《原子的构成》参考课件
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九年级化学 《原子的构成》课件

原子(yuánzǐ)内有带正电的微粒
(3)极少数α粒子甚至被弹回 原子内带正电的微粒体积小、质量大
第三页,共二十五页。
原子可以再分,原子由居于中心的带正电的原 子核和核外带负电的电子(diànzǐ)构成的。
第四页,共二十五页。
原子核居于原子中心(zhōngxīn),但比原子小得多 原子核的半径只有原子半径的几万分之一
原子
原子 核比原子 小得多 (yuánzǐ)
(yuánzǐ)
(yuánzǐ)
第五页,共二十五页。
原子核
第六页,共二十五页。
一 原子 的结构 .
(yuánzǐ)
:
一个原子只有一个核
质子 每个质子带一个(yī ɡè)单位的正电荷
原子核 (+)
原 子
(yuánzǐ)
(+) 中子 不带电 核外电子 每个电子带一个单位的负电荷
第十三页,共二十五页。
讨论(tǎolùn)
以氧原子为例,说明构成原子的粒子有
哪几种?它们(tā men)是怎样构成原子的? 为什么整个原子不显电性? 构成原子的微粒(wēilì)有质子、中子、电子
8个质子和8个中子构成原子核,8个电子 绕原子核高速运动
质子数=电子数,电量相等,电性相反
第十四页,共二十五页。
第十一页,共二十五页。
在 原 子 的 组 成 中, 质 子 带 正 电,__电___子带 负 电,__中___子__不 带 电, 电 子绕 着______原_ 子 核 做 高 速运 动。原 子 的 质 量主要(zhǔyào)集中在原__子___核_
上。
有一种元素的核电荷数为49,中子数为66,则
这种元素的质子(zhìzǐ)数和核外电子数分别为( )
(3)极少数α粒子甚至被弹回 原子内带正电的微粒体积小、质量大
第三页,共二十五页。
原子可以再分,原子由居于中心的带正电的原 子核和核外带负电的电子(diànzǐ)构成的。
第四页,共二十五页。
原子核居于原子中心(zhōngxīn),但比原子小得多 原子核的半径只有原子半径的几万分之一
原子
原子 核比原子 小得多 (yuánzǐ)
(yuánzǐ)
(yuánzǐ)
第五页,共二十五页。
原子核
第六页,共二十五页。
一 原子 的结构 .
(yuánzǐ)
:
一个原子只有一个核
质子 每个质子带一个(yī ɡè)单位的正电荷
原子核 (+)
原 子
(yuánzǐ)
(+) 中子 不带电 核外电子 每个电子带一个单位的负电荷
第十三页,共二十五页。
讨论(tǎolùn)
以氧原子为例,说明构成原子的粒子有
哪几种?它们(tā men)是怎样构成原子的? 为什么整个原子不显电性? 构成原子的微粒(wēilì)有质子、中子、电子
8个质子和8个中子构成原子核,8个电子 绕原子核高速运动
质子数=电子数,电量相等,电性相反
第十四页,共二十五页。
第十一页,共二十五页。
在 原 子 的 组 成 中, 质 子 带 正 电,__电___子带 负 电,__中___子__不 带 电, 电 子绕 着______原_ 子 核 做 高 速运 动。原 子 的 质 量主要(zhǔyào)集中在原__子___核_
上。
有一种元素的核电荷数为49,中子数为66,则
这种元素的质子(zhìzǐ)数和核外电子数分别为( )
原子的构成PPT课件29 人教版优质课件

3、下列具有相似化学性质的元素组别
是: CD
。
A
B
C
D
挑战自我
1、将①分子②原子③质子④中子⑤电子⑥离子等粒子用序号 分别填 入下列适当空格中:
(1)构成物质的基本粒子是____①___②__⑥_______ (2)构成原子的基本粒子是____③___④__⑤_______ (3)显示电中性的粒子是______①__②___④_____ (4)带正电的粒子是______③__________ (5)参加化学反应一定发生变化的粒子是_____①_______ (6)原子中数目一定相等的粒子是____③___⑤________
能再分,且种类 可以再分且种
不变。
类改变。
带电的微粒
联系 分子是由原子构成,分子又可以再分为
原子,原子得失电子后变为离子。
电子云: 阅读课本
练一练
1、下列微粒是阳离子的有( D );
是阴离子的有
( BC )
是原子的有
( A );
