虚实结合
虚实结合
虚实结合虚实结合是中国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。
所谓"实"是指客观世界中存在的实景、实事、实境，是可以通过视觉、听觉等感觉捕捉到的部分。
所谓"虚"是指主观意识中存在的，是通过诗人主观想象得到的部分。
虚实结合是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织融合。
典诗歌历来追求"虚"与"实"的完美结合。
清代唐彪在《读书作文谱》中说得很精辟："文章非实不足以阐发义理，非虚不足以摇曳神情，故虚实常宜相济也。
"可见虚实结合得好可以使诗意蕴藉含蓄，有"飞动之趣"。
又可以大大丰富诗的意象，开拓诗的意境，为欣赏者提供广阔的审美空间，使其获得充盈的审美趣味。
虚实结合的形式多种多样，就方法而言，具体为实，抽象为虚；写景为实，抒情为虚；当前为实，追忆为虚；当前为实，未来为虚；己方为实，对方为虚；客观为实，想象为虚等等。
本文拟就常见的几种表现形式作初步的探讨。
1.详写为实，简略为虚详写可以细致入微，如在目前，略写则给人留下无尽的想象空间。
比如贾岛的《寻隐者不遇》："松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
"此诗中，实写作者与童子的对话，而诗人"问"的内容却省略掉了，采用虚写。
隐者是什么样子，采药去了哪里，多久回来都没有介绍。
但山峰高峻，云海茫茫，童子天真纯朴，隐者仙风道骨，诗人寻访隐者时平和的心情与闲雅的态度，则是我们可以通过想象来补充的。
诗歌通过虚写给我们留下了充分的想象空间。
读诗时我们通过补充(即想象)能得到美妙的审美愉悦和享受。
2、具体为实，抽象为虚抽象的情况大致可分为哲理和志向二端。
①、哲理为虚在诗歌中，抽象的哲理往往通过具体的事物形象表现出来。
比如王之涣的《登鹳雀楼》："白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
"此诗中，作者登楼所见的具体形象为实，抽象的说理为虚。
虚实结合的意思解释
虚实结合的意思解释全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：虚实结合，是中国传统哲学思想中独有的一种思维方式，它是指在认识事物时，既要看到其表象、现象，又要深入探究其内在本质、实质，将虚和实结合起来，从而达到更为全面、深刻的理解。
虚实结合不仅在哲学领域有着深刻的内涵，而且在文学、艺术、管理等方面也有着重要的应用价值。
在中国传统哲学思想中，虚实结合一直被看作是认识事物的一种重要方法。
在《周易》中就有“以虚为实，以穷为不穷”之说，强调了在认识事物时要善于捕捉其虚实之间的关系。
道家学说更是着重强调了虚实结合的重要性，认为“虚空万物之所待”的观念，即认为在万物兴起前存在一种虚空的状态，而所有万物的产生，都是由虚空所引发的。
虚空也代表一种空灵之境，一种思绪豁达的状态，而实则是指现实中的客观存在，虚实二者结合起来，使得人们对现实世界的认知更加全面、深刻。
虚实结合的思维方式也广泛应用于文学艺术领域。
在文学作品中，作者往往通过虚实结合的方式，将虚幻的想象和真实的情感相结合，创造出富有内涵的作品。
比如明清小说中的《红楼梦》，作者曹雪芹通过虚实结合的手法，塑造了极具生命力和情感深度的人物形象，展现了中国古代社会的生活风貌和人情世故。
又如在绘画艺术中，虚实结合同样起到了关键作用。
山水画中的虚实结合，通过恰到好处的留白和虚实互补，使得画面更加具有神韵和内涵，丰富了画面的层次感和表现力。
在管理领域，虚实结合也被视为一种重要的管理思维方式。
在企业管理中，领导者需要善于把握虚实之间的关系，既要看到眼前的问题和困难，又要深入分析问题的本质和原因，并及时采取有效措施进行应对。
只有虚实结合，才能更好地把握企业的发展脉络和方向，做出正确的决策和规划。
虚实结合，这种独特的哲学思维方式，既可以让我们看到事物的表象和现象，又可以深入探究其内在本质和实质，从而更全面地了解世界。
在文学艺术领域，虚实结合的思维方式也得到了充分的运用。
比如在小说中，作者往往通过虚实结合的手法，塑造出生动鲜明的人物形象和丰富有趣的情节。
表现方法之虚实结合
的山的肌肤。
——《济南的冬天》
赏析：本段是作者写山坡上雪色和草色相间的 美景以及由此产生的联想。运用拟人、比喻的修辞 手法，虚实结合，表现了薄雪覆盖下的山坡上的美 景，表现了作者对济南冬天的无限喜爱。
找出朱自清的《春》中 “春花图”虚实结合的句子， 并说说其作用。
明确：“桃树、杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了 花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿, （实写，前面是颜色,后一句是味道,色味结合）闭了眼,树上仿 佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”相反相成形成 强烈的对比，从而突出中心的。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的
磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草（。实写） 我可记不真切了，
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞
着，也听得他们嗡嗡地闹着（。虚写）
——鲁迅《雪》
赏析：作者虚写蜜蜂在花丛中纷飞与喧腾，用“记不真切”说 明“仿佛看见”，以记忆模糊反衬眼前景物的鲜明，非常真切、 自然，有冬花枝头春意闹的诗意之美，虚实结合，突出了江南 美丽雪景中的春意。
结合课文从表现手法的角度赏析选文内容。
答案示例：安塞腰鼓是一个虚 实相生的范例。它在实的描写 给人以最强悍、最直观的视听 冲击，又把读者带入到一个虚 的境界：实写形体，虚写感受 突出腰鼓的强大震撼力。这种 虚实结合，使安塞腰鼓蒙上了 一层迷人的光晕，充满了艺术 的张力。
答题格式：
答题格式：采用了虚实结合的写作手法，实 写 ......，虚写......，激发了读者的联想和 想像，表达了作者......之情。
作者由眼前蓬勃盛开的紫藤萝花，联想到“生死谜、手足 情”，睹物释怀，虚实结合，进而感悟到生命的顽强与美好， 从而使心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。
虚实结合
问题：试简要评析这首诗虚实结合的手法。
指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚” １ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。虚 ２ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 虚 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ３ 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。 实 ４ 念去去千时烟波，暮霭沉沉楚天阔。虚 虚 ５ 飞流直下三千尺， 实 疑是银河落九天。 虚 ６ 今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 ７ 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑， 车如流水马如龙，花月正春风。虚 实 ８ 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 虚 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 ９ 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。实 虚 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《乌衣巷》 １０今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 虚 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干．
①上片前两句实写远望不见江东路，引起后两句梦中相 见慰孤独的虚写（想象）；想象中的相见反衬了现实中 的孤独。②下片前两句实写灯前写信无人传，引起后两 句错过大雁传信时的虚写（想象）；想象中的暮秋雁断 烘托了现实中的情感阻隔。抒发了相思之情。
秋夜寄邱二十二员外 韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。 山空松子落，幽人应未眠。 注：邱二十二员外，作者的朋友，当时正在 临平山学道。
2. 设想的未来之境（或对方处境）
这类虚境是还没有发生的，它表现的 情将一直延伸到未来而不断绝，能强化 感情，故写愁将倍增其愁，写乐将倍增 其乐。例如柳永《雨霖铃》：“今宵酒 醒何处，杨柳岸晓风残月”便是设想别 后的景物。
虚实结合的概念的解析
虚实结合的概念的解析虚实结合是指在某种表现形式中，既有现实的事物和现象的再现，又有虚构的、非现实的元素的出现。
这种结合在文学、艺术和影视作品中经常出现，能够增强作品的艺术感和表现力，创造一种独特的审美效果。
虚实结合可以让作品更具有表现力和想象力。
在文学作品中，虚实结合可以打破现实的限制，通过虚构的元素来表达作者的想法和情感。
比如在奇幻小说中，作者可以创造一个完全不同于现实世界的虚幻世界，通过描述那些奇特的生物和魔法的存在，来表达作者对现实社会的批判和思考。
