北极地区和南极地区课件
壹 为什么选择2月到南极 贰 接下来大致的航行方向 叁 科考站到底长什么样
极 地 科 考 的 最 佳 季 节
白昼
每年的11月-次年3月是南极地区的暖季 因为：气候温暖，白昼时间长
极
地 科
①南极科考时间：_1_1_月__-_来__年__3_月_
考 的
②北极科考时间：___6_月__-_1_0_月___
低 行动起来
碳 从 我
给他们 也给我们
做 一个完整的家
起
总结
（１）位置：南北极地区是指在南___北__极___圈_范围内的区域（会有极昼极夜、
极光等现象）
（２）地形：南极大陆以高原为主，是世界上平均海拔最_高____的大洲。 （３）气候：_酷___寒___、___狂___风___、___降___水__少__ （４）资源：拥有丰富的煤__炭___铁___矿_资源和___淡___水___资源
北极地理位置
大西2 洋
北美A洲
纬度位置 高纬 太平1洋 海陆位置 以海洋为主，
被大陆包围
白令海峡 半球位置 北半球
欧C洲
亚B 洲
极地火灾
学习目标 南极的自然环境特征
极地气候形成的原因
纬度高 太阳辐射少
气温低
冰雪覆盖 反射能力强
冰雪高原
南极洲平均海拔高，约2350米；绝大部分陆 地为冰雪所覆盖，冰层平均厚度达2000余米。
天 的记录载体。
昆仑站
中山站
泰山站
然
实 验
极地地区对全球气候变化 有“放大器”的作用. 研 究表明,极地气候变化的幅
室 度是中/低纬度地区的2倍。
罗斯海新建站
世界上共有30个国家在南极 建立了80个科学考察站
好 学 三 连 问
北京时间2月7日，搭载中国第36次南极考察队 的雪龙2号自抵达长城站，为长城站带来236吨 物资，下一站将去往罗斯海新建站。
（５）科学考察：
考察的时间：北极地区：___6___月——___1__0__月 受__气__温___和__光__照__ 南北半球季节相南反极地区：__1__1__月——_次__年___3_月。 因素影响
《北极地区和南极地区》
七年级下册
1
极地印象
北极的北极熊
南极的企鹅
海豹
极地印象
梅根·布兰森 美国南极消防站里唯一的女消防员
震正 惊经 壹 南极居然还会着火
三 连 贰 南极的火该怎么灭 问
叁 他们还招消防员吗
你知道南极地区在哪吗？
冰雪世界
学习目标 了解南极地区的位置和范围
大③西洋
太
180°平
洋
太印①平度洋洋
90°E
南极地区的位置和范围
范围 南__极__圈__以__南___的区域;
位置
印大
纬度位置 高纬
②度西 0° 海陆位置 以大陆为主，面临三大洋
洋
半球位置 南半球
大洋的位置 太平洋：___1_8_0_°___ 大西洋：____0_°____ 印度洋：___9_0_°_E___
①找出白令海峡 ②找出格陵兰岛
“就地取材” 的能源供应 太阳能板和风力发电机为主体建筑提供清洁能源
共护净土
学习目标 了解极地生态环境保护的重要性
今年2月9日，南极的一个监测站记录下20.75℃的高温， 这是南极地区有气象记录以来测得的最高气温，也是该地区 气温首次突破20℃。
气候变暖
南极是巨大的天然“冷库”，是世界上淡水的 重要储藏地，拥有地球70%左右的淡水资源。 冰川全部融化，全球海平面将上升大约60米。 淹没大片土地，导致生态灾难。
最
佳 季
南北季节相反
节
北极地区
6-10月
南极地区
11-次年3月
极 ①找出经纬线
②在参考点上，标明东南西北
地 地
0º
北
东
区
北
的
方 向 判 断
西
A
S
东
B
西
西南
南
180º
中国南极科考昆仑站
思考 科考站的建筑特点体现了怎么样的环境适应性
中国南极科考泰山站
思考 科考站的建筑特点体现了怎么样的环境适应性
中国南极科考泰山站
极地气候特征
酷寒
大部分地区年平均气 温 在 -25°C 以 ， 南 极极端气温达88.3°C以下。
多狂风
南极是世界风力最大风 暴最多的地方，最大风 速可达92.5米/秒 (12 级台风才33米/秒）
降水稀少
大部分地区年平均降水 量 为 55mm 以 下 ， 降 水 量最少的地方不足5mm。
天干物燥 小心火烛
2012年巴西南极科考站发生火灾， 造成2人死亡1人受伤，经济损失近1亿美元
极地科考
学习目标 了解极地科考的重要性 和我国极地科考的发展
南北两极地区资源丰富
资 源 矿产资源 宝 铁矿、石油、天然气 库 生物资源
南极 磷虾、鲸、企鹅 北极 北极熊、北极狐
南极冰山平均超过1万年.
