服务特殊教育中心公益活动
小学综合实践活动《会服务活动 5.社区公益服务我参与》优质课教案_13
同在一片蓝天下——关爱残疾人，我们在行动一、活动内容社区公益服务我参与二、设计理念1.课堂活动化:交流活动——创造活动。
2.在主题式实践活动中培养学生尊重、关爱、鼓励残疾人的意识，并内化为实际行动。
三、活动目标1.通过交流课前活动的信息，对残疾人朋友有更深入的了解。
2.在平时的生活中能做到少一些淡漠，用行动尊重、关爱、鼓励、支持残疾人朋友。
四、活动准备1.课前通过上网查询、走访、实地调查、访问等方式了解残疾人的相关情况。
2.把获得的信息整理成PPT。
五、活动过程（一）我们在行动——汇报交流师：同学们，最近我们围绕“同在一片蓝天下”这个主题，通过资料搜集、游戏体验，初步了解、感受了残疾人生活的不容易。
为了进一步探究残疾人，我们还进行了实地考察、探究活动。
有的小组上网搜集资料，有的同学还走进了扬中残联、扬中市特殊教育学校、广宁社区。
下面，咱们就把你们的活动给大家交流交流，好吗？生：好！师：活动一的小组请举手。
（生举手）请你。
（生上台汇报）1、活动一——走访扬中残联，了解扬中市残疾人相关信息生1：大家好，我是来自第一小组的成员。
上周，我们小组在陈老师的带领下，一起去了扬中市残联协会，采访了那里的王叔叔。
王叔叔告诉我们：（对着PPT说）扬中一共有持证残疾人9127人，其中听力语言残疾526人，视力残疾1430人，肢体残疾5050人，智力残疾1237人，精神残疾594人，多重残疾260人。
师：我们扬中有这么多的残疾人啊！同学们，你们平时见到过吗？生：见到过。
师：在哪见到的？你说。
生：在街上。
师：还在哪见到啦？你说生：我们社区里有个老爷爷是残疾人。
师：好的，那你们经常见到这些残疾人朋友吗？生：不经常。
师：对呀！那他们都在干些什么呢？看看王叔叔怎么说的吧！（播放视频）生：那国家又为残疾人朋友制定了哪些优惠政策呢？咱们接着往下看。
（播放视频）师：同学们，你们知道吗？除了这些政策，在我们扬中，政府还为残疾小朋友们创建了特殊教育学校。
幼儿园公益活动案例：关爱特殊儿童
幼儿园公益活动案例：关爱特殊儿童幼儿园公益活动案例：关爱特殊儿童随着社会的进步和人们的觉醒，对于特殊儿童的关注和关爱也日益增加。
特殊儿童是指那些身体、智力、行为或情感上有一定程度的障碍的儿童，他们在家庭、学校和社会中都面临着各种挑战和困难。
为了帮助特殊儿童更好地融入社会，一些幼儿园积极主动地开展了公益活动，提供了关爱和支持的机会。
下面，我将以一个实际的案例来探讨幼儿园如何通过公益活动关爱特殊儿童，并分享我的观点和理解。
案例：某市一所幼儿园开展特殊儿童公益活动1. 背景和目的在该市，特殊儿童的教育资源相对匮乏，他们常常因为身体或智力上的差异而被忽视或排斥。
为了改变这种状况，该幼儿园决定开展一系列公益活动，旨在关注和支持特殊儿童，让他们感受到来自社会的温暖。
2. 活动内容及实施(1) 定期接待特殊儿童：幼儿园与当地的特殊教育中心合作，每个月定期接待一批特殊儿童到幼儿园参观和体验，让他们感受到普通儿童的生活和活动。
(2) 情感互动活动：定期组织普通儿童与特殊儿童开展情感互动活动，例如互相配对做游戏、制作手工艺品等，促进他们之间的交流和友情。
(3) 家庭互助会：邀请特殊儿童的家长和普通儿童的家长参加家庭互助会，分享育儿经验和支持，帮助特殊儿童的家庭获得更多资源和支持。
3. 效果和反馈(1) 特殊儿童获得关注和支持：通过幼儿园的公益活动，特殊儿童得到了更多的关注和支持，他们在幼儿园中的自信心和自尊心得到了提升。
(2) 普通儿童的意识增强：通过与特殊儿童的接触和互动，普通儿童的意识得到了增强，他们学会了尊重和关心特殊儿童。
(3) 社会反响积极：该幼儿园的公益活动受到了社会各界的广泛关注和认可，有更多的人参与到关爱特殊儿童的行动中。
个人观点和理解：通过这个幼儿园的公益活动，我认为他们很好地落实了关爱特殊儿童的理念和目标。
定期接待特殊儿童，让他们融入普通儿童的活动和生活中，他们能够感受到平等和尊重。
情感互动活动能够促进特殊儿童与普通儿童之间的交流和友情，帮助特殊儿童更好地融入社交圈子。
关爱特殊儿童公益活动
