揭开鸡蛋在盐水里漂浮的奥秘三年级作文400字
揭开鸡蛋在盐水里漂浮的奥秘三年级作文400字
揭开鸡蛋在盐水里漂浮的奥秘三年级作文400字
有一次，我在家里休息，我突然想起了一个疑问，就问哥哥：“如果把鲜鸡蛋放入盐水里会发生什么情？”当时我们都没有统一的意见，就想通过做实验来寻找正确答案。
因为这个实验做起来很简单，所以我们说干就干，我和哥哥先准备了两个鲜鸡蛋和半大杯水，再把鸡蛋放进杯子里。
只见鸡蛋一下子沉入杯底。
然后，我往杯子里慢慢加盐，并小心翼翼地搅拌，让盐在水中迅速溶化，同时，我们仔细地盯着水杯中的鸡蛋，希望能产生什么现象，我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底，可过了一会儿，鸡蛋又沉下去了，我问哥哥这是怎么一回事。
哥哥说：
原来。
为什么鸡蛋在盐水里会浮起来 作文
为什么鸡蛋在盐水里会浮起来作文
今天，科学课上，老师让我们做了一个有趣的实验：把鸡蛋放进清水里，它漂浮起来了，但是一放进盐水里，它就神奇地浮了起来！
我兴奋得要命，像小兔子一样，跳来跳去。
这太神奇了！鸡蛋明明沉甸甸的，怎么就能浮起来呢？
老师说，这是因为盐水的密度比清水大，就像我们坐在游泳池里，水会托着我们一样，盐水也托住了鸡蛋。
我听得迷迷糊糊的，脑袋里就像鸡蛋一样，莫名其妙。
但我觉得这样的实验非常有趣，看起来像表演魔术一样，让人忍不住想一探究竟。
我决定回家也要试试，看看能不能让鸡蛋浮起来。
妈妈说，就像我们在沙滩上玩的时候，往水里加点盐，水会变得更重，更容易让我们沉下去一样。
我再一次明白了，盐水让鸡蛋浮起来，是因为盐水变重了。
我很开心地把这个小发现告诉了爸爸，爸爸笑着说：“真厉害！你真是一位爱学习的小科学家！”我听了，心里美滋滋的，真希望每天都能有新发现。
实验结束之后，我又看了看沉下水底的鸡蛋，忍不住想：或许，我还可以尝试用别的东西，让鸡蛋浮起来呢？比如，糖水、蜂蜜水……
我终于按捺不住想要尝试新的实验，就像去探险一样，去探索未知的领域！。
盐水浮鸡蛋实验作文
盐水浮鸡蛋实验作文•相关推荐盐水浮鸡蛋实验作文（精选26篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的盐水浮鸡蛋实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
盐水浮鸡蛋实验作文篇1听说鸡蛋在水中会浮起来，我半信半疑，我决定动手试一试。
准备好材料：勺子、筷子、杯子、鸡蛋和盐，我便迫不及待地做起了实验。
在杯子里注入半杯水后，我轻轻地撒入盐。
鸡蛋似乎注入了魔法，竟慢悠悠地往上浮了一点儿。
我信心大增，又撒了一把盐进去，鸡蛋迅速浮到了水面上。
“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我激动得蹦个不停！鸡蛋为什么会浮起来呢？我百思不得其解：为什么在水中撒些盐鸡蛋就浮上来了呢？我查阅了一些资料，终于解开了心中的谜团。
原来，盐水的密度比淡水的密度大，根据阿基米德定律，同体积的物体，液体的密度越大，所受浮力越大，当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身的重力时，就会上浮。
