1.3.2 做更好的自己
(秋季版)七年级政治上册 1.3.1 认识自己教案 新人教版(道德与法治)-新人教版初中七年级上册政
第1课时认识自己[教学目标]1．情感·态度·价值观(1)懂得认识自己很难，认识自己也很重要，认识、探索自己是一个不断深化的过程。
(2)虚心听取别人的意见，学会用理性的态度面对他人的评价。
2．能力目标(1)能够从多方面全面认识自我。
(2)掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己。
3．知识目标(1)正确认识自己的重要性。
(2)了解认识自己的内容。
(3)掌握认识自我的途径。
[教学重点和难点]重点：正确认识自己。
难点：人贵自知。
[教学设计思路]1．教材分析《认识自己》所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“认识自我”和“自尊自强”。
具体对应的内容标准是：“了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念”“主动锻炼个性心理品质”“形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”“认识自己生命的独特性”。
本课所依据的课程标准的相应部分还有“我与他人和集体”中的“交往与沟通”。
具体对应的内容标准是：“积极与同学、朋友和成人交往。
”本课通过“运用你的经验”活动中让学生选取三个镜头来反映自己的中学生活，让学生在集体生活中觉察自我形象，并初步了解自己在同学心目中的形象，引出青少年时期自我意识的增强，使认识和发现自己不仅成为“我”的需要，而且成为一种可能。
通过“小刚和队友”的对话，理解自我探索对中学生的发展有积极意义，明确认识自己的重要性。
通过“我是这样的”活动，引导学生进行自我探索，明确对自己的认识可分为三个方面。
通过“我的自画像”活动，引导学生进行自我探索，同时，觉察自我评价和他人评价之间的共同之处和差异。
通过了解“自我评价的方法”，以及“不同的‘我’”活动和“正确对待他人评价的方法”，掌握自我认识的途径和方法，学会用理性的心态面对他人的评价。
2．学情分析(请根据学生的实际情况进行补充。
)3．教学方法讲授法、提问法、讨论法[教学准备]教师：制作多媒体课件。
学生：每人在纸上画一幅自画像，要抓住自己的特点，表现自己的形象，可以具体些，也可以抽象些。
下一步我将继续努力,克服困难,弥补不足,积极配合领导和同事把工作做的更好。
下一步我将继续努力,克服困难,弥补不足,积极配合领导和同事把工作做的更好。
1.引言1.1 概述概述部分的内容如下：随着工作的进行，我们常常会遇到各种困难和挑战。
不管是来自工作中的压力还是来自个人能力的不足，这些困难都需要我们积极应对和克服。
本文将探讨如何在工作中努力克服困难、弥补不足，并通过积极配合领导和同事来提高工作的质量和效率。
文章将分为三个主要部分进行阐述：克服困难、弥补不足以及积极配合领导和同事。
在克服困难的部分，我们将探讨如何确定困难的本质，并制定相应的应对策略。
对于个人能力的不足，我们将审视自身不足之处，并制定相应的学习计划来提升自己。
此外，建立良好的沟通与合作关系以及履行职责、展现团队精神也是工作中不可或缺的部分，我们将通过探讨这些方面来实现与领导和同事的积极配合。
本文的目的是激励自己并鼓励他人在工作中持续努力，克服困难的同时，积极学习和提升自己的能力。
通过与领导和同事的配合，我们可以共同促进工作的顺利进行，并取得更好的业绩。
在接下来的正文中，我们将深入探讨每个部分的具体内容，希望通过本文的阅读，能够帮助读者更好地应对工作中的困难，弥补个人不足，并与领导和同事共同努力，为工作的进展做出更出色的贡献。
1.2 文章结构2.正文：2.1 克服困难：在工作中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。
然而，作为一个积极进取、追求卓越的人，我们不能被困难所吓倒，而是需要勇敢地面对并克服它们。
本章将探讨如何确定困难的本质，并制定相应的应对策略。
2.1.1 确定困难的本质：在克服困难之前，我们首先需要深入了解困难的本质。
这包括困难所涉及的具体问题，以及导致问题出现的原因。
