高中生课前三分钟演讲稿怎么写
高中课前三分钟演讲稿（精选11篇）
高中课前三分钟演讲稿高中课前三分钟演讲稿（精选11篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的高中课前三分钟演讲稿，欢迎大家分享。
高中课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的主题是《我最喜欢的一个人》。
”江山如画，一时多少豪杰；人生如梦，一尊还酹江月。
“着一袭单薄长衫，略揖一揖，你便昂然走进我的视线。
喜欢上你或许只是因为那”一縗烟雨任平生“的悠然安逸；因为那”举杯邀明月“的豁达高傲；因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志；因为你是那千年一轮回生死，痛苦一场的痴汉——苏东坡。
喜欢你”大江东去，浪淘尽，千古风流人物“的豪放；喜欢你”洒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？“的抱负；喜欢你”一縗烟雨任平生“的淡然；喜欢你一生坚守自我，从而达到让后人敬仰的高度。
我是多么想倾其所有去诠释你的一生，但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。
此时的我，也只能站在这轮明月之下，站在这轮给予你无限安慰和依托的明月之下，把你波澜的一生献给那心怀祖国之人，心怀社稷之人，心怀天下之人。
”但愿人长久，千里共婵娟“。
我的演讲完毕，谢谢大家！高中课前三分钟演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！世界上总有一些人是对你好，但是被你忽略的。
有些人他们会义无反顾的对你好，从来不奢求任何的回报。
就算他们过的不好他们也不会开口对你说，他们只希望你能过的好；当你遇到困难时，他们会放弃一切去帮助你；当你缺钱时，他们会掏空自己的腰包把钱全部给你；当你遇到不幸时，他们会逗你开心让你笑。
只是你自己是不是忽略了他们，你最需要感谢的.人，你的父母。
也有一些人，他们会经常的和你斗嘴，和你抢零食抢东西，但是他们遇到正事总是站在你的前面为你遮风挡雨。
高中课前三分钟演讲稿8篇
高中课前三分钟演讲稿8篇高中课前三分钟演讲稿1十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。
世界上有许多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。
小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢?那是树!山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的，树的美丽也不逊于花，花好比人的面庞，树好比人的姿态。
树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力，在于精神!有了这许多树，小屋就有了许多特点。
树总是轻轻摇动着。
树的动，显出小屋的静;树的高大，显出小屋的小巧;而小屋的别致出色，乃是由于满山皆树。
为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。
这棵树使小屋予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。
换个角度，近看改远观，小屋却又交换了位置，出现在另一些树的上面。
这个角度是远远地站在山下看。
首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只是树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。
一片蓝，那是墙;一片白，那是窗。
我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。
本质上，它是一幢房屋，形式上，却象小鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由!小屋之小，是受了土地的限制。
论“领土”，只有有限的一点。
在有限的土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，花园中的路又比花园小，这条小路是我袖珍型的花园大道。
和“领土”相对的却是“领空”，论“领空”，却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌，适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。
这个无限的“领空”，是我开放性的院子。
有形的圈墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
高中课前三分钟演讲稿【五篇】
高中课前三分钟演讲稿【五篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课前三分钟演讲稿高中生(3篇)
第1篇大家好！今天我演讲的题目是《珍惜时间，成就未来》。
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已步入了高中生活，这是人生中一个崭新的阶段。
然而，在这个美好的时光里，我们是否曾想过如何珍惜时间，如何让每一天都过得充实而有意义呢？首先，我们要明确时间的重要性。
时间，是生命的刻度，是人生的坐标。
古人云：“光阴似箭，日月如梭。
”这句话生动地描绘了时间的流逝速度。
对于我们来说，高中三年，转瞬即逝。
如果我们不能珍惜这宝贵的时光，那么，我们将无法为自己的未来奠定坚实的基础。
那么，如何珍惜时间呢？一、合理安排时间。
我们要学会合理地安排时间，将时间分配给学习、休息、娱乐等方面。
这样，我们才能在有限的时间内，做到学习与生活的平衡。
1. 学习时间：我们要充分利用课堂时间，认真听讲，做好笔记。
课后，及时复习巩固所学知识，提高自己的学习效率。
2. 休息时间：我们要合理安排休息时间，保持良好的作息规律。
适当的休息可以帮助我们恢复精力，提高学习效率。
3. 娱乐时间：我们要学会放松自己，丰富课余生活。
参加各种社团活动、体育锻炼，培养自己的兴趣爱好，使生活更加丰富多彩。
二、提高学习效率。
我们要学会高效学习，提高自己的学习效率。
以下是一些建议：1. 制定学习计划：根据自己的学习目标，制定合理的学习计划，明确学习任务和时间安排。
2. 专注学习：在学习过程中，要全神贯注，避免分心。
可以将手机等电子产品放在一边，专心致志地学习。
3. 及时复习：学习新知识后，要及时复习巩固，加深记忆。
长期坚持，才能使知识内化于心。
4. 做好笔记：在学习过程中，做好笔记可以帮助我们更好地理解和记忆知识点。
同时，笔记也是我们复习的依据。
三、培养良好习惯。
良好的习惯可以让我们更加高效地利用时间，以下是一些建议：1. 早睡早起：保持良好的作息规律，有利于身体健康和学习效率。
2. 严谨治学：对待学习要认真负责，不敷衍了事。
养成良好的学习态度，才能取得优异的成绩。
3. 自律自强：严格要求自己，养成良好的生活习惯。
