三年级数学上册知识点总结
三年级数学上册重要知识点归纳

三年级数学上册全册重要知识点归纳一、知识点总结:第一单元:时、分、秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
所以,1时=60分;分针走(1)小格,秒针要走1圈,就是60秒,也就是1分,所以1分=60秒。
5、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟),秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
6、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
7、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时大单位化成小单位要乘以60,小单位化成大单位要除以60.8.选择恰当的时间单位。
第二单元:万以内的加法和减法(一)1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0.最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100最大的四位数是9999,最小的四位数是1000最大的五位数是99999,最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:记忆:看数字的末尾数,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
三年级上册数学知识点归纳总结

三年级上册数学知识点归纳总结第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
(时针最短,秒针最长)2、计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走一小格的时间是1秒。
4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
5、常用时间单位:时、分、秒。
6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60.1B=60分1分=60秒¥B=30分30分=¥Н7、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。
秒针走一圈,分针走一小格,是1分。
8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
量比较长的物体,常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
2、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。
5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。
7、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。
称比较轻的物品的质量,可以用“克"作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8、常用长度单位:米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位:米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是10。
1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米1米=100厘米1千米(公里) =1000米10、质量单位:吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000。
1吨=1000千克1千克=1000克第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9,最小的一位数是0。
三年级数学上册知识点归纳总结通用6篇

三年级数学上册知识点归纳总结通用6篇数学三年级上册知识点归纳总结篇一一、平均分1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法:(1)用平均分的方法求商。
(2)用乘法算式求商。
(3)用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘等于被除数。
四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法:总数÷每份数=份数被除数=商某除数总数÷份数=每份数被除数=商某除数+余数一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法:(1)所求问题要求求出总数,用乘法计算;(2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。
数学三年级上册知识点归纳总结篇二四边形知识点概念:四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
特点:有4个直角,4条边相等。
(正方形既是长方形,也是菱形)周长:正方形的周长=边长某4概念:有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。
特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。
周长:长方形的周长=(长+宽)某2概念:两组对边互相平行的四边形,它的对边平行且相等,对角相等。
(正方形、长方形数属于特殊的平行四边形)特点:①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。
周长:平行四边形的周长=两条边的边长相加某2概念:有一组对边平行,另一组对边不平行的四边形。
最全面人教版数学三年级上册知识点归纳总结

最全面人教版数学三年级上册知识点归纳总结为了更好地学习和掌握人教版数学三年级上册的知识,我们需要先进行一些基础性的归纳总结,总结内容涵盖了此学期数学中所有的重点难点知识点。
接下来我们将从以下方面对数学三年级上册知识点进行总结:一、数的认识1.自然数、零、正整数、负整数、正负数、数轴2.数的大小、数的比较3.数的分解、数的组合4.数的进位、退位、添零二、加减法1. 加减法的含义及需要注意的事项2. 加减法的定义和性质3. 用加减法解决实际问题三、倍数1. 倍数的概念及性质2. 自然数的倍数、偶数和奇数3. 判定数的倍数四、除法1. 除法的意义和定义2. 余数和商的概念及性质3. 除法的步骤和技巧五、约数1. 约数的概念及性质2. 约数和倍数的关系3. 判定数的约数4. 最大公约数和最小公倍数的概念及性质六、分数1. 分数的概念及性质2. 分数的简化、化归3. 分数的大小比较、加减乘除4. 分数的应用七、乘法1. 乘法的概念及性质2. 乘法的运算规律3. 小数的乘法八、图形1. 数学图形的种类及分类标准2. 常见图形的性质和属性3. 计算图形的周长和面积九、时间1. 时间的表示方式和单位2. 时间的加减法3. 时钟的构造和使用以上就是数学三年级上册的所有知识点的详细归纳总结,数学是一门很重要的学科,需要我们认真的学习和理解。
只有通过不断的练习和掌握,我们才能够充分利用数学知识来解决实际生活中遇到的各种问题,为自己的未来奠定更加牢固的基础。
除此之外,在学习数学三年级上册的过程中,我们还需要注意以下几个方面:1. 熟练掌握加减乘除运算符号和优先级在进行加减乘除运算时,需要熟悉加减乘除符号和它们的优先级,同时要注意计算的顺序和方向。
特别是在用乘法和除法解决多步运算时,需要注意计算顺序和优先级,避免出现错误。
2. 加强电子计算机和计算器的使用能力在今天这个数字化时代,电子计算机和计算器已成为我们日常生活、工作和学习中的必备工具,因此我们需要加强电子计算机和计算器的使用能力,掌握其基本操作和实用技巧,提高计算效率和准确度。
三年级上册数学知识点总结