长城站
是全球气候环境变化最好
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初中地理七年级下册-北极地区和南极地区
北极地地理区位南置极地地区形独特气的野候生动河物 流科学物考产察
●北冰洋的地理位置
①北冰洋位于北极圈以内； ②跨经度最广的大洋； ③位于北美洲、亚洲、欧洲之间。
06 1| 北极地区
北极地地理区位南置极地地区形独特气的野候生动河物 流科学物考产察
●请准确填写图中字母所对应的大洲以及大洋的名称
A：
A:
A. 暴风雪迎面扑来，看不清路 B. 极地干燥，缺乏淡水
C. 遇到当地土著人的袭击
D. 找不到裸露地建立营地
学以致用
4. 南极地区与北极地区相同的景色是（ ）
A. 都是一片冰雪高原
B. 到处是成群的企鹅
C. 到处是上千米厚的冰雪 D. 周围多冰山、浮冰
5. 去北极地区探险考察的最佳时间是 （ ）
A. 12—2月
பைடு நூலகம்
1042| 南极地区
北极地地理区位南置极地地区形独特气的野候生动河物 流科学物考产察
●南极洲的地理位置
①大部分位于南极圈以内； ②跨经度最广的大洲； ③位于太平洋、大西洋、印度洋之间。
1052| 南极地区
●南极洲地形特征
北极地地理区位南置极地地区形独特气的野候生动河物 流科学物考产察
①南极洲平均海拔高，约2350米； ②绝大部分陆地为冰雪所覆盖，冰层平均厚度达2000余米； ③南极洲是一个冰雪高原。
B：
B:
C：
C:
D：
D:
E：
F：
北极地区蕴藏着丰富的自然资源，石油、天然气以及金属和非金属矿 藏的储量相当可观。北冰洋是世界最小、最浅、最冷的大洋。
南极地区
1032| 南极地区
北极地地理区位南置极地地区形独特气的野候生动河物 流科学物考产察
《地球的两顶白帽子》PPT课件
方面的科学研究。
资源开发
南极丰富的石油、天然气和矿 产资源吸引各国进行勘探和开 发。
环境保护
随着人类活动的增加，南极环 境面临污染和破坏的威胁，国 际社会加强了对南极环境的保 护和管理。
旅游业发展
南极独特的自然景观和动植物 资源吸引了大量游客前来旅游 观光，对当地经济和环境产生
了一定影响。
CHAPTER 04
加强环保教育，提高公众环保意 识，促进形成绿色消费观念和行
为习惯。
鼓励企业和个人积极参与碳排放 权交易，推动建立全国统一的碳
排放权交易市场。
THANKS
[ 感谢观看 ]
ห้องสมุดไป่ตู้
环保与保护
03
北极地区环保意识逐渐加强，南极地区则受到严格的国际保护
，限制人类活动对环境的影响。
CHAPTER 05
保护地球两顶白帽子重要性
维持生态平衡作用
1 2
调节地球温度
南北极地区的冰雪覆盖像巨大的反射镜，将大部 分阳光反射回太空，有助于维持地球温度稳定。
影响洋流和气候
冰雪融化形成的淡水注入海洋，影响海洋盐度和 洋流，进而对全球气候产生深远影响。
加强国际间在环保领域的合作与交流，共同应对全球环境问题，守 护地球家园。
CHAPTER 06
探索地球两顶白帽子未来之路
加强国际间合作与交流
建立国际极地科学考 察和研究合作机制， 共同开展极地科学考 察和研究。
促进极地旅游产业的 可持续发展，推动国 际旅游合作和交流。
加强极地环境保护和 治理的国际合作，共 同应对气候变化等全 球性挑战。
《地球的两顶白帽子》 PPT课件
CONTENTS 目录
• 北极与南极概述 • 北极地区探秘 • 南极地区探秘 • 地球两顶白帽子比较 • 保护地球两顶白帽子重要性 • 探索地球两顶白帽子未来之路
资源开发
南极丰富的石油、天然气和矿 产资源吸引各国进行勘探和开 发。
环境保护