为稳定结构的有 ( BCD)
B
C
D
2、下列原子的电子层排布相同的是 (2.3.6)
磷:
硫:
氯:
部分稀有气体元素的原子结 构示意图
三类元素原子最外层电子数目的特点
原子种类
金属原子 非金属原子 稀有气体原子
原子的最外层 电子数特征
电子得失情况
<4个
≥4个 8个(He为2个)
在化学反应中 在化学反应中 不易得失电子 易失去电子 易得到电子
总结:元素的性质,特别是化学性质,跟它的原
子的 最外层电子数
7 、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 2 、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 18 、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。 17 、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。 2 、喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。 15 、学会自己欣赏自己,每天送给自己一个微笑。我喜欢出发,凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还 有未来。
原子的构成1PPT课件

原子的发现历史
古代哲学家认为世界由四种基本 元素组成:土、水、火和空气。
19世纪初,科学家通过实验发 现许多化学元素具有类似的性质, 于是提出了元素周期表的概念。
1897年,英国物理学家汤姆逊 发现了电子,揭示了原子具有带 负电荷的电子和带正电荷的质子。
原子的基本单位
原子由质子、中子和电子组成,其中质子和中子位于原子核中,电子围绕原子核旋 转。
电子
01
02
03
04
电子围绕原子核运动,数量与 质子数相等。
电子的负电荷与质子的正电荷 相互抵消,维持原子整体中性
状态。
电子的轨道和能级决定了原子 的化学性质和电子云的形状。
电子通过电磁力与原子核相互 作用,维持原子结构的稳定。
质子与中子
质子带有正电荷,数量决定了元素的 种类。
质子和中子的质量相近,约为电子质 量的1836倍。
电负性具有相对性,同一周期中,随着原子序数的增加,电负性逐渐增大;同一主族中,随 着原子序数的减小,电负性逐渐减小。
电负性的变化规律对于预测元素化学性质具有重要意义,可以用于判断元素间的化学反应活 性、酸碱性等。
金属性与非金属性
在周期表中,金属元素通常位于左侧,非金属元素通 常位于右侧。但也有一些元素,如硼、铝等,其金属 性和非金属性并不明显。
原子质量的测量
原子质量是指原子的质量,其单 位是道尔顿(Da),1 Da = 1
g/mol。
原子质量的测量通常采用质谱仪, 通过测量不同同位素的质量来确
定元素的相对原子质量。
同位素的质量可以通过精确测量 其质子数和中子数来确定,相对 原子质量则是根据其在自然界中
的丰度加权平均得到的。
同位素
同位素是指质子数相同而中子数不同的 同一元素的不同核素。
人教版九年级化学上册《原子的结构》物质构成的奥秘PPT优质课件

阴
离子
带负电的原子(或原子团)。
符号
2Mg2+
表示每个镁离子带2个单 位的正电荷
表示2个镁离子
相
第 三
对 原
部 分
子
质
量
相对原子质量
概念引入
一个碳原子的质量 0.00000000000000000000000001993千克
1.993×10-26千克 原子的质量很小,书写、使用都很不方便,怎么办?
构
成
原子的构成
探究历程
1803 道尔顿
英国化学家
物质是由原子构成的,原子是不 可再分的实心球体。
1897 汤姆生
英国物理学家
在原子内部发现了电子,认为电子 就像葡萄干一样镶嵌在原子中。
1911 卢瑟福
英国科学家
证明在原子中心有一个极小的核,电子 绕核做高速旋转。发现了原子核。
1931 查德维克
英国物理学家
离 核: 近
远
能 量: 低
高
电子层 原子核
原子核外电子的排布
结构示意
第三层 第二层 第一层
弧线表示:电子层
+11 2 8 1
弧线上的数字表示:各电子层上的电子数
圆圈表示:原子核 圈内数字表示:质子数(核电荷数) “+”表示:原子核带正电(质子带正电)
原子核外电子的排布
排布规律
原子核外电子的排布有什么规律?
