诗歌朗诵大赛总结发言

合集下载

诗文朗诵比赛总结讲话稿(精选12篇)

诗文朗诵比赛总结讲话稿(精选12篇)

诗文朗诵比赛总结讲话稿诗文朗诵比赛总结讲话稿(精选12篇)在日常生活和工作中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编整理的诗文朗诵比赛总结讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

诗文朗诵比赛总结讲话稿篇1各位老师、同学们:今天,我们举行首届“国学颂”诗文朗诵比赛,将首届“让读书成为习惯”读书节活动推向高潮。

由于各个班级在班主任和语文老师的精心培训和组织下,全体同学们的积极参与下,每个班级精神抖数,斗志昂扬;语文组全体教师示范朗诵更是激情高昂,把最精彩的节目推出来,显示了一定的水平,整个校园飘溢出浓浓的书香味。

对于今天获奖的班级,首先表示热烈的祝贺。

中华民族五千多年来,优秀文化源远流长,博大精深,需要我们一代一代人继承和发扬。

崇向“国学”就是崇向中华优秀文化,就是要与古典为友,与大师对话,做少年君子,做儒雅之人。

崇向“国学”,需要我们去经常品读书中精华,去品味人生真谛。

国学中诗、词、曲、诸家散文、名家名篇等许多各个时期的文化精品一直流传,是中华文化的精髓。

作为老师和学生,我们要主动去品读,养成读国学的良好的习惯,通过读国学,提高自己的文化素养和知识视野,提升自己的文化魅力。

崇向“国学”,需要与做人处事结合起来。

国学中许多精华告诉我们做人做事许多道理,千百年来一直被人们作为励志的经典名言,鼓舞人们奋发向上。

我们要在读中悟出做人的道理,做理性人需要这些国学中的优秀文化浸润。

崇向“国学”需要我们用批判的眼光去审视。

由于时代的不同,社会的进步,国学中有些内容由于受当时时代的局限,并不能代表先进的文化,一些内容消极,颓靡,封建色彩浓厚,这就需要我们吸取精华,去其糟粕,批判的眼光对待国学文化。

首届国学颂比赛今天已经结束,但作为读书节一个系列,这也是开展崇向国学的开始,我倡议全体老师和同学们不断创新品读过学的方式方法,在以后的国学颂比赛中,我们应该有更多的内容和形式展现在师生们面前。