只有明确了困难的本质，我们才能有针对性地采取措施，使问题得到有效解决。
在确定困难的本质时，我们可以进行问题分析和研究，深入调查了解问题的背景和相关信息。
此外，与相关方进行有效的沟通和交流也是非常重要的，可以帮助我们更好地了解问题的本质和背后的原因。
本人将以更高的标准,更严的要求,立足岗位,扎实工作,推动各项工作再上新台阶。
本人将以更高的标准,更严的要求,立足岗位,扎实工作,推动各项工作再上新台阶。
1.引言概述部分的内容可以描述本文将要阐述的主题和目标。
以下是一个例子：引言1.1 概述本文旨在阐述本人在岗位上将以更高的标准和更严的要求，通过扎实的工作来推动各项工作再上新台阶。
作为一个积极向上的职场人士，我相信通过提升标准和要求，以及持之以恒地努力，能够取得更好的成果和效益。
在现今竞争激烈的社会环境中，每个人都应注重提高自身的标准和要求。
作为一名员工，我们肩负着为公司创造价值和推动发展的责任。
因此，我决定以更高的标准对待自己的工作，并对自己要求更严格。
只有不断提升自己的工作水平和质量，才能在激烈的竞争中立足并获得更多机会。
本文将主要阐述两个方面：更高的标准和更严的要求。
首先，我将探讨为什么以更高的标准对待工作是必要的，并介绍一些有效的方法来提升标准。
其次，我将阐述如何要求自己更严格，以及如何持之以恒地保持高标准和严要求的工作态度。
通过立足岗位，扎实工作，我将在本文中分享如何在工作中实践这些理念，并通过不断提升自己的工作能力来推动各项工作再上新台阶。
我相信，只有不断地追求进步和突破，才能在不断变化的职场环境中保持竞争力。
在接下来的章节中，我将详细介绍更高的标准和更严的要求对于个人发展和工作提升的重要性，以及如何在实际工作中贯彻这些理念。
通过本文的阐述，我希望能够激励更多的人积极追求进步，树立更高的标杆，以推动自己和所在单位在各项工作中取得更好的成绩。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以描述本文的整体结构和组织方式，以及各个部分的主要内容和目标。
在这篇文章中，主要包含以下几个部分。
引言部分主要是对整篇文章做一个概述，介绍文章的背景和目的。
概述部分可以简单地讲述当前所面临的问题或挑战，以及解决这些问题的重要性。
同时，也可以简要描述本文要提出的解决方案和相关内容，引起读者的兴趣。
正文部分主要分为两个方面进行阐述。
首先，本文将以更高的标准要求自己。
在新的岗位上,我将从4方面继续努力
在新的岗位上,我将从4方面继续努力1.引言1.1 概述概述部分的内容可以包括新岗位的背景信息，自己被任命到这个岗位的原因以及自己对于在这个岗位上的期望和目标。
概述部分的内容可以按照以下方式进行编写：在这个快节奏和竞争激烈的社会环境中，我有幸被提升到了一个新的岗位。
这个新的岗位给我提供了一个巨大的机会来继续提升自己，并为企业的发展做出更大的贡献。
在这个新的岗位上，我将从4个方面继续努力，以达到更高的工作效果和职业发展。
首先，我将通过加强自己的专业知识来提升自己。
作为这个岗位的负责人，我需要具备全面的专业知识和技能。
因此，我将利用各种资源，包括学术研究、行业报告和专业培训等，不断提升自己的专业水平。
我将积极参与学习和探索，不断更新自己的知识体系，以适应快速变化的市场需求。
其次，我将注重培养和发展团队合作能力。
在新的岗位上，我将成为一个团队的领导者。
为了发挥团队的最大潜力，我将致力于激励和激发团队成员的积极性和创造力。
我会倾听团队成员的意见和建议，并尽力提供他们所需的资源和支持，以确保团队的协作和凝聚力。
第三，我将注重提升沟通和表达能力。
作为一个领导者，良好的沟通和表达能力对于有效地传达信息、协调团队工作和解决问题至关重要。
因此，我将通过参加演讲培训、写作课程和与团队成员的有效沟通等方式，不断提升自己的沟通和表达能力，以确保信息的畅通和团队的有效协作。
最后，我将注重自我反思和不断改进。
在新的岗位上，我将面临各种挑战和困难。
但我相信，通过不断反思和总结经验，我能够在这些挑战中不断成长并取得成功。
因此，我将保持开放的心态，倾听他人的建议和意见，并在需要时作出相应的调整和改进。
通过在这4个方面继续努力，我相信我能够更好地承担起新岗位的责任，并为企业的发展做出更大的贡献。