高中生课前三分钟演讲稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX班的XX，今天我站在这里，非常荣幸能够和大家分享我的一些想法。
今天我演讲的主题是“珍惜时间，把握青春”。
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已经是高中生了，青春的脚步已经悄然来临。
有人说，青春是一首歌，我们用激情谱写着；有人说，青春是一幅画，我们用汗水描绘着；有人说，青春是一本书，我们用智慧书写着。
那么，我们该如何珍惜这宝贵的青春时光呢？首先，我们要珍惜时间。
时间是最宝贵的财富，它对每个人都是公平的。
然而，时间也是无情的，它不会因为你的犹豫、懒惰而停下脚步。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”我们每个人每天拥有的时间都是一样的，但如何利用好这些时间，却决定了我们的人生高度。
同学们，我们正处于青春期，正是我们努力学习、积累知识的关键时期。
然而，有些人却虚度光阴，浪费着宝贵的青春。
他们沉迷于网络游戏，浪费了大量的时间；他们沉迷于电视剧，忘记了学习的责任；他们沉迷于手机，忽视了与他人的交流。
这样的青春，是多么的可悲啊！那么，我们应该如何珍惜时间呢？首先，我们要合理安排时间。
我们可以将一天的时间分为学习、休息、娱乐三个部分，根据自己的实际情况进行调整。
其次，我们要提高学习效率。
学习时，要集中精力，避免分心。
最后，我们要善于利用碎片时间。
比如，在课间休息时，我们可以预习或复习功课，这样就能在有限的时间内学到更多的知识。
其次，我们要把握青春。
青春是一段美好的时光，它充满了活力、激情和梦想。
我们要珍惜这段时光，让它成为我们人生中最宝贵的回忆。
同学们，青春是我们的，也是时代的。
我们要勇敢地追求梦想，不畏艰难，勇往直前。
我们要敢于担当，勇于创新，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
我们要学会感恩，珍惜身边的人和事，用爱心去温暖这个世界。
那么，我们应该如何把握青春呢？首先，我们要树立远大理想。
有了理想，我们才能有前进的动力。
其次，我们要努力学习，不断提高自己的综合素质。
只有这样，我们才能在未来的道路上走得更远。
高中生课前三分钟演讲稿
高中生课前三分钟演讲稿高中生课前三分钟演讲稿7篇演讲稿其实特别注重结构清楚, 层次简明, 在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高中生课前三分钟演讲稿，希望能够帮助到大家!高中生课前三分钟演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！很荣幸，能够代表高一新生在这里发言。
首先，请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意，向高年级的学长们表示亲切的问候！曾经，我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，角逐中考。
今天，我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的一高梦。
我们激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出。
我们骄傲，能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师，还有默默为我们付出操劳的父母亲人。
为此，请允许我代表大家，对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声：你们辛苦了！谢谢你们！同时，也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌！高中生课前三分钟演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我很荣幸作为优秀学生代表，在这里现在已经是新的开始，我们应当把握当下，尽早树立目标，并为目标努力奋斗。
纯文科理科生，我想说。
你们作为文化学生，面临着大学招生压力大，竞争压力大的问题，更需要努力，以学习为重，不浪费每天学习时间，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，并尽量在课余时间做自己的练习，艺术生，我想说。
你们学习文化课的时间少了很多，但文化课仍然很重要，你们要学会分配时间，更要学会珍惜时间，将效率提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我相信，只要努力奋斗，珍惜每分每秒，厚积薄发，回报不一定会很快来到，但一定会来，要想脱颖而出，就要付出比他人多的努力，高中生课前三分钟演讲稿篇3敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
高中生课前三分钟演讲稿11篇
高中生课前三分钟演讲稿11篇当我们报名参加了演讲比赛后。
我们需要检查演讲稿是否有可以完善和改进的地方，优秀的演讲稿具有强烈的感染性，能引发听众共鸣，写主题演讲稿时我们可以采取哪些方式？下面是的编辑精心收集整理，为你带来的高中生课前三分钟演讲稿，仅供参考，我们来看看吧。
高中生课前三分钟演讲稿【篇1】各位同学：大家好！小草看到苍松的伟岸，便立志发奋图强，可经历千辛万苦，还是一株普通的小草；蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏，便极希望自己也能鹏程万里，于是冬练三九，夏练三伏，可临终也没有“若垂天之云”的双翼，更没有“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的辉煌。
它们付出努力了，却没有实现自己的目标。
为什么呢？因为它们没有认清自己，没有把握好自己应该努力的方向。
一个人若想得到成功女神的垂青，努力、奋斗虽必不可少，但认清自己的实力，把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。
正是认清了自己在文学方面的缺陷，班超毅然投笔从戎，使自己不仅在军事方面取得较高的成就，而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。
杨振宁坦然面对自己的失败，认真分析原因，正确地评估自己的能力，最终，他卸下了“实验物理”的专业抱负，改修“理论物理学”，在理论方面，他驾轻就熟，一日千里，最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。
认清了自己的方向，努力才是通向成功的捷径，奋斗才会有结果，很难想象潘长江能够在nba的赛场上抢篮板、抢断、扣篮？？也很难想象姚明穿着时尚的服装，站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。
如果不能成为自己的伯乐，不能认清自己，努力方向与实际南辕北辙，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜，再多的付出也不会得到回报。
