跑操细则
跑操评分细则
附:捆绑式跑操检查评分细则
早操、课间操如实行捆绑式跑操,按以下规定执行:
1、集合要求快、静、齐。
如有迟到，集合过程中说话、打闹，
发现一人扣1分。
早操集合，音乐结束未到班级队伍者视为迟
到，每人次扣1分。
旷操每人次扣2分。
2、跑操要求服装统一，佩带学生证。
未戴学生证每人次扣1分。
不穿校服者每人次扣2分。
3、口号要洪亮，无口号，口号不齐的班级扣3分。
4、跑操过程中不准挎手臂，发现一对扣3分。
5、起操、收操队伍不齐或纪律乱，起操抢跑扣3分。
6、跑操过程中班距3—5米，排距20厘米，队列成方队。
每排
5—6人。
女生在跑道内侧。
收操时班距1米。
做不到
的班级扣5分。
7、凡请假者需持学生处假条到篮球场进行走操。
无假条或无特
殊情况未到指定位置走操者按旷操处理，每人次扣2分。
8、课间操班主任不靠班的班级扣5分。
9、已达标班级一次性扣分如超过5分,取消其达标资格。
高三跑操的要求及检查评分细则精编版
关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范跑操的活动，给力高考，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。
一、跑操要求：1、周一至周四：每天下午5：00（第八节），各班按级组要求，及时迅速地进场；到科学楼侧指定区域集合整队；进场后听从老师指挥，按指定线路跑操；结束后，按指定线路退场。
2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。
3、跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。
班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
二、跑操检查评分细则：1、学生出勤情况（1分）：不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。
确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。
2、队伍集合情况（1分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。
集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。
3、跑操整齐情况（4分）：班与班之间要保持一定的距离，由级组统一。
（1分）所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着领队同学的节奏做匀速跑步。
学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随节奏前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。
由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。
（3分）若中途退下、掉队的（系鞋带、拔鞋除外）等情况，每出现一人次扣0.5分。
跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣0.5—3分。
跑操过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（5篇）
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则初中阳光大课间跑操是一项旨在培养学生体质、促进健康成长的课间活动，以下是一些常见的要求和检查评分细则：1. 身着运动服装：学生需要穿着舒适、适合运动的衣服，如T 恤、运动裤等。
2. 穿运动鞋：学生需要穿着运动鞋进行跑操，以确保脚部的安全和支撑。
3. 参与度：学生需要积极参与跑操，不能懒散无精打采或随意行动。
4. 动作规范：学生需要按照老师指导的动作进行跑操，包括起跑、转弯、终点等。
5. 跑步姿势：学生需要保持正确的跑步姿势，包括身体挺直、手臂自然摆动等。
6. 呼吸规律：学生需要保持规律的呼吸，避免过度喘气或呼吸困难。
7. 持久力：学生需要跑到规定的终点，并保持持久力，不能中途停下或放弃。
8. 跑步速度：学生需要根据自己的实际情况确定合适的跑步速度，不能过快或过慢。
评分细则一般会根据以上要求进行评分，具体评分方式可能有所不同，以下是一个常见的评分细则：1. 参与度（10分）：根据学生的积极程度，对其参与度进行评分。
2. 动作规范（20分）：根据学生跑操的动作是否规范，对其进行评分。
3. 跑步姿势（20分）：根据学生跑步的姿势是否正确，对其进行评分。
4. 呼吸规律（10分）：根据学生呼吸是否规律，对其进行评分。
5. 持久力（20分）：根据学生的持久力，即跑步的时间和距离，对其进行评分。
6. 跑步速度（20分）：根据学生的跑步速度，对其进行评分。
总分为100分，评分细则可能会根据实际情况进行调整。
这里所列举的只是一种常见的评分细则，具体评分标准还需参考学校的规定。