第一单元生活中的大数一、认识万以内的数1、万以内数的读写:读数和写数都要从高位起。
读数时,中间有一个零或连续有两个零,都只读一个零,末尾不管有几个零,都不读;写数时,中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。
2、万以内数的组成:千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一二、认识一万10个一千是一万。
一万写作:10000或1万三、万以内数的大小比较可以先比较它们的位数,位数多的那个数就大:如果位数相同,就比较最高位(千位)上的数字,千位上的数字大的那个数就大;如果千位上的数字相同,再比较百位上的数字,百位上的数字大的那个数就大,依次类推四、近似数一个数与准确数相近(比准确数略多或略少),这个数称为近似数五、估算1、加法的估算:先把两个加数看成与准确数接近的近似数,再进行计算2、减法的估算:先把被减数和减数看成与准确数接近的近似数,再进行计算第二单元两三位数乘以一位数一、口算乘法1、一位数乘整十、整百数的口算方法:先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘,计算出积后再看乘数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添上几个0。
2、一位数乘两位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数,在分别与原来的数相乘,最后把两次乘得的积加起来。
二、笔算乘法1、一位数乘两、三位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就像先前一位进几,与哪一位相乘,积的末位就写在那一位下面。
2、乘数中间有0的乘法:0和任何数相乘都得0。
乘到哪一位是0,0就写在那一位的下面,如果有进位数,进几这一位就写几。
3、一个乘数末尾有0的乘法的计算方法:可以先用一位数去乘另一个乘数0前面的数,再看乘数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添上几个0三、估算先把三、四位数看作与它们最接近的整百、整千数,然后用口算的方法算出近似的结果;或用“四舍五入”法省略它们个位上的数,在与一位数相乘,口算出结果。
三年级上册数学第一单元知识点总结手抄报

三年级上册数学第一单元知识点总结手抄报一、数的认识1. 数的读法和写法在人教版三年级上册数学第一单元中,首先学生需要掌握阿拉伯数字的读法和写法,包括0-100以内的整数的读法和写法。
例如:23 读作"二十三",写作"23"。
2. 数的大小比较学生需要通过比较大小,学会使用大于、小于、等于的符号,比较大小数的大小,如2<3,5>3等。
3. 数的合并和拆分学生需要掌握数字的合并和拆分,了解数字之间的关系和运算规律,如3+2=5,5-2=3等。
二、数的运算1. 加法运算学生需要掌握简单的加法运算,包括各种形式的加法运算题目,培养学生的加法计算能力。
2. 减法运算学生需要掌握简单的减法运算,包括各种形式的减法运算题目,培养学生的减法计算能力。
3. 四则运算学生需要掌握加法、减法的结合运算,进行简单的四则运算题目,培养学生的综合运算能力。
三、数的应用1. 问题求解学生需要学会运用所学的数学知识解决实际生活中的问题,培养学生的综合运算能力和问题解决能力。
2. 计算测量学生需要学会使用分米、厘米等长度单位进行测量和计算,培养学生的实际测量能力。
3. 计算时间学生需要学会使用时、分等时间单位进行时间的计算和转换,培养学生的时间概念和时间计算能力。
四、其他1. 数的记忆学生需要通过课堂练习和课外作业,对所学的数字知识进行巩固和记忆,提高对数字的认识和运用能力。
2. 数的游戏教师可以设计一些数学游戏,让学生在游戏中学习,增加学生对数学的兴趣和参与度。
3. 数的反馈学生在学习中遇到困难和问题时,教师需要及时给予反馈和帮助,引导学生积极面对问题,提高数学学习效果。
以上就是人教版三年级上册数学第一单元知识点总结手抄报的内容,通过系统的学习和总结,相信学生们对数学知识有了更清晰的认识,对数学学习也会更加感兴趣。
希望学生们能够在后续的学习中继续努力,取得更好的成绩。
很抱歉,我之前给出的建议有误。
小学三年级上册数学知识点