朗诵老师比赛总结发言稿

朗诵老师比赛总结发言稿

大家好!我是来自XX学校的朗诵老师,非常荣幸能够参加这次朗诵比赛。

在此,我要感谢学校领导对我的信任和鼓励,感谢评委老师的悉心指导,更要感谢同学们的积极参与和支持。

今天,我站在这里,既是对自己朗诵技能的一次检验,也是对同学们朗诵热情的一次激发。

接下来,我将从以下几个方面对本次朗诵比赛进行总结发言。

一、比赛回顾本次朗诵比赛共有来自我校各个年级的30名同学参赛,他们分别以《我的祖国》、《沁园春·雪》、《青春之歌》等经典作品为主题,展现了朗诵的魅力。

在比赛中,同学们以饱满的热情、真挚的情感、优美的语言,诠释了作品的主题,赢得了评委和观众的一致好评。

二、参赛选手表现1. 情感真挚:本次比赛中,参赛选手们都能够准确把握作品的主题,用真挚的情感打动人心。

如选手A在朗诵《我的祖国》时,字字句句都充满了对祖国的热爱之情,让人为之动容。

2. 语言优美:选手们在比赛中展现了较高的语言表达能力,字正腔圆、抑扬顿挫,使作品更具感染力。

如选手B在朗诵《沁园春·雪》时,将诗句中的意境描绘得淋漓尽致,令人陶醉。

3. 形体语言丰富:参赛选手们不仅注重声音的表达,还运用了丰富的形体语言,使朗诵更具视觉冲击力。

如选手C在朗诵《青春之歌》时,结合动作和表情,将青春的活力展现得淋漓尽致。

4. 团队协作:本次比赛中,部分选手还组成了团队进行朗诵,他们相互配合,共同演绎作品,展现了团队精神。

如选手D和E合作的《岁月神偷》,以新颖的形式呈现,赢得了评委和观众的高度评价。

三、比赛收获1. 提升朗诵技能:通过参加本次比赛,选手们在朗诵技巧、情感表达、语言运用等方面都有了很大的提升,为今后的朗诵活动奠定了基础。

2. 激发朗诵热情:比赛过程中,同学们的积极参与和出色表现,激发了更多同学对朗诵的热爱,为校园文化氛围的营造起到了积极作用。

3. 促进交流与合作:本次比赛为同学们提供了一个展示自我、交流学习的平台,加强了同学之间的友谊,促进了团队协作。

诗歌朗诵大赛总结发言

诗歌朗诵大赛总结发言

诗歌朗诵大赛总结发言引导语:以下是XX搜集整理的诗歌朗诵大赛总结发言,欢迎大家阅读!诗歌朗诵大赛总结发言一根据我校青年教师队伍建设方案,在学校各部门精心筹划下,今天我们在此召开了华才中学第一届青年教师才艺大赛,全校共28名青年教师踊跃参与了今天的大赛。

我欣喜地看到参赛的青年教师,认真准备、大胆实践、勇于创新、各显神通,在你们身上充分体现了华才年轻人朝气蓬勃,奋发向上的风采。

我和全体学校领导、老教师为你们的精彩表现喝彩、为我们华才中学有你们这样一群优秀的年轻人感到无比的欣慰和骄傲!青年教师是学校教育的中流砥柱,如何让你们快速成长起来一直是我校工作的重中之重。

通过今天的大赛我们可以看到:近几年,在学校的大力培养下,不少青年教师在教师这一岗位上迅速成长起来了,涌现出一个又一个德才兼备的优秀青年教师。

这既是你们的自豪,也是华才中学的自豪!今天的大赛是我们在青年教师岗位比武活动方面的首次尝试,做的还是比较成功的。

在今后,我们还将进一步加强和健全一年一度的青年教师岗位比武活动,给青年教师们提供和搭建更为广阔的锻炼舞台和成长平台,促进更多的青年教师成长为校、区、市里的骨干教师!年轻人们,努力吧,华才的未来是你们的,华才的明天也必将在你们的拼搏下更加精彩、辉煌!诗歌朗诵大赛总结发言二大家好!今天,有幸与大家在这里见面,我很荣幸。

张会君老师,唐宋等老师们能拨冗前来,无疑又给青春的诗歌注入了强大动力。

大家的热情很高,诗写得很棒,可以说激情澎湃,诗韵铿锵!因为,诗歌——永远年青!!记得远在二十五年前,我与刚刚由“新乡师院”改名为“河南师大”的一大批师生们,创建的第一个文学社团就叫“潮兴文学社”。

从那里,走出了刘肖、孟慧祥、丁先昌等为数不多的诗人、作家;而时光的变迁,无法遮挡他们恒久的光辉。

他们在各自的岗位、生活圈子与视野里,仍然散发着诗的温馨与爱意的光芒。

今天,我们跋涉文学社诗歌朗诵赛的主题,也叫“潮声杯原创诗歌朗诵赛”,我仿佛又听到了当年那逝去的岁月里,诗歌汹涌澎湃拍击海岸的涛声!!仿佛看到了古老的牧野大邑,几千年前撼动殷商王朝的金戈铁马之声。

诵读比赛总结发言稿

诵读比赛总结发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了学校举办的诵读比赛。

在此,我非常荣幸能够作为参赛选手之一,与大家分享我的感受和体会。

首先,请允许我代表所有参赛选手,向辛勤付出的评委老师和工作人员表示衷心的感谢!本次诵读比赛是一次非常难得的机会,让我们有机会在舞台上展示自己的才华,提升自己的综合素质。

