河南省教育厅、河南省财政厅关于实施河南省中等职业教育信息化提

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河南省教育厅关于印发《河南省中等职业学校学生学籍管理办法(试行)》的通知

河南省教育厅关于印发《河南省中等职业学校学生学籍管理办法(试行)》的通知

河南省教育厅关于印发《河南省中等职业学校学生学籍管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2017.06.14•【字号】教职成〔2017〕543号•【施行日期】2017.06.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育,职业教育与成人教育正文河南省教育厅关于印发《河南省中等职业学校学生学籍管理办法(试行)》的通知教职成〔2017〕543号各省辖市、省直管县(市)教育局,各省属中等职业学校,有关高等职业院校:为加强中等职业学校学生学籍管理,提高职业教育信息化管理和服务水平,保证学校正常的教育教学秩序和人才培养质量,维护学生的合法权益,推进中等职业教育持续健康发展,根据教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》《中等职业学校管理规程》《中等职业学历教育学生学籍电子注册办法(试行)》,结合我省实际,我厅制定了《河南省中等职业学校学生学籍管理办法(试行)》。

现印发给你们,请予遵照执行,切实做好中等职业学校学生学籍管理工作。

附件:河南省中等职业学校学生学籍管理办法(试行)河南省教育厅2017年6月14日附件河南省中等职业学校学生学籍管理办法(试行)第一章总则第一条为加强中等职业学校学生学籍管理,提高职业教育信息化管理和服务水平,保证学校正常的教育教学秩序和人才培养质量,维护学生的合法权益,推进中等职业教育持续健康发展,根据教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》《中等职业学校管理规程》和《中等职业学历教育学生学籍电子注册办法(试行)》,结合我省实际,制定本办法。

第二条本办法适用于我省普通中专、职业中专、职业高中、成人中专等计划类别的中等职业学历教育学生,含“3+2”分段制和五年一贯制等各类跨阶段学习形式的中等职业教育阶段学生。

第三条中等职业学校(含高等职业院校中专部,以下简称“学校”,下同)应加强学生学籍管理,建立学籍管理机构,配备专职人员,健全管理制度,保障基本工作条件,落实管理责任,切实做好学籍管理各项相关工作。

河南省教育厅关于印发《河南省中等职业学校教学管理工作基本规范(试行)》的通知

河南省教育厅关于印发《河南省中等职业学校教学管理工作基本规范(试行)》的通知

河南省教育厅关于印发《河南省中等职业学校教学管理工作基
本规范(试行)》的通知
佚名
【期刊名称】《河南省人民政府公报》
【年(卷),期】2018(000)014
【摘要】各省辖市、省直管县(市)教育局,各省属中等职业学校,有关高等学
校中专部:为贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,切实加强我省中等职业学校教学管理,提升人才培养质量,我厅研究制订了《河南省中等职业学校教学管理工作基本规范(试行)》。

现印发给你们,请结合本地、本学校实际参考贯彻执行。

【总页数】12页(P29-40)
【正文语种】中文
【中图分类】G712
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河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅关于实施河南省技工教育信息化提升工程的通知

河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅关于实施河南省技工教育信息化提升工程的通知

河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅关于实施河南省技工教育信息化提升工程的通知文章属性•【制定机关】河南省人力资源和社会保障厅,河南省财政厅•【公布日期】2017.09.13•【字号】豫人社办〔2017〕139号•【施行日期】2017.09.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育信息化正文河南省人力资源和社会保障厅河南省财政厅关于实施河南省技工教育信息化提升工程的通知豫人社办〔2017〕139号各省辖市人力资源社会保障局、财政局,有关省属技师学院:为全面提升我省技工教育信息化基础能力和信息技术应用水平,推动职业教育信息化建设、师资队伍专业化发展,促进技工教育课程改革,根据《河南省技工教育事业发展规划(2014—2018年)》(豫政办〔2014〕61号)精神,经认真研究论证,决定实施河南省技工教育信息化提升工程,实施期限为2017—2018年。

现将有关事宜通知如下。

一、目标任务(一)总体目标。

立足经济社会发展大局和技工教育人才培养规律,坚持技工教育“突出特色、高端引领、多元办学、内涵发展”原则,补齐信息化建设短板,重点推进我省技师学院信息化建设,力争通过1—2年的集中建设,整体提升全省技工教育信息化水平。

(二)支持范围。

信息化提升工程支持范围为全省技工院校中办学规模较大且具有一定信息化建设基础的省级以上职业教育品牌示范和特色中职学校。

根据院校全日制在校生规模,结合学院信息化建设现状等,将省政府首批认定的11所技师学院作为河南省技工教育信息化提升工程项目院校,支持其开展提升示范性的“信息化校园”建设(见附件1)。