中子数 核外电子数
0
1
6
6
8
8
12
11
18
17
原子中:
核电荷数==质子数==核外电子数。 质子数不一定等于中子数。 不是所有的原子都有中子. 不同原子,质子数不同。 整个原子不显电性。
原子的构成PPT课件5 人教版优质课件

相对原子质量=质子数+中子数
7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。 8 、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 7 、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 11 、作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想,需要做到不唯众,不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快,而是又在无人行走的荒野上行走的勇气,这样才能看到别人无法看到的情境。
其任务之一是寻找一种新能源氦3。氦3原子核
是由一个中子和两个质子构成的,其中原子核
外电子数为( B )。
A.1 B.2
C.3
D.6
3.贫铀弹中的铀元素核电荷数为92,相对 原子质量为238,则这的核 内质子数 是 92 ,核外电子数是 92 ,中子数 是 146 。
4.已知碳原子的质子数是6(中子数为7), 氧原子的质子数为8(中子数为8),求2个二氧 化碳分子中,含有质子数是 44 ,中子 数是 46 ,核外电子数是 44 。
制作人:贺玲芳
7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。 8 、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 7 、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 11 、作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想,需要做到不唯众,不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快,而是又在无人行走的荒野上行走的勇气,这样才能看到别人无法看到的情境。
其任务之一是寻找一种新能源氦3。氦3原子核
是由一个中子和两个质子构成的,其中原子核
外电子数为( B )。
A.1 B.2
C.3
D.6
3.贫铀弹中的铀元素核电荷数为92,相对 原子质量为238,则这的核 内质子数 是 92 ,核外电子数是 92 ,中子数 是 146 。
4.已知碳原子的质子数是6(中子数为7), 氧原子的质子数为8(中子数为8),求2个二氧 化碳分子中,含有质子数是 44 ,中子 数是 46 ,核外电子数是 44 。
制作人:贺玲芳
《原子的构成》课件

元素的化学性质取决 于其原子的电子排布 ,特别是最外层的电 子数。
同种元素的不同原子 称为同位素,它们的 核内质子数相同但中 子数不同。
05
原子与化学反应
化学键的本质
共价键
原子之间通过共享电子形成的化 学键,决定了化合物的性质和稳
定性。
离子键
原子之间通过电子转移形成的化 学键,决定了离子化合物的性质
原子核的半径约为整个原子半 径的几千分之一,但集中了几
乎所有的原子质量。
电子
电子围绕原子核运动,其数量与质子数相等,以维持整 个原子的电中性。
电子数决定了元素的化学性质,因为电子的得失和共享 决定了元素的化学键合。
电子的运动速度极快,其轨道是不确定的,通过量子力 学描述其运动状态。
电子在原子中的排布遵循能量最低原理和泡利不相容原 理。
如塑料、橡胶和纤维。
陶瓷材料
03
通过控制原子在晶体中的排列,可以制造出各种陶瓷材料,如
耐高温、高硬度的陶瓷刀具。
在能源领域的应用
核能
原子核分裂和聚变过程中释放出巨大的能量,可用于发电和制造 核武器。
太阳能电池
利用光电效应将光能转化为电能,主要材料是硅原子。
燃料电池
通过化学反应将化学能转化为电能,其中的燃料(如氢气)由原 子组成。
。
金属键
金属原子之间通过自由电子形成 的化学键,决定了金属材料的物
理和化学性质。
化学反应的实质
电子转移
化学反应中,原子之间的电子转移导致物质的结 构发生变化。
原子重组
化学反应中,原子重新组合形成新的物质。
能量变化
化学反应伴随着能量的吸收或释放,表现为反应 热或光等。
原子在化学反应中的表现
原子的构成PPT课件(36)

身体健康,学习进步!
1、我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有 锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内 质子数为25,中子数为30,则锰原子的核外电 子数为 (A )
A.25 B.30 C.55 D.80
2、下列对分子、原子的认识,正确的是 (B)
A. 原子的质量由质子和电子决定 B. 温度越高,分子运动速率越快 C. 原子不能直接构成物质 D. 铁块难压缩,说明铁原子间无间隔
要求:分组讨论,组长做好分工,由每个组的发言人负责 展示合作交流的成果。
你心目中的原子结构是怎样的呢?把它 画出来,介绍给你的同学吧!
• 你觉得原子核应该具有什么特征才能解释
实验现象呢?