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（二）我的建议是简化篇幅并提供一个500字左右的范本。
如需更多详细的信息，请告诉我。
以下是一个简化的范本：初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（三）要求：1. 准备充分：学生在跑操前应做好准备活动，包括慢跑、热身运动等；2. 姿势正确：学生在跑操过程中应保持良好的姿势，包括挺胸抬头、手臂动作得当等；3. 动作协调：学生应掌握跑操的基本动作，并能够流畅地运动；4. 跑操时长：跑操时间应根据学生的年级和身体状况来确定，一般为10-15分钟；5. 跑操强度：跑操的强度应适中，既能够起到活动身体的作用，又不能太过劳累；6. 注意安全：学生在跑操时应注意安全，避免碰撞和摔倒等意外。
学校跑操规则制度
一、总则
为加强学校体育工作，提高学生身体素质，培养学生的集体主义精神，养成良好的生活习惯，特制定本规则。
二、适用范围
本规则适用于全校师生参加的跑操活动。
三、组织与实施
1. 跑操活动由学校体育部门负责组织，各班级班主任协助实施。
2. 跑操活动每周进行三次，时间为每周一、三、五上午大课间。
3. 跑操路线：按照学校规定的路线进行，不得随意更改。
四、跑操纪律
1. 参加跑操的学生必须按时到达指定地点，不得迟到、早退。
2. 参加跑操的学生需穿着运动服，穿着整洁，佩戴校徽。
3. 参加跑操的学生必须按照规定的队形和速度进行跑步，不得擅自改变队形、速度。
4. 参加跑操的学生在跑步过程中，不得交谈、嬉戏，保持安静。
5. 跑操过程中，如有身体不适，应立即向班主任报告，并得到允许后方可退出。
6. 跑操过程中，不得携带手机、零食等物品。
五、奖惩措施
1. 严格遵守跑操纪律的学生，将给予表扬和奖励。
2. 违反跑操纪律的学生，将给予批评教育，情节严重的，将按照学校相关规定进行处理。
3. 对于积极参与跑操活动的班级，学校将给予一定的精神奖励。
六、其他
1. 各班级班主任应加强对学生的跑操教育，提高学生的跑操意识。
2. 学校将定期对跑操活动进行总结和评估，不断改进和完善跑操规则制度。
3. 本规则自发布之日起实施，由学校体育部门负责解释。
七、附则
1. 本规则未尽事宜，由学校另行规定。
2. 本规则如有修改，以学校最新发布为准。
大课间跑操的要求及检查评分细则
大课间跑操的要求及检查评分细则关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。
一、课间操跑操要求:1、周二至周五:每天上午第二节课后，各班按体育组要求，及时迅速地进场;到至善楼指定区域集合整队;进场后听从体育老师指挥，按指定线路从跑操;结束后，按指定线路退场。
2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢;行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步;行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定;跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。
团委、少先队将安排检查两操、纪律的学干对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。
3、跑操前，班主任要跟班进场;跑操时，班主任要随班跑操督促;跑操后，班主任要组织有序退场。
班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
二、课间操跑操检查评分细则:1、学生出勤情况(1分):不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。
确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。
2、队伍集合情况(1分):主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。
集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。
13、跑操整齐情况(4分):班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一。
(1分)所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。
学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。
由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。
(3分) 若中途退下、掉队的(系鞋带、拔鞋除外)等情况，每出现一人次扣0.5分。
跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣0.5—3分。