在这种虚幻的世界中，作者可以突破现实的限制，创造一个更加完美或者更加糟糕的社会形态，用反差的方式来展示现实世界的问题和挑战。
另一方面，虚实结合还可以增强作品的艺术感。
在影视作品中，虚实结合经常被用来制造出梦幻般的画面效果。
通过使用特殊的摄影技术和特效的加入，导演可以创造出逼真又超乎寻常的场景，让观众感受到一种别样的奇幻感。
特效的运用可以使影视作品更加生动，更加引人入胜，让观众有一种身临其境的感觉。
同时，虚实结合还可以用来展现人物的内心世界和思想感情。
通过使用幻想的场景和象征性的元素，导演可以直观地表达人物的内心挣扎和情感变化，使作品更加具有艺术性。
虚实结合还可以激发观众的联想和思考。
通过将现实元素与虚构元素相结合，作品可以在视觉和思想上给观众带来一种冲击和震撼。
观众在欣赏作品时，会不断产生疑问和思考，试图寻找虚构元素与现实元素之间的联系。
这种思考过程可以激发观众的创造力和思维能力，引导他们对社会现象和人生问题进行深入思考。
通过观赏虚实结合的作品，观众可以获得一种触动和启发，从而拓展自己的视野和思维方式。
总的来说，虚实结合是一种融合了现实和虚构元素的表现方式。
它在文学、艺术和影视作品中被广泛运用，可以增强作品的表现力和艺术感。
虚实结合可以打破现实的限制，创造出虚拟的世界，表达作者的思想和感情；可以增强作品的艺术感，制造出逼真而奇幻的画面效果；可以激发观众的联想和思考，引导他们思考社会和人生的问题。
古诗中的虚实结合例子
古诗中的虚实结合例子1. 嘿，你看李白的《望庐山瀑布》啊，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这是实写眼前所见之景，那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”不就是虚写嘛，把瀑布想象成银河从天上落下，多有意思啊！2. 咱再说说王维的《九月九日忆山东兄弟》，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这是实在的感受，可“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”不就是他想象兄弟们过节的情景嘛，这虚实结合得绝了吧！3. 哎呀，杜甫的《春望》也有啊，“国破山河在，城春草木深”这可是真实的景象，那“烽火连三月，家书抵万金”中对家书的渴望不就是一种心理上的虚写嘛，你说妙不妙？4. 王昌龄的《从军行》也值得一提，“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”是实实在在的边塞风光，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”就带有战士们决心的虚写成分了呀，这组合多棒！5. 还有白居易的《邯郸冬至夜思家》，“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身”这多真实啊，“想得家中夜深坐，还应说着远行人”这就是他想象家里人对他的思念，这虚实结合真有味道！6. 苏轼的《水调歌头》也不得不说，“明月几时有？把酒问青天”这是实景，那“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”就是他奇妙的想象啦，是不是特别吸引人？7. 柳永的《雨霖铃》呀，“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”这可是亲眼所见，“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”这不就是虚写喝酒醒来后的情景嘛，太有感觉啦！8. 辛弃疾的《破阵子》中，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这是真实的军中生活，而“了却君王天下事，赢得生前身后名”就是他心中的壮志豪情呀，这虚实结合多带劲！9. 李煜的《虞美人》也有啊，“春花秋月何时了，往事知多少”这是现实的感慨，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”这虚写对过去的回忆，能不让人沉浸其中吗？我觉得古诗中的虚实结合真的是太神奇了，让诗变得更加生动有趣，富有魅力，能给人带来无尽的遐想和感悟啊！。
虚实结合鉴赏
1、虚实结合（1）定义（虚实的内涵）总体说明：虚实结合是古典诗歌重要的艺术手法之一。
换言之，就方法而言，详细为实，简略为虚；具体为实，抽象为虚；有据为实，假托为虚；有行为实，徒言为虚。
就对象而言，景为实，情为虚；眼见为实，想象为虚；有者为实，无者为虚；显者为实，隐者为虚；当前为实，过去和将来为虚；客观为实，主观为虚；已知为实，未知为虚等等。
虚实结合，可以给人以无穷的想象和回味，也可以使诗人的感情表达得更深沉而充分。