鸡蛋的密度大于1克每立方米，即淡水的密度约等于1克每立方米，故鸡蛋在淡水中下沉；而盐水的密度可以大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋在盐水中上浮。
这可真是一个有趣的实验呀！从此我迷上了科学，一有不懂的，就想着做些实验来验证，妈妈笑称我是“科学迷”呢！盐水浮鸡蛋实验作文篇2科学实验奇妙无比，巴甫洛夫曾经说过：“要学会做科学中的粗活。
要研究事实，对比事实，积聚事实。
”今天在成长作文班，老师准备了五件实验工具，有玻璃瓶、咸盐、鸡蛋、勺子和一壶水。
老师神秘的问我们：“你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗？”我们纷纷摇头表示不信。
老师微笑着在瓶子里倒入清水，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋却一溜烟儿“钻”进了水底。
“老师，有没有搞错，你在逗我们开心吗？”我忍不住问老师。
老师回答：“你先别激动，等会儿就知道了。
”说完，老师把一些盐倒入了清水中，可还是没有什么变化啊！老师用勺子搅了搅瓶子里的盐，不一会儿咸盐融化了，鸡蛋开始缓缓上升，不一会儿竟然飘在了水面上！我惊讶地都说不出话了。
盐水浮鸡蛋实验作文(甄选10篇)
盐水浮鸡蛋实验作文(甄选10篇)盐水浮鸡蛋实验作文300字(一)陈钰朗我听别人说把鸡蛋放进盐水里，鸡蛋可以浮起来。
我不信，于是我做了一项小实验。
首先要准备一双筷子，一个透明杯子、一包盐、一个勺子。
接着，往透明杯子里加入清澈的水，注意！一定要用清水，不能用混浊的水。
然后我把一个鸡蛋放进去，果然不出所料，鸡蛋慢慢地沉下水底。
我再把一勺盐放了进去，并搅拌均匀，鸡蛋纹丝不动，我想、是不是盐放得太少了？我又把五勺盐放了进去，鸡蛋浮起来了一点点。
过了几秒，鸡蛋又沉了下去，好像在说“小朋友，想让我浮上去，还差两万年呢！＂我想“这鸡蛋是不是和我做对呀？”我直接把盐全部倒了进去，奇迹发生了！鸡蛋终于浮起来了，我兴奋的说“鸡蛋终于浮起来了！鸡蛋终于浮起来了。
”这是怎么回事呢？原来盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋自然就浮起来了。
小小的实验让我懂得了大大的道理，我以后要做更多的实验。
盐水浮鸡蛋实验作文300字(二)冯子珊今天，小阳老师和我们做了一个实验——鸡蛋浮起来。
首先，小阳老师准备了一个玻璃杯、一根棒子、一个鸡蛋和一包盐，还有一瓶水。
然后，小阳老师把水倒进玻璃杯里，再把鸡蛋放进杯里，然后把盐倒进杯里。
最后，再用棒子来搅拌。
小阳老师搅拌了很久，但是，没见杯子里的鸡蛋有动静。
于是，小阳老师再次挑战。
继续往杯里加盐，再次搅拌。
耶！浮起来了！等小阳老师放手，鸡蛋又沉下来了。
老师再继续加盐，然后再搅拌。
鸡蛋得意洋洋地说：“别做白日梦了，你不可能把我浮起来的。
”小阳老师不理鸡蛋，继续挑战。
