作业指导书解释
作业指导书范本
作业指导书范本一、引言作业指导书是为了规范和统一工作流程，提高工作效率而编写的一种文档。
本文档旨在为员工提供详细的操作指南，确保工作的准确性和一致性。
本文档适合于所有相关岗位的员工，包括但不限于销售、客户服务、技术支持等。
二、目的本作业指导书的目的是提供一个标准的操作流程，以确保员工在工作中能够准确无误地执行任务，并提供必要的支持和指导。
通过遵循本指导书，员工将能够更好地理解工作要求，提高工作效率，减少错误和延误。
三、适合范围本指导书适合于以下情况：1. 员工需要执行某项任务，但对操作流程不够熟悉；2. 需要培训新员工，使其能够快速上手；3. 需要确保工作的一致性和标准化。
四、操作流程本指导书包含以下主要操作流程：1. 准备工作在开始执行任务之前，确保以下准备工作已完成：- 确认任务的具体要求和目标；- 确定所需的工具、材料和资源；- 分配任务给相应的员工；- 确定任务的截止日期。
2. 任务执行步骤按照以下步骤执行任务：步骤一：采集必要信息- 确定所需信息的来源；- 采集相关信息，并记录在指定的文档中；- 确保信息的准确性和完整性。
步骤二：分析和处理信息- 对采集到的信息进行分析和整理；- 根据任务要求，采取相应的处理措施；- 确保处理结果的准确性和合理性。
步骤三：制定工作计划- 根据任务要求和处理结果，制定详细的工作计划；- 确定任务的优先级和时间安排；- 分配任务给相应的员工，并设定工作目标。
步骤四：执行工作计划- 按照工作计划的要求，执行相应的工作任务；- 遵循标准操作流程，确保工作的准确性和一致性；- 及时记录工作发展，并解决可能浮现的问题。
步骤五：检查和评估- 定期检查工作发展，并与工作计划进行对照；- 检查工作结果的准确性和质量；- 根据评估结果，及时调整工作计划和执行方式。
3. 常见问题和解决方案在执行任务时，可能会遇到一些常见问题，以下是一些常见问题及其解决方案的示例：问题一：缺乏必要的信息解决方案：与相关部门或者团队成员沟通，获取所需信息。
作业指导书范本
作业指导书范本引言概述：作业指导书是为了帮助学生正确理解和完成作业而编写的一份指导性文件。
它提供了作业的目的、要求、步骤和评估标准等详细信息，帮助学生更好地完成作业。
本文将介绍一份标准的作业指导书范本，以帮助教师编写出准确、清晰的作业指导书。
一、作业目的的明确性1.1 详细说明作业的目的和意义在作业指导书中，应当清晰地说明作业的目的和意义，以帮助学生理解为什么要完成这个作业。
例如，如果作业是为了帮助学生掌握某个概念或技能，应当明确指出这个目的，并解释为什么这个目的对学生的学习很重要。
1.2 明确指出作业的学习目标作业指导书应当列出具体的学习目标，以帮助学生明确自己需要达到的目标。
这些目标应当与课程的教学目标相一致，并具体明确。
例如，如果作业是为了帮助学生提高解决问题的能力，应当明确指出学生需要通过作业来提高自己的问题解决能力。
1.3 强调作业对学生学习的重要性作业指导书中应当强调作业对学生学习的重要性，以激发学生的学习动力。
可以通过说明作业与课堂教学的关系，以及作业对学生成绩评估的影响等方式来强调作业的重要性。
二、作业要求的明确性2.1 详细说明作业的要求和内容作业指导书应当详细说明作业的要求和内容，以帮助学生明确自己需要完成的任务。
要求应当具体明确，避免模糊和歧义。
例如，如果作业要求学生编写一个实验报告，应当明确指出实验报告的结构、内容和格式等。
2.2 提供作业完成的步骤和顺序作业指导书中应当提供作业完成的步骤和顺序，以帮助学生有条理地完成作业。
步骤应当按照逻辑顺序排列，并且详细说明每个步骤需要完成的内容和要求。
例如，如果作业是一个项目，应当按照需求分析、设计、编码、测试等步骤进行说明。
2.3 强调作业完成的时间要求作业指导书中应当明确指出作业完成的时间要求，以帮助学生合理安排时间，按时完成作业。
时间要求应当具体明确，并且考虑到学生的其他学习任务和个人时间安排。
三、作业评估标准的明确性3.1 详细列出作业评估的标准和要求作业指导书应当详细列出作业评估的标准和要求，以帮助学生了解作业评估的依据。
作业指导书编写培训
作业指导书编写培训培训目标：本培训的目标是培养参训人员对于作业指导书编写的基本理论和实践技巧的掌握。