在诗歌欣赏中，虚与实是相对的。
分类说明：所谓“虚”，是指诗词中表现的存在于人的思想意识之中的部分。
所谓“实”，是诗词中可以通过视觉、听觉等感觉捉摸到的部分；是指客观世界中存在的实象、实事、实境：例1：《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实。
例2：《虞美人》中的“春花秋月何时了”。
例3：李煜的《虞美人》中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，却又以实写虚，将抽象的“愁”化为具体可感的江水滚滚，新鲜美妙，让人回味。
例4：《念奴娇•赤壁怀古》中上阙的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，写赤壁险峻的形势。
例5：《雨霖铃》中上阙所写的两人分别的情形，如“寒蝉凄切，对长亭晚”“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”。
（2）“虚”的三类内容①神仙鬼怪世界和梦境。
诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。
这就叫以虚象显实境。
例1：《梦游天姥吟留别》：【析】仙境就是一个虚象。
诗云：“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。
李白描绘了一幅美好的图景，图景的美好反衬出现实的黑暗。
例2：李白《蜀道难》：【析】以虚写实，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，创造出了让人惊叹不已的蜀道形象例3：李商隐《锦瑟》：【析】运用“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”四个典故，以虚写虚（过去的经历、梦想、挫折等），让后学者畅想不已，被喻为古代“朦胧诗”。
运用虚实结合的古诗
运用虚实结合的古诗
1. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼
- 诗中实写了赤壁的险峻景色与自身状况，虚写了周瑜当年赤壁之战的英姿，通过虚实对比表达了年华已逝、壮志未酬的感慨。
2. 《乌衣巷》 - 刘禹锡
- 诗中“野草”“夕阳”“燕”等是实景，而六朝古都的繁华则是虚景，通过虚实对比表现了昔盛今衰、物是人非的感慨。
3. 《望江南·多少恨》 - 李煜
- 诗中“还似旧时游上苑，车如流水马如龙。
花月正春风”三句虚写往昔繁华生活，与词人当时凄凉处境形成对比，凸显出梦醒后的悲哀。
4. 《西塞山怀古》 - 刘禹锡
- 诗中前四句虚写西晋王濬率大军征服东吴的情景，为后文议论做铺垫，虚实结合表达了诗人对历史变迁的感慨。
5. 《越中览古》 - 李白
- 诗中前三句虚写越王勾践破吴归的往事，与今日王城故址的荒凉形成对比，表达了诗人对历史的深刻思考。
6. 《月夜》 - 杜甫
- 诗中“何时倚虚幌，双照泪痕干？”两句虚写未来团聚的喜悦，反衬了分离的悲凉和伤痛。
7. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 - 苏轼
- 词中虚实结合，上片实写对亡妻的思念，下片虚写梦中相见的情景，表达了词人
对亡妻的深切怀念。
8. 《夜雨寄北》 - 李商隐
- 诗中实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，虚写将来与妻子西窗剪烛的恩爱场景，表达了对远方爱人的深挚思念。
9. 《虞美人》 - 李煜
- 词中“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”等句虚写故国的繁华景象，与词人当前的凄凉处境形成对比，表达了亡国之痛。
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虚实结合
作者：柴晓山
来源：《作文周刊（初一·读写强化版）》2015年第02期
【阅读前言】
虚实结合，就是作者将眼前所见的实实在在的人、事、物、景，与作者通过联想、想象而虚构出来的景象结合在一起，以扩大文章内涵的写作手法。
清朝唐彪在《读书作文谱》中曾经说道：“文章非实不足以阐发义理，非虚不足以摇曳神情，故虚实常宜相济也。
”
运用虚实相生的关键，在于如何根据表情达意的需要，在适当的时机运用恰当的方法加入虚写。
1.借助侧面描写，虚写人物。
借助旁人的讲述或反应，虚写主要描写对象的生活状况或其他特征，虚实相生，引起读者的想象和思考，达到突出主题的效果。
2.发挥联想、想象，虚写场景。
在实写中，运用联想、想象的手法，插入与之相似、相反或相关的其他场景，造成虚实相称或虚实对比，以突出描写对象某方面的特征或直接凸显主题。
3.创设虚幻梦境，虚写作结。