关爱特殊儿童公益活动【篇一：关爱特殊儿童公益活动】当前位置： >> >> 关注特殊儿童的方案让世界充满爱来源: 特殊儿童发表时间:2014-11-25 15:37:34小朋友们，爱心活动需要你我的参与哦，我们知道我们国家人口非常的多，虽然我们现在生活水平提高了很多，可是很多地方依然贫困，我们一定要努力帮助那些需要帮助的人，下面就让我们一起来欣赏一下这个儿童公益方案吧。
一、活动主题：爱心之旅爱心童心二、活动背景：党的十七大报告强调关注民生，关注弱势群体，加之第二十九届残奥会闭幕不久，社会上刮起了一股关注残障人士之风。
我们大学生需要走出校园,走进社会，发挥我们自身的价值，服务、回馈社会。
我们青年志愿者协会的干事与会员都富有爱心及服务精神，因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。
三、活动目的：1、增进对特殊儿童的了解：通过本次爱心活动，志愿者们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况，营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。
2、发挥服务精神,营造和谐社会：大学生们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动，在弱能儿童康复训练中心服务，让特殊儿童与健全孩子一起健康、快乐地成长，为增进社会和谐作出积极贡献。
3、播撒爱心,收获美丽：在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神；坚持以人为本，体现人文关怀，收获一片爱的美丽。
四、活动意义：举办爱心童心的活动，既可提高学生的实践和服务能力，同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心，学会理解关爱和帮助别人，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。
活动虽小但含义深远，充分体现了大学生参加社会公益活动，为特殊儿童带去一份温暖的心愿，有润物细无声的活动效果。
五、参与活动人员：政行学院团委青年志愿者协会会员暨 06级政教一支部六、活动对象：广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心；广州市展爱儿童康复培训中心；广州市白云区小太阳特殊儿童康复中心。
在2024年市特殊教育学校助残活动上的讲话(二篇)
在2024年市特殊教育学校助残活动上的讲话尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：今天，____市商业银行在市特殊教育学校举行助残公益活动，为特校捐赠汽车，并救助一批贫困的残疾学生。
在此，我代表市残联对____市商业银行的善举表示衷心的感谢。
对长期以来关心支持残疾人事业的市委、市政府、各部门领导和社会各界表示衷心的感谢。
对兢兢业业从事特殊教育事业的教育工作者表示衷心的感谢。
我市共有各类残疾人____万。
他们是最困难的弱势群体，他们的命运同____祖国的命运紧密相连，同我市经济社会的发展紧密相连。
做好残疾人工作，为残疾人谋福利，是实践____、落实____的要求，是各级党委、政府和社会各界的共同责任。
残疾人教育是提高残疾人素质的重要一环，对残疾人的成长和终身发展具有特殊的意义。
但是应该看到，残疾人教育与健全人教育相比还存在较大差距，与残疾人日益增长的教育需求相比还存在较大差距，摆在我们面前的保障残疾人与健全人同样接收教育的任务还很艰巨。
市残联作为为残疾人服务的机构，将深入基层、深入学校、深入残疾人家庭进行调查研究，了解我市残疾人教育的现状和需求，准确掌握第一手材料，并与教育部门密切配合，狠抓落实，切实保障残疾人接受教育的权利。
同时我们还将加大宣传力度，营造扶残助残的良好环境，形成全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的风尚。
让我们携起手来，为残疾人诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事，让我们和广大残疾人一起奔赴小康，共创美好未来。
