北师大版六年级语文上册《一夜的工作》教学演示课件
新北师大版 语文六年级上册 全册教案
成都市实验小学
学年度上期
六 年级 语文 学科教学设计
执教者：
教学设计目录索引
课 题 教学时间 课 题 教学时间
一夜的工作 2课时 花脸 2课时
穷人 2课时 菏塘旧事 2课时
白桦林的低语 2课时 作文 2课时
作文：一位——的人 2——3课时 企盼世界和平的孩子 2课时
唯一的听众 2课时 黑孩子罗伯特 2课时
寓言二则 2课时 别挤啦 2课时
做一个最好的你 2课时 作文 2课时
作文：编写美或丑故事的剧本 2——3课时 古诗二首 2课时
长江之歌 2课时 夜莺之歌 2课时
三峡之秋 2课时 小英雄雨来 2课时
古诗二首 2课时 作文：写电影或电视剧的观后感 2——3课时
作文：秋天的—— 2——3课时 墨竹图题诗 2课时
体育颂 2课时 苍松怪石图题诗 2课时
把掌声生分给她一半 2课时 墨梅图题诗 2课时
学弈 1课时 作文：我所欣赏的一幅国画 2——3课时
作文 2课时
我的伯父鲁迅先生 2课时 第一单元
教材分析(分析本单元教材的内容安排，地位，目标，重点、难点)
注：这一部分内容由承担这一单元备课的教师在备课时完成。
《一夜的工作》叙事为主的记叙文 重要（重点）
《穷人》刻画人物心理活动为主的小说 重要（难点）
《白桦林的低语》 拟人手法的抒情散文 次重要
《杨震暮夜却金》《尊敬普通人》阅读文章
本单元以“高尚”为主题组元。素质教育的一个重要内容，就是教育青少年从小养成良好的习惯，从我做起，关心他人，乐于助人，重视品德修养，提高审美情趣，促进全面发展，形成良好的个性、健全的人格。本单元文章的选择既包容中外，又涉及古今，他们身上体现的崇高品质，却令人感动。
学情分析(分析学生学习本单元内容的已有知识经验及可能会出现的困难)
注：这一部分内容，由教师在上课前，第二次备课时完成，用红笔手写。
教材解说桂爱茹
春风化雨 润物无声
北师大版六年级语文上册“高尚”单元教材解说
朱阳一小 桂爱茹
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！今天我交流的题目是：《春风化雨 润物无声》。“高尚”是北师大版六年级语文上册第一单元，主旨是让孩子通过对课文的学习，结合生活实际感受高尚，理解高尚，崇敬高尚，宣传高尚，立志做高尚的人。如何能润物无声地对孩子进行思想教育，这些天我又认真地研读了北师大版六年级上册
“高尚”这个主题单元的内容，现把我的理解和处理设想解说如下：
我的解说流程是：研读课标，把握方向； 深入教材，有的放矢 ； 确定目标，引领教学； 巧妙处理，激活课堂。
一、研读课标，把握方向：
六年级教材兼顾小学与初中课本的衔接，学生升至六年级，除了继续不间断地做语文的积累外，主要任务是查漏补缺、复习巩固、综合提高、自主创新。结合课标要求与教学实际，我认为在教学这个单元时要在以下几个方面加大落实的力度：
识字与写字：有较强的独立识字能力，能有一定速度的用硬笔书写楷书，行款整齐，养成良好的书写习惯。
阅读：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。
习作：能有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材，写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