随着人类活动的增加，南极环 境面临污染和破坏的威胁，国 际社会加强了对南极环境的保 护和管理。
旅游业发展
南极独特的自然景观和动植物 资源吸引了大量游客前来旅游 观光，对当地经济和环境产生
了一定影响。
CHAPTER 04
加强环保教育，提高公众环保意 识，促进形成绿色消费观念和行
为习惯。
鼓励企业和个人积极参与碳排放 权交易，推动建立全国统一的碳
排放权交易市场。
THANKS
[ 感谢观看 ]
ห้องสมุดไป่ตู้
环保与保护
03
北极地区环保意识逐渐加强，南极地区则受到严格的国际保护
，限制人类活动对环境的影响。
CHAPTER 05
保护地球两顶白帽子重要性
维持生态平衡作用
1 2
调节地球温度
南北极地区的冰雪覆盖像巨大的反射镜，将大部 分阳光反射回太空，有助于维持地球温度稳定。
影响洋流和气候
冰雪融化形成的淡水注入海洋，影响海洋盐度和 洋流，进而对全球气候产生深远影响。
加强国际间在环保领域的合作与交流，共同应对全球环境问题，守 护地球家园。
CHAPTER 06
探索地球两顶白帽子未来之路
加强国际间合作与交流
建立国际极地科学考 察和研究合作机制， 共同开展极地科学考 察和研究。
促进极地旅游产业的 可持续发展，推动国 际旅游合作和交流。
加强极地环境保护和 治理的国际合作，共 同应对气候变化等全 球性挑战。
《地球的两顶白帽子》 PPT课件
CONTENTS 目录
• 北极与南极概述 • 北极地区探秘 • 南极地区探秘 • 地球两顶白帽子比较 • 保护地球两顶白帽子重要性 • 探索地球两顶白帽子未来之路
高二群地理复习课件两极地区
是 泰山站
站，其主要功能是作昆为仑________站中和山________站的周转
站。
罗斯海新
中国第五个南极科考站——
站于2018年2月7日在恩克
长城站 昆仑站
中山站 泰山站
泰山站的房屋采用圆环形外表、碟形结构和高架设计
指出泰山站建筑设计与当地气候的关系。 A.圆形外表视野开阔，便于科学观测； B.碟形结构可减少风阻，减弱强风侵袭； C.高架设计有利于大风通过，吹走建筑物附近的积雪，避免暴雪堆积甚至掩埋建筑物。
1 南极冰盖表面形态：中部高、四周低呈盾形，顶部较平坦 2 世界平均海拔最高的大洲：大部分地区覆盖着厚厚的冰层
南极大陆的最高点 ——文森峰
3.南极地区气候特征
酷寒、干燥、烈风
• 世界最冷和风暴最多、风力最大的陆地 • 全洲年平均降水量为55毫米，极点附近几无降水，
空气非常干燥，有“白色荒漠”之称
思考：南极洲为什么被称为“白色荒漠”？
北极地区 北极圈以北 以北冰洋为主体，三大洲包围
昼夜状况 4～11月为极夜，极夜长于极昼 4～11月为极昼，极昼长于极夜
气候类型 及特征
绝大部分为冰原气候，酷寒、 大风、干燥为主的特征
以苔原气候为主，冬季漫长而严寒， 夏季短促而温暖，降水少，集中夏 季，格陵兰岛内陆为冰原气候
自然带
冰原带
苔原带和冰原带
矿产资源 煤、铁、各种金属矿产等 煤、铁、石油、天然气、各种金属矿产
生物资源 动物主要有企鹅、鲸、磷虾等
植物有苔藓、地衣等； 动物有北极熊、驯鹿等
实战演练
（2021 广东）阅读图文材料，完成下列要求。(20分)
从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面 积最大的冰架——罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境 复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离、消融明显。模拟结果表明，若变 暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。右图示意罗斯海 所在区域的地理环境。