在2024年市特殊教育学校助残活动上的讲话（二）尊敬的领导、老师、家长和亲爱的孩子们：大家好！今天，我很荣幸能够在2024市特殊教育学校的助残活动上与大家相聚，和大家一起探讨残疾人群体的教育问题，共同推动特殊教育事业的发展。
我想借此机会，向所有参与这项活动的人们，特别是这里的孩子们，致以我最深沉的敬意和祝福。
首先，我想对这所特殊教育学校及其老师们表示由衷的敬佩和感谢。
你们是特殊教育事业的守护者和推动者，是这些孩子们的指引者和朋友。
关于特教学校活动的总结8篇
关于特教学校活动的总结8篇第1篇示例：近日，特殊教育学校开展了一系列精彩纷呈的活动，丰富了学生们的课余生活，展现了他们的多彩才华和无限潜力。
下面就让我们来总结一下这些活动，感受一下学生们的活力和热情。
特教学校组织了一场才艺展示活动，让学生们有机会展示自己的特长和才华。
在这个活动中，我们看到了许多学生展现出了自己独特的技能，有的同学擅长绘画，有的同学擅长表演，有的同学擅长音乐等等。
通过这个活动，同学们更加自信和自豪，展现了自己的特殊之处，也受到了老师和同学们的肯定和赞美。
特教学校还组织了一场户外运动会，让学生们在玩乐中锻炼身体，增强体质。
在运动会上，同学们积极参与各项比赛，奔跑、跳远、投掷等等，尽情释放自己的能量和激情。
虽然比赛中有输有赢，但每一个同学都获得了快乐和成长，让他们感受到了运动的魅力，也增强了团队合作的意识和精神。
特教学校还开展了一场手工制作活动，让学生们动手动脑，培养了他们的动手能力和创造力。
在这个活动中，学生们用自己的想法和技巧制作各种各样的手工品，如折纸、剪纸、画画等等。
他们在创作的过程中，体会到了快乐和成就感，也锻炼了耐心和毅力，让每一个同学都能在自己的作品中找到自己的乐趣和意义。
特教学校还举办了一场学科知识竞赛活动，让学生们在比赛中检验自己的学习成果，激发学习兴趣和求知欲。
在竞赛中，学生们积极参与，奋力拼搏，展现了自己的智慧和才华。
无论是数学、语文、英语还是科学等领域，每一个同学都能在竞赛中学到知识、提高能力，为自己的学习之路打下坚实的基础。
特教学校的这些活动丰富多彩，让学生们在活动中得到了锻炼和成长，也让他们展现了自己的特殊之处和无限潜力。
希望特教学校能继续举办这样的活动，为学生们提供更多展示自己、锻炼自己的机会，让每一个同学都能茁壮成长，走出一条属于自己的光明之路。
【总字数：482】第2篇示例：近日，特殊教育学校组织了一系列精彩的活动，为学生们带来了难忘的体验和收获。
在这段时间里，学生们展现出了自己的潜力和能力，同时也收获了快乐和成长。
学校志愿者服务活动方案
学校志愿者服务活动方案学校志愿者服务活动方案为了确保活动科学有序进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学校志愿者服务活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校志愿者服务活动方案1一．活动宗旨残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。
通过我们的'努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。
二．活动主题：爱我就陪陪我三．主办单位：电气工程及其自动化四班四．面对对象：特殊教育学校的学生五．活动时间及地点活动时间：20xx年4月27日下午一点半集合至4点活动地点：秦皇岛市特殊教育学校六、活动流程1．当日下午一点半学生集合坐公交车出发。
（费用自付）2．2点半准时到达。
（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所（2）3点到4点半为互动环节①开场表演：由同学唱歌串烧②话剧表演③小游戏（一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的冲着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的物品就归他。
