第3课 工业、城市与交通(改)
第(1)3课现代交通运输的新变化课件高中历史选择性必修2经济与社会生活

公 路
中国
1988年,上海 沪嘉 高速是中国大陆第一条高速公路 到2020年底,中国高速公路里程位居世界第 一
高
世界
1964年,日本“ 运营高铁
东海道新干线 ”是世界上第一条商业
速 铁 路
2008年, 京津城际 铁路通车运营,中国进入高铁时代 中国 到2022年底,中国高铁运营里程达4.2万千米,稳居世界
现代交通运输发展的影响
视角1 新式交通改变社会生活
材料
北京城市公交发展一览表
时间
状况
北京共有能使用的公共汽车157辆,包括日本丰田客车、
1949年 美国道奇车,以及捷克的“布拉格”“克罗沙”“依卡路
司”“斯柯达”等
随着“长春一汽”的第一辆国产卡车顺利下线,北京街头
1957年 的公交车才开始有了“纯中国血统”,但这些客车多是由
卡车改装成的
20世纪 随着国产汽车公司不断开发新车型,北京公交进 60—70 入以国产汽车为主的时代;20世纪70年代末,北
年代 京拥有将近3 000辆公交车
20世纪 进入20世纪90年代,北京街头相继出现了双层公 90年代 交车和空调公交车;进入21世纪以后,载客量更
以后 大、更环保的公交车亮相北京街头
用和海事卫星通信系统的发展 主要是为 国防建设 服务,
②船舶制造呈现出大型化、专 此后逐渐融入 市场
业化、高速化和 自动化 等多 ②1982年,中国首次按国
种趋势
际标准建造并交付了出口
③1994年,英法海底隧道开通, 船舶,中国造船企业正式 将英国和欧洲大陆更紧密地连 进入 世界造船 市场
接起来
[思维深化] 中国高铁快速发展的意义 (1)政治意义:有利于中国国际地位的提高;集中体现了社会主义制 度的优越性;增强了中华民族的自信心和自豪感。 (2)经济贡献:促进了我国的经济发展;拉动了经济的新需求;推动 了各区域经济的协调快速发展。 (3)社会效益:推动建设资源节约型、环境友好型社会;有利于缩小 地区差距,实现优势互补;有利于促进民族团结和社会和谐。 (4)文化价值:改变了人们的时空观念;为中国品牌树立了样板和 标杆。
新教材(学习指导)第3课秦统一多民族封建国家的建立教案2含解析

第3课统一多民族封建国家的初步建立一、教学目标1、知识与能力:①知道秦朝统一、秦朝的暴政、秦末农民起义与秦的灭亡等基本史实。
②理解秦朝速亡的原因和影响。
③分析秦朝统一的条件、过程,探究秦朝统一的深远影响。
2、过程与方法:①教学过程以探究、体验为中心,以创设情境为主线,以教师辅助为手段,给学生以合作探究和全面分析的机会。
②着重体现“改变学生的学习方式,重视学生的学习过程”等新课改理念。
3、情感态度与价值观:①通过学习秦朝的历史,让学生体会到中华民族文化的博大精深,培养他们的民族自豪感。
②通过秦朝的灭亡,重点解释“以人为本”“仁政爱民”的人文关怀精神。
③认识秦朝在中国和世界历史发展中的重要地位,让学生能正确对待华夏民族的发展,充分发挥中华传统文化在现代生活中的积极作用。
二、教学重难点1、重点:秦朝统一的历史条件;中央集权制度的主要内容、作用及其影响;秦朝大一统封建国家初步建立的历史意义;2、难点:秦朝创立中央集权制度的意义三、教学方法1、教法:讲授法、问答法、史料研读法2、学法:自主学习法、合作探究法,要特别注重培养学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养四、教学过程导入新课:用PPT展示李白的诗歌《古风·其三》:“秦王扫六合,虎视何雄哉。
”学生齐读,老师提问“秦王何扫六合有哪些有利条件?又是如何进行扫六合的呢?”讲授新课:一、统一多民族封建国家的初步建立学生观看一段视频,初步了解秦的史实,教师PPT展示知识点,要求:学生阅读教材结合视频回答秦统一的历史条件,注意培养学生史料实证素养。
(一)秦朝的统一1、秦朝统一的历史条件①民心所向:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一;②经济要求:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍,这都为统一准备了客观条件。
③地理位置优越,物质基础雄厚:秦“据殽函之固,拥雍州之地”。
PPT展示【学思之窗】韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程。
第四单元 第3课 工业的分布

陵县一中附中“自学点拨,当堂达标”初二地理学案审核人:
班级:姓名:小组:序号:
)港澳地区与珠江三角洲地区在经济发展中存在互补关系,形成“前店后厂”的模式,
在下列影响工业生产的要素中,港澳地区占优势的是(填字母),珠江三角
.科学的管理水平
.价格相对低廉的土地资源
探究提升
群、工业群、港口群最为密集的区域之一。
读“环渤海部分地区矿产、交通示意图”,回答下列问题。
矿产资源丰富。
其矿产主要有哪些?