初中跑操比赛规程与评分范文
初中跑操比赛规程与评分范文一、比赛规程：1. 比赛项目：跑操2. 比赛内容：跑操表演，包括基本的跑步动作、手臂摆动、身体协调和节奏感等。
3. 比赛形式：团体表演，每个参赛队伍至少由10人组成，没有上限。
4. 比赛时间：每个队伍的表演时间为3-5分钟，包括入场、出场和表演部分。
5. 比赛地点：校学生活动中心或操场等宽敞场地。
6. 比赛评委：由校领导、体育教师和艺术教师组成的评委团。
7. 比赛流程：a. 参赛队伍入场。
b. 主持人介绍参赛队伍，并对其进行评分说明。
c. 参赛队伍表演。
d. 主持人进行点评，并给出总分。
e. 颁发奖杯、奖牌以及荣誉证书。
二、评分范文：评分标准：1. 动作准确性：队员的动作是否准确、规范，并能与音乐节奏相匹配。
评分范围：0-10分。
2. 动作协调性：队员之间是否动作统一、协调一致，有良好的集体表现。
评分范围：0-10分。
3. 表演创意：队伍使用的动作和舞台布置是否具有创意，并能够突出主题。
评分范围：0-10分。
4. 表演技巧：队伍的表演是否流畅、精彩，并具备一定的技巧性。
评分范围：0-10分。
5. 影响力：表演是否能够引起观众的兴趣和共鸣，有一定的舞台效果。
评分范围：0-10分。
评分细则：1. 动作准确性（10分）a. 动作规范性：动作是否符合规程要求，具有较高的技术水平。
b. 音乐配合：能够与音乐节奏相匹配，动作完成的时间和力度正好。
2. 动作协调性（10分）a. 队员之间同步：队员之间的动作能否保持同步，如双手的摆动、踏步的节奏等。
b. 队员之间配合：队员之间的动作互相配合，如手臂的交叉、脚步的错开等。
3. 表演创意（10分）a. 动作创新：队伍运用了一些新颖独特的动作，能够给观众带来新鲜感。
b. 舞台布置：舞台布置是否与主题相符，是否能够凸显队伍的特色。
4. 表演技巧（10分）a. 律动感：队伍的表演是否有律动感，是否能够把动作与音乐完美结合。
b. 变化性：队伍是否有一些丰富多样的变化，如速度的变化、动作的变化等。
2024年中学学生跑操管理条
2024年中学学生跑操管理条第一条背景和目的为了加强中学学生的体育锻炼，提高身体素质，培养团队合作精神和集体荣誉感，制定本条例作为中学学生跑操的管理准则。
第二条跑操时间安排1. 中学学生每天进行早操，时间为早上7:30-8:00。
2. 每周三、五进行课间操，时间为10:00-10:15。
第三条跑操地点安排1. 学校为学生配备专门的操场，作为跑操的主要场地。
2. 若操场无法使用时，可以使用学校周边的运动场馆，确保学生的正常体育锻炼。
第四条跑操内容1. 跑步为主要的操练项目，包括长跑和短跑。
2. 跑操活动还可以包含其他运动项目，如太极、广播体操等，以增加学生的运动兴趣和多样性。
第五条跑操安全措施1. 学校要确保跑操场地的安全性，包括操场地面平整无障碍、设有防护措施等。
2. 学校要建立安全教育体系，提供跑操活动前的热身运动指导和运动后的放松训练，教育学生正确运动姿势和预防运动伤害的方法。
第六条跑操着装要求1. 学生跑操时，应穿着合适的运动服装，如运动上衣、运动裤、跑鞋等。
2. 长发学生应扎起，携带的物品应安放在指定区域内，以确保操场的整洁和学生安全。
第七条跑操监督管理1. 学校设置专门的体育教师或教练担任跑操的监督和管理工作。
2. 跑操期间，教师或教练应进行监督，确保学生按照规定进行操练，保证操练秩序。
第八条跑操奖惩办法1. 学校可以设置跑操的奖励机制，鼓励学生积极参与跑操活动，并根据学生的表现给予适当的奖励。
2. 对于违反跑操规定的学生，学校可以采取相应的惩戒措施，包括警告、罚款、体罚等。
第九条家长参与跑操1. 学校鼓励家长参与学生跑操活动，可以组织家长与学生一起进行跑操，增进家长与学校之间的沟通和交流。
2. 学校也可以邀请专业人士，如运动员、教练等，进行跑操指导，提高学生体能水平。
第十条跑操评估和改进学校应定期对跑操活动进行评估，分析学生参与率、学生满意度等指标，并根据评估结果进行相应的改进和调整，确保跑操的质量和效果。
学校课间跑操标准
学校课间跑操标准
1、集合
上、下午第二节下课后，听到下课铃声，立即到操场各班指定位置迅速集合整队；上、下楼梯注意安全，不拥挤，不大声喧闹。
6分钟内集合完毕。
2、整队
快速、安静、整齐、安全集合整队，前后半臂间隔，立正站好,清点人数。
3、着装
统一着校服、拉链拉严，上衣无敞开现象。
4、跑操
班与班之间始终保持10米左右的距离，迈小步、不停步，不踏步、不拖步，全脚掌着地；
排面整齐，队形紧凑、不松散；
摆臂时前不露肘，后不露手，前后半臂距离，左右间隔两拳；
手臂放至腰部，小幅摆动，有力到位；
无打闹、嬉笑；
抬头挺胸、精神饱满。
5、口令、口号
体委口令有力。
每圈呼两遍口号，声音洪亮、整齐。
6、人数
全员参加跑操，如有生病、受伤、心脏不适等特殊情况不能上课间操的学生，需持班主任开具的假条到指定点位见习，严禁旷操。
7、考核
每天对课间操进行检查，检查结果记入班级量化考核。
8、跟操
班主任必须跟操。
9、收操
跑操结束时，跑步变齐步走，队伍不松散，调整呼吸，听到“立定”口令后，原地站好，体委整队。