口语交际：乐于参与讨论，敢于发表自己的意见，能根据交流的对象和场合，稍作准备，做简单的发言。
综合活动：初步运用查资料的方法，对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。
二、深入教材，有的放矢：
本册教材与前五年教材相比，本册课文内容更广、更深、更复杂，表现形式更加多样。编排形式仍采用“主题单元”的形式。本册教材共8个主题单元，
第一、二、八单元分别以“高尚”、“美与丑”“岁寒三友”为主题，所设课文分别从不同角度诠释“品德修养”和“高尚情怀”、“审美情趣”的内涵。其他几个单元，侧重启发学生升入六年级了，逐渐长大了，要把眼光放大、放远，要了解过去，珍惜现在，创造未来，不断地引领十二三岁的少年去树立远大的理想，去憧憬美好的人生。
北师大版六年级语文上册导学案
1 六年级第一学期语文
一、教材编排
本册教材致力于综合性的学习活动，使学生在实践中综合运用学过的知识、形成的能力提高解决实际问题的能力，基本上实现能够自学语文，实现《课程标准》提出的‚全面提高学生的语文素养‛的目标。
本册教材以主题单元形式编排，由八个主题单元构成，共41篇课文。其中精读课文24篇，略读课文17篇，八个语文天地，八个单元小结，四个单元中有‚金钥匙‛。
二、教材单元分析
单元主题 单元分析 课时分配
第二单元
高尚 本单元课文人物，所处的时代不同、身份有别，但他们身上的美德，却令人感动。分别从各个不同角度来诠释‚品德修养‛和‚高尚情怀‛的 深邃内涵。 一夜的工作 2
穷人 2
白桦林的低语 2
杨震暮夜却金 1
尊敬普通人 1
语文天地 3
第二单元
美与丑 以‚美与丑‛为主题，通过学习，引导学生自主、合作、探究学习，唤起学生对生活的感受，进一步激发学生学习语文的兴趣，提高语文综合素养。 丑石 2
寓言二则 2
做一个最好的你 2
有些人 1
丑公主 1
语文天地 3
第三单元
母亲河
这个单元以"母亲河"为主题，描写长江、三峡秋天的美景，抒发对母亲河的赞美之情。也反映了黄河、长江存在的问题，号召人们保护母亲河。 长江之歌 2
三峡之秋 2
古诗二首 2
黄河—中华民族的摇篮 1
故乡的河 1
语文天地 3
2 第四单元
体育 本单元的五篇课文体裁不一，主旨也各不相同。有散文、报告文学、文言文、说明文、歌词，课文在充分展现体育运动‚力与美‛的基础上，颂扬了体育精神的伟大。 体育颂 2
北师大版语文六年级上册一至四单元复习提纲
六年级上册1-2单元提纲
《一夜的工作》
1、《一夜的工作》是一篇记叙文，课文记叙了作者何其芳在陪周总理审阅一篇稿子时，目睹了周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风，抒发了对周总理的崇敬、爱戴之情
2.课文的中心句是他是多么劳苦，多么简朴！作用是总结全文、点明中心。
3.课文从生活简朴和工作劳苦两方面表现了周总理的高品，生活简朴表现在：(1)办公室陈设简(2)夜宵食品简单，工作劳苦体现在：(1)工作认真(2)工作量大(3)工作时间长(4)体息时间短。
4.第4自然段的主要内容是：周总理工作的情形。其中审阅、看、画、思索、想、问六个动词说明周总理对每一句话都认真思索，遇到不清楚的地方总要问个明白，反映了周总理审阅稿子负责、严格、严肃认真、一丝不苟。
5.第6自然段把小转椅扶正的小细节，反映了总理严谨、平易、细致的作风。