)制约环渤海经济圈经济发展的资源条件是什么?。
初中地理教材大纲

人教新课标八年级第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域第二节众多的人口第三节多民族的大家庭章节的复习与测试第二章中国的自然环境第一节地势和地形第二节气候多样季风显著第三节河流和湖泊章节复习与测试第三章中国的自然资源第一节自然资源总量丰富人均不.第二节土地资源第三节水资源章节复习与测试第四章中国的经济发展第一节逐步完善的交通运输网第二节因地制宜发展农业第三节工业的分布与发展第五章中国的地理差异第一节四大地理区域的划分第二节北方地区和南方地区第三节西北地区和青藏地区章节复习与测试第六章认识省级区域第一节全国政治文化中心──北京第二节特别行政区──香港和澳门第三节祖国的神圣领土──台湾省第四节西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区章节复习与测试第七章认识省内区域第一节面向海洋的开放地区──珠江三角洲第二节西南边陲的特色旅游区──.西双版纳章节复习与测试第八章认识跨省区域第一节沟壑纵横的特殊地形区──.黄土高原第二节以河流为生命线的地区──.长江沿江地带章节复习与测试第九章走向世界的中国湘教版八年级第一章中国的主要产业第一节农业第二节工业第三节高技术产业第四节交通运输业章节复习与测试第二章沿海万里行第一节“祖国心脏”——北京市第二节“华北门户”——天津市第三节“燕赵沃野”——河北省第四节“辽海重地”——辽宁省第五节“齐鲁大地”——山东省第六节“富饶水乡”——江苏省第七节“东方明珠”——上海市第八节“钱塘江畔”——浙江省第九节“东南侨乡”——福建省第十节“祖国宝岛”——台湾省第十一节“岭南热土”——广东省第十二节“繁华都会”——香港特.第十三节“海上花园”——澳门特.第十四节“锦绣壮乡”——广西壮.第十五节“天涯海角”——海南省章节复习与测试第三章陆疆万里行第一节“雪原林海”——吉林省第二节“北国粮仓”——黑龙江省第三节“草原毡乡”——内蒙古自.第四节“天山南北”——新疆维吾.第五节“雪域高原”——西藏自治.第六节“彩云南国”——云南省章节复习与测试第四章黄河万里行第一节“江河之源”——青海省第二节“丝路咽喉”——甘肃省第三节“塞上江南”——宁夏回族.第四节“古朴秦川”——陕西省第五节“乌金之乡”——山西省第六节“中原之州”——河南省章节复习与测试第五章长江万里行第一节“天府之国”——四川省第二节“西南山城”——重庆市第三节“壮美高原”——贵州省第四节“九省通衢”——湖北省第五节“芙蓉国度”——湖南省第六节“物华天宝”——江西省第七节“江淮之滨”——安徽省章节复习与测试第六章走向世界的中国商务星球版版八年级第一单元国土与居民第1课辽阔的疆域第2课行政区划第3课众多的人口第4课和睦的民族大家庭单元测试第二单元自然环境第1课地形地势特征第2课地形分布第3课气温和降水第4课气候的基本特征第5课长江第6课黄河单元综合第三单元自然资源第1课自然资源第2课土地资源第3课水资源单元综合第四单元经济与文化第1课农业的分布第2课农业的发展第3课工业的分布第4课工业的发展第5课交通运输网第6课交通运输方式的选择第7课丰富多彩的文化第五单元我国的地理差异第1课四大地理区域第2课北方地区和南方地区第3课西北地区和青藏地区单元综合第六单元首都—北京第1课祖国的心脏第2课现代化大都市单元综合第七单元珠江三角洲,第1课世界上最大的黄土分布区第2课黄土高原的治理和开发单元综合第八单元香港、澳门特别行政区第1课珠江三角洲第2课香港、澳门特别行政区单元综合第九单元台湾省第1课台湾省的自然环境第2课台湾省的经济与人口单元综合第十单元走进西部第1课自然环境第2课特色农业第3课工业、城市与交通第4课西部地区的重大工程