥( mŭ )
磐(pán )石
1、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南

飞》在中国文学史上的地位。 2、了解偏义复词,掌握古今异义、一词
习 多义、词类活用的用法。

3、把握故事情节的发展,通过人物对话 分析理解男女主人公的真挚感情。
标 4、掌握《孔雀东南飞》的表现手法:叙
事与抒情的密切结合,曲折而完整的情
节,生动鲜明的人物形象,铺陈排比的
叙事诗与抒情诗的区别:
❖抒情诗:直接借景、借物抒情 ❖叙事诗:借助故事情节,塑造
人物形象,表达诗歌主题
“焦、刘殉情”故事的传 说
汉末建安年间,才貌双 全的刘兰芝和庐江小吏焦仲 卿真诚相爱。但刘兰芝却为 婆母不容,婆母百般刁难她 ,没有办法,刘兰芝只好自 请回娘家。夫妻二人双双“ 誓死不相负”。兰芝回到娘 家后,不久,县令、太守替 他的儿子求婚,焦仲卿闻听 此事,二人生人作死别,在 兰芝成婚那天,兰芝投井而 死,仲卿也自缢身亡。两人 变成了一对鸳鸯相对而鸣。 这个美好的故事传说演化成 了我国最早的一篇长篇叙事 诗。
全诗以仲卿、兰芝的 别离、抗婚、殉情 的悲剧发展线索来叙述。
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概括诗前小序的内容
交代了故事发生的时间、地点、 人物、故事的结局,作诗的缘由。
东汉建安年间庐江府小官焦 仲卿之妻被焦母休后拒婚不嫁 与仲卿双双殉情。
❖ 第1节(引子):孔雀东南飞,五里一徘徊。 徘徊:流连往复。东南:名作状,向东南。 孔雀鸟向东南方向飞去,飞上五里便徘徊一阵。
给全诗笼上悲剧氛围。 开端 (2)(“十三能织素——及时相遣归”):兰芝被
遣 发展 (3-12)(“府吏得闻之——二情同依依”):夫妻誓别
(13-23)(“入门上家堂——郁郁登郡门”):兰芝抗
高潮 (24-31)(“阿母谓阿女——自挂东南枝”):双双 殉情。
尾声 (32)(“两家求合葬——或之慎勿忘”):告诫后人。
1、本段使用了铺陈排比、赋的手法; 2、表明:一方面兰芝有良好的家教和文化修养,是个 多才多艺的女子,另一方面证明“女行无偏斜”,焦 母对她的责难毫无道理。
3、决不忍辱苟且的坚强性格。对造成事端的原委和事
态的发展有着清醒的认识,准确的判断,这是一个头
脑清醒又具有强烈反抗精神的古代妇女形象。
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发展 部分
经典爱情故事
中 国 民 间 四 大 爱 情 故 事

游 一个叫沈园的地方,一个叫陆游的
和 诗人,娶了一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ叫唐婉的女子,伉
唐 俪相得,琴瑟相和,好一对神仙眷
婉 属。然而,这一切,并不随陆母之
的 意,逼迫夫妻离异。几年后的一个
爱 春日,陆游满怀郁闷踽踽独游,邂
情 遇唐婉,唐遣人送酒致意,陆游满

怀伤感,词成《钗头凤》一首,唐
难!难!难!
人成各,今非昨,病 魂常似秋千索。角声 寒,夜阑珊,怕人寻 问,咽泪装欢。
瞒,瞒,瞒!
解题 1.《孔雀东南飞》
《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长 的叙事诗。汉乐府叙事诗发展的高峰,也是 我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标 志。它原名《焦仲卿妻》,最早见于徐陵所 编的《玉台新咏》,是以真人真事为基础创 作的。全诗357句,1785个字,沈归愚称为 “古今第一首长诗”,与《木兰辞》并称 “乐府双璧”。
拊( fŭ )掌
便( Pián)言
否(pǐ )泰
窈窕(yǎo tiǎo ) 鹄舫(hú fǎng ) 龙子幡(fān )
婀娜( ē nuó ) 踯躅(zhí zhú ) 金镂( lòu )鞍
赍( jī )钱
鲑(xié )珍
衣裳(cháng )
摧藏(zàng )
奄奄( yǎn yǎn )
读序文讲故事
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