(三)建设任务。

2017年10月—2018年9月,集中实施信息化提升工程。

建设期满后,“信息化校园”项目学校应在满足基本教学和管理需要的基础上,进一步充实完善信息化软硬件条件,重点加强网络精品课程、仿真模拟实操实训系统等建设,提升信息化应用水平,并达到《河南省技工教育信息化提升工程项目建设标准》(附件3,以下简称“《建设标准》”)有关要求。

河南省教育厅关于组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”的通知

河南省教育厅关于组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”的通知

河南省教育厅关于组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2024.07.17•【字号】教师〔2024〕237号•【施行日期】2024.07.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅关于组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”的通知教师〔2024〕237号各省辖市、济源示范区、航空港区教育局,各有关高等院校(机构),厅直属有关中小学校:根据《河南省教育厅河南省财政厅关于遴选2024年“国培计划”“省培计划”等项目承担单位的通告》(教师〔2024〕122号)要求,经严格评审遴选,商省财政厅同意,并经省教育厅党组研究,现决定组织实施2024年河南省“国培计划”“省培计划”,并就有关事宜通知如下:一、项目类别(一)“国培计划”项目设置。

设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题项目培训六类培训项目。

(二)“省培计划”项目设置。

设置河南省国家教育统一考试监考教师培训项目、河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目和县域高中教师全学科全员培训三类项目。

二、项目承办单位“国培计划”由北京大学、北京师范大学、河南大学、信阳师范大学等211个单位承办,“省培计划”由华中师范大学、东北师范大学、郑州大学、河南师范大学等11个单位承办。

三、培训时间与地点各类项目原则上应于2024年12月31日前完成,具体培训时间、地点由承训单位按要求结合实际进行安排。

四、有关要求(一)加强区域统筹规划。

各市县要提高政治站位,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,以区域教师发展为中心,以高质量支持每一名教师全职业生命周期专业发展为目标,建立健全“国培计划”“省培计划”引领支持下的五级联动教师培训机制,建好建强区域教师发展支持服务体系,建设高素质专业化创新型教师队伍。

中等职业教育信息化提升工程项目建设标准

中等职业教育信息化提升工程项目建设标准
2.3.4数字课程资源总量不低于4T(其中校本资源不低于总量的30%),每年更新的资源总量不少于400G。
3应用
服务建设
3.1统一身份认证标准
3.1.1提供单点登录功能,支持用户的集中化和统一管理。
3.1.2对数字校园中的用户提供统一电子身份,支持多平台、多终端统一的用户认证方式。
1.5.2每个主干专业至少建设1个虚拟仿真实训室。仿真实训室具备仿真实训虚拟环境,满足虚拟实习实训需要。
一级目录
二级目录
建设内容及功能要求
1信息化基础设施
建设
1.6数字通讯系统标准
1.6.1数字通讯系统覆盖整个校园。
1.6.2音频扩声系统为基于校园网络,完全数字化的单向、双向及多向系统。
1.6.3每个教室(含实训教室)、公共开放区域均安装有数字广播系统。
2.1.4能接入上级单位(区、市、省、国家等)、非商业性或共享网络中的实验、实训、实习仿真软件系统。
2.1.5建立仿真实验、数字化实验实训实习场所有实验、实训、实习台帐制度,并保存仿真实验、实训、实习专业场所应用日志。
2.2数字图书馆资源标准
2.2.1数字图书馆包含电子期刊、电子图书、视频、音频及动画等不同的数字化资源。
第一部分“数字校园”建设标准
一级目录
二级目录
建设内容及功能要求
1信息化基础设施
建设
1.1校园网络标准
1.1.1按千兆主干、百兆到桌面的标准设计。
1.1.2采用标准的三层网络结构(核心层、汇聚层、接入层)或二层网络结构(核心层、接入层)。
1.1.3网络核心交换机为千兆及以上交换机,汇聚层交换机为千兆及以上交换机,接入层交换机为百兆及以上交换机。
1.1.4校园网总出口带宽不低于200兆。

河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省财政厅关于深化教师教育改革的实施意见

河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省财政厅关于深化教师教育改革的实施意见

河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省财政厅关于深化教师教育改革的实施意见文章属性•【制定机关】河南省教育厅,河南省发展和改革委员会,河南省财政厅•【公布日期】2014.04.15•【字号】教师〔2014〕934号•【施行日期】2014.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅河南省发展和改革委员会河南省财政厅关于深化教师教育改革的实施意见教师〔2014〕934号各省辖市、省直管县(市)教育局、发展改革委、财政局,各有关高等学校:为贯彻落实国家和我省教育改革发展规划纲要,进一步深化教师教育改革,推进教师教育内涵式发展,全面提高教师教育质量,培养造就高素质专业化教师队伍,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)、《教育部国家发展改革委财政部关于深化教师教育改革的意见》(教师〔2012〕13号)和《河南省人民政府关于全面加强教师队伍建设的意见》(豫政〔2013〕59号)精神,现提出以下实施意见:一、指导思想认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持教师教育优先发展的地位,以深化教师教育改革为重点,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提高教师培养、培训质量为主线,站位全局,服务全局,主动融入,行业融合,抓高端、补短板、夯基础、强体系,加大教师培养、培训支持力度,全面提升教师教育整体水平,为基本实现教育现代化,建设人力资源强省,办好让人民满意的教育提供师资保障。