第5课生态保护与旅游资源的开发单元综合第十一单元认识家乡第1课位置、交通与人口第2课资源与环境第3课产业与文化第4课区域差异与发展粤教版八年级第一章中国的疆域和人口第一节位置和疆域第二节人口和民族本章综合第二章中国的自然环境第一节从青藏高原到沿海平原第二节奔流不息的大河第三节复杂多样的气候本章综合第三章中国的自然资源第一节自然资源概况第二节土地资源第三节水资源第四节海洋资源本章综合第四章中国的经济和文化第一节因地制宜发展农业第二节全面协调发展工业第三节合理布局发展交通运输业第四节多姿多彩的中华文化本章综合第五章各具特色的四大地理单元第一节北方地区—黑土地和黄土地第二节南方地区—湿热的红土地第三节重要的地理分界线—秦岭—.第四节西北地区—广袤的土地第五节青藏地区—高寒的土地本章综合第六章认识不同区域第一节环境独特的地理单元——东.第二节首都北京第三节长江流域地区第四节西部地区第五节祖国宝岛——台湾本章综合第七章改革开放的前沿—珠江三角洲第一节珠江三角洲—黄金三角第二节快速发展的经济第三节特别行政区—香港澳门本章综合第八章走向世界本章综合。
最新人教版初中地理八年级上册《工业(说课稿)》教师招聘精品获奖完美优秀实用观摩课赛教课公开课说课稿

前言:要想成为一名优秀的教师,不仅要对教材有所了解,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,站在学生的角度思考问题,这样才能了解学生真正的学习需求,做到因材施教、有的放矢。
在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者,教学的一切活动都必须以强调学生的主动性,积极性为出发点。
《工业》说课稿
(最新精品获奖说课稿)
我今天说课的内容是人教版八年级上册第章四第三节《工业》。
根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。
一、说教材
教材分析是上好一堂课的前提条件,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。
《工业》是初中地理八年级上册的内容,本节课编排了两部分内容:第一部分是工业生产的重要性,通过图片让学生感受长工业的含义及对生活的影响,第二部分阐述了我国工业的发展。
二、说学情
我所面对的学生是初中八年级的学生,这个学龄段的学生正处于由形象思维向逻辑思维转变的过程,并且经过一年多的地理学习,已经具备了一定的读图、析图能力,能够从地图中提取有效的地理信息。
但是,如何对地理信息进行分析,处理以及地理探究的能力还有待提高。
所以,需要教师采取自学探究式的教学方法,让学生不仅学的地理知识,同时还能够提高自身的地理学习能力以及,归纳、迁移的地理思维。
三、说教学目标
根据新课程标准,教材特点和学生实际,我确定了如下教学目标:
(一)知识与技能目标
1.能说出工业生产的含义;掌握工业生产的重要性。
2.熟知我国的工业发展。
第3课《智能交通》教案

智能公交
ETC
停车收费
智能交通智能收费公交车收费
应用广泛高德容
智能交通
课时
1
教学目标
1.认识智能交通的常见应用,回顾生活,感受会生活的影响。
教学重点
认识智教学过程
教学版块
教师活动
学生活动
设计意图
谈话导入
:地图界面并引导学生根据提示完成操作。
地图可以定位城市,了解实时路况,搜路线、查公交、找路线等。
3.组织活动
学生根据任务进行操作。根据搜索结果选择最佳方案,填写任务单。
4.分享总结
自由交流想法,总结操作要点。
搜索路线要素:起点、终点、(出行方式)
(二)再探美食路线
a.出示公交站牌的照片,请学生对比新旧站牌
出示课件:公交站牌(简单介绍)
提问:现在的站牌和以前的站牌相比,你觉得哪个更好,为什么?