我期待着在新的岗位上展开新的篇章，并带领团队取得更多的成就。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应该包括对整篇文章的组织和安排进行介绍。
以下是一种可能的写作方式：在本文中，我将从四个方面介绍我在新的岗位上将继续努力的计划。
谢谢你‘使我成为更好的自己
谢谢你‘使我成为更好的自己1.引言1.1 概述概述:这篇长文的主题是"谢谢你，使我成为更好的自己"。
在这篇文章中，我想要表达我的感激之情，向那些对我产生积极影响的人们致以最真挚的谢意。
通过回顾与思考，我认识到身边的人和经历对我的成长起到了重要的推动作用。
在这个快速变化和竞争激烈的世界中，我们常常会感到迷茫和失落，难以找到前进的动力。
然而，正是在这些时刻，一些特殊的人们出现在我们的生活中，给予我们激励和支持，帮助我们成为更好的自己。
这些人可能是我们亲人中的一员，是那些总是在我们身边支持、鼓励我们的家人。
他们无论在我们陷入困境时还是取得成功时都始终与我们同在，给予我们无私的爱和关心。
正是因为他们的陪伴，我们能够在逆境中坚持，获得力量去追求梦想。
除了亲人，我们还会遇到那些在我们生活中扮演重要角色的朋友。
他们与我们分享快乐，陪伴我们度过困难时刻。
他们为我们点燃希望之光，它们无时不刻提醒我们我们自己的价值和潜力。
正是他们帮助我们发现并发展我们的天赋，让我们相信自己可以做到任何事情。
然而，这些人不仅仅是给予我们情感上的支持，他们还给予我们建设性的反馈和指导。
他们对我们进行肯定和赞美，同时也毫不犹豫地指出我们的不足之处。
他们的批评和建议激励我们努力改进，并不断追求自我完善。
在这篇长文中，我希望通过具体的故事和细节，向那些对我产生积极影响的人们表达我由衷的感激。
他们的存在使我的生活更加丰富多彩，也使我变得更加强大和坚定。
通过这篇文章，我也希望能够激励读者们意识到身边那些对我们产生正面影响的人们的重要性，并向他们表达我们的感激之情。
因为只有通过感恩和回报，我们才能共同成长、共同进步，成为更好的自己。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括以下几点：文章结构部分是对整篇文章的整体安排和组织进行介绍。
文章结构的设计旨在清晰地呈现主题和观点，使读者能够系统地理解文章的内容和逻辑关系。
首先，本文将分为引言、正文和结论三个主要部分。
人教版道德与法治七年级上册知识点(填空版)
道德与法治七年级上册知识点（填空版）1.1.1-1.2.11、成长中的每个阶段都有独特的和。
P42、是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
P43、见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
P44、提供了发展自我的多种机会。
P6现6、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“”。
P77、我们要珍视当下，把握机遇，，为美好明天付出不懈的努力。
P88、，是青少年时期的重要生命主题。
P99、是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有。
P910、，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
P911、少年的梦想，与个人的紧密相连。
P1012、少年的梦想，与的脉搏紧密相连，与密不可分。
P1013、少年有梦，不应止于心动，更在于。
，是梦想与现实之间的桥梁。
P1114、努力，是一种，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的，是对自我的和对美好的不懈追求。
P1215、①努力，需要。
②努力，需要。
③努力也有。
P12\13是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括的培养。
P1515、学习需要、的态度。
P1716、学习，不仅让我们能够，而且可以让我们有更充实的。
P1817、学习就是给添加养料。
P1818、学习点亮我们内心不熄的，激发前进的持续。
P191.2.2享受学习19、学习中有。
P2020、学习中也有。