耶！浮起来了！老师放开手了！哇！鸡蛋浮在水面上纹丝不动。
但是，鸡蛋浮起来的原理是什么呢？原来，是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以，鸡蛋就浮起来了！科学无处不在，真是一次有趣又好玩的实验啊！盐水浮鸡蛋实验作文300字(三)马启智你们知道吗？其实生活中也有许多小奥秘，用几个简简单单的材料也可以做出含有科学道理的小实验，我就尝试过，成功后这感觉小有成就呢！首先，我找来一个透明的玻璃杯，再准备一个鸡蛋和一双筷子，接着拿来一包盐，就可以开始做小实验了！我先把杯子装满水，接着把鸡蛋放进水里，只见鸡蛋一下子沉了下去，我再往杯子里倒了一点儿盐，并用筷子搅拌了几下。
盐水浮鸡蛋实验作文（精选10篇）
盐水浮鸡蛋实验作文盐水浮鸡蛋实验作文（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的盐水浮鸡蛋实验作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
盐水浮鸡蛋实验作文1科学是非常有趣的，成功的实验可以给我们带来喜悦，让我们爱上科学。
今天是星期六，我无意中看到了一本书，书中说盐水能把鸡蛋浮起来，我顿时来了兴趣，决定做这个实验，看一看，盐水是不是能把鸡蛋浮起来。
我按书中的介绍准备了鸡蛋、玻璃杯、盐、水、小勺。
我先把玻璃杯装满水，然后把鸡蛋放进水中，鸡蛋就像一个睡着的小姑娘，沉在杯子底下。
我用小勺把一点盐，放进杯子里面，鸡蛋还是一动不动。
我再把一点盐，放进杯子里面，鸡蛋还是纹丝不动。
我不放弃，继续往杯子里面加盐，就在我第六把盐加进去的时候，鸡蛋慢慢地竖直了身子，不一会儿，鸡蛋就像个睡醒的小姑娘伸出了头，哈哈！鸡蛋终于浮起来了。
我一直在琢磨鸡蛋为什么会浮起来呢？我跑去问妈妈：“鸡蛋为什么在盐水里可以浮起来呢？”妈妈说：“你去查一查资料看看吧！”我认真地查看资料，终于明白了，原来是盐水的浮力比自来水的浮力大，我兴奋地跑去告诉妈妈：“妈妈我知道鸡蛋为什么在盐水中会浮起来了，因为盐水的浮力大。
”这次实验太有趣了，它不但给我带来了快乐，而且让我增长了知识，以后我要多做实验，在实验中掌握更多的科学知识。
盐水浮鸡蛋实验作文2星期天的早上，我们在竹君园做了一个有趣的实验，准备的实验材料有：一个鸡蛋、一杯清水、一包盐和一根筷子。
听到我介绍的实验材料，是不是脑海里已经有很多的疑问了呢？那就赶紧跟着我一起来瞧瞧实验过程吧！只见老师先把鸡蛋小心翼翼地放进清水里。
此时，鸡蛋像熟睡的小姑娘一样静静地躺在水底。
而同学们都目不转睛地盯着，心里仿佛都在想：鸡蛋会游泳，那它是自己浮上去，还是靠工具才能浮上去呢？我心中可真是充满了好奇呀！真想赶快看到结果！接着老师开始把盐一勺一勺地放进去，水里的盐好像漫天飞舞的雪花一样，可美了。
鸡蛋在盐水中漂浮的实验作文
鸡蛋在盐水中漂浮的实验作文
好哒,让我们开始这个有趣的挑战吧!
鸡蛋在盐水里漂浮?听起来很不可思议吧?别急,让带你一探究竟!
那天化学课上,老师拿出几个鸡蛋和一锅盐水,说要做个"漂浮鸡蛋"的实验。
我们都被勾起了好奇心,因为鸡蛋不是会直接沉底吗?