6.课文最后两个自然段，记述了我在回来的路上激动的心情，“我不断地想，不断地对自己说”表现了自己心里无法平静，一方面抒发了自己对总理的崇敬和爱戴，另一方面也反映出周总理离尚的品德、伟大的精神是多么感人至深。“这就是我们新中国的总理”“这就是我们中华人民共和国的总理”两句话运用了反复的手的手法，起到了画龙点睛的作用。
7、文中有多处鲜明的对比，比如高大的宫殿与简单的陈设；总理彻夜工作，夜宵却只有一点花生米；总理让我去睡，自己却不停工作；工作的繁重与生活的简朴等，这样的对比，更显出周总理形象的高大。
8.“一尺来高、一叠、今晚”说明周总理工作累忙和辛苦，工作量大，“睡一觉，叫你”说明总理关心他人，平易近人。
《穷人》
1.《穷人》体裁小说，作者是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰。代表作有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等。我们曾经学习过他的另一篇小说《跳水》，课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙两个孤儿的故事，揭露了沙俄时代穷人的悲惨生活，反映了他们在穷苦中相互扶持帮助的高尚品质和善良、仁爱、勤劳、忍耐的美好心灵。
北师大版小学语文六年级上册所有生字新词
课文一夜的工
作穷人白桦林的低
语杨震暮
夜却金尊敬普
通人丑石寓言二则做一个最好
的你有些人长江之
歌三峡之秋古诗二
首故乡
的河体育颂把掌声分给她一半学弈足球史
话
合计1222203126814292171233382
一类记录稿，
宫殿，重
叠，咨
询，浏
览，碟子
。渔夫，桑娜，
帐子，均匀，
妻子，波涛，
怒吼，抱怨，
掀起，倒霉，
忧虑。牡丹，起
伏，纯洁，
岗位，火柴
棒，爽朗，
警惕，絮絮
低语。卧下，摊开，
垒墙，河滩，
嫌弃，庇覆，
生锈，黑斑，
咒骂，讥讽，
可耻。捂着，皆
是，屏住
。擅长，挺
丑，测
验，傻
事，捣
乱，大
厦，蓬勃
。哺育，
挽起，
荡涤，
尘埃，
磅礴。陡峭，闪
烁，呼啸，
荡漾，红
晕，狭小，
宛若，墨
黑，瀑布，
素锦，（摇
曳）。浪淘
沙，簸
箕，天
涯。歌颂，卑鄙，
协调，和谐，
厘米，肌肉，
敏捷，荣誉，
耍弄，循环，
沃地。熊熊燃烧，胳膊，
空旷，走廊，磁
石，逆境，脉搏，
虎将，姓梁，一
幕，过关斩将。学弈，教
诲，惟
听，弓
缴，俱
学，弗若
之矣，下
棋。
二类喔喔。魁梧。白桦林，涤
荡，一撮，
寂寞，邪
火，胸膛。细腻，捶布，
槐荫，繁衍，
无可奈何，翘
望，陨石。东施效
颦，挈妻
子，期年
。橘柚树，累
累果实。万仞
山，羌
笛。猝然，匀称，
诡计，绞缢，
启迪，茁壮。一锤定音，孙晋
芳，脾气倔，口
吻，饶恕，疲惫，
倔强，埋怨，冠军
。
三类审阅，陈
设，蒙
眬，劳
苦，简朴
。勉强，保佑，
张罗，眼帘，
蜷缩，忐忑不
安，自作自
受，喃喃。思念，摇
曳，低吟浅
唱，忽略，
激励，倾诉
衷肠。遗憾，黑黝
黝，世俗，怨
恨，误解，
（寂寞）。胁息，
（黧黑）
。灰心丧
气，一无
所知，自
信心，局
促，担
忧，扭
转，独一
无二。风采，
气概，
甘甜，
源泉。显现，消
逝，明丽，
气息，偶
尔，清冽，
凌空。孤城，
何须。刚毅，关键，
搏击，深思熟
虑，清晰，较
量。机敏，聪慧，幽
默，化险为夷，弱
不禁风，不解之
缘，得心应手，挥
洒自如，忍辱负
重，默契，眼花缭
乱，惊心动魄，梦
寐以求。