北极地区和南极地区课件
难度大。因为环境非常恶劣：酷寒、烈风、暴风雪， 还有高山、深谷、冰裂等艰难险阻。
２、既然如此，人类为什么还要去南极考察啊？
为什么要对极地地区进行科学考察？
• • • • • • 南极地区 是一个自然资源的“大仓库”： 1、底下埋藏有丰富的矿产； 2、地上储存着大量的固体淡水资源‘ 3、沿岸栖息着无数的海洋生物； 4、还有原始的自然环境，为科学家进行气 象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科 学 研究，提供了领域最为广阔的天然实验 室。
极地的保护和利用
• 南极周围海域生活着大量的鲸。近年来，由于 人们滥捕滥杀，南极地区的鲸已经陷入危机之 中。 北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物， 也遭到人们的滥杀。 • 极地地区的环境保护已经提到议事日程上。 • 为了保护南极的生态环境，和平利用南极， 1959年2月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签 定了«南极条约»。我国于1983年正式加入«南 极条约»。
思考题
人们将南极地区称为“地球上 最后一片净土”，学完这篇课 文你怎样理解“净土”两个字。
南极条约规定南极的利 用只限于和平的利用禁 止一切军事活动和任何 核爆炸或处理放射性废 物等
宗旨 保护南极环境和平利用南极
填表
北极地区 海陆位置 南极地区
经纬位置
气候特点 资 源
我国科考 站
北极地区 海陆位置 北美洲、亚洲、 欧洲包围
共同点： 覆盖厚厚的冰川
阅读课本上材料，概括南极地区的气候特点。
酷寒、多狂风、降水稀少。
思考：是北极地区比较冷还是南极地区比较冷？
为什么？
南极地区比北极地区冷
北极地区以海洋为主，而南极地区以陆地为主；
南极地区海拔高； 南极地区一年内的日照时间比北极地区短。
２、既然如此，人类为什么还要去南极考察啊？
为什么要对极地地区进行科学考察？
• • • • • • 南极地区 是一个自然资源的“大仓库”： 1、底下埋藏有丰富的矿产； 2、地上储存着大量的固体淡水资源‘ 3、沿岸栖息着无数的海洋生物； 4、还有原始的自然环境，为科学家进行气 象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科 学 研究，提供了领域最为广阔的天然实验 室。
极地的保护和利用
• 南极周围海域生活着大量的鲸。近年来，由于 人们滥捕滥杀，南极地区的鲸已经陷入危机之 中。 北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物， 也遭到人们的滥杀。 • 极地地区的环境保护已经提到议事日程上。 • 为了保护南极的生态环境，和平利用南极， 1959年2月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签 定了«南极条约»。我国于1983年正式加入«南 极条约»。
思考题
人们将南极地区称为“地球上 最后一片净土”，学完这篇课 文你怎样理解“净土”两个字。
南极条约规定南极的利 用只限于和平的利用禁 止一切军事活动和任何 核爆炸或处理放射性废 物等
宗旨 保护南极环境和平利用南极
填表
北极地区 海陆位置 南极地区
经纬位置
气候特点 资 源
我国科考 站
北极地区 海陆位置 北美洲、亚洲、 欧洲包围
共同点： 覆盖厚厚的冰川
阅读课本上材料，概括南极地区的气候特点。
酷寒、多狂风、降水稀少。