P215、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实。
的获取，还包括各种14、（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）中学阶段，21、当我们经历了学习的，收获学习的时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的。
P2122、学会学习，需要发现并保持对学习的。
P2223、学会学习，需要掌握科学的，的才是最好的。
P2324、学会学习，还意味着要善于运用不同的。
P231.3.1认识自己25、正确认识自己，可以促进。
P2726、正确认识自己，可以促进与他人的。
谈心谈话总结会上的发言
谈心谈话总结会上的发言1.引言文章1.1 概述部分的内容：在这次谈心谈话总结会上，我有幸能够发表自己的观点和意见。
这次总结会是为了回顾和总结我们过去一段时间的工作和学习成果，进一步梳理问题，找出解决方案，以期能够更好地推动我们的发展和提高团队的整体素质。
在本次会议中，我愿意从我的角度出发，结合自己的经验和思考，为大家分享我对于过去经历和未来发展的一些看法和建议。
首先，在引言部分，我将简要概述本次总结会的目的和意义，以及我个人在整个过程中的角色和表现。
其次，我将对本次总结会的结构进行描述，给出各个部分的主要内容和顺序。
最后，我将阐述我在发言过程中的目的，以及我希望通过我的发言能够传达给大家的信息和思考。
通过本次总结会的发言，我希望能够引起大家对于过去工作的回顾和思考，能够对今后的工作和学习有所启发和指导。
同时，我也希望能够为大家提供一种思维路径和方法，帮助大家更好地解决问题，提升我们团队整体的竞争力和创新能力。
通过交流和分享，我们可以集思广益，凝聚共识，共同迈向更高的目标。
总之，本文将以概述为起点，从引言、文章结构和目的三个方面进行讨论。
希望通过这次总结会的发言，能够为大家提供一些新的思考和启示，也期待能够与大家在接下来的讨论中有更加深入的交流和探讨。
1.2文章结构2. 正文2.1 第一个要点在谈心谈话总结会上，构建一个清晰的文章结构是非常重要的。
一个良好的文章结构可以帮助读者更好地理解和吸收所阐述的内容。
本文将分为引言、正文和结论三个部分来进行论述。
引言部分将简要概述整篇文章的主题和目的，为读者提供一个全面的背景信息。
同时，引言部分也是吸引读者注意力的地方，需要用简洁明了的语言概括文章的重点，并引发读者的兴趣。
正文部分是文章的主体，包含了详细的信息和论证。
为了使文章结构更加有条理，可以将正文部分按照不同的要点进行划分。
每个要点都应该有一个明确的主题句，以引导读者进入相应的论述内容。
此外，在论述每一个要点时，可以使用合适的例子、数据和引用来支撑观点，增强文章的可信度和说服力。
凝心聚力,浩荡前行。让我们继续努力,以更高的热情和更专业的态度投入到工作中。
凝心聚力,浩荡前行。
让我们继续努力,以更高的热情和更专业的态度投入到工作中。
1.引言1.1 概述概述：在这个充满挑战和变革的世界中，凝心聚力、浩荡前行成为我们共同的心声和行动。
随着社会的不断发展和进步，我们所面临的工作环境也在不断变化。
为了适应这个变化的世界，我们需要不断调整自己的思维方式和工作态度。
本文将重点阐述如何在工作中发挥更高的热情和更专业的态度。
通过提供一些实用的方法和经验，我们希望能够激励每个人不断进步，追求更高的目标和更好的成就。
在这个充满竞争的时代，每个人都面临着巨大的压力和挑战。
为了在工作中取得成功，我们需要有着强大的动力和热情。
只有通过凝心聚力，我们才能克服困难，超越自我，不断向前。
同时，专业的态度也是我们在工作中不可或缺的一部分。
无论是在专业技能培养、沟通协作还是问题解决方面，我们都需要展现出专业的素养和能力。
只有不断提高自己的专业能力，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
本文将重点探讨如何在工作中凝心聚力、以更高的热情和更专业的态度去迎接挑战。
通过对一些成功人士的案例分析，我们将探索一些行之有效的方法和经验。
同时，我们也将总结一些心得和建议，以便读者能够在实际工作中从中受益。
通过这篇长文的阅读，我们希望能够激发每个人的工作激情，提高工作效率，并实现个人和组织的共同发展。