小学三年级上册数学知识点
小学三年级上册数学的主要知识点包括:
1. 数字的认识:认识0-1000的数,能读、写、比大小。
2. 数的组成:认识整数中的十位和个位,能正确写出一个数的十位和个位数字。
3. 数的大小比较:能够比较两个数的大小,使用“大于”、“小于”、“等于”进行比较。
4. 加法的认识:认识加法符号“+”,理解加法是数的增加运算。
5. 加法计算:能够进行10以内的加法计算,掌握加法口诀表。
6. 减法的认识:认识减法符号“-”,理解减法是数的减少运算。
7. 减法计算:能够进行10以内的减法计算,掌握减法口诀表。
8. 数量的加减:通过加法和减法计算数量的变化。
9. 数字排列:能够按照一定的顺序排列数,如升序、降序等。
10. 简单的长量和时间单位:认识厘米、米、千克、秒等基本的长量和时间单位。
11. 重量的比较:认识“重”、“轻”等概念,能够进行简单的重量比较。
12. 剪影问题:能够通过剪影判断物体的形状。
13. 形状的认识:认识常见的几何形状,如圆、方、三角形等。
14. 形状的比较:通过观察和比较,能够判断物体的形状是否相同。
15. 几何体的认识:认识常见的几何体,如立方体、球体、圆柱体等。
16. 几何体的比较:通过观察和比较,能够判断几何体的大小和形状。
17. 时间的认识:认识一天的24小时,能够根据时间进行简单的运算。
18. 金钱的认识:认识元、角、分等货币单位,能够进行简单的货币计算。
三年级上册数学单元知识点归纳总结