）④小游戏（在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈，不能将气球压破，谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品）道具：节目道具由表演者自己负责。
观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。
（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。
小学关爱残疾儿童活动方案
小学关爱残疾儿童活动方案一、活动主题关爱残疾儿童，传递温暖与希望二、活动目标1. 增进学生对残疾儿童的了解和认识，培养他们的同理心和爱心。
2. 通过实践活动，提高学生参与社会公益活动的积极性。
3. 推动社会关注残疾儿童群体，改善他们的生活环境。
三、活动时间XXXX年XX月XX日四、活动地点社区活动中心、特殊教育学校、公共场所五、活动内容和安排1. 开幕式活动开始前，在活动现场举行简短的开幕式，邀请相关部门领导致辞，表达对残疾儿童的关爱和支持。
同时介绍活动安排和注意事项，让参与者了解活动的目的和流程。
2. 讲座与互动邀请专业讲师或志愿者为参与者讲解残疾儿童的现状、需求以及如何提供帮助。
在讲座过程中，鼓励参与者提问和发表意见，增强他们的参与感。
同时组织互动环节，如手工制作、绘画等，让参与者亲手为残疾儿童制作礼物或进行康复训练，体验他们的日常生活和学习环境。
3. 公益市集在活动现场设立公益市集，邀请企业和社会组织提供各种适合残疾儿童的产品和服务，如辅助器具、教育培训、心理辅导等。
参与者可以通过购买商品、参与志愿服务等方式支持残疾儿童。
4. 环保主题活动结合环保主题，组织参与者开展垃圾分类、节约资源等环保活动。
通过实际行动，提醒人们关注环保问题，同时为残疾儿童创造一个更加美好的生活环境。
5. 结束式活动结束时，进行简短的总结发言，感谢所有参与者的贡献和爱心。
同时鼓励大家在日常生活中继续关注残疾儿童群体，为他们提供更多的帮助和支持。
六、活动预算根据活动规模和内容，合理安排活动预算，包括场地租赁、讲师费用、物资采购等方面的支出。
确保活动的顺利进行，同时节约成本。
七、活动宣传通过社区公告、网络媒体等多种渠道对活动进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
同时邀请媒体对活动进行报道，让更多的人了解和参与活动。
八、后续跟进在活动结束后，对活动进行总结和评估，总结经验教训，为今后的类似活动提供借鉴。
同时与参与者保持联系，了解他们的反馈和建议，以便更好地服务残疾儿童群体。
爱心公益征文合集5篇
爱心公益征文合集5篇爱心公益征文合集文章一：关注特殊儿童的公益活动在当今社会，特殊儿童的生活和教育问题越来越引起人们的关注。
为了帮助特殊儿童融入社会以及改善他们的生活环境，我们组织了一场针对特殊儿童的公益活动。
通过此次活动，我们向社会传达了对特殊儿童的关爱与支持。
在活动中，我们为特殊儿童提供了多种服务和帮助。
我们为他们建立了一个专属的教育培训中心，提供优质的特殊教育课程。
我们还组织了康复训练、艺术表演和社交活动，让特殊儿童能够获得全面的发展。
此外，我们还邀请了心理辅导专家，为特殊儿童及其家长提供心理健康咨询服务。
我们鼓励特殊儿童的家长们相互交流，并为他们提供互助平台，使他们能够互相支持、分享经验和资源。
通过此次公益活动，我们感受到了社会的关注和力量。
很多人愿意积极参与到特殊儿童的教育和康复工作中，这给了我们莫大的鼓励和动力。
我们相信，只要我们的努力不停歇，特殊儿童们的未来将会更加光明。
文章二：环保行动，创造绿色未来环境污染已经成为了世界范围内的一个严重问题。
为了保护我们的家园，我们发起了一系列环保公益活动，号召更多的人加入进来。
我们的环保行动包括了多个方面。
首先，我们组织了垃圾清理活动，清理了许多公共场所的垃圾，包括海滩、公园、街道等地方。
其次，我们也鼓励人们减少使用一次性塑料制品，推广可持续发展的生活方式。
此外，我们还开展了一系列环保教育活动，向公众宣传环境保护的重要性，教育人们如何正确处理垃圾、节约资源等。