现实中，我们每个人不一定都要轰轰烈烈，流芳百世，每一个人的事业不一定都要惊天动地，垂名千古，只有适合自己的，才是最好的。
做自己的伯乐，发现自身的闪光点，认清自己奋斗的方向，把握自己，经过坚持不懈地奋斗，经过挫折的暴风雨，才会出现鸥翔鱼游的天水一色。
高中课前三分钟演讲(优秀模板8篇)
高中课前三分钟演讲（优秀模板8篇）高中课前三分钟演讲第1篇以为那是冬日里的一束阳光，倾尽一生的青春为此等待.以为那是梦靥中的一缕微笑，散尽毕世的荣华为此守候.爱，只是梦一场;或多或少带着幽怨、恨意离去;痛，只是哭一场;擦干眼泪，忘却过去重新再来.想念带着一点苦涩，从此相思风雨中.相聚带着一点愁离，从此各安天涯命.若人生纵有诸多无奈，也只需尽心尽力面对.记忆，是青春的伏笔，总免不了对花花世界的痴迷.梦想，是青春的动力，是我们所一直向往的国度.岁月，是青春的坟墓，却是见证我们这一路走来的艰辛.青春，是我们所仅有的;任何人带不走也割舍不了.这些年，总是迷迷惑惑，跌跌撞撞;似乎也从来没有为自己的青春做过真正的打算.许多时候活在了别人的世界里，把自己当成饰品，当成孤儿.许多时候也明白这样的活着是多么的可悲，或许是没有用心，或许是不够坚定.经历仿佛与年岁成了正比，渐渐才明白，才懂得一些人与物的关系.活在当下多半是为了自讨所需，阿谀奉承、仗势倚人、利益之间人人为所趋.哀叹社会的不公平，却忘了这时代已是这样，弱肉强食、人情冷漠.感性的人，总有太多不舍得的原因;似乎也终究要为这样的性情悲悯.看惯了人来人往，听惯了喜怒哀愁，只是尝不尽世间冷暖，看不穿红尘滚滚，道不明冤情错案.若徒留一片丹心，又何能照得了明月.感叹着即将逝去的青春，或许值得，或许不值得?与亲情有关，与友情有关，又或许与爱情有关.原以为人若没了爱情就会死，却忘了爱情是死不了人，放不下的只是那颗作祟的心.有时候痛恨这样的自己，明明知不可能，却还要勇往直前;明知终究要面对，却一味的逃避现实;有太多的不切实际，忘了该怎么去讲述.曾经在我最美好的时光里遇见你，我把这样的遇见定格为幸福;在那些日子里我为这样的幸福付出了很多，只是付出越多的时候，幸福反而离我越来越远.于是我迷惑，不得而知的结局，却渐渐明白了幸福需要淡泊，爱情需要沉淀.待到这一切都平静之后，所留下的才是真正属于自己的东西.转眼即逝的是青春，点点滴滴，剪碎在那时的回忆里.喜欢过客这词，仿佛也如自己的境遇;总以为人生不过只是得到与失去的过程，有什么可留恋，又有什么可追求的呢?恋上一种风景，你会不顾一切的浏览她的全部，甚至对于她的瑕疵也能找出适当的美词来修饰.只是因为你喜欢这道风景，所以你能容忍她的所有.换而言之，谁又会为了不相干的人或事，而苦苦等待与追寻呢?似乎骨感的现实也正如此.喜欢品茶，品各式各样的茶，却独独不能忘的是人生乌龙.品茶时，清淡而又悠远;入味时，苦涩中略带甜意;回味时，让人感叹.又仿佛如青春一样，有挫折，有辛酸，有开心，有快乐.喜欢在午夜里听着淡淡的轻音乐，喜欢她的旋律，悠远而又沁人心脾;仿佛是寻寻觅觅中的蓦然回首，那如梦境的感触，成了我入睡时的催眠曲.有些人，有些事，终究不必太在意，就算真的在意了又能怎么样，倒不如没心没肺的放空这一切.许多时候，幸福总在我们身边萦绕;只是我们都忘了这样的幸福显得那么微不足道，那么无心暇顾.也始终以为没有所谓的那种幸福感，或许是我们太过强求，总与幸福失之交臂.有青春总是幸福的，不经意的相识，相遇，相爱，汇聚了多少的情感交织：宽容与理解.或许爱，或许恨;只是这样的青春年华终将逝去，看惯了风景的人，凝视自己的时候，是否还能有那么一点感触.曾经的沧海桑田，经过了岁月的洗礼.或许也见证了青春的蕴意.摇曳在记忆中的青春，正一步一步的离我们而去.当我们说爱的时候，应该让她自由;不爱的时候，让爱自由.别等不该等的人，别伤不该伤的心.有时，爱也是一种伤害.残忍的人，选择伤害别人;善良的人，选择伤害自己.有时候我们应该看的淡一点，那样伤的就会少一点，时间过了，爱情淡了，也就散了.时间只会让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅.许多时候我们真的要过了很久很久，才能够明白，自己真正怀念的，到底是怎样的人，怎样的事.什么事情都会习惯的，譬如别离和思念.青春也总有散场的时候，似乎也该对她说声：saygoodbye!挥挥手，再见了我的青春，这即将逝去的年华，无怨无悔的走过.挥挥手，再见了我的青春，和那流淌在我最美好的时光里的女神，一同消逝.挥挥手，再见了我的青春，带着所有的回忆，一同埋葬。
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高中生课前三分钟演讲稿怎么写
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学习是为了更美好的未来！
篇1：高中生课前三分钟演讲稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先，我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲
需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是
我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的，今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛，
坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网
罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的
理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就
够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相
对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。
居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们
的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”
正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣
获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境，还是
逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我
材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不
息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。
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同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始，从现在开始，我
们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对
我们应该面对的每一次考验。 让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇2：高中生课前三分钟演讲稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给
予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤
奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国
数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了
巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨
人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每
一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有
才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里
夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过
他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它
的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯
做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、
“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再
努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来
自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，
人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”
是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可
以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著
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作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，
就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇3：高中生课前三分钟演讲稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一
种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，
就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观
念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，
适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：
“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过
来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个
个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就
把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以
想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，
他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他
就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他
跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒
的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被
风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可
以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!
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在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当
我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐
成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，
那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之
年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人----但是，
唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只
改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我
也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，
才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和
不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这
实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对
一切环境。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
看了高中生课前三分钟演讲稿的人还看了：
1.中学生课前三分钟演讲稿
2.高中课前三分钟演讲稿
3.高中生课前演讲稿 高中生课前三分钟演讲稿
4.高中生关于课前三分钟演讲稿
5.高中3分钟励志演讲稿
6.高中生课前演讲稿三分钟
7.高中生三分钟演讲稿3篇
8.课前三分钟励志演讲稿6篇
9.优秀高中生演讲稿三分钟 优秀高中生三分钟演讲稿
10.高中生课前励志演讲稿4篇