精品中考物理总复习第十五章探究电路
第十五章 探究电路
目录：
狙击知识点
狙击考点
狙击知识点
知识点一 电阻和变阻器
1．电阻
(1)定义：导体对_电流的阻碍 __作用。
(2)单位及其换算：1 Ω＝_ 1.0×10－3 ___k Ω＝_ 1.0×10－6___M Ω。
(3)影响电阻大小的因素
A ．导体的横截面积：横截面积越小，电阻___越大__。
B ．导体的长度：导线越长，电阻__越大__。
C ．导体的材料：电阻是导体的一种_属性___。
D ．导体的电阻还与导体的___温度___有关。
2．变阻器
(1)原理：靠改变接入电路中的__电阻丝的长度___来改变电阻。
(2)作用：改变电路中的__电流__或调节用电器两端的_电压___。
注意：
电阻是导体本身的一种性质，温度一定，导体的材料、长度、横截面积都不变时，导体的电阻是一个定值，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。
知识点二 欧姆定律
1．电流与电压、电阻的关系
(1)_ 导体电阻_一定时，导体中的电流跟这段导体 _两端的电压_成正比。
(2)___ 导体两端电压__一定时，导体中的电流跟 _导体电阻___成反比。
2．欧姆定律
(1)内容：一段导体中的电流跟加在这段导体两端的电压成_正比__，跟这段导体的电阻成_反比__。
(2)公式： 。
知识点三 “伏安法”测电阻
1．实验原理：_欧姆定律__。
2．电路图
U I R
3．伏安法
(1)用_电压表_测定值电阻两端电压U 。
(2)用电流表测通过定值电阻的电流I 。
(3)定值电阻的阻值为 。
知识点四 电阻的串联和并联
1．电阻的串联
(1)内容：两个串联电阻的总电阻等于_两分电阻之和_， 即R ＝R 1＋R 2。
(2)特点：串联电路总电阻比任何一个分电阻阻值_都大__。
2．电阻的并联
(1)内容：两个并联电阻的总电阻的倒数等于两分电阻的倒数之和_，即。
(2)特点：并联电路总电阻比任何一个分电阻阻值__都小__。
知识点五 家庭电路
1．组成
注意：
火线零线并排走，火线接进保险盒，再走开关进灯座。
2．各装置的作用
(1)电能表：测量用户在一段时间内__用电量__的仪表。
(2)闸刀开关：控制_电源_的总开关。
(3)熔断器：当电路中电流__超过规定值____时，自动切断电路。
(4)电灯：用于照明的用电器，控制电灯的开关要与电灯_串联_，且安装在_火线___与灯之间。
(5)插座：给可移动的家用电器__供电_。
三孔插座的第三孔是与___地线__相连的。
3．测电笔
(1)作用：用来辨别_火线与零线__的工具。
(2)使用：用手捏住_金属体笔尾__，将__金属体笔尖___接触导线。
氖管发光则碰到的是_火线__，氖管不发光则碰到的是__零线_。
4．安全用电
(1)触电事故：都是人体直接或间接跟__火线__接触并与地线或零线构成通路引起的。
(2)防止触电的办法
A ．家庭电路的安装应当符合安全用电的要求。
U R I。
第十五章 电流和电路(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)
第十五章电流和电路（高频考点精讲）考点01两种电荷【高频考点精讲】1、带电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体：碎纸屑、头发、灰尘等。
2、摩擦起电：（1）定义：用摩擦的方法使物体带电。
（2）能的转化：机械能→电能。
3、两种电荷：正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、电荷量：（1）定义：电荷的多少叫电荷量。
（2）单位：库仑（C）6、验电器：（1）构造：金属球、金属杆、金属箔；（2）作用：检验物体是否带电；（3）原理：利用同种电荷相互排斥。
7、摩擦起电的实质：电荷的转移。
由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。
8、导体和绝缘体：（1）导体：①定义：容易导电的物体。
②常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐水溶液③导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷（2）绝缘体①定义：不容易导电的物体。
②常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
③不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。
（3）导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
一定条件下，绝缘体也可变为导体。
【热点题型精练】1．如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。