通过本次培训，参训人员应能够准确理解作业指导书的概念和作用，掌握作业指导书的编写步骤和技巧，并能够结合实际情况，编写出规范、清晰、易懂的作业指导书。
培训大纲：一、作业指导书的概述1.1 作业指导书的定义作业指导书是为了引导和规范工作流程而编制的一种文件，它包含了作业的目的、步骤、方法、注意事项等信息，能够帮助执行者完成工作。
1.2 作业指导书的作用作业指导书对于提高工作效率、保障工作质量、防止事故和减少人力资源浪费都具有重要意义。
它能够让工作人员在执行工作时，不会遗漏步骤，规避风险，并且有助于任务的分工和人员的培训。
二、作业指导书的编写步骤2.1 收集信息编写作业指导书的第一步是收集相关的信息。
了解作业的目的、步骤、时间要求、执行者以及所需的资源等信息，对于编写一份有效的作业指导书至关重要。
2.2 制定大纲根据收集到的信息，制定作业指导书的大纲。
大纲需要明确作业的整体结构，包括目的、步骤、方法、注意事项等各个方面。
2.3 编写正文在编写作业指导书的正文部分时，应尽量使用简洁明了的语言，避免使用专业术语或难懂的字句。
注意事项应明确具体，避免歧义，确保执行者能够准确理解。
2.4 审阅和修改在完成作业指导书的编写后，需要进行审阅和修改。
审阅者要仔细核对作业指导书的内容，确保其中没有错误或者遗漏。
同时，也要根据审阅的结果对作业指导书进行必要的修改和完善。
2.5 最终发布完成审阅和修改后的作业指导书，需要经过最终发布。
发布的方式可以是纸质版、电子版或是在公司内部的网络平台上发布。
确保作业指导书能够被所有相关人员方便地获取和使用。
三、作业指导书的编写技巧3.1 使用清晰的标题和子标题作业指导书的标题和子标题应该能够准确表达各个章节的内容，便于读者快速地找到所需的信息。
3.2 使用图表和图片辅助说明作业指导书中的图表和图片可以帮助读者更好地理解事物的关系和工作的步骤。
作业指导书类别
作业指导书类别Ⅰ. 作业指导书的概述1. 什么是作业指导书作业指导书是一种指导学生完成作业或任务的参考资料，旨在提供相关信息和指导，帮助学生达到预定的学习目标。
2. 作业指导书的重要性作业指导书能够为学生提供有效的指导和支持，帮助他们正确理解作业要求、提供学习方法和技巧，并促进学生的自主学习能力和问题解决能力的培养。
3. 作业指导书的常见特点作业指导书通常由书面材料、练习题、实例分析和解答等组成，以覆盖作业或任务的相关知识点、技能要求和解决方法，以便学生能够准确理解和完成作业。
4. 作业指导书的分类作业指导书可分为学科作业指导书和实践任务指导书两个主要类别，下文将对这两个类别进行详细介绍。
Ⅱ. 学科作业指导书1. 学科作业指导书的定义和作用学科作业指导书是针对不同学科的作业或任务，提供相应的指导和支持，以促进学生学科知识和技能的掌握与提高。
它使学生能够完成相应的作业，并在过程中提供必要的辅导和反馈。
2. 学科作业指导书的内容学科作业指导书包括学科知识的讲解、案例分析、练习题和解答等。
它旨在帮助学生理解和运用相关概念、原理和方法，最大程度地提升学生的学科能力和解决问题的能力。
3. 学科作业指导书的优势学科作业指导书能够提供有针对性的知识解释、实用的方法和技巧，并引导学生在作业中运用所学的理论和知识解决实际问题。
它还能提供错误分析和解决方案，帮助学生纠正错误，提升学习效果。
Ⅲ. 实践任务指导书1. 实践任务指导书的定义和作用实践任务指导书是指针对具体实践任务或项目的指导材料，旨在帮助学生正确理解任务要求、明确目标、制定计划，并给予必要的指导和反馈，以协助学生成功完成实践任务。
2. 实践任务指导书的内容实践任务指导书通常包含任务目标、步骤、要求、所需资源及参考资料等。
它还提供实践过程中可能遇到的问题解答和解决方案，以及实践任务完成后的评估与反思。
3. 实践任务指导书的优势实践任务指导书能够帮助学生在实践活动中明确目标和任务要求，更好地组织资源和时间，提高解决问题的能力和创新思维能力。
作业指导书的目的
作业指导书的目的引言概述：作业指导书是教师为学生提供的一份指导性文件，旨在匡助学生更好地完成作业并提高学习效率。
作业指导书的目的是为了引导学生正确理解作业要求，提供必要的指导和支持，促进学生的自主学习和思量能力的培养。
一、明确作业要求1.1 详细解释作业内容：作业指导书应当清晰地解释作业的内容和要求，包括任务的目的、完成方式、提交时间等。