三年级上册数学单元知识点归纳总结第一单元:时、分、秒。
1. 钟面的认识。
- 钟面上有12个大格,60个小格。
- 时针走1大格是1小时;分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟,走一圈是60分钟;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒,也就是1分钟。
2. 时间单位的换算。
- 1时 = 60分,1分 = 60秒。
- 例如:3时=(180)分,因为1时 = 60分,3×60 = 180分;4分=(240)秒,4×60 = 240秒。
3. 计算经过时间。
- 可以用数格的方法,分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
- 用结束时刻减去开始时刻。
例如:小明8:30开始写作业,9:10写完,经过时间是9时10分 - 8时30分 = 40分钟。
第二单元:万以内的加法和减法(一)1. 两位数加两位数的口算。
- 把其中一个两位数拆成整十数和一位数,然后分别相加。
例如:35 + 24,可以把35拆成30和5,24拆成20和4,先算30+20 = 50,再算5 + 4 = 9,最后算50+9 = 59。
2. 两位数减两位数的口算。
- 同样把减数拆成整十数和一位数,先减整十数再减一位数。
例如:56 - 23,把23拆成20和3,先算56 - 20 = 36,再算36 - 3 = 33。
3. 几百几十加、减几百几十的笔算。
- 相同数位对齐,从个位加起或减起。
哪一位上的数相加满十,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和本位上的数相加后再减。
例如:340+160,个位0+0 = 0,十位4+6 = 10,满十向百位进1,百位3+1+1 = 5,结果是500;450 - 260,个位0 - 0 = 0,十位5 - 6不够减,从百位退1当10,15 - 6 = 9,百位4 - 1 - 2 = 1,结果是190。
第三单元:测量。
1. 毫米、分米的认识。
- 毫米是比厘米小的长度单位,1厘米 = 10毫米。
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三年级数学上册知识点总结
一、混合运算
1.小熊购物(乘加、乘减混合运算及其应用)
2.买文具(除加、除减混合运算及其应用)
3.过河(带有小括号的两步混合运算及其应用)
【知识点】
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
二、观察物体
1.看一看(1)(观察一个物体最多看到三个面和从相对位置观察一个物体)
2.看一看(2)(从不同位置观察两个物体的相互关系)
【知识点】
1、从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能是不同的。
2、站在一个位置上观察,最多可以看到三个面。
3、观察物体可以从上面、下面、左面、右面、前面、后面等位置进行观察。
三、加与减
1.捐书活动(三位数连加运算)
2.运白菜(三位数连减运算)
3.节余多少钱(三位数加减混合运算)
4.里程表(1)(解决起点为0的有关里程表的实际问题)
5.里程表(2)(解决起点非o的有关里程表的实际问题)
【知识点】
连加:256+274+361=891计算连加式题时,要按从左往右的顺序依次计算。
连减:786-284-249=253计算连减式题时,可以按从左往右的顺序依次计算,也可以先把两个减数加起来,再从被减数里减去两个减数的和。
786-(284+249)=253加减混合:259+148-342=65不带小括号的加减混合式题的运算顺序,按从左往右的顺序依次计算。
带小括号的加减混合式题的运算顺序:先算小括号里面的,再算小括号外面的。
里程表中的问题:求两地间的路程,要找准起点,用较远的路程减去较近的路程就得到两地间的路程;里程数-终点数-起点数
四、乘与除
1.小数有多少课(整十、整百数乘一位数的口算)
2.需要多少钱(两位数乘一位数的口算)
3.丰收了(整十、整百数除以一位数的口算)
4.植树(两位数除以一位数的口算)
【知识点】
整十、整百、整千数乘一位数的口算方法:先用整十、整百、整千数中的“0”前面的数与一位数相乘,再看乘数的末尾有几个
“0”,就在积的末尾添几个“0”。
两位数乘一位数的口算方法:先把两位数看作是几个十和几个一,再用它们分别与一位数相乘,最后把两个积相加。
整十、整百、整千、几百几十数除以一位数的口算方法:先不看被除数末尾的0,按照表内除法算出商,再将被除数末尾的0添在商的末尾。
两位数除以一位数的口算方法,方法有三种:(1)想乘法,算除法;
(2)先把两位数拆分成一个整十数和一个一位数,再用它们分别除以一位数,最后把两次除得的商相加;
(3)用被除数十位数和个位上的数分别除以一位数,把两次的商分别写在商的十位和个位上。
五、周长
1.什么是周长(围成一个物体所用的长度叫周长)
2.长方形正方形周长(全部相加、长×2+宽×2、(长+宽)×2)
【知识点】
1、封闭图形一周的长度就是图形的周长。
2、计算图形周长的方法:所有边的长度相加。
长方形周长=(长+宽)×2正方形周长=边长×43、长方形和正方形都有4个角,它们4个角都是直角。
长方形的对边相等,正方形的4条边都相等。
正方形是特殊的长方形。
六、乘法
1.蚂蚁做操(两、三位数乘一位数的乘法-不进位)
2.去游乐园(两位数乘一位数的乘法-一次进位)
3.乘火车(两、三位数乘一位数的乘法-连续进位)
4.去奶奶家(综合运用乘法解决实际问题)
5.0×5=?(一个乘数中间或末尾有0的乘法)
6.买矿泉水(连乘)
【知识点】
1、0乘任何数都得0。
2、0加任何数得任何数;任何数满0得任何数。
3、最大的四位数是9999,最小四位数是1000;最大的三位数是999,最小三位数是100;最大两位数是99,最小两位数10,最大一位数是9,最小一位数0。
七、年、月、日
1.看日历(认识年、月、日)
2.一天的时间(认识24时记时法)
3.时间表(根据作息时间表解决简单的实际问题)
【知识点】
1、时间的单位有:年、月、日、时、分、秒。
平年有365天,闰年有366天。
1天=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒。
一年分4个季度,一季度:1、2、3月;二季度:4、5、6月;三季度:7、8、9月;四季度:10、11、12月。
2、1年有12个月,大月有31天,大月的月份有1、
3、5、7、8、10、12;小月有30天,小月的月份有
4、6、9、11;2月要特殊记,平年2月有
28天,闰年2月有29天。
所以平年有365天,闰年有366天。
学会用拳头记忆法记住大小月。
3、判断平年和闰年的方法
(1)遇到末两位数都不是0的年份,看年份的末两位;如果末两位数能整除4,那么就是闰年。
反之,就是平年。
(2)遇到末两位数都是0的年份,我们就看年份的前两位数;如果前两位数能整除4,那么就是闰年。
反之,就是平年。
4、12时计时法24时计时法
凌晨1-5时(1-5时)
上午6-11时(6-11时)
中午12时(12时)
下午1-6时(13-18时)
晚上7-12时(19-24时)
5、节日
元旦:1月1日
妇女节:3月8日
植树节:3月12日
劳动节:5月1日
儿童节:6月1日
建党节:7月1日
建军节:8月1日
教师节:9月10日
国庆节:10月1日
八、数学好玩
1.校园中的测量
2.搭配中的学问
3.时间与数学
九、认识小数
1.文具店(小数的初步认识)
2.货比三家(小数大小的比较)
3.存零用钱(小数的不进位加法和不退位减法)
4.寄书(小数的进位加法和退位减法)
5.能通过吗(小数的初步认识)
【知识点】
1、小数的组成:小数由小数点、整数部分和小数部分组成。
2、小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,整数部分的0读作零,小数点读作“点”,小数部分按照从左到右的顺序依次读出每一位的数字,零也要读出来。
3、小数的写法:整数部分按照整数的写法写,如果整数部分时零直接写0,接着在个位右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数,无论有几个0都要写出来。
4、小数大小比较:从左往右进行比较。
5、用“元”为单位的小数表示“元、角、分”,整数部分表示多少元,小数部分第一位表示多少角,小数部分第二位表示多少分。
用“米”为单位的小数表
示“米、分米、厘米”,整数部分表示多少米,小数部分第一位表示多少分米,小数部分第二位表示多少厘米。
十、总复习
1.数与代数(混合运算、加与减、乘与除、乘法、年、月、日,认识小数)
2.图形与几何(观察物体、周长)。