则（）A．物件一定带负电B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷解：喷枪喷出的涂料小液滴相互排斥而散开，所以带同种电荷；涂料小液滴被喷涂的物件吸引，物件有两种可能：①与涂料小液滴带异种电荷，因异种电荷相互吸引；②不带电，带电的小液滴吸附在不带电的物件表面；综上分析，D正确，ABC错误。
答案：D。
2．如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。
第15 章电流和电路知识点总结+练习+中考真题2021-2022人教版九年级物理
电流和电路综合复习一、电流1．形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
2．方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
3．获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路4．电流的三种效应：(1)电流的热效应。
如白炽灯、电饭锅等；(2)电流的磁效应，如电铃等；(3)电流的化学效应，如电解、电镀等。
注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
二、电流的强弱1．电流就是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示，电流的单位是安培，简称安，符号是A。
1A=103mA 1mA=103μA2．电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②要使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出；③要使被测电流不超过电流表最大量程(如无法确定电流大小，应先选用大量程)。
④不允许把电流表直接接到电源的两极上。
3．电流表读数时要注意：读数时，要看清电流表使用的量程；看清每大格、每小格所表示的电流值。
三、探究串、并联电路的电流规律1．串联电路中各处电流相等即I a=I b=I c2．并联电路中干路电流等于各支路电流之和即I a=I d=I b+I c例1.下列用电器中，工作电流为0.1 mA的可能是( )A．半导体收音机 B．普通照明灯泡C．家用电冰箱 D．液晶显示的电子计算器例2．使用电流表时应注意：(1)电流表与被测用电器___联，不允许将电流表与用电器____联；(2)电流表接进电路时，应当使电流从其_____接线柱流入，从__接线柱流出；(3)注意观察电流表的_______，被测电流不能超过电流表的______；(4)不允许把电流表直接接到电源的______上，否则会将电流表_______．例3. 如图所示的是一个接在电路中的电流表表盘，它的量程是 A，每一大格表示 ___A，每一小格表示 A，刻度盘上电流表的各次示数分别为：(1) ；(2) ；(3) ．例4.若上题图中使用“一”接线柱和“3”接线柱，每一大格表示 _____A，每一小格表示 A，电流表各次示数分别为：(1) ；(2) ；(3) ．例5．如图所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为 ( )A. M接a，N接b B．M接c，N接dC．M接b，N接a D．M接d，N接c例6.如图所示，两个小灯泡是联的．A1测量的电流，A2测的电流，A3测的电流。
中考物理第一轮复习教案 第十五章 电路
六、［教学过程］教学阶段与时间分配教师主导学生主体点评一、复习引入从本章开始，我们将进入电学部分的复习，请同学们总结一下，“电路初探”这一章节中，你还能回忆起有哪些知识点。
若学生总结的不全，由其他学生补充，或者由教师提示引导。
（可以参照中考指导上的知识框架）学生总结出本章知识点知识点：一、电路的组成：二、电路的三种形式通路、短路和断路三、电流及电流的测定四、电压及电压的测定五、电路的连接方式及设计通过学生的总结，让他们自己能意识到哪些知识点已经遗忘了，或者还有哪些知识不太懂，从而在下面的复习中会着重复习。
二、进行复习一、电路由哪些部分组成呢练习：1、连接电路时应注意：开关必须处于_____状态；连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相接，以免造成_______，损坏电。
2电是____的装置。
从能量转化的观点看，电是把____________转化为__能的装置。
用电器与电连接后，可以将___能转化为_____________能。
回答：（电、用电器、开关、导线）回答：断开回答：短路回答：能持续供电的装置。
回答：其他形式的能电回答：电能其他形式的能能量是贯穿整个教材的一条线，它比较重要，要让学生多练习。
二、三种电路由电、用电器、开关、导线组成了一个完整的电路，但是我们的电路会出现通路、短路和断路三种情况。