让我们一起凝心聚力，迈向更加光明的未来！1.2 文章结构文章结构部分的内容如下：2. 正文2.1 第一个要点这一部分将重点探讨我们为什么需要凝心聚力并以更高的热情和更专业的态度投入到工作中。
我们将讨论工作态度对个人和团队的重要性，并提供一些案例和证据来支持这一观点。
同时，我们还将提供一些实用的方法和建议，帮助读者培养积极的工作态度和专业精神。
2.2 第二个要点在这一部分，我们将探讨如何增强团队的凝聚力和协作能力，以实现更好的工作效果。
我们将介绍一些团队建设的方法和策略，包括共同制定明确的目标，明确分工和责任，鼓励团队成员之间的互动和合作等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上帝最后问到小蚂蚁，小蚂蚁很快乐地说： “我对自己很满意。虽然我身材矮小，不够强壮， 但我却可以扛动比我自己还重的东西；我还会造 漂亮的地下宫殿，我的亲戚遍布全球，我很快乐， 感到非常的幸福。”
•鸟、鱼等为什么对自己不满意呢？
•小蚂蚁为什么对自己很满意、很快乐呢？
①做更好的自己，就要扬长避短。
看一看 想一想
3、自我是不断发展的，有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的
巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这句话告诉我们，要做更好的自己，实现自己
的人生价值，需要（ C ）
A.别人的帮助
B.运气和机会
C. 激发自己的潜能
D.大胆和勇敢
一、接纳与欣赏自己
探究与分享
道理启发：
在这个世界上，每个人都是独一无二的个 体，每个人都有独特的禀赋和价值，每个人在 性格、兴趣等方面都有自己的特点。 随着对自己认识的不断深入，我们的自我 形象也会越发清晰。
阅读与感悟
有位叫黄美廉的女子，自小就患上小儿麻痹症。但 她靠着顽强的意志，考上了美国著名的加州大学，并获 得了艺术博士学位。 在一次演讲会上，有人这样问道：“ 黄博士，你从 小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？”在场的人 都责怪提问者不敬，但黄美廉却十分坦然地在黑板上写 下了这么几行字：“一、我好可爱；二、我的腿好长好 美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画，我会审稿、 定稿；五、我有一只可爱的猫……”最后，她以一句话 做结论：“我只看到我所拥有的。”
二、我要飞得更高
森林大会
有一天，上帝来到森林深处，问所有的动 物：“你们对自己有没有什么不满意的地方，有 没有什么要求，我可以满足你们。” 不问不知道，一问吓一跳。几乎所有的动 物都对自己不满意。 鸟抢着发言：“别的动物都是四条腿，而 自己只有两条腿，实在太不公平。” 鱼马上说： “我根本没有腿，我想跑步都不行。” 青蛙抱怨自己身份特殊，既不属于水族， 又不属于陆族，以至不能取得参加动物代表大会 的合法资格。老虎和狮子缺席，是因为兽中之王 的头上少了犄角简直没脸出门……
名人故事鉴赏
古希腊政治家、雄辩家—狄摩西尼
从前，有一个可怜而执着的小男孩，患有严重口吃，同学 们总爱取笑他。有一天上课，老师让同学们上讲台说说自己的 理想，很快便轮到了他。他迟疑着慢慢挪到了讲台上，抬起头， 依旧结结巴巴却很坚定地说：“我……我以后……要当”果不 其然，引来了同学们一阵嘲笑，但他并不理会这些，坚持着说 完：“当……一名……演……演说家”台下的笑声更加厉害了， 同学们一个劲地起哄，但他的眼神却越来越坚定。 从此，镇上的小河边就多了一个男孩，每天对着河岸发出 一些含混不清又时而停顿的语句。日复一日，年复一年，他最 终成为了一名演说家，每次演讲都座无虚席。 那么，换成是你或我，也许会放弃吧！但这个小男孩最终 悦纳自己，用决心、勇气和毅力完成了生命中最为重要的蜕变。 因为他坚信：不足会转化为优势。
为什么一个人要看到自己所拥有的？
思考：
1、什么是接纳自己？
接纳自己就是接纳自己的全部。既接 纳自己的优点，也接纳自己的不完美； 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、 相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己 的过去。