在比赛过程中,我们充分感受到了诵读的魅力,体会到了文字的力量。

以下是我对本次比赛的一些总结和感悟。

一、诵读比赛的意义1. 提升语言表达能力诵读比赛是一项考验语言表达能力的活动,通过比赛,我们可以锻炼自己的口才,提高自己的语言组织能力和表达能力。

2. 丰富校园文化生活诵读比赛是校园文化生活的重要组成部分,它丰富了我们的课余生活,让我们在紧张的学习之余,能够享受到艺术的熏陶。

3. 培养爱国情怀诵读比赛的内容多为经典文学作品,这些作品蕴含着丰富的爱国主义精神。

通过比赛,我们可以深入了解这些作品,培养自己的爱国情怀。

4. 增强团队合作意识诵读比赛需要团队成员之间的密切配合,通过比赛,我们可以学会与他人沟通、协作,增强团队合作意识。

二、比赛过程中的感悟1. 重视赛前准备比赛前,我们进行了充分的准备,包括对作品的理解、朗诵技巧的掌握、舞台表现力的提升等。

通过这些准备,我们不仅提高了自己的综合素质,也收获了友谊。

2. 享受比赛过程比赛过程中,我们充分感受到了舞台的精彩。

虽然比赛中遇到了一些困难,但我们始终保持着积极的心态,享受比赛的过程。

3. 感谢评委老师的指导评委老师们在比赛中给予了我们宝贵的意见和建议,帮助我们更好地发挥自己的优势,改进不足之处。

在此,我们要感谢评委老师的悉心指导。

4. 体会团队精神在比赛中,我们深刻体会到团队合作的重要性。

团队成员之间相互支持、相互鼓励,共同为比赛的成功而努力。

三、比赛后的收获1. 增强自信心通过比赛,我们看到了自己的进步,增强了自信心。

在今后的学习和生活中,我们将以更加饱满的热情去面对挑战。

诗文朗诵比赛总结7篇

诗文朗诵比赛总结7篇

诗文朗诵比赛总结7篇篇1本次诗文朗诵比赛是一场集结激情与才华的盛会,旨在弘扬中华传统文化,展示参赛者的诗词朗诵才华。

经过紧张而有序的筹备,比赛如期举行,并取得圆满成功。

在此,我对本次比赛进行总结,以飨各位参赛者、观众及同仁。

一、比赛概况本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,吸引了来自各界的诗文朗诵爱好者参与。

比赛内容涵盖古代诗词、现代诗歌等,形式多样,既有单人朗诵,也有团体表演。

评委由资深朗诵艺术家、诗歌研究专家组成,确保比赛的公正性和权威性。

二、比赛亮点1. 选手表现优异:参赛选手们在比赛中展现出了极高的朗诵水平,对诗文的情感把握准确,声音表达生动,为观众带来了一场视听盛宴。

2. 节目形式多样:比赛中,选手们采用多种形式的朗诵方式,如配乐朗诵、舞蹈朗诵等,为比赛增色不少。

3. 互动环节精彩:比赛过程中,观众与选手的互动环节设计得十分精彩,增强了比赛的观赏性和参与性。

三、比赛不足1. 部分选手紧张度控制不佳:在比赛中,部分选手因紧张而影响表现,声音发抖、表情僵硬,未能充分展现自己的才华。

2. 节目时间把控不严:部分选手在朗诵时,节目时间把控不够严格,导致超时或提前结束,影响评分。

3. 宣传推广力度不足:虽然比赛前期进行了一定的宣传,但宣传力度和范围仍有待加强,以吸引更多观众和参赛者。

四、改进措施1. 加强选手培训:针对选手紧张度控制不佳的问题,可在赛前增加心理辅导和技巧培训,帮助选手调整状态,充分展现自己的才华。

2. 严格节目时间把控:在比赛规则中明确时间要求,并设立计时提醒环节,确保选手在朗诵时严格把控时间。