其中短路有哪两种短路，请同学们回顾一下：练习：1、下列四个电路图中开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是：回顾：电短路：由于连接错误直接发生短路当闭合某一开关时发生短路局部短路：用电器两端由导线直接连接，用电器无法工作练习：答案：D三种电路中，对于短路，学生不容易懂，所以在教学时要复习巩固什么是短路，短路后相当于什么，会有什么后果。
而且在一些故障中也容易出现这个知识点，既是重点，也是难点。
练习1主要分析是哪部2指出如图所示电路中的三处错误，并写出改正方法。
练习：电池只用了一节，应将与L1相连的导线接在右边电池的负极上开关S未接在电路中，与L2相连导线应连在开关S右边的接线柱上电灯未连在电路中，把灯L2、L1左边接线柱相连的导线移到右边连接两灯右边接线柱分短路，并让学生找出短路的部分；练习2是对短路的进一步理解，不仅要找出短路，好要订正，体现出选题的从易入难，反复强调，达到巩固。
沪科版九年级物理第十五章《探究电路复习》课件
A．气敏电阻R2的阻值越大，电压表的示数越大
B
B．通过电阻R2的电流越小，电压表的示数越大
C．通过电阻R1的电流越大，电阻R2两端电压越小
D．气敏电阻R2的阻值越大，通过电阻R1的电流越大
第十五章 探究电路
典型例题
三、探究电流与电压、电阻的关系：
小彬用如图13甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。 电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值 分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
图13
（2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是
15(2)安全用电 ；
第十五章 探究电路
20（2）欧姆定律应用（动态电路分析）；
（写出一种）；
19(2)欧姆定律应用（动态电路分析）。
下列做法不符合安全用电原则的是（ ）
（三3）、灯泡探正究常发电光时流整与个电电路的压总、电阻电R．阻的关系：
移动，记录此时各表的示数。
如图所13示乙的电所路中示，，电阻此R1时为5Ω电．路当开中关S的断开电时，流电为流表的示数为2A； A。
C．电压表V2的示数变小 D、当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零。
A
电压
在探究3）导体将电阻5大Ω小定与哪值些因电素阻有关换的实成验1中0,采Ω用了定“值控制电变量阻法，”. 闭合开关，为了保持
电阻成 反
比。
实验次数 定值电阻（Ω） 电流表示数（A）
1
5
2
10
0.18
3
20
0.09
（6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定 值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因。你 认为其原因是 定值电阻阻值。太大，无法通过调节滑动变阻器滑片保
沪科版九年级物理第十五章探究电路复习.ppt
二、实验回顾
三、典型例题
例1 根据 R U I
得到的下列说法，其中错误的是（ A ）
A:导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比 B:导体的电阻是它本身的一种性质，跟电压电流无关 C:导体的电阻可以用它两端的电压和通过的它电流计算 D:只要测出某导体两端的电压和通过它的电流就能计算出其电阻
三、典型例题
拓展练习2 如右图所示，如图所 示是一种自动测定油箱内油面高 度的装置，R是滑动变阻器，它 的金属滑片是杠杆的一端。从油 量表（电流表改装而成）指针所 指的刻度，就可以知道油箱内油 面的高度。 当油箱中加油时量油表（电流表） 示数会变 。
三、典型例题
例题3 有一个小灯泡，它的阻值是10欧，正常工作电压为6伏。现有一个 电压为9伏的电源，为了使小灯泡正常工作，应给它串联一个阻值 多大的电阻？
1.探究电流与电压的关 系 步骤：
a:联接好电路。 b:闭合开关，读取电流表电压表数 据。 c: 再读取一组 数据。 d：重复c e:整理分析数据
一：知识再现-科学探究：欧姆定律
探究电流与电压电阻的关系：
1.探究电流与电阻的关 系 步骤：
a:联接好电路。 b:闭合开关，读取电流表电压表数 据。 c: 更换一只不同阻值的电阻， 。 d：重复c e:整理分析数据
把几个电阻并联起来后的总电阻比任何一个 导体电阻都 小 ，原因是：几个电阻并联后 横截面积 相当于增加了导体的 ，由欧姆定律结合 串联电路电流、电压的特点推到后，得出两 个电阻串联后的总电阻R与R1和R2的关系 是： 。
1 1 1 R R1 R2
一：知识再现-家庭用电
1、家庭电路中一般有两根进户线，一根是 火 线， 一根是 零 线。两线之间的电压是 220 V。 2、大量的经验表明不高于 36 V的电压，对人体 是安全的。 金属体 3、使用测电笔时，应用手握住笔尾的 ，用 笔尖接触导体，如果氖管发光表示接触的是 火 线。 4、为了用电安全，应将电灯的开关接到 火 线。