正文结束后，以描绘梦境或其他虚幻场景作为文章结尾，可以抒发强烈的思念、怀念之情或表达美好的愿望。
【即学即练】
阅读下文，完成文后各题。
乡村的瓦
□冯杰
乡村的瓦大都呈蓝色，那种蓝不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝;我们乡下有个词说得准确——“瓦蓝”。
这个词属于瓦的专利。
在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。
瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里飘浮。
若在雨日来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。
雨来了，那一颗颗大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳起，多情的会悄悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面
蓑衣上滑落，从屋脊上，再过渡到屋檐。
浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，下去，回归大地，从而完成一方方瓦存在的全部意义。
瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次栉比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。
瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，不松手。
在冬天它们能感到彼此的体温，像肌肤相亲的爱人，贴得密不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡村里。
当瓦还没有走上屋顶，生命里的“籍贯”一栏早就填上了，是两个粗拙的字，叫“乡村”，像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。
是的，瓦更是一种对乡村的坚守。
在瓦的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，都是浮云与苍狗。
籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市，它晕头转向，无所事事，毫无用途。
城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。
有一片瓦迷路了。
它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物，最后被拉向城市，当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。
城市人就爱过河拆桥，瓦看看身上“籍贯”一栏，早已被风的手擦模糊了。
瓦上的风景只有一种，那就是“瓦松”，我们那里叫“蓝瓦精”。
这称呼多气派啊！那些一棵棵站在瓦上的小小生灵，因为听风观雨的缘故，已经变得一个个聪明成精了。
且慢，它们还是“乡间郎中”呢。
乡村药谱如是说：瓦松，又名天蓬草、瓦莲草、向天草，清热解毒。
我小时候得过恶性疟疾，久不见愈，姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松，炖汁连服，止住了。
小时候我常在梦里想到，那些瓦松站在我外祖母的屋脊上，跷着脚丫，在我不知不觉的夜半时刻，正一颗颗摘星呢。
那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来，一如在汲取瓦松上一颗颗透清的露珠。
终于，一不小心，有两颗最大的掉下来，缓缓地，落在我的眼角。
当我的灵魂有一天回归大地，就请瓦在上面扣上小小的一方，有你瓦的余温，还有你瓦的纹络。
这一方故乡的小房子，泥与水组合的小房子，草气上飘摇的小房子，你罩着我。
像有谁夜半耳语：“睡吧，孩子。
这叫归乡。
”
（选自《文苑·经典美文》2011年第6期）
【专项训练】
1.文章是从哪些方面写“瓦松”的？作者为什么要写“瓦松”？
解题思路：此题考查学生欣赏虚实结合这种表现手法的能力。
解答时一要认真阅读，体悟其内涵;二要对照“阅读前言”中的有关理论，确定文章中的“实”与“虚”;三要结合语境，体会虚实结合的传神之处。
【拓展练习】
2.请解释第二段画线句子的含义，并对其进行简单的赏析。
解题思路：要明白画线句子的含义，必须在通读全文，联系上下文语境的基础上进行分析与思考。
赏析句子则应该从修辞手法、所含意义和在文中的作用等方面来进行解答。
3.作者从“乡村的瓦”中感受到了什么？结合全文简要回答。
解题思路：此题的考点在于对文中的信息进行搜索和归纳。
答题时要注意认真阅读，从文中筛选出有用信息，并用自己的语言进行加工整理。