1.与原子相比体积非常小。 2.几乎集中了原子的全部质量。 3.带正电荷。 ……
质子(一个质子带一个单位正电荷)
英国物理学家汤姆生 (J.J.Thomson ,1856~1940)
正 电
带负电的电子
荷
就像“葡萄干”
一样镶嵌在带
电
正电的“布丁”
子
中。
“葡萄干布丁”原子结构模型
α粒子散射实验(1909年)
• 卢瑟福和他的助手做 了著名α粒子散射实 验。根据实验,卢瑟 福在1911年提出了新 的原子结构模型。
英藉科学家卢瑟福 (E.Rutherford,1871~1937)
• …碳 -…13
6
7
6
碳 -14
6
8
6
各种金属 稀有气体
金刚石
原子的性质: 1. 质量和体积都很小 2. 原子之间存在间隔 3. 原子总在不断运动
质子(带正电)
原子核
不放过反常现象
原 子
中子(不带电) 不
1、我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有 锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内 质子数为25,中子数为30,则锰原子的核外电 子数为 (A )
A.25 B.30 C.55 D.80
2、下列对分子、原子的认识,正确的是 (B)
A. 原子的质量由质子和电子决定 B. 温度越高,分子运动速率越快 C. 原子不能直接构成物质 D. 铁块难压缩,说明铁原子间无间隔
要求:分组讨论,组长做好分工,由每个组的发言人负责 展示合作交流的成果。
你心目中的原子结构是怎样的呢?把它 画出来,介绍给你的同学吧!
• 你觉得原子核应该具有什么特征才能解释
实验现象呢?
1.与原子相比体积非常小。 2.几乎集中了原子的全部质量。 3.带正电荷。 ……
质子(一个质子带一个单位正电荷)
英国物理学家汤姆生 (J.J.Thomson ,1856~1940)
正 电
带负电的电子
荷
就像“葡萄干”
一样镶嵌在带
电
正电的“布丁”
子
中。
“葡萄干布丁”原子结构模型
α粒子散射实验(1909年)
• 卢瑟福和他的助手做 了著名α粒子散射实 验。根据实验,卢瑟 福在1911年提出了新 的原子结构模型。
英藉科学家卢瑟福 (E.Rutherford,1871~1937)
• …碳 -…13
6
7
6
碳 -14
6
8
6
各种金属 稀有气体
金刚石
原子的性质: 1. 质量和体积都很小 2. 原子之间存在间隔 3. 原子总在不断运动
质子(带正电)
原子核
不放过反常现象
原 子
中子(不带电) 不
原子的构成PPT课件(30)

四、离子
1、定义:带电的原子(或原子团) 叫离子
2、离子的写法
Na+ ;Al 3+ ;Cl– ;S 2-
说明:元素符号右上角的+、–号表示电性
常见的原子团:SO42– ; CO32– ; NO3– ; NH4+ 3、阴离子硫:酸根带离负子 电碳酸荷根的离子原硝子酸叫根离做子阴铵离根离子子。 如: O2- 、S2-、 F- 、Cl-、
一般等于或多 易得到电子而达稳定
于4个
结构
8个(氦为2个) 不易失去也不易得到 电子
【结论】元素的性质,特别是化学性质与原子最外层电 子有密切关系。
小结与归纳:
离子与原子区别
原子
阳离子
阴离子
结构 质子数=核外 质子数>核外 质子数<核外
电子数
电子数
电子数
电性 不带电
带正电
带负电
表示 Na
相互
关系 阳离子
1子数+中子数
三、核外电子的排布
1、分层排布(高速运动)
电子层
数 :一 二 三 四 五 六 七
电子能量 :
逐渐升高
离核距离 : 逐 渐
增大
第4 层 第3层
第2层 第1层
核外电子的运动有自己 的特点,它不像行星绕 太阳旋转有固定轨道, 但却有经常出现的区域。 科学家把这些区域成为 电子层。核外电子是在 不同的电子层内运动的, 人们又把这种现象叫做 核外电子的分层排布
身体健康, 不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还要多。