b.揭秘智能公交定位的原理。
(2)感受智能交通的其他应用
出示图片:共享单车(扫码即用)、智能导航(自动避开拥堵路段)、智能收费。
(3)总结智能交通对生活的影响
提问:有了智能交通,会让我们的生活变得怎么样?
关注:感受智能交通的便捷,了解它的作用。
(4)了解智能交通的应用
出示课件:智能收费、智能运输、智能公交、智能交管、智能指挥……并请学生举出相应例子。
总结:智能交通在我们生活中的应用非常广泛。
师生交流
学生结合生活经验,说一说。
通过谈话“好玩儿的地方”来激发学生交流的兴趣。分享自己去玩儿的路上遇到的交通问题,引出课题。
4.学生再次尝试并填写任务单
5.分享总结
(三)板书回顾
根据板书,回顾本节课
学生回答
第3课向社会主义过渡(共49张PPT课件)

1956年底 基本完成
课堂小结
1、 1953 年,党中央制定过渡时期总路线,要逐步实现 国家的社会主义工业化,实现对 农业 、 手工业 、
和 资本主义工商业进行 社会主义 改造。 1953 2、“一五计划”从 展 重工业 。 1957 年到
年,集中力量发
3、我国建立起社会主义基本制度的标志是 三大改造的完 成,中国从此进入社会主义 初级 阶段。
长春 沈阳 鞍山
武汉长江大桥
宝 成 铁 路
武汉
说明我国开始改变了工业 落后的面貌,向社会主义工 业化迈进。
四川
鹰厦铁路
历史统计:“一五”计划期间,我国经济建设取得了
巨大成就。下表是几项主要工农业产品的产量,请算一算 1957年比1952年增长多少,按百分比填入表内。
项目 钢(万吨) 1952年产量 135 6649 1.6 1957年产量 535 13000 1.95 1957年比1952年增 长的%
钢产量 发电量 (人均) (人均)
我国工业水平落后,门类不全不仅远远落后低于发 达国家而且也落后于一般发展中国家
“一五计划”的基本任务 为什么要优先发展重工业? 斯大林论述苏联工业化时说:“在资 本主义国家工业化通常是从轻工业开始 ……共产党当然不能走这条路,党知道战 争日益逼近,没有重工业,就无法保卫国 家,所以必须赶快发展重工业,如果这事 做迟了,就要失败。” ——《斯大林选集》下卷 受苏联发展的影响。
• 1、农业合作化的原因 第一、分散。当时我国农业是一家一户 个体经营,缺乏工具和资金,难以解决水利 问题,难以抵御自然灾害,难以合理使用耕 地,并且出现新的贫富分化。 第二、落后。不能使用先进的农业机械。 • 2、农业合作化的必要性 第一、国家工业化的需要 第二、走共同富裕的社会主义道路需要
第3课:古代商业的发展(共20张PPT)

东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。
——北朝 《木兰辞》
问题1:从上述诗句中我们能得到哪些历史信息? 南北朝时期,市已经普遍存在,与人 民的生活密切相关。
问题2:木兰为什么不在一个地方把东西配齐?反映 什么历史现象?