3. 加强宣传推广:通过多渠道、多途径进行比赛宣传,提高比赛的知名度和影响力,吸引更多优秀选手和观众参与。

五、收获与启示本次诗文朗诵比赛不仅为选手们提供了一个展示才华的平台,也为观众带来了一场文化盛宴。

通过比赛,我们深刻认识到弘扬中华传统文化的重要性,也看到了广大诗文朗诵爱好者的热情与才华。

小学朗诵竞赛总结发言稿

小学朗诵竞赛总结发言稿

大家好!我是来自XX小学的XX,今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享我们学校参加小学朗诵竞赛的总结。

首先,请允许我代表所有参赛同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!同时,也要感谢所有关心和支持我们的家长和同学们!这次朗诵竞赛,是我们学校举办的一项重要活动,旨在激发同学们对朗诵艺术的热爱,提高我们的口语表达能力和综合素质。

在比赛过程中,我们充分展示了小学朗诵的魅力,收获了丰富的成果。

一、精心准备,团结协作为了参加这次朗诵竞赛,我们学校高度重视,成立了专门的筹备小组。

在筹备过程中,老师们精心挑选朗诵作品,为我们量身定制了朗诵脚本。

同时,我们还邀请了专业的声乐老师进行辅导,帮助我们提高发音、气息和表情等方面的技巧。

在排练过程中,同学们团结协作,克服了种种困难。

大家利用课余时间进行反复练习,努力提高自己的朗诵水平。

在比赛中,我们齐心协力,共同为学校争光。

二、精彩表现,收获成果在比赛中,我们学校的同学们表现出色,赢得了评委和观众的一致好评。

以下是我们取得的成绩:1. XX同学获得个人一等奖,XX同学获得个人二等奖,XX同学获得个人三等奖。

2. 我校朗诵节目《XX》荣获集体一等奖。

3. 我校朗诵节目《XX》荣获优秀组织奖。

4. 我校在比赛中展现了良好的精神风貌,赢得了评委和观众的一致好评。

三、反思总结,再接再厉虽然我们在这次比赛中取得了优异的成绩,但我们也深知,还有很多不足之处。

以下是我们对这次比赛的一些反思:1. 在准备过程中,我们投入了大量时间和精力,但仍有部分同学在发音、气息等方面存在不足。

今后,我们要加强基础训练,提高自己的朗诵水平。

2. 在比赛中,部分同学的表现略显紧张,影响了整体效果。

今后,我们要加强心理素质的培养,做到自信大方。

3. 在排练过程中,部分同学缺乏团队意识,影响了整体效果。

今后,我们要加强团队协作,共同为学校争光。

四、展望未来,再创辉煌这次朗诵竞赛,让我们更加深刻地认识到,朗诵艺术是一种富有魅力的艺术形式。

学校朗诵活动总结发言稿

学校朗诵活动总结发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行学校朗诵活动总结大会,共同回顾和总结本次朗诵活动的成果。

首先,请允许我代表学校朗诵活动组委会,向为本次朗诵活动付出辛勤努力的全体师生表示衷心的感谢!本次朗诵活动自启动以来,得到了全校师生的广泛关注和积极参与。

活动期间,同学们积极参与,热情高涨,涌现出了一大批优秀的朗诵作品。

在此,我要特别感谢各位老师的大力支持和精心指导,感谢同学们的积极参与和精彩表现。

本次朗诵活动以“传承经典,筑梦青春”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高同学们的文学素养和审美情趣,培养同学们的爱国情怀和民族精神。