九年级上册物理第十五章-探究电路复习
1、实验室常用的变阻器是： 滑动变阻器
电阻箱
2、滑动变阻器的原理：改变电阻丝的长度来改变电 阻的大小
3、滑动变阻器的作用是:
（1）保护电路 （2）作用：改变电路的电流或用电器两端的电压，即限流或调 压。
4、接法：与被调节的用电器串联；接入原则：一上一下，不 能同上或同下；通电前阻值应调至最大处
5、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
总电阻等于各串联电阻之 和
即_________R__=__R__1+R2
干路中的电流等于各支路
电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
各支路两端电压相等
即_____U__=_U__1_=_U__2___
总电阻的倒数等于各并联电阻
倒 即_数_之__1和_/__R__=_1_/__R__1_+_1_/__R_2
典题分析
• 例1. 输电导线的线芯一般都是用铜制成的而不用铁， 这是为什么？
• 分析：在输电导线的长度和横截面积一定的情况下， 应选用导电性能较好的材料。
• 解答：因为在长度和横截面积相同的情况下，铜导线 的电阻比铁导线的电阻小，所以选用铜而不用铁。
• 说明：输电导线的电阻越小，可以快速减少输电导线 上的损耗的电能。
压触电的方法是不_要_靠__近_高__压__带_电__体__. • 但因9．电判流断__火_线__或过_，零小人线没可有用感__觉_测_. _电__笔___。其工作时虽有电流流过人体，
新沪科版九年级物理第十五章探究电路 复习课件(共60张PPT)
哪种接法正确
安全用电原则
不接触低压带电体，不靠近高压带电体
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.1821.3.18Thursday, March 18, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:04:3715:04:3815:043/18/2021 3:04:38 PM
谢谢观看 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月18日星期四3时4分38秒15:04:3818 March 2021
17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时4分38秒下午3时4分15:04:3821.3.18
特点 的电压之和。 即： U=U1+U2
并联电路
并联电路中，干路 电流等于各支路电 流之和。 即：Ｉ=Ｉ1+Ｉ2
并联电路中，各支 路两端的电压相等。 即：U=U1=U2
I
U1
U2
R1 U总 R2
I
R总
U总
由此推出:串联电路的总电阻等于各分电阻之和。 即:R总=R1+R2
补充说明:(1)串联电路的总电阻大于任何一个分电阻，原 因是串联后相当于增加了导体的长度。
第十五章 探究电路
章末复习
2016.12.20
一、电阻（R） 1、电阻表示导体对电流阻碍作用
电阻的电路符号：
2、电阻的主单位是欧姆，简称欧，符号是Ω
常用单位还有千欧(kΩ) 、兆欧(MΩ)
二、决定电阻大小的因素 1、导体电阻的大小与导体的材料有关。 当长度横截面积长度相同时，材料导电性能越差， 电阻越大。
初中物理 中考总复习 (教材基础知识点梳理 常考易考点整理)第15章 电流和电路
类型3 按要求连接电路 5. （2016永州30题3分）请根据下表中给出的信息，用
类型2 根据实物图连接电路图
3. (2016岳阳5题3分)与实物图对应的
电路图是
( A)
【解析】从实物电路可知，电流从电源正极回到电源 负极有两条支路，故灯泡L1与L2是并联的，开关在干 路上．与之对应的电路图应该是 A．
4. (2015永州30题4分)请根据如图所示的实物图，在虚 线框中画出对应的电路图．
命题点5 电流表的使用和读数
1.(2016益阳8题3分)如图所示，能直接测量通过灯L2电流的
电路是
()
【解析】电流表和被测用电器串联，电流要正进负出，而 且要选取合适的量程．A图电流表测量的是两个灯泡的总 电流．即干路电流， A错误；B中电流表的正负接线柱接 反，B错误；C中电流表测量的是通过L2的电流，而且电 流正进负出，C正确；D图电流表测量的是通过L1的电流， D错误． 【答案】C
【解析】由图知，电流表指针偏向了0刻度线的左侧， 原因是正负接线柱接反了，也就是电流从导线a进入了 电流表；此时电流表选择的是0～3 A的量程，对应的分 度值为0.1 A，此时的示数是0.4 A；为测量准确并且读数 误差较小，需要改变进入电流表的电流方向，改接小量 程，所以需要将导线a与标有“0.6”的接线柱相连，b与 标有“－”的接线柱相连．
笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路.