思考：是北极地区比较冷还是南极地区比较冷？
为什么？
南极地区比北极地区冷
北极地区以海洋为主，而南极地区以陆地为主；
南极地区海拔高； 南极地区一年内的日照时间比北极地区短。
七年级地理下册7.5北极地区和南极地区课件(新版)湘教版
资源的现存量估计为6.5亿吨 至10亿吨，被认为是地球上 最大、也是最后一个蛋白库 。
分布于整个北极海域，是典型的冷 水性鱼类。它们不仅数量极大，而 且营养丰富，市场开发潜力巨大
第 三 关
第 三 关
Part4
环境保护
第 四 关
我 们 可 以 做 什 么 ？
109岁老人为企鹅织毛衣
【环球网综合报道】 澳大利亚最长寿老人Alfred Date响应菲利普岛企鹅基金会的号召 ，为岛上因石油污染而濒危的小企鹅织毛衣。据了解，由于石油污 染严重，岛上不少企鹅的皮毛都覆盖了一层厚厚的石油。工作人员 担心企鹅清洁身体时会误食石油，决定招募志愿者为企鹅织毛衣。
南极地区为什么降水极少？ 南极地区也被称作“ 白色荒漠” 低温 降水量极少 øÎ Æ Â £ ¨ C£ © 20 地形阻挡，沿海到内陆， 降水量递减 0
O
-20 -40 -60 -80 1 3 5 7 9 11 ¨Ô £ £ ©
东方站（俄罗斯）
对比总结
因纽特人和他们的冰屋
南极地区
酷寒
北极地区
寒冷
“水包陆” 4
哪个陆：南极洲 哪些洋：大西洋、印度洋、太平洋 你可以在左图中标注出环抱南极 大陆的大洋吗？
5 6
北极地区：地理位置与范围 1
一点：北极点 . （90°
第 一 关
2 3
N） 一线：北极圈 . （66.5° N） 一面：北极地区 , 位于 北极圈 以北
北极地区：地理位置与范围
地球自转方向
为 什 么 南 第 极 二 地 区 关 更 冷 ？
提示二：南极地区的地形特征
南极地区特有 的漂浮的冰山
海拔高，气温低 南极大陆——“冰雪高 原”， 南极洲覆盖的冰盖，把太阳热量的90%反射回了宇宙空 间，得到的太阳热能少，而北极地区较多
分布于整个北极海域，是典型的冷 水性鱼类。它们不仅数量极大，而 且营养丰富，市场开发潜力巨大
第 三 关
第 三 关
Part4
环境保护
第 四 关
我 们 可 以 做 什 么 ？
109岁老人为企鹅织毛衣
【环球网综合报道】 澳大利亚最长寿老人Alfred Date响应菲利普岛企鹅基金会的号召 ，为岛上因石油污染而濒危的小企鹅织毛衣。据了解，由于石油污 染严重，岛上不少企鹅的皮毛都覆盖了一层厚厚的石油。工作人员 担心企鹅清洁身体时会误食石油，决定招募志愿者为企鹅织毛衣。
南极地区为什么降水极少？ 南极地区也被称作“ 白色荒漠” 低温 降水量极少 øÎ Æ Â £ ¨ C£ © 20 地形阻挡，沿海到内陆， 降水量递减 0
O
-20 -40 -60 -80 1 3 5 7 9 11 ¨Ô £ £ ©
东方站（俄罗斯）
对比总结
因纽特人和他们的冰屋
南极地区
酷寒
北极地区
寒冷
“水包陆” 4
哪个陆：南极洲 哪些洋：大西洋、印度洋、太平洋 你可以在左图中标注出环抱南极 大陆的大洋吗？
5 6
北极地区：地理位置与范围 1
一点：北极点 . （90°
第 一 关
2 3
N） 一线：北极圈 . （66.5° N） 一面：北极地区 , 位于 北极圈 以北
北极地区：地理位置与范围
地球自转方向
为 什 么 南 第 极 二 地 区 关 更 冷 ？
提示二：南极地区的地形特征
南极地区特有 的漂浮的冰山
海拔高，气温低 南极大陆——“冰雪高 原”， 南极洲覆盖的冰盖，把太阳热量的90%反射回了宇宙空 间，得到的太阳热能少，而北极地区较多
《两极地区》课件
两极地区的探险活动和历史
早期的探险家
如南极的罗伯特·斯科特和北极的 弗朗茨·韦格内等，他们的探险故 事和历史成为人类勇敢和智慧的