二、总体目标围绕教育改革发展的中心任务,紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标,强化职前培养和职后培训的一体化建设、研训一体化建设。

以教师教育课程改革为突破点,强化职前教师教育人才培养质量,通过课程体系和人才培养模式的改革,着力实现师范院校的开放化、综合化、专业化和师范性与学术性的统一,使师范教育专业学生适应基础教育改革和发展的需要。

以“国培”为引领,加大职后培训力度,深入贯彻教师继续教育制度,通过政策调控,加大支持力度,着力打造以校本研修为基础的“国培”、“省培”、“市培”、“县培”和“校培”的五级联动机制,努力构建以全员培训为主要标志的、为基础教育、职业教育服务的教师教育终身学习体系。

河南省教育厅、河南省财政厅关于开展河南省中等职业教育品牌示范学校和特色学校信息化建设评估工作的通知

河南省教育厅、河南省财政厅关于开展河南省中等职业教育品牌示范学校和特色学校信息化建设评估工作的通知

河南省教育厅、河南省财政厅关于开展河南省中等职业教育品牌示范学校和特色学校信息化建设评估工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅,河南省财政厅•【公布日期】2017.04.01•【字号】教职成〔2017〕241号•【施行日期】2017.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文河南省教育厅、河南省财政厅关于开展河南省中等职业教育品牌示范学校和特色学校信息化建设评估工作的通知教职成〔2017〕241号各省辖市、直管县(市)教育局、财政局,各省级中等职业教育品牌示范学校、特色学校:为进一步了解和掌握我省中等职业教育品牌示范学校、特色学校信息化建设的现状及实际需求,切实加强中等职业教育品牌示范学校、特色学校信息化建设,省教育厅、省财政厅决定在前期问卷调查的基础上,组织专家组深入到各学校开展全省中等职业教育品牌示范学校、特色学校信息化建设评估工作。

现将有关事项通知如下:一、评估对象我省的国家中等职业教育改革发展示范学校和省级中等职业教育品牌示范校、特色校(不含技工院校),具体学校名单见附件1。

二、评估方式采取实地查看、座谈交流等方式进行,核实前期问卷调查各学校上报数据。

三、专家分组本次评估活动由省教育厅、省财政厅联合组织开展,由河南省中职品牌校特色校建设项目执行办公室具体承办,引入第三方评估机构——深圳国泰安教育技术股份有限公司全程参与评估工作。

为扎实开展评估工作,省教育厅、省财政厅组建了12个专家组,分别由信息技术专家、财务专家等组成。

四、评估内容(一)信息化基础设施情况。

包括核心网络设施建设情况,数据中心机房、服务器及办公电脑的装备情况,校园一卡通的建设情况,多媒体教室数量及使用情况,校园广播建设及应用情况。

(二)数字化教学资源建设和应用情况。

包括品牌示范专业和特色专业数字化教学资源建设情况、数字化课程资源覆盖情况和应用情况,以及公共教学平台建设情况。

河南省教育厅、河南省财政厅关于公布2014年度河南省中等职业教育

河南省教育厅、河南省财政厅关于公布2014年度河南省中等职业教育

河南省教育厅、河南省财政厅关于公布2014年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单的通知
【法规类别】教育综合规定
【发布部门】河南省教育厅河南省财政厅
【发布日期】2015.03.31
【实施日期】2015.03.31
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
河南省教育厅、河南省财政厅关于公布2014年度河南省中等职业教育专业技能名师工作
室名单的通知
各省辖市教育局、省直管县(市)教育局、财政局,各省属中等职业学校:
根据《河南省教育厅河南省财政厅关于申报2014年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室的通知》(教职成〔2014〕1009号)要求,经学校上报、省辖市(县)和省直部门推荐,并经省教育厅、省财政厅组织资格审核、专家评审、集中答辩和审核,认定机电技术应用专业苏全卫工作室等22个单位(名单见附件)为2014年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室,现予以公布。

希望获得河南省中等职业教育专业技能名师工作室的单位和团体充分发挥工作室的示范表率作用,在引领学校专业建设、加强校企合作、实现优质资源共享、促进教师专业成长、提高教育教学质量、开展技术创新、培养高素质技术技能人才等方面等方面提供
新的平台,为推动全省加快发展现代职业教育做出新的贡献。

附件:2014年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单
河南省教育厅
河南省财政厅
2015年3月31日
附件
2014年度河南省中等职业教育专业技能名师工作室名单。

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