10、点评
跑操结束后，学部点评，表扬优秀，指出不足，加强训练。
点评后有序带回。
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大课间实施细则
为贯彻落实学校对各班大课间跑操的要求，建立和完善我校零距离跑操评价体系，树立我校学生优良的整体形象，提高学生身体素质、提升跑操质量，打造课间曲阜第一操特色，落实对课间零距离跑操的实施细则，现将具体事宜通知如下：
一、整个跑操分为4个大环节，第一个环节出操的队列集合及落位，第二个环节经典诵读，第二个环节跑操过程，第四个环节操后会（小结）及返回
（一）集合及落位
1.下课后学生尽快到指定区域集合（大约8分钟---9点48分,期间先解决去洗手间的问题）集合地点：七年级在前楼操场入口，由南至北7.1—7.6，八九年级在两楼之间，顺序为从南至北8.1 至9.5. 集合的方式为两路纵队（在跑操队形8路纵队的基础上站成2路纵队，8路纵队中的第1、2路纵队在前，然后第3、4路纵队依次排列，最后是第7、8路纵队，在两个教学楼之间必须站成2路纵队）
集合地点都有标记，并利用体育课已经练习。
2．行进路线：已经练习，时间大约为5分钟，9点53分到位
七年级走按照班级顺序两路纵队走最外道依次进入操场
八年级走公告栏出进入操场的入口，按照班级顺序两路纵队走最外道依次进入操场
九年级走后楼东通道两路纵队走最外道依次进入操场，顺序为9.6---9.1
3．最后落位：每班站在指定位置，在跑道的第二、第三、第四道次进行跑操。
端正身体姿势，动作迅速、准确、整齐，并保持纪律（二）经典诵读：大约4分钟，9点57分
1.进入操场落位后听口令所有班级向左转，面向绿色场地的操场，然后以第一列横队右边的学生为基准，左右为两臂的距离、前后为一臂的距离散开
2．经典诵读的内容由学校国学教师进行安排，每两周一个内容，时间大约在三分钟，经典诵读期间，声音必须洪亮。
班主任老师站在班级的前面，和学生一起进行诵读，诵读完毕后再次快速集合成零距离跑操队形
经典诵读的内容可在晨读时间进行熟读与背诵
（三）跑操:大约6分钟的时间，结束大约是10点3分
1．到达指定场地后的落位为每班8路纵队，根据音乐的提醒，先向左看齐，向前看(保持队伍的整齐，前后对正，左右看齐)，然后原地踏步，喊“一二三四”的口令，立定后听音乐跑步走。
（各班见习的学生站在本班落位后的内侧绿色场地上，立正姿势站好）
2．跑的过程中做到精神饱满、动作规范、跑步要排面整齐、队形紧凑。
班主任及时到岗并参与跑操，跑步时在队伍的右侧，随时观察和督促班级纪律、队列队形及跑操过程，特别强调冬季跑操时个别学生将手放在衣袖或衣兜的情况。
3. 口令与口号，每班除了集体跟随音乐中的“一、二、三、四”的口令外，集体口令后紧接着各班各自喊本班级的口号，要求喊口令和
口号的过程中要响亮、整齐。
4. 跑操过程中一定要按照匀速的状态进行，保持好和前面班级的距离，对于距离的大小，体育委员和班主任老师注意观察，对前面班级的情况提前预判，避免出现具体太大或拥挤的情况，在跑操音乐结束后应正好回到班级集合的位置。
（四）操后会：1分钟，返回用时6分钟。
正好准备上课
1.每天跑操后，各班班主任老师和体育班长对本班的当天的跑操情况进行总结，对集合、跑操质量、诵读、精神面貌等进行详细的讲评或讲其他事。
每周的班会也须拿出至少5分钟的时间进行跑操情况的总结。
2.各班按照顺序进入操场的两路纵队领队方式(1.2在前,后面依次排列)带领走回教室。
七年级一班进入门厅左转走西走廊进入教室。
七年级二班三班四班走中间走廊进入教室七年级五班走动走廊进入教室。
八年级全部走前楼后门，沿东楼梯进入教室。
九年级一班二班走一楼走廊从西楼梯口出进入教室。
九三九四九五九六走东楼梯进入教室。
二、大课间常务检查：（由德育处负责—学生会成员根据其日常管理
评分标准中对跑操一项的要求进行,主要体现在以下几个
方面）
1．每天对课间跑操实施检查，检查结果及时列入班级量化管理中，并及时公布。
2．检查细则：
课间跑操检查得分总10分。
其中：
①集合速度（2分）
要求全体学生在间操预备歌曲播放完毕后准时到达指定场地整齐站好队准备跑操；所有到达场地的同学，不许说话、打闹或做其它与间操无关的事情；要求全体同学听从口令，服从指挥。
违反上述要求者，视情节扣除1分或2分
②参加人数（1分）
要求各班全员学生每日到操场跑操，达不到要求者，本数扣除。
③经典诵读内容（2分）
要求声音洪亮，全班学生能够齐诵，精神面貌好。
④高质量完成课间跑操，服装、队列整齐（1分）步调一致、口号宏亮（2分）体委认真负责（1分）
⑤班主任到场检查督促（1分）
要求班主任及时到操场对本班间操进行管理，班主任不到场管理者，本分数扣除
三、日常管理工作要求
1．将课间跑操作为学校日常重要工作抓好，要求全体参与成员按岗位责任对课间操进行管理。
2．各年级课间操的情况纳入对各班及班主任的考核，体育教师应提前候操并组织学生活动。
3．各班班主任是本班课间操的第一责任人，认真组织本班学生解读本细则，落实实施细则中的内容及要求，跑操时要先于学生到达
指定地点，全程管理课间跑操活动，有事提前请假，并安排好其他教师临时负责本班课间跑操活动。