老师先让我们观察普通的鸡蛋,果然哗啦一声就沉到锅底了。
接着她开始往锅里加入大量的盐,不停搅拌着。
奇迹就这样发生了,待盐足够多时,鸡蛋居然漂浮在盐水之上!大家都被这个神奇的现象惊呆了。
经过老师的解释,原来是由于盐水的密度比普通水大,当密度超过鸡蛋时,鸡蛋就会漂浮起来。
就像我们在游泳池里,身体会比水轻而漂浮一样的道理。
实验结束后,我兴奋地回家对爸爸妈妈汇报了今天学到的知识。
爸爸说这不仅是化学知识,更是日常生活中的物理现象,希望我好好体会科学在生活中的应用。
我觉得太有道理了!从此对化学课也有了浓厚的兴趣呢。
那天的实验给我留下了深刻印象,让我亲身体会到了科学的神奇力量。
它不仅有趣好玩,更能启发我们对身边事物的思考和探索。
只要用心学习,处处都是知识的宝库哦!。
关于鸡蛋为什么能在盐水中漂浮的作文
关于鸡蛋为什么能在盐水中漂浮的作文
作文一
小朋友们，你们有没有试过把鸡蛋放进盐水里呀？我就试过，而且我发现了一个特别神奇的事情，鸡蛋居然能在盐水中漂浮起来！
有一天，我在厨房看到妈妈做菜的时候放了很多盐在水里。
我突然想到老师说过的一个实验，就是把鸡蛋放进盐水里看看会怎么样。
于是，我就拿了一个鸡蛋，小心翼翼地放到盐水里。
哇！鸡蛋真的漂起来了！
这是为什么呢？妈妈告诉我，这是因为盐水的密度比鸡蛋大。
就好像我们在游泳池里，如果水很咸，我们就会更容易浮起来一样。
鸡蛋也是这样，当盐水足够咸，密度变得很大的时候，就能把鸡蛋托起来啦。
小朋友们，你们也快去试试吧，看看是不是真的像我说的这样！
作文二
嘿，小朋友们！今天我要给你们讲一个超级有趣的事情，就是鸡蛋在盐水中能漂浮起来。
前几天，我在家做了一个小实验。
我先在杯子里倒了一些水，然后放了一个鸡蛋进去，结果鸡蛋一下子就沉到水底去了。
接着，我往水里加了好多盐，用筷子搅啊搅，等盐都溶化了，再把鸡蛋放进去。
神奇的事情发生啦，鸡蛋慢慢地浮起来了！
你们知道这是为啥吗？其实啊，是因为盐水变得很重很重啦，就像大力士一样，能把鸡蛋举起来。
比如说，我们去大海里游泳，会感
觉比在淡水里更容易浮起来，也是因为海水里有盐，密度比淡水大哟。
小朋友们，是不是很有趣呀？你们也赶紧动手试试吧！。
鸡蛋放在清水和盐水的实验作文400字
篇一：盐水浮鸡蛋实验优秀作文今天作文课上，郭老师带我们做了一个有趣的实验，叫“盐水浮鸡蛋。
”郭老师首先拿了一个水杯，灌满了水，并准备了一个生鸡蛋和一袋盐。
郭老师说：你们谁有办法将鸡蛋放水中并让它漂起来？同学们都哈哈大笑起来，认为实在太简单了。
大家一个个迫不及待地举起手来，郭老师点到了一个同学的名字。
那位同学自告奋勇地走上讲台，可尽管他是那么小心翼翼，鸡蛋像喝醉了酒似的，慢慢地沉了下去，这回大家惊讶地张大了嘴巴，目瞪口呆。
之后又是几名同学上去，结果还是失败了。
郭老师抿着嘴笑了笑，似乎早就预测到一样，说：”还有没有同学要尝试？”此刻我心里像是有只小兔在我心里乱跳，连大气都不敢出。
这时，郭老师发话了，”没有同学想尝试试了吗？那我可就揭秘了哦！”郭老师见没人举手，于是就开始了他的实验！首先他把鸡蛋放进水杯，等到鸡蛋沉入杯底了，然后放入少量的食盐搅拌均匀，接着再放入一些盐，搅拌均匀。
最后，如果鸡蛋还不漂起来，那就再加些盐直到它漂起来为止。
同学们一丝不苟地听着，目不转睛地看着，全神贯注地记着。
当看到刚刚还呼呼大睡的鸡蛋突然像苏醒了一样，漂了上来，同学们异常高兴，觉得太神奇了，大家互相抱住对方大叫起来。
原来水里加上盐后，水的密度大了，浮力也就增大了，鸡蛋自然而然就浮上来了。
这个小实验真有趣。