四类寡妇，黧黑。昌邑，
谒见，
遗金。浑浑噩
噩錾，掮。吝惜，
甘洌。谷壑。浉河
。鸿鹄。鞠躬，
鬃毛。我的伯父
北师大版六年级上册语文教学进度表
教 学 进 度 安 排 表
年级 六年级 班级 （1） 教师 刘国友
周 次 日 期 教 学 内 容 课时(节) 备 注
1 （9）月（1）日
至
（9）月（5）日 一夜的工作，穷人 7
2 （9）月（8）日
至
（9）月（12）日 白桦林的低语，拓展阅读 5 中秋
3 （9）月（15）日
至
（9）月（19）日 语文天地，丑石 7
4 （9）月（22）日
至
（9）月（26）日 寓言二则，做一个最好的你，拓展阅读 7
5 （9）月（29）日
至
（10）月（3）日 拓展阅读，语文天地 4 国庆
6 （10）月（6）日
至
（10）月（10）日 长江之歌，山峡之秋，，古诗二首 7 国庆
7 （10）月（13）日
至
（10）月（17）日 古诗二首，拓展阅读，语文天地 7
8 （10）月（20）日
至
（10）月（24）日 语文天地，体育颂，把掌声分给她一半 7
9 （10）月（27）日
至
（10）月（31）日 学弈，拓展阅读，语文天地 7
10 （11）月（3）日
至
（11）月（7）日 语文天地及复习 7
11 （11）月（10）日
至
（11）月（14）日 期中测试及讲评 7 周 次 日 期 教 学 内 容 课时(节) 备 注
12 （11）月（17）日
至
（11）月（21）日 我的伯父鲁迅先生，花脸，荷塘旧事 7
13 （11）月（24）日
至
（11）月（28）日 荷塘旧事，拓展阅读，语文天地 7
14 （12）月（1 ）日
至
（12）月（5）日 语文天地，古诗二首，小英雄雨来 7
15 （12）月（8）日
至
（12）月（12）日 夜莺之歌，拓展阅读，语文天地 7
16 （12）月（15）日
至
（12）月（19）日 语文天地，企盼世界和平的孩子，黑孩子罗伯特 7
17 （12）月（22）日
至
（12）月（26）日 别挤啦，拓展阅读，语文天地 7
语文北师大版六上词表
（一）《一夜的工作》：记录稿、宫殿、折叠、飞碟、审阅、陈设、蒙眬、咨询、浏览、劳苦、简朴《穷人》：渔夫、夫妻、桑娜、帐篷、波涛、怒吼、掀起、均匀、倒霉、忧虑、勉强、抱怨、保佑、张罗、眼帘、蜷缩、忐忑不安、自作自受、魁梧、喃喃《白桦林的低语》：牡丹、起伏、纯洁、狂妄、岗位、火柴棒、爽朗、警惕、思念、摇曳、低吟浅唱、涤荡、忽略、激励、絮絮低语、倾诉衷肠
（二）《丑石》：卧倒、摊开、垒墙、河滩、庇覆、生锈、黑斑、咒骂、可耻、遗憾、黑黝黝、细腻、嫌弃、翘望、世俗、讥讽、怨恨、误解、寂寞《寓言二则》：捂住、皆是、屏息、东施效颦、胁息、期年、黧黑《做一个最好的你》：擅长、挺胸、测验、傻事、大厦、蓬勃、灰心丧气、一无所知、自信心、局促、担忧、捣乱、扭转、独一无二
（三）《长江之歌》：哺育、挽起、荡涤、磅礴、风采、气概、甘甜、源泉、尘埃《三峡之歌》：陡峭、闪烁、呼啸、荡漾、光晕、摇曳、狭小、墨水、瀑布、素锦、显现、消逝、明丽、气息、偶尔、宛若、清冽、凌空《古诗二首》：淘米、颠簸、孤城、何须、天涯
（四）《体育颂》：歌颂、卑鄙、和谐、厘米、肌肉、敏捷、耍弄、循环、沃地、匀称、协调、刚毅、关键、搏击、深思熟虑、荣誉、清晰、启迪、较量《把掌声分给她一半》：熊熊燃烧、胳膊、空旷、走廊、磁石、逆境、脉搏、虎将、房梁、幕布、机敏、聪慧、幽默、化险为夷、弱不禁风、不解之缘、得心应手、挥洒自如、忍辱负重、默契、眼花缭乱的、惊心动魄、过关斩将、梦寐以求《学弈》：对弈、教诲、惟有、弓缴、俱全、弗若之矣、下棋