我们也倡导人们关注动植物保护，鼓励保护濒危物种和生态环境。
通过这些公益活动，我们不仅改善了环境质量，也加深了人们对环保的认识和关注。
我们希望每个人都能够参与到环保行动中，共同创造一个绿色、清洁的未来。
文章三：关怀老年人，传递温暖老年人是社会的宝贵财富，他们为社会做出了巨大的贡献。
然而，由于生活条件的变化以及社会问题的增多，许多老年人面临着生活困难和孤独感。
为了关怀他们，我们开展了一系列关爱老人的公益活动。
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策
划
书
策划人：张登
时间：2011.04.06
服务特殊教育中心公益活动
一．活动主题关爱特殊儿童，奉献爱心，勇担社会责任
二．活动背景我国“十二五”规划已经出台，大力提倡关爱特殊儿童，强调福利院的重要性，倡导社会各界积极参加公益事业，奉献自己的一份爱心。
由于各种原因，出生了许多特殊儿童，他们的父母狠心的抛弃他们，更是狠心的将他们扔在大街，公园，将他们托付给社会，而不顾他们心灵的健康成长，一些好心人将他们送到福利院，特殊教书中心等社会福利机构。
从各种媒体报刊中我们更能深刻的体会到特殊儿童他们生活的写照，虽然他们的物质生活有了一定的保障，但是他们的心灵渴望得到爱，得到关怀，更重要的是他们很少与外界交流，多数时间面对的是单一的人群，再熟悉不过的环境，十分渴望与外界交流，希望与外界更近距离的接触。
所以，徐州师范大学科文学院学生会生活部特举行“服务特殊教育中心公益活动”，主动走进特殊教育中心，主动与孩子们交流，让他们的心灵得到温暖，得到关爱。
尽一份当代大学生能尽到的社会责任！
三．活动目的
1.响应“十二五”规划，新闻媒体的号召
2.积极投入社会公益事业，尽到当代大学生的社会责任
3.主动接触特殊儿童，温暖他们的心灵，增添生活的色彩
4.深刻了解特殊儿童的生活，以真实动人的情况引起社会的关
注，关爱
四．活动地点泉山区特殊教育中心
五．活动对象泉山区特殊教育中心儿童
六．前期宣传
1.在新校区大道边，喷泉广场悬挂横幅，在宿舍组团门口处张贴
海报
2.选取每个系的个别班级到班宣传
3.在各部员的人人网，QQ空间发表日志，简介此次活动的基本情
况，将活动传递给每个同学
七．准备阶段
1.提前与特殊教育中心联系，与相关负责人沟通，表明此次活动
的目的，流程，意义，并将策划书让他们看一下
2.查阅相关的资料，了解特殊教育中的性质，清楚特殊儿童的生
活状况，他们的心理，活动进行时可有针对性的服务
3.购买一些礼品（糖果，牛奶）
4.观看一些与儿童相关的电视节目
八．活动流程
1.在指定地点集合，部长强调一些注意点后出发
2.到达后在特殊教育中心办理相关手续后，在负责人的带领下与
儿童接触
3.与儿童交流，谈心，彼此熟悉，拉近距离
4.与孩子们一起上课，切身实际的体悟他们的课堂
5.进行才艺表演，在教育中心老师的帮助下将孩子们聚集起来，
一起观看表演
○1.手语表演（待搜索：感恩的心，我相信）
○2.快板说书（由表演者自选）
○3.女生舞蹈（根据个人特长自由发挥）
○4.集体舞，与孩子们联欢
○5.与孩子们一起玩丢沙包，猜谜语等游戏
6.与孩子们联欢时，用相机记录下精彩，温馨的瞬间
7.根据实际情况，各部员可与个别孩子进行一对一交流，让他们
更加深刻的感受到温暖与关怀
8.在即将离开时，送孩子们一些小礼品，说几句勉励，关怀，鼓
励的话语
9.拍照留念
九．注意事项
1.在活动宣传过程中，真正做到让全院学生了解此次活动，让宣
传力度最大化，充分利用自己的人人网，QQ空间等工具
2.在搜集特殊儿童的相关资料时，不要一概而论，做到针对性的
学习（譬如：心理，生理，言行等方面）
3.在准备礼品时，以节俭大方为主
4.在活动过程中注意自己的言行，不要有大笑，大喊，收敛自己
平时的口头禅，更不能私下里偷笑，要给孩子们一个良好的形
象
5.做到对特殊儿童的尊重，他们不愿意的情况下，只能良性的引
导，切忌强加个人情感
十．资源需要
宣传条幅，海报，小礼品，相机
十一．后续阶段
1.整理活动拍摄时的照片，将照片上传到QQ空间，人人网的相
册中
2.写一篇活动感言搞，将活动的前期，过程进行概括，并强调此
次活动的意义，影响，反应写进搞中
3.在“科文天空”进行广播宣传。