它更使我们懂得了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷无尽，我们需要用一生去探索。
篇二：盐水浮鸡蛋实验优秀作文今天，上作文课的时候，郭老师带来一个玻璃杯、一袋食盐还有一颗鸡蛋。
看到这些，我们在下面小声讨论了起来，有的同学说：“难道老师要给我们上科学课？”有的同学却说：“难不成老师要给我们煮鸡蛋？”还有的同学在议论着：“这是要让我们吃鸡蛋？”正在这时，老师说话了，原来是让我们观察一个小实验，然后把它写下来，所以老师才带来了这些东西。
有趣的作文课就这样开始了。
老师先用水把杯子灌满，然后再将一颗鸡蛋小心翼翼地顺着玻璃面上滑下去。
在课堂上做实验盐水浮鸡蛋作文400字左右
篇一：盐水浮鸡蛋作文400字左右今天老师布置了一道奇特的作业，就是做盐水浮鸡蛋的实验。
做这个实验需要一包盐、一个生鸡蛋、一个杯子、一杯热水或冷水，一根筷子。
我先将准备好的热水倒入杯中，然后再放入少许的盐，我小心翼翼地把鸡蛋放入杯中，鸡蛋就像一个“大胖子”沉入了杯底。
我拿起筷子在杯子里搅拌起来，可是鸡蛋还是无动于衷，我想：可能是盐放得太少了。
于是我又加了少许的盐，我一直盯着鸡蛋，耐心地等着。
可是鸡蛋总是不浮起来。
哥哥看见了说：“你要放冷水才行。
”于是我就换了一个杯子，装了冷水，这次，我一下就放了六勺盐，接着把鸡蛋放入杯中，用筷子拼命搅拌。
终于，神奇的事情发生了，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底慢慢地往上漂。
我高兴极了，实验终于成功了！但我很疑惑，为什么鸡蛋会自己浮出水面呢？爸爸告诉我，是因为水的密度很小，而放入盐溶解后，水的密度会增大，所以鸡蛋才会浮起来。
通过这次实验，我知道了，大自然里还有许多奥秘，只要我们细心地去探究，就会发现更多的奥秘。
篇二：盐水浮鸡蛋作文400字左右你们知道人离不开盐，盐可以做菜，但你们知道盐可以做实验——帮鸡蛋“学轻功”吗？不信，就让我为你们解密吧。
我们先准备一些工具：一袋盐，一个鸡蛋，一个杯子，一壶热水。
首先把杯子里装满了水，然后我倒了两勺盐，之后我们的鸡蛋“运动员”就下水杯里啦！此刻，我的心怦怦跳着，因为马上就要成功了。
结果大大令我失望，鸡蛋沉了下去，于是我想可能是因为盐加得太少了。
接着，我又加了三勺盐，鸡蛋“运动员”再次下水游泳。
奇迹出现了，鸡蛋运动员在水里晃动了几下就漂浮在了水面上，这可真能称得上是“轻功水上漂”，直到现在还漂在水面上呢！这个实验看得我们目瞪口呆，可是我有一个疑问：为什么鸡蛋在清水里不能漂起来，在盐水里却可以呢？我问了一下爸爸，爸爸回答说：“盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋完全浸没时，浮力大于重力，自然就上浮。
”这个科学原理让我明白了其中的道理，怪不得鸡蛋有了盐的帮助，拥有了轻功的本领。
三年级观察实验作文,盐水浮鸡蛋
三年级观察实验作文,盐水浮鸡蛋全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:盐水浮鸡蛋,真有趣!大家好,我是小明。
今天,我要给你们讲一个很有意思的实验,就是把鸡蛋放在盐水里,会发生什么神奇的事情呢?上星期,我们科学课上做了这个实验。
当老师拿出鸡蛋和盐时,我就知道要做什么实验了。
因为我在动画片里看到过,把鸡蛋放到咸咸的海水里,鸡蛋就会漂浮起来。
老师让我们分成几个小组,每组拿到一个透明的玻璃杯、一个鸡蛋和一把盐。
首先,小组里的同学把半杯温水倒进玻璃杯里。