（五）《我的伯父鲁迅先生》：鲁迅、嚼舌、嘴唇、玻璃、蹲下、枯瘦、咳嗽、追悼、爱戴、囫囵吞枣、张冠李戴、悔恨、慈祥、饱经风霜、敷药、麻木《花脸》：绒花、鞭炮、渗透、臭胶、舅父、腔调、哄堂大笑、楼梯、砍刀、梳头、揪打、姨妈、缘故、俨然、凛然不可侵犯、庄重、艳羡、克制、惩罚、盛怒《荷塘旧事》：晶莹、镶嵌、点缀、荷苞、一株、喧闹、热烘烘、铁链、嘲笑、月良风清、浮光跃金、昏昏欲睡、炫耀、不可名状、恐惧、憨直、淳朴
北师大版六年级上册生字注音组词(1音4词)
北师大语文六年级上册生字（1音4词）
《一夜的工作》
咨[zī]：咨询、咨请、咨文、咨议
浏[liú]：浏阳、浏览、浏涟、清浏
碟[dié]：飞碟、冷碟、碟子、光碟
喔[wō]：喔喔、喔唷、呃喔、吚喔
稿[gǎo]：投稿、约稿、稿纸、稿件
殿[diàn]：宫殿、殿下、大殿、宝殿
叠[dié]：折叠、重叠、叠加、叠罗汉
《穷人》
桑[sāng]：桑葚、桑叶、扶桑、沧桑
帐[zhàng]：蚊帐、帐户、混帐、认帐
匀[yún]：均匀、匀称、匀速、拌匀
魁[kuí]：花魁、魁首、党魁、夺魁
梧[wú]：梧桐、梧宫、梧台、梧丘
霉[méi]：霉雨、霉烂、霉头、倒霉
虑[lǜ]：考虑、忧虑、顾虑、多虑
渔[yú]：渔民、渔业、打渔、坐收渔利
妻[qī]：夫妻、妻子、发妻、妻儿
涛[tāo]：波涛、风涛、松涛、涛声
吼[hǒu]：吼叫、吼骂、大吼、狮子吼、
怨[yuàn]：抱怨、埋怨、结怨、怨言
掀[xiān]：掀翻、铁掀、掀动、掀开
《白桦林的低语》
桦[huà]：白桦、黑桦、桦巾、桦皮脸
涤[dí]：丝绦、涤棉、洗涤、绦虫
岗[gǎng]：岗亭、岗位、下岗、查岗
撮[cuō]：撮箕、撮合、撮土、撮弄
寞[mò]：寂寞、落寞、冷寞、寞然
邪[xié]：邪恶（è）、邪念、中（zhòng）邪、邪术
膛[táng]：胸膛、开膛、枪膛、上膛
丹[dān]：牡丹、丹参、丹砂、丹青
伏[fú]：伏天、伏击、起伏、制伏
纯[chún]：纯真、纯情、单纯、纯洁
妄[wàng]：妄想、妄人、妄语、狂妄
棒[bàng]：棒子、棒球、棒法、棒喝
爽[shuǎng]：爽约、清爽、爽朗、不爽
警[jǐng]：警告、警句、警钟、交警
惕[tì]：警惕、惕然、惊惕、惕惕
絮[xù]：柳絮、花絮、絮叨、棉絮
《丑石》
摊[tān]：地摊、分摊、书摊、摊开
腻[nì]：腻歪、细腻、油腻、腻人
捶[chuí]：捶背、捶击、捶打、捶鼓
槐[huái]：槐花、槐树、刺槐、指桑骂槐
北师大版六年级语文上册字词要点
北师大版六年级语文上册字词要点
第一单元
1、蒙眬mãnglïng 咨询zīxún 浏览liúlǎn 简朴jiǎnpǔ 审阅shěnyuâ 思索sīsuǒ
宫殿gōngdiàn 如此而已rúcǐãryǐ
2、蜷缩quánsuō 魁梧kuíwú 黧黑líhēi 抱怨bàoyuàn 寒风hánfēng呼啸hūxiào
汹涌澎湃xiōngyǒngpãngpài 自言自语zìyánzìyǔ 忐忑不安tǎntâbùān 缝缝补补fãngfãngbǔbǔ 心惊肉跳xīnjīngrîutiào
一yī动不动dîngbudîng
3、瞭望liàowàng 涤荡dídàng 浮躁fúzào 狂妄kuángwàng 摇曳yáoyâ 一yī撮cuō