象征。
现代探险活动
随着技术的发展，现代探险活动更 加安全和便捷，吸引了越来越多的 游客和探险家。
历史遗迹
两极地区仍有许多历史遗迹和遗物 ，如南极的科考站和北极的因纽特 人遗址，见证了人类在极地的活动 历史。
两极地区的气候变化影响
总结词
两极地区的气候变化对全球气候具有重要影响，包括海平面上升、极端天气事件增多等 。
详细描述
两极地区的冰川和冰盖是地球上最大的淡水储存库，对全球气候和海平面有重要影响。 气候变化导致两极地区冰川融化，进而导致海平面上升，对沿海地区造成威胁。同时， 两极地区的气候变化还会影响全球气候系统，导致极端天气事件增多，如暴风雪、干旱
南极地区位于南半球的中心地带，是连接大西洋、太平洋和印度洋的重
要通道，也是全球气候系统的关键组成部分。
南极地区的生物和生态系统
独特的生物种群
南极地区虽然环境恶劣，但仍有一些生物种群在此生存，如企鹅、海豹、鲸鱼等。这些生 物种群在适应南极极端环境的过程中演化出了独特的生理和行为特征。
重要的生态系统
南极地区的生态系统是全球最重要的生态系统之一，它影响着全球的气候和生态平衡。南 极地区的生态系统中存在着复杂的生物链和生物相互作用，如食物链、共生关系和竞争关 系等。
生态系统
生态保护
为了保护北极地区的生物和生态系统 ，国际社会已经采取了一些措施，如 设立自然保护区、限制资源开发和减 少温室气体排放等。
北极地区的生态系统比较脆弱，受到 气候变化的影响较大。
北极地区的资源开发和利用
资源种类
第17讲 两极地区(区域课件)-高考高中区域地理课件(世界地理、中国地理)
南极地区的气候 气候特点
酷寒
纬度高获得太阳辐射少 冰雪覆盖，反射强烈 海拔高气温更低 周围海洋的西风带阻隔 了低纬热量向高纬传递
干燥
极地高压控制，降水少 气温低，蒸发量小，由 于降水以固体形式为主， 空气中水气含量小
烈风
冷气流从高原内部向四 周扩散（极地东风）， 冰雪表面摩擦力小形成 狂风。
南极地区的气候
南极洲地区不仅自然资源丰富，还是一块科研 宝地。南极洲目前保存了原始的自然环境，是 地球上唯一没有工业污染的大陆，这里空气清 洁，大气能见度极高，是一个天然的实验室， 可以获得任何其他大陆得不到的科学资料。
南极地区主要可以进行气象、冰川、地质、 海洋、生物等学科的科学研究。
收集陨石
水下探测
中国的南极科考站
最佳考察时间为每年的5-9月，为北极的暖季
黄河站建成的意义： ①不仅为我国北极地区科学考察提供了前沿阵地； ②极大地提高了我国极地考察能力； ③同时充分体现了中华民族走向世界、面向未来，跻身世界民族之林的决心，并将 在增强我国国际北极事务中的影响力方面发挥积极作用。
北极环境问题
不！！你们不能这样对我
1．4月份巴伦支海的海冰集中分布在北部和东南部，其主要原因是( )
①极地东风 ②纬度 ③盐度 ④离陆地远近 ⑤洋流
A．①② B．②⑤
C．③④ D．④⑤
2．近年来，北极及巴伦支海海冰面积呈变小趋势，将会导致( )
A．陆地海岸线变长
B．全球变暖
C．有利于北极生物生长
D．北极地区地面辐射增强
【小试牛刀】“北极收割机”温室是一个漂浮 的半圆建筑，本质是可循环利用的无土栽培农 业基础设施，通过利用营养丰富的冰山淡水资 源进行大规模水培农业生产，为当地居民供给 新鲜水果和蔬菜，帮助原本贫瘠的冰川国家改 善生活。读图，完成3～4题。
中图版(北京)八年级下册 第六章 认识地区 第五节 南极地区和北极地区 课件(共17张PPT) (共17张PPT)
世界上最大的核动力破冰船—— 俄罗斯五十年胜利号核动力破冰船
俄罗斯总统普京曾表示，北极航道有 潜力成为国际贸易的黄金线路，并计划将