活动期间,同学们通过朗诵经典诗词、散文、演讲等形式,展示了自身的文学才华和艺术风采。

一、活动亮点1. 内容丰富,形式多样。

本次朗诵活动涵盖了诗歌、散文、演讲等多种形式,内容丰富,形式多样,既满足了同学们的审美需求,又提高了同学们的文学素养。

2. 参与广泛,氛围浓厚。

活动得到了全校师生的积极响应,同学们积极参与,热情高涨,活动现场气氛热烈,充分展现了学校的文化底蕴和同学们的青春风采。

3. 指导有力,成果显著。

在各位老师的悉心指导下,同学们在朗诵活动中取得了显著成果,不仅提高了自身的文学素养,还锻炼了表达能力和舞台表现力。

二、活动成果1. 提高了同学们的文学素养。

通过朗诵经典诗词、散文等作品,同学们对中华优秀传统文化有了更深入的了解,提高了自身的文学素养。

2. 培养了同学们的爱国情怀。

在朗诵活动中,同学们深刻体会到了祖国的繁荣昌盛和民族的伟大复兴,增强了爱国情怀。

3. 锻炼了同学们的表达能力和舞台表现力。

在活动中,同学们克服了紧张情绪,勇敢地站在舞台上,展示了自己的才华,锻炼了表达能力和舞台表现力。

4. 增强了班级凝聚力。

在朗诵活动中,同学们互相鼓励、共同进步,增强了班级凝聚力,促进了同学们之间的友谊。

三、经验与启示1. 加强组织领导,确保活动顺利进行。

本次朗诵活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视和各部门的密切配合。

朗诵活动领导总结发言稿范文

朗诵活动领导总结发言稿范文

大家好!今天,我们在这里隆重举行朗诵活动总结大会。

在此,我代表活动组织者,向全体参与朗诵活动的领导、同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,本次朗诵活动已经圆满落下帷幕。

回顾活动开展的过程,我们深感欣慰和自豪。

这次活动,不仅丰富了我们的文化生活,提升了我们的文化素养,更让我们感受到了朗诵艺术的魅力,增强了团队凝聚力。

在此,我要对本次朗诵活动进行简要总结,并对今后的工作提出几点建议。

一、活动亮点1. 组织严密,筹备充分在活动筹备阶段,我们精心策划,周密部署,确保了活动的顺利进行。

从场地布置、音响设备、节目编排等方面,都做了充分的准备,为活动提供了有力保障。

2. 参与度高,热情高涨本次朗诵活动,得到了全体领导和同事的积极响应。

大家踊跃报名,精心准备,展现了良好的精神风貌。

在活动现场,大家积极参与,热情洋溢,为观众呈现了一场精彩纷呈的朗诵盛宴。

3. 艺术水平高,节目丰富多彩本次朗诵活动,节目形式多样,内容丰富。

既有传统诗词朗诵,又有现代诗歌、散文朗诵;既有单人朗诵,又有集体朗诵。

节目精彩纷呈,充分展现了朗诵艺术的魅力。

4. 情感真挚,打动人心在朗诵过程中,大家用真挚的情感,诠释了作品的内涵,打动了现场每一位观众。

许多节目感人至深,让人回味无穷。

二、活动成效1. 提升了员工的文化素养通过本次朗诵活动,使员工在欣赏朗诵艺术的同时,提高了自己的文化素养,丰富了精神世界。

2. 增强了团队凝聚力在活动过程中,大家齐心协力,共同为活动成功举行而努力。

这种团结协作的精神,进一步增强了团队的凝聚力。

3. 促进了单位文化建设本次朗诵活动,充分展示了单位的文化底蕴,为推动单位文化建设发挥了积极作用。

三、工作建议1. 深化活动内涵,提高活动质量今后,我们要进一步挖掘朗诵艺术的内涵,提高活动质量,让更多员工参与到朗诵活动中来。

2. 创新活动形式,丰富活动内容我们要不断探索创新,丰富活动形式,让朗诵活动更加生动、有趣,吸引更多人参与。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