絮絮xùxù低语dīyǔ 倾诉qīngsù衷肠zhōngcháng 蜿蜒wānyán曲折qūzhã 低吟dīyín浅qiǎn唱chàng
4、挫折cuîzhã 敌寇díkîu 浑浑噩噩húnhúnââ 唉声叹气āishēngtànqì 微不足道wēibùzúdào 轰轰烈烈hōnghōngliâliâ
盛赞shângzàn不绝bùjuã 不义之财búyìzhīcái 默默无闻mîmîwúwãn 饱经沧桑bǎojīngcāngsāng 各gâ有yǒu所suǒ成chãng
纵论zînglùn辉煌huīhuáng 恭恭敬敬gōnggōngjìngjìng
作者简介：
1、《一夜的工作》属于纪实文学。何其芳，诗人、散文家、文学评论家。诗集《夜歌》，散文集《星火集》。记叙文的六要素：时间（第一次文代会）、地点（总理办公室）、人物（作者、总理）、起因（总理审阅作者的稿子）、经过（总理一夜的工作）、结果（他看见总理一夜的工作）。
周恩来：马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。1898年3月5日出生，1976年1月8日在北京逝世。
北师大版六年级语文上册整理复习
北师大版六年级语文上册整理复习
第一单元崇高
1、字词：
批阅摆设一盏蒙眬咨询阅读朴实考虑吼叫汹涌汹涌搁板心惊胆战大吼诉苦僵直蜷曲魁梧黧黑局促不安自言自语曲折瞭望倚靠摇摆低吟浅唱身躯烦躁傲慢一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾吐衷肠拜见胡里胡涂难以企及长吁短叹不足挂齿盛赞不停傻乎乎不义之财
2、课文理解
《一夜的工作》作者何其芳，诗人、散文家、文学议论家，颂扬了周总理任劳任怨的工作精神和朴实的生活作风，抒发了作者对周总理崇拜、敬爱的思想感情。
《穷人》作者是列夫 ·托尔斯泰，是俄国伟大的批评现实主义作家。代表作有《复生》、《安娜 ·卡列尼娜》、《战争与和平》等。
课文记述了渔夫和她的老婆桑娜关怀、怜悯街坊西蒙，在西蒙死后断然收养了她的两个孤儿的故事，反应了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的崇高品
质。 “穷 ”字是贯串全文的线索，但是正是由于 “穷”，才更能显示出穷人的崇高质量。文章中运用多种形式描绘人物的心理活动。直接描绘法、幻觉描绘法、景
物烘托法，表现了桑娜崇拜的道德。
《白桦林的低语》刘心武，今世作家。白桦林是守林人的象征。文章热忱歌颂了守林人日久天长，静静奉献，甘做牺牲的伟大精神。 3、拓展
比喻道德崇高的成语：
冰清玉洁品学兼优高风亮节一身正气无所畏惧光明正大
与崇高相关的名言：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
天生下之忧而忧 ,后天下之乐而乐。 ——范仲淹
1/11 北师大版六年级语文上册整理复习
仁爱的气味永久是一个人心灵崇高的标记。 ——巴尔扎克第二单元美丑
1、字词
痴人丧气轻手轻脚盛大诅咒对不起打扰和睦惭愧洋溢荒诞难以置信潜滋暗长天方夜谭介怀善于心灰意冷全无所闻蓬勃局促不安唯一无二恒常谦虚骇人听闻抹杀占据不行填补
2、课文理解
《丑石》贾平凹今世作家。抒发生者对那种不屈于误会、甘于孤独生计的崇高情怀的神往和赞叹之情。
《东施效颦》选自《庄子》，庄子名周，战国期间哲学家，道家学派的首创人之一。《庄子》收入庄周及其弟子的作品。经过东施盲目效仿西施病态，反增丑态的故事，告诉人们不确实质地照搬，结果只会事与愿违。