思考：
2、怎样才能接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
②做更好的自己，需要主动改正缺点。
一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很美，他决 定穿过坟场抄近路回家，突然一不小心掉进一个墓坑，可 是墓坑太深，他怎么爬也爬不上去，这位工人在墓坑中半
梦半醒时，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那醉汉没有
注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两
旁乱抓，那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸手抓住
醉汉的脚,说：“老兄，没用的，我试过了，不可能从这
里爬出去的。” 谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：
“妈呀、有鬼”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。
请思考：醉汉为什么能爬上去？
人的潜能是巨大的——头脑原比天空更辽阔
拥有细胞 140亿多
5亿本
100 倍
只用了 1%--10%
40种语言
12个博士学位
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
第三课 发现自己
做更好的自己Leabharlann 诗歌朗诵《如果你是……》如果你不能成为山顶的一棵松， 就做一丛小树生长在谷中， 但须是溪边最好的一丛小树。 如果你不能成为一棵大树， 就做灌木一丛； 如果你不能成为灌木一丛， 就做一片绿草， 让公路上也有几分欢娱。 如果你不能成为一只麝香鹿， 就做一条鲈鱼， 但须是湖里最好的一条鱼。 如果我们不能做船长， 就做水手， 在这里我们都有广阔的 天地。 如果你不能做一条公路， 就做一条小径。 如果你不能做太阳， 就做一颗星星。 不能凭大小来断定你的 输赢， 不论你做什么都要做最 好的一个。
做更好的自己，要扬长避短 我要飞得更高
做更好的自己，需要主动改正缺点
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
课堂练习
1、“积极接纳自己，需要接纳（ A ） ①自己的现在和过去 ②自己的优秀和不完美 ③内在的性格、思想 ④外
在的身材、相貌
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2、下列同学的表现属于欣赏自己的是（ B ） A.甲在成功攻克一道数学难题后，认为班里的其他人都不是自己的对手 B.乙利用周末时间去敬老院看望孤寡老人，他为自己可以奉献社会而自豪 C. 丙的外貌很出众，她认为这是自己最大的资本，学不学习已经不重要了 D.丁的家庭很富裕，在他眼中，自己是典型的“富二代”，其他同学都不 如自己
欧马 洲克 一思 切 国 家 的能 文阅 字读 ︒
——
多爱 项迪 发生 明 。 一 生 做 出
2000 ——
1.日本一位妇女,为救即将从5楼坠落 的幼子,竟跑的比刘翔还快。 2.有位叫伊莱贾的人,读一遍就能记 住的书竟有200册之多。
课堂小结
接纳与欣赏自己
学会接纳自己
学会欣赏自己
做更好的自己
思考：
3、欣赏自己，应该怎么做？
①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努 力，欣赏自己为他人的奉献。 ②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 ③欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他 人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
思考：
4、我们应该怎样欣赏自己
一方面，既能展现自己的风采，也 能看到他人的美丽； 一方面，既能为自己鼓掌，也能为 他人喝彩。