开关状态
闭合S，断开S1、S2 闭合S、S1，断开S2 闭合S、S2，断开S1 断开S，闭合S1、S2
九年级物理第15章章末复习
章末复习
（1）此实验中你们选择的恰当方法是__B__（选填字母）。
A．内接法
B．外接法
（2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_偏__小__（选填“偏大” 或“偏小”）。
（3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。
采用外接法，电压表测得的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，电流表 的示数等于通过定值电阻的真实电流和通过电压表的电流之和，故电流表示数 比通过定值电阻的电流偏大，由欧姆定律的变形公式可知，用这种方法测得的 电阻值比真实值偏小。
考点二 电阻的测量
电阻的测量一般有三种思路，一种是利用电压表和电流表 直接测量电压和电流，计算得到电阻，即“伏安法”测电阻； 二是利用串、并联电路的特点，将电压或电流转换成电流或电 压进行测量，即“安安法”和“伏伏法”测电阻；三是利用“ 等效替代”的方法用电阻箱等效未知电阻的作用，从而直接获 取未知电阻的阻值。
章末复习
典例2 （中考压轴题） [青岛中考] 在如图15-T-8所示电路中，电 流表量程为0~0.6 A，电压表量程为0~3 V，电阻R2的阻值为20 Ω ， 灯泡L的阻值R1和同一电源的电压均保持不变。
章末复习
（1）只闭合开关S2、S3时，电流表示数为0.2 A，求电源电压是多少。
（2）只闭合开关S1、S2、S3时，灯泡正常发光，电路中电流表的示数
别为 U1和 U2，则电阻 Rx的阻值表达式为 Rx=______。
章末复习
②方②方案二的电路中，闭合开关 S，如果电流表 A1 和 A2
的示数分别为 I1 和 I2，则电阻 Rx 的阻值表达式为 Rx=_____。
章末复习
考点三 欧姆定律的应用
欧姆定律是电学中重要的基本规律之一，它常与串、并联 电路中电流、电压、电阻的特点综合考查。利用欧姆定律分析 解决问题一般按下列步骤进行：（1）分析电路，画出等效电路 图；（2）将已知物理量和未知物理量都标记在图中；（3）找 出题目中的隐含条件；（4）利用公式或电学规律求解。
第十五章探究电路章末复习课件-沪科版物理九年级全一册
的过程中，电压表示数变化量的绝对值为ΔU，电流表示数变化量的绝
对值为ΔI，关于此过程，下列说法正确的是
( C)
A．电源电压为4 V
B．ΔU和ΔI的比值变大
C．电流表的最大示数和最小示数之比为3∶2
D．电压表的最大示数和最小示数之比为2∶1
10．同学们利用如图所示的电路探究电流与电阻的关 系，电路中滑动变阻器的规格为“30 Ω 1 A”。
第十五章 探究电路
思维导图
作用：导体对电流有阻碍作用
单位：欧姆(Ω)，千欧(kΩ)，兆欧(MΩ)
探电阻 (换算关系：1 MΩ＝1 000 kΩ，1 kΩ＝1 000 Ω)
究 电
影响因素：材料、长度、横截面积及温度
路变阻器原 使理 用： ：改“变一接上入一电下路”中选电择阻接丝线的柱长，度根从据而需改要变选电择阻合适
整合训练
1．在家庭电路中，电灯、电视机、空调等各种用电器之间的连接 方式是___并__联___，为了防止触电事故的发生，应该把用电器的开关安装 在___火__线___(选填“火线”或“零线”)上。如图所示，用螺丝刀形状的 试 电 笔 辨 别 火 线 、 零 线 时 ， 正 确 的 使 用 方 式 是 __甲____( 选 填 “ 甲 ” 或
规格的变阻器
内容：一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的
欧姆定律
电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
探 究
公式：I＝UR
电 路伏安法测电阻原理：R＝UI
串联电路的总电阻R＝R1＋R2＋…＋Rn
电阻的串联和并联
并联电路的总电阻R1 ＝R11＋R12＋…＋R1n
家庭电路的组成：火线、零线、电能表、总开关、熔断器、
图1
图2