1.2 提供示范和范例：作业指导书可以通过示范和范例，匡助学生理解作业的具体要求和完成方式。
1.3 强调重点和关键：作业指导书应当明确作业中的重点和关键，匡助学生集中精力和注意力。
二、指导学习方法2.1 提供学习策略：作业指导书可以引导学生采用合适的学习方法和策略，提高学习效率和成绩。
2.2 强调自主学习：作业指导书鼓励学生通过自主学习，培养学生的自主思量和解决问题的能力。
2.3 提供学习资源：作业指导书可以提供相关的学习资源和参考资料，匡助学生更好地完成作业。
三、促进学生思维能力3.1 提出问题和挑战：作业指导书可以设计问题和挑战，激发学生的思维和创造力。
3.2 鼓励探索和实践：作业指导书可以鼓励学生主动探索和实践，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
3.3 提供反馈和建议：作业指导书可以提供反馈和建议，匡助学生改进和提高作业质量。
四、培养学生自律和责任感4.1 强调作业完成的重要性：作业指导书可以强调作业完成的重要性，培养学生的自律和责任感。
4.2 提醒作业提交时间：作业指导书可以提醒学生作业的提交时间，促使学生按时完成作业。
4.3 鼓励独立思量和解决问题：作业指导书鼓励学生独立思量和解决问题，培养学生的自主学习和解决问题的能力。
五、提高学习动力和积极性5.1 激发学习兴趣：作业指导书可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习动力和积极性。
5.2 肯定学生努力和成绩：作业指导书可以肯定学生的努力和成绩，激励学生继续努力学习。
5.3 提供奖励和激励措施：作业指导书可以提供奖励和激励措施，鼓励学生积极参预学习并取得更好的成绩。
《作业指导书》
《作业指导书》作业指导书是一种重要的教学工具，它能够为学生提供明确的学习目标和步骤，匡助他们更好地完成作业。
本文将介绍作业指导书的作用和重要性，并从五个方面详细阐述其具体内容。
一、作业指导书的作用和重要性作业指导书是教师对学生进行作业布置和指导的重要工具，具有以下作用和重要性：1.1 提供明确的学习目标：作业指导书明确了学生需要达到的目标，匡助他们更好地理解作业的要求。
1.2 指导学习步骤：作业指导书详细列出了学生完成作业的步骤和方法，匡助他们有条不紊地完成作业。
1.3 培养学习能力：通过作业指导书，学生能够学会自主学习和解决问题的能力，提高他们的学习能力和自主性。
二、作业指导书的内容作业指导书的内容主要包括以下五个方面：2.1 作业要求：作业指导书明确列出了每一个作业的具体要求，包括内容、格式、字数等。
2.2 学习目标：作业指导书明确了每一个作业的学习目标，匡助学生理解作业的意义和目的。
2.3 学习步骤：作业指导书详细列出了学生完成作业的步骤和方法，指导他们如何进行独立思量和解决问题。
2.4 参考资料：作业指导书提供了一些参考资料，匡助学生更好地理解和完成作业。
2.5 提示和建议：作业指导书给出了一些提示和建议，匡助学生克服难点，提高作业完成的质量。
三、作业指导书的编写原则编写作业指导书需要遵循以下原则：3.1 清晰明了：作业指导书的内容要简洁明了，避免使用过于复杂的语言和术语，确保学生能够准确理解。
3.2 有序性：作业指导书的内容要按照逻辑顺序进行组织，确保学生能够按照步骤完成作业。
3.3 详细具体：作业指导书的内容要详细具体，给出具体的例子和解释，匡助学生更好地理解和应用知识。
3.4 鼓励创新：作业指导书应该鼓励学生进行创新思量和独立解决问题，提高他们的学习兴趣和能力。
四、作业指导书的使用方法教师在使用作业指导书时可以采取以下方法：4.1 详细解读：教师可以在课堂上详细解读作业指导书的内容，匡助学生理解作业的要求和目标。
作业指导书范本
作业指导书范本一、引言作业指导书是为了规范和指导员工在工作中的操作流程而编写的一份文档。
本文档旨在为员工提供详细的操作步骤和相关要求，确保工作的顺利进行。
本作业指导书适合于所有相关部门的员工，包括但不限于生产部门、技术部门和质量控制部门等。
二、目的和范围1. 目的：本作业指导书的目的是为了确保员工在工作中能够按照规范的流程进行操作，提高工作效率和质量。