诗歌朗诵大赛总结发言诗歌朗诵大赛总结发言
诗歌朗诵大赛总结发言一
根据我校青年教师队伍建设方案,在学校各部门精心筹划下,今天我们在此召开了华才中学第一届青年教师才艺大赛,全校共28名青年教师踊跃参与了今天的大赛。

我欣喜地看到参赛的青年教师,认真准备、大胆实践、勇于创新、各显神通,在你们身上充分体现了华才年轻人朝气蓬勃,奋发向上的风采。

我和全体学校领导、老教师为你们的精彩表现喝彩、为我们华才中学有你们这样一群优秀的年轻人感到无比的欣慰和骄傲!
青年教师是学校教育的中流砥柱,如何让你们快速成长起来一直是我校工作的重中之重。

通过今天的大赛我们可以看到:近几年,在学校的大力培养下,不少青年教师在教师这一岗位上迅速成长起来了,涌现出一个又一个德才兼备的优秀青年教师。

这既是你们的自豪,也是华才中学的自豪!
今天的大赛是我们在青年教师岗位比武活动方面的首次尝试,做的还是比较成功的。

在今后,我们还将进一步加强和健全一年一度的青年教师岗位比武活动,给青年教师们提供和搭建更为广阔的锻炼舞台和成长平台,促进更多的青年教师成长为校、区、市里的骨干教师!年轻人们,努力吧,华才的未来是你们的,华才的明天也必将在你们的拼搏下更加精彩、辉煌!
诗歌朗诵大赛总结发言二
大家好!
今天,有幸与大家在这里见面,我很荣幸。

张会君老师,唐宋等老师们能拨冗前来,无疑又给青春的诗歌注入了强大动力。

大家的热情很高,诗写得很棒,可以说激情澎湃,诗韵铿锵!因为,诗歌――永远年青!!
记得远在二十五年前,我与刚刚由“新乡师院”改名为“河南师大”的一大批师生们,创建的第一个文学社团就叫“潮兴文学社”。

从那里,走出了刘肖、孟慧祥、丁先昌(丁子)等为数不多的诗人、作家;而时光的变迁,无法遮挡他们恒久的光辉。

他们在各自的岗位、生活圈子与视野里,仍然散发着诗的温馨与爱意的光芒。

今天,我们跋涉文学社诗歌朗诵赛的主题,也叫“潮声杯原创诗歌朗诵赛”,我仿佛又听到了当年那逝去的岁月里,诗歌汹涌澎湃拍击海岸的涛声!!仿佛看到了古老的牧野大邑,几千年前撼动殷商王朝的金戈铁马之声。

人,是应该有一点精神的。

特别是一个拥有五千年文明的国度,历史上很多很多曾经炙手可热的帝王将相,割据一方的跋扈官宦,连同他们赖以炫耀的乌纱,都被无情的淹没在了漫漫时间的'长河之中,如一粒粒飘散无踪的尘沙;惟有忧国忧民的屈原,浪漫的诗仙李白,史诗般记录着时代、放射着诗韵光辉的杜甫们,以他们独有的、无与伦比的文字珠玑,还在今天永生!
诗歌,是一个异常艰难的路程,并非秉一时的热情就能一蹴而就的成功。

当年,每一片绿叶下都站着的那一个个诗人,与众多的其他文学爱好者们,能还继续在文字中寂寞孤独的跋涉者,至今已寥若晨星。

可以这样说,只要你看淡了如烟一样飘逝而去的功利,只要你心怀大爱持续前行,只要你与时代的脉搏同步,前方,就永远有一丝闪烁着扑面而来熠熠生辉的亮光!
而真诚,创新,拒绝平庸,心怀人间大爱,贴紧着悠远而深厚的大地飞行,永远是诗歌的抉择与向往!!
愿古老的牧野大地铭记着我们;伏下身子――我们是莘莘学子中的一员,是一个崭新时代的歌者,展翅――俯瞰芸芸众生与天下兴亡,就是翱翔万里的鹰!。

相关文档
最新文档