各种商品都有固定的场所。
说明当时商业受到政府的严格控制。
情境辨史 唐玄宗时期,儒生孙仪和他的好友张治进京赶考 。由于铜钱携带不便,他把铜钱折换成了交子 200缗作为盘缠。到了京城,他发现京城毕竟不 同他原先居住的小县城,只见“人烟辐辏,坊巷 桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”店铺随处铺设 。他们住进了会馆,白天在那温习功课,晚上去 逛夜市,放松心情。结果高中头榜状元,荣归家 乡……
从明代中叶到清朝乾隆末年, 有一支商帮称雄中国商界300多 年,那就是徽商。在辉煌的数 百年间,徽商造就了一批享誉 中华大地的的百年老字号,有 的至今还熠熠生辉,这不能不 说是一个奇迹。历史是现实的 一面镜子。尽管徽商有过极其 辉煌的历史,但是今天的"徽商 "面临着尴尬的境地:在目前各 类财富排行榜中,少有安徽人 的身影。
“红顶商人”胡雪岩
商周时的商品大多为一些王公贵族生活奢侈品和 人民生活必须品,如北方的马匹、南方的象牙、 西方的皮革、东方的鱼盐等。 秦汉时期,成为商品的物资越来越多,铁器、丝 绸、瓷器、纸品、药材等都加入到商品中来了。 宋元明清时期,商品的种类逐渐增至数百种,丝 绸、瓷器、药材之外,粮、棉、茶等农产品也成 为商品中的大宗。
两京诸市署:令一
人,从六品上,丞
二人,正八品上。
掌财货交易,度量
器物,……凡市,以
日中击鼓三百响, 而
众以会;日入前七刻,
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包 兰 京包线 兰 线 线
包头 北京
京哈线
京 沪
尔木 兰州 焦作
线 京 九 线 线
州
线 焦 柳 成 线 昆 线 贵 昆 线
线京 广 线
线 线 南 昆 线
州 州
川藏公路(我国最长的高原公路) 川藏公路(我国最长的高原公路)
西部之最
西藏昌都邦达机 场位于万山纵横的横断山
1、我国四大牧场在自然条件方面的共同特征是( D ) A地处平原、高原地区 B地处亚热带、暖温带地区 C地处湿润、半湿润地区 D有广阔的天然草场可供放 牧 2、目前,西部地区草原退化的最主要原因是( C ) A 滥垦草原 B 风沙侵蚀 C 过度放牧 D 划区轮牧 3、新疆富有特色的农业是( B ) A山地农业 B绿洲农业 C立体农业 D生态农业
金昌有色金属公司
西安飞机制造公司生产 的轰六巡视海疆
西安飞机制造公司的车间
工业城市 包 一、工业部门 克拉玛 金 头 依和玉 门 昌
攀 青 枝 海 花
石油 克拉玛 煤 钾 镍 金昌 攀枝 包头 花 依和玉 铁 盐 等 门 主要工业 钢 石油工 有 钢 化 主要矿产 部门 资源 铁 业 色 铁 学 工 金 工 工 业 属 业 业 主要工业 工 部门 说说这些工业城市的发展与矿产资源的关系? 说说这些工业城市的发展与矿产资源的关系? 业 主要矿产 铁 工业城市 资源 矿 石
航 天 工 业
“神舟五号”飞船在
酒泉卫星发射中心整装待发
新疆克拉玛依油田
由成都飞机制作公司生产 的歼十战斗机
金昌有色金属矿储量比较丰富,特别是以镍为主的铂族贵 金属矿藏得天独厚,总储量仅次于加拿 大萨特伯里镍矿,居 中国的镍都” 世界同类矿床第二位,被誉为“中国的镍都”
金昌---有色金属工业
A
)
本课小结
西北地区
青藏地区
西南地区
畜牧业 种植业
草原牧业
高寒牧业
灌溉农业 绿洲农业
谷地农业
“立体农 业”
第十单元 走进西部
第3课 工业、城市与交通
■工业与城市 ■迅速发展的交通
导入
“神舟五号”飞船在酒泉卫星发射中心整装待发
返 回
一、工业与城市
西部工业发展的特点: 西部工业发展的特点:
西部地区工业部门齐全,并形成了一定的规 西部地区工业部门齐全, 一些城市在全国占有重要地位。 模。一些城市在全国占有重要地位。