自知之明是最难得的知识。——西班牙 你身边总有这样一种人:你成功了,他(她)当面恭喜你,暗地里妒嫉你;你失败了,他(她)当面安慰你,背地里笑话你。 得到的分是我努力的,扣掉的分是你遗传的! 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。 简单的生活之所以很不容易,如何治白癜风是因为要活的简单,一定不能想的太多。 知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云
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标准:碳原子(6个中子和6个质子) 质量的1/12
1.国际上规定:以一种碳原子质量
的1/12作为标准,其他原子的质量 跟它作比较所得的比,作为这种原
子的相对原子质量(Ar)
某原子的质量 1 12 碳原子质量
相对原子质量
( Ar )=
2、相对原子质量近似值的计算:
根据实验测定:
质子的质量 = 中子的质量 = 一个氢原子的质量 = 1/12 碳原子质量 电子的质量很小,是质子质量的1/1836, 原子的质量主要集中在原子核上。
万物——无论是生物还
是非生物,都是由微粒构成
的。
原子的结构
原子是构成物质的一种微粒
我们知道分子是由原子构成的,通过 扫描遂道显微镜(STM)可以看到单个的 原子。
用真空遂道显微镜观察原子
而原子呢?是否还可以再分? 为了探索原子内部结构,科学家们进 行了无数的实验。他们用原子模型来表示 原子,并通过实验来不断的修正模型。
质子、中子和电子
核外电子
带负电荷 9.1176×10-31千克
原子
原子核
质子
带正电荷 1.6726×10-27千克
中子
不带电荷 1.6748×10-27千克
质子数(核电荷数)=核外电子数 原子不显电性
二 相对原子质量
原子的很小,书写和记忆都不方便, 一个氢原子的质量: 1.67×10-27kg 一个氧原子的质量: 2.657× 10-26kg
英国科学家卢瑟福 (E.Rutherford,1871~1937)
(1)大多数α粒子不偏转的原因是它们运动过程中没有受到阻碍, 说明原子内几乎是“空”的. (2)少数α粒子发生较大偏转,说明有带正电的物质对它们产生库 仑斥力的作用. (3)极少数α粒子发生大角度偏转,说明它们和某种物质发生了撞 击,而且这种物质占据了很小的空间.
原子结构的发现
汤姆生
1904年
卢瑟福
1911年
原子是由居于原子中心的带正电
的原子核和核外带负电的电子构成,电 子在原子核外绕核做高速运动。 原子核的质量几乎是整个原子的
质量,那么原子核又是怎样构成的呢?
揭开原子核的秘密 实验证明:原子核是由带正电的质子和 不带电的中子构成。其中质子数决定了 原子的种类。如:碳原子
用真空遂道显微镜观察原子
注:质子和中子的质量跟相对原子质量 标准相比较,均约等于1
原子 质子数
中子数
钠 11
12
氧 8
8
铝 13
14
硫 16
16
钙 20
20
相对原 23 子质量
16
27
32
40
相对原子质量=质子数+中子数
原子 种类
氢 碳 铁 磷 氮
原子核 电子数 相对原 子质量 质子数 中子数 1 1 0 1 6 6 6 12 26 56 26 30 15 16 31 15 7 7 7 14
这个表格反映出哪些信息?
1、质子数决定原子种类; 2、质子数等于核外电子数; 3、原子中不一定含有中子; 4、质子数不一定等于中子数; 5、相对原子质量=质子数+中子数
知识的延伸
实验证明,质子和中子是由更小的微粒“夸克” 构成。
有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中……
原子并不是构成物质的最小微粒 ——汤姆生发现了电子(1897年)
ห้องสมุดไป่ตู้电子是种带负电、有 一定质量的微粒,普 遍存在于各种原子之 中。 汤姆生原子模型:原 子是一个平均分布着 正电荷的粒子,其中 镶嵌着许多电子,中 和了电荷,从而形成 了中性原子。
英国物理学家汤姆生 (J.J.Thomson ,1856~1940)
α粒子散射实验(1909年) ——原子有核
卢瑟福和他的助手做了 著名α粒子散射实验。根 据实验,卢瑟福在1911 年提出原子有核模型。 卢瑟福原子模型(又称 行星原子模型):原子 是由居于原子中心的带 正电的原子核和核外带 负电的电子构成。原子 核的质量几乎等于原子 的全部质量,电子在原 子核外空间绕核做高速 运动。