其打造成北方“苏伊士运河”。
淡水资源
—北极地区：储量仅次于南极地区，约占全球淡 水储量的25%。
—南极地区：储存了全世界可用淡水的72%，号称为 “世界最大淡水资源库”，按目前全世界用水量计算， 可供全球使用100万年。
第五节 南极地区和北极地区
鹿特丹
大连
苏伊士运河
航程 航行时间 （海里） （天） 传统航道 北极东北 航道 10731 7931 45 33
2013年8月8日，中远集团公司 的永盛货轮从大连港满载出发，经 北极东北航道，于9月10日顺利抵 达荷兰鹿特丹港，航程为7931海里 ，航行时间约33天。
此外，美国、俄罗斯 、日本、韩国等国都是北 极航线的积极开拓者。
南极科考四大“必争之点”， 即南极极点 （美国阿蒙森斯科特站 ）、南极冰点（俄罗斯东方站）、 南极磁点（法国迪蒙迪维尔站）、 南极高点（中国昆仑站）。
昆仑站所在的冰穹A地 区是南极内陆冰盖的最高点 ，该地区具备地球上最好的 大气透明度，超长的极夜， 可以长时间连续观测，稀薄 的大气层，所以它被国际天 文界公认为地球上最好的天 文台址。
资料：世界淡水资源短缺现状
目前，全球80多个国家的约15亿人口面 临淡水不足。比如非洲三分之一人口缺乏 饮用水，而有近半数的非洲人因饮用不洁 净水而染病。预计到2025年，全世界将有
30亿人口缺水，水资源正在变成一种宝贵
的稀缺资源。
矿产资源
美国
加拿大 俄罗斯
加拿大
格陵兰岛 （丹麦）
芬兰
冰岛 挪威 瑞典
昆仑暗宇宙巡天望远镜
极地地区ppt课件
极地地区
1
位置范围
2
冰雪覆盖的地区
南极地区
南极地区： 位于 南纬66．5º以南 中心位置：南极大陆 周围：太平洋、大西洋、
印度洋
南极地区
南极点的四周 是 北方
北极地区
北极地区： 位于 北纬66．5º以北 中心位置：北冰洋 周围：亚洲、欧洲、
北美洲
北极地区
北极点的四周 都是 南方
酷寒----冰雪高原
非洲 南极洲
练习：
8、填出右图中的 大洲大洋。 （H北美洲、I亚 洲、J欧洲、K格 陵兰岛、L北冰洋）
北美洲
格陵兰岛
欧洲
亚洲极地区有人居住,而南极地区 没有人居住?
2、影响南极洲 “酷寒、烈风、干燥” 气 候特征的原因是什么？
讨论小结：
试着分析为什么南极的气温比北极 气温低？
1、南极平均海拔最高，降温明显。 2、南极冰层最厚，反射光的能力强。 3、南极大陆面积广大，比热小，降温快。 4、北极附近有北大西洋暖流增温显著。
南极的动物
南极的动物----企鹅
我是南极 的主人，我经 常站立，所以， 前肢已经退化 成游泳的状肢。 为了抵御严寒， 我皮肤下有厚 厚的脂肪保护 层。
南极大陆常年被冰雪覆盖，冰盖平均厚度为2000 米，最厚的地方4500米。总贮冰量为2930万立方千 米，也就是说，地球上的90％的冰雪集中在南极， 72％的淡水储存在南极。
烈风----风库
南极的年平均风速17－18米/秒，最大风速为100米/秒。 被称为“暴风雪的故乡”“杀人风”。
干燥----白色沙漠
20
0
水的冰点（0℃）
-20
北极地区平均气温（-18℃）
-40
南极地区平均气温（-50℃）
1
位置范围
2
冰雪覆盖的地区
南极地区
南极地区： 位于 南纬66．5º以南 中心位置：南极大陆 周围：太平洋、大西洋、
印度洋
南极地区
南极点的四周 是 北方
北极地区
北极地区： 位于 北纬66．5º以北 中心位置：北冰洋 周围：亚洲、欧洲、
北美洲
北极地区
北极点的四周 都是 南方
酷寒----冰雪高原
非洲 南极洲
练习：
8、填出右图中的 大洲大洋。 （H北美洲、I亚 洲、J欧洲、K格 陵兰岛、L北冰洋）
北美洲
格陵兰岛
欧洲
亚洲极地区有人居住,而南极地区 没有人居住?