练一练
7、下列铁路枢纽位于西部地区的是( B ) A 郑州 B 兰州 C 徐州 D 株洲 8、下列西部城市位于我国地势第一阶梯的是( D ) A 南宁市 B成都市 C 兰州市 D 拉萨市 9、稀土被称为“工业的味精”,我国最大的稀土矿产地 、稀土被称为“工业的味精” 的是( C ) A 新疆克拉玛依 B 甘肃金昌 C 内蒙古白云鄂博 D 广西平果
工业城市。 工业城市。
国内首条高架跨座式单轨交通系 统——重庆轨道交通投入运营
西安市旅游图
“秦中自古帝王州”“古代丝绸之路”的起点, 秦中自古帝王州”“古代丝绸之路”的起点, ”“古代丝绸之路 天然历史博物馆” “天然历史博物馆”
西安大雁塔
“世界第八大奇迹 世界第八大奇迹” 世界第八大奇迹
秦始皇兵马俑
练一练
4、下列称呼中时重庆的别称的是( C ) A 春城 B 花城 C 江城 D 羊城 5、长江上游最大的综合型工业城市是( B ) A 成都 B 重庆 C 攀枝花 D 西昌 6、下列西部城市与主要工业部门搭配错误的一项是 (B ) A 克拉玛依---石油工业 克拉玛依---石油工业 B 金昌---钢铁工业 金昌---钢铁工业 C 酒泉---航天工业 酒泉---航天工业 D 青海---化学工业 青海---化学工业
练一练
4、新疆地区闻名国内外的农产品是( C ) A 甘蔗 B 青稞 C 长绒棉 D 茶叶 5、最适合在青藏高原地区种植的农作物是(B ) A 棉花 B 青稞 C 水稻 D 小麦 6、被誉为“塞外江南”的是( 、被誉为“塞外江南” ) B A河套平原和太湖平原 B河套平原和宁夏平原 C太湖平原和宁夏平原 D三江平原和宁夏平原
脉,海拔4334米, 是世 界上海拔最高、飞机难度 最大、我国跑道最长的机 场
跑道全长5000米 米 跑道全长
为修建邦达机场共有89位解放军和民工牺牲。图为纪念碑和机场塔台。
西藏安多光伏电站——我国装机容量最大的太阳能 太阳能发电工 西藏安多光伏电站 太阳能 程
二滩水电站 二滩水电站位于四川省攀枝花市境内,是水电“富矿”雅砻江水电基地 的第一期开发工程,是我国于20世纪末建成投产的装机容量最大的水电站工 程。
结 束
资 源 青 型 海 工 业
大多数分布在矿产资源丰富的地区
二、主要城市
直辖市
西安、兰州、 西安、兰州、成都 、 重庆
找到他们在地图上的位 置,他们是省会吗?是 哪个省的省会?
重庆
有“江 江 ”“山城 山城” 城”“山城 之称。
重庆城市夜景 重庆交通图
重庆位于我国西南部,长江上游。重庆市交通便利,对外联系有 水运、铁路、高速公路等。重庆是长江上游最大的综合性
我国最大的铬铁矿基地) 罗布萨铬铁矿(我国最大的铬铁矿基地)
罗布萨翻译成汉语就是“宝山”。
返 回
本课小结
工 业 、 城 市 与 迅速发展的交通:西部地区 交 通 形成 的 工业与城市:西部地区工业部门齐全,并形成了一定 的规模一些城市在全国占有重要地位
D ) 1、结束“蜀道难,难于上青天”历史的铁路线是( 、结束“蜀道难,难于上青天” A 贵昆线 B 宝成线 C 浙赣线 D 川黔线 2、目前,目前世界上海拔最高和最长的高原铁路是 ( C ) A 兰新铁路 B 贵昆铁路 C 青藏铁路 D 宝成铁路 3、我国最长的高原公路是( B ) A 新藏公路 B 川藏公路 C 滇藏公路 D 青藏公路
练一练
B ) 7、发展“立体农业”最适合的地区是( 、发展“立体农业” A 河西走廊 B 西南地区 C 西北地区 D 青藏地区 8、我国西部地区土地利用类型中,比重最大的是( A 草地 B耕地 C 林地 D建设用地 9、下列不属于青藏高原优良牲畜的是( C ) A 牦牛 B藏绵羊 C 三河马 D 藏山羊