然后,我们小心翼翼地把鸡蛋放进水里。
哇!鸡蛋立马就沉到杯底了。
我问小明:"老师,怎么鸡蛋会沉下去呢?"老师说:"这是因为鸡蛋比水重,所以会下沉。
"接着,老师让我们每人捏一小撮盐,慢慢撒进杯子里。
看着原本清亮的水变得越来越浑浊,大家都很好奇会发生什么事。
当撒进大概一汤匙的盐之后,发生了神奇的一幕——鸡蛋慢慢开始浮起来了!我睁大了眼睛,看到鸡蛋漂浮在水面上,真是太神奇了!老师解释说,这是因为加入了足够多的盐,改变了水的密度。
盐水比普通水更重,所以鸡蛋虽然自身很重,却能漂浮在重的盐水面上。
我们还学到,海水是咸咸的,也就是含有盐分的,所以海里的生物也能漂浮在水面,就像我们的鸡蛋一样。
做完实验后,我觉得科学真是太神奇了!从小小的实验中,我们学到了许多新知识。
比如密度、浮力,还有盐的作用等等。
最重要的是,通过亲手去实践和观察,知识印象会更加深刻。
我现在终于懂得为什么有的鸡蛋是漂在咸咸的海水上了。
你们说,这个实验很有意思吗?如果你们也做过,一定会和我一样,对科学有了更多的兴趣和好奇心。
期待下节课老师会教我们做什么新鲜有趣的实验呢!以上就是我对"盐水浮鸡蛋"实验的所见所闻啦。
大家要勤动手实践,那样学习起来会更轻松有趣哦!篇2盐水浮鸡蛋上个星期,我们上了一节很有意思的自然课。
老师给我们做了一个神奇的实验,叫"盐水浮鸡蛋"。
有趣的实验鸡蛋浮起来了作文7篇
有趣的实验鸡蛋浮起来了作文7篇有趣的实验鸡蛋浮起来了作文【篇1】浮力，同学们听说过吗?今天作文课上的实验，让我认识了这种特殊的力。
实验前，邓老师准备了一些材料，有鸡蛋、空的塑料瓶、剪刀、食盐、筷子和勺子。
首先，邓老师装了大半瓶的水，再小心翼翼地把鸡蛋放入水里，鸡蛋就像一块沉甸甸的石头沉入水底。
紧接着，邓老师把三勺食盐放进水中，然后用筷子轻轻地搅拌。
这时，同学们都目不转睛地看着鸡蛋有什么变化。
谁知鸡蛋晃荡几下，又一动不动地躺在水底，像贪睡的小孩子一样呼呼大睡呢!有同学垂头丧气地说：“怎么又沉下去了呢?”老师对我们微微一笑，说：“别急，再继续看。
”只见邓老师继续加盐，差不多加了半包盐后，才停止加盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也随着瓶中的盐水不停地转动，晃晃悠悠，摇摇摆摆地跳起舞来。
此时此刻，同学们一直盯着水中的鸡蛋，等待奇迹的发生。
慢慢的，浑浊的盐水变得越来越清晰了，一个圆圆的小脑袋露出了水面，向四周陌生的世界张望着。
同学们看到这样的情景，欣喜若狂地喊道：“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”随后，邓老师告诉我们：鸡蛋在清水中下沉，却在盐水中浮出水面，原因是盐水的浮力大于清水，所以鸡蛋在盐水中能浮起来。
这个原理与死海淹不死人的道理是一样的。
听了老师的解释，我心想：浮力到底是怎么样产生的呢?它又有多大呢?看来还有很多的问题等着我去继续探索。
有趣的实验鸡蛋浮起来了作文【篇2】今天，我和妈妈一起完成了一个有趣的实验——盐水的浮力有多大。
首先，我准备好一个大杯子，往里面加入半杯清水后，把一个又大又圆的鸡蛋放进去，顿时，鸡蛋变成一个贝壳，静静地躺在水底。
然后，我往大杯子里先加入了二十毫克的盐，用筷子迅速地搅拌，使盐充分地溶解，我惊奇地发现：在搅拌的过程中，鸡蛋慢慢地舞动起来，微微上浮。
我激动的对妈妈说：“妈妈你看，鸡蛋浮起来了，实验成功了。
”可是，当我停止搅拌的时候，鸡蛋又开始沉入水底，静静地“睡着”了，我顿时像个泄了气的皮球。