2、影响南极洲 “酷寒、烈风、干燥” 气 候特征的原因是什么？
讨论小结：
试着分析为什么南极的气温比北极 气温低？
1、南极平均海拔最高，降温明显。 2、南极冰层最厚，反射光的能力强。 3、南极大陆面积广大，比热小，降温快。 4、北极附近有北大西洋暖流增温显著。
南极的动物
南极的动物----企鹅
我是南极 的主人，我经 常站立，所以， 前肢已经退化 成游泳的状肢。 为了抵御严寒， 我皮肤下有厚 厚的脂肪保护 层。
南极大陆常年被冰雪覆盖，冰盖平均厚度为2000 米，最厚的地方4500米。总贮冰量为2930万立方千 米，也就是说，地球上的90％的冰雪集中在南极， 72％的淡水储存在南极。
烈风----风库
南极的年平均风速17－18米/秒，最大风速为100米/秒。 被称为“暴风雪的故乡”“杀人风”。
干燥----白色沙漠
20
0
水的冰点（0℃）
-20
北极地区平均气温（-18℃）
-40
南极地区平均气温（-50℃）
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
讲授新课 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
1959年12月1日，有12个国家签订了《南极条约》。 其主要内容是： 南极仅用于和平目的，禁止在南极进行一切具有军事 性质的活动、核爆炸和处理放射性废物，冻结对南极 的领土要求等。 我国于1983年正式加入《南极条约》 在芬兰政府提议下，北极圈内有领土和领海的国家于 1991年正式签署了“北极环境保护战略”协议。
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
课堂小结 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
纬度位置
独特的自然环境 海陆位置
极
海拔
地
世 科学考察的宝地
界
极地地区的环境保护
人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
第十章 极地地区
导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测
导入新课
冰山融化后的企鹅
讲授新课
一 独特的自然环境
北美洲
北冰洋
北极地区，主要位于北极圈，包括北冰洋大部分及其周边的 亚欧、北美三洲部分地区。
讲授新课
太
南极高原
平
洋
南极地区，主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周 边的海域。
讲授新课
南极大陆素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖很厚的冰 层，平均厚度达2000多米，。
讲授新课
南极地区的气候特点是酷 寒、干燥、烈风。
这里是世界上最寒冷 的地区，大部分地区年平 均气温在-30°C左右，被 称为世界的“寒极”。
降水很少，年平均降 水量小于60毫米；空气非 常干燥，有“白色荒漠” 之称。
讲授新课 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
1959年12月1日，有12个国家签订了《南极条约》。 其主要内容是： 南极仅用于和平目的，禁止在南极进行一切具有军事 性质的活动、核爆炸和处理放射性废物，冻结对南极 的领土要求等。 我国于1983年正式加入《南极条约》 在芬兰政府提议下，北极圈内有领土和领海的国家于 1991年正式签署了“北极环境保护战略”协议。
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课堂小结 人教版七年级地理下册 第十章 极地地区教学课件ppt（PPT优秀课件）
纬度位置
独特的自然环境 海陆位置
极
海拔
地
世 科学考察的宝地
界
极地地区的环境保护
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第十章 极地地区
导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测
导入新课
冰山融化后的企鹅
讲授新课
一 独特的自然环境
北美洲
北冰洋
北极地区，主要位于北极圈，包括北冰洋大部分及其周边的 亚欧、北美三洲部分地区。
讲授新课
太
南极高原
平
洋
南极地区，主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周 边的海域。
讲授新课
南极大陆素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖很厚的冰 层，平均厚度达2000多米，。
讲授新课
南极地区的气候特点是酷 寒、干燥、烈风。
这里是世界上最寒冷 的地区，大部分地区年平 均气温在-30°C左右，被 称为世界的“寒极”。
降水很少，年平均降 水量小于60毫米；空气非 常干燥，有“白色荒漠” 之称。