2. 范围：本作业指导书适合于以下工作流程：（列举相关工作流程）三、参考文件1. 相关标准：（列举适合的标准文件，如ISO标准等）2. 其他参考文件：（列举其他相关的参考文件，如操作手册、技术规范等）四、术语和缩略语1. 术语：（列举本作业指导书中使用的专业术语及其解释）2. 缩略语：（列举本作业指导书中使用的缩略语及其解释）五、作业指导1. 作业流程：（详细描述作业的整体流程，包括每一个步骤的操作顺序和要求）步骤1：（描述步骤1的操作流程和要求）步骤2：（描述步骤2的操作流程和要求）...2. 安全要求：（描述作业中的安全要求，包括个人防护措施、紧急情况处理等）个人防护措施：（列举所需的个人防护装备和使用要求）紧急情况处理：（描述在紧急情况下的处理步骤和联系方式）3. 质量控制：（描述作业中的质量控制要求，包括检验、记录等）检验要求：（列举需要进行的检验项目和方法）记录要求：（描述记录的内容和格式要求）六、责任和权限1. 责任：（明确相关职责和责任）生产部门：负责按照作业指导书进行生产操作，并保证产品质量。
技术部门：负责提供技术支持和培训，确保员工能够正确操作。
质量控制部门：负责进行质量检验和记录，确保产品符合质量要求。
2. 权限：（明确相关权限）生产部门：有权对作业指导书进行修改和更新。
技术部门：有权对作业指导书进行技术要求的修改和更新。
质量控制部门：有权对作业指导书中的质量控制要求进行修改和更新。
七、变更管理1. 变更申请：（描述变更申请的流程和要求）2. 变更审批：（描述变更审批的流程和要求）3. 变更通知：（描述变更通知的方式和内容）八、培训和评估1. 培训：（描述新员工培训的流程和要求）2. 评估：（描述员工操作的评估方式和标准）九、附录1. 附录A：（列举相关表格、图表等）2. 附录B：（列举相关的参考资料）以上是作业指导书的范本，根据实际工作需要进行相应的修改和补充，以确保作业指导书能够准确指导员工的工作流程和要求。
工作作业指导书及操作规范
工作作业指导书及操作规范一、工作作业指导书1. 概述工作作业指导书是为了规范员工在工作过程中的操作流程和要求而编写的一份文件。
其目的是确保工作的高效性、一致性和质量，并确保员工能够理解和遵守相关政策和程序。
2. 适用范围本指导书适用于所有公司员工，包括全职员工、兼职员工和临时员工。
所有员工必须遵守本指导书中规定的操作规程，并在工作过程中遵守公司的道德标准和法律法规。
3. 工作要求3.1 准时上班：员工在上班前应做好充分准备，按时到达工作岗位。
如果有特殊情况需要请假或迟到，则需要提前向上级报备并获得批准。
3.2 工作着装：员工在工作期间应穿着整洁、合适的工作服，并保持个人卫生。
特殊岗位需要穿戴特定的安全装备的员工，必须正确佩戴，并遵守各项安全操作规范。
3.3 工作流程：员工应熟悉并遵守相关的工作流程和操作规范。
如果对工作流程有异议或建议，应及时向上级领导提出，并在得到批准后执行。
3.4 安全和卫生：员工应遵守公司的安全和卫生规定，包括但不限于正确使用劳动保护用品、保持工作场所整洁、遵循防火和防盗措施等。
3.5 行为规范：员工应遵守公司的行为规范，包括但不限于恪守商业机密、尊重他人的隐私和权益、尊重上级和同事等。
4. 违规处理任何违反公司的操作规程或政策的行为都将受到相应的处罚。
根据违规行为的严重程度，处罚包括但不限于口头警告、书面警告、停职、解雇等。
员工如有异议可以向人力资源部门提出申诉。
5. 更新和修订本指导书将根据公司的需要和相关政策的更新进行定期审核和修订。
员工需要确保他们随时了解和遵守最新版的操作规程。
二、操作规范1. 上班前准备：员工在上班前应确认自己是否有工作任务，准备必要的工作工具、文件和资料，并检查工作区域是否整洁。
2. 工作流程：员工应按照工作指导书中的流程执行任务和操作。
如有疑问或遇到困难，应及时向上级领导或相关部门寻求帮助和解决方案。
3. 文件和记录：员工需要按照规定的格式和要求填写文件、表格和记录，并妥善保存起来。
《作业指导书》
《作业指导书》作业指导书引言概述：作业指导书是学生在完成作业过程中的重要参考资料，它包含了作业的要求、目标和步骤等信息，帮助学生更好地完成作业任务。
本文将从作业指导书的重要性、内容组成、撰写技巧、使用方法和效果评估等方面进行详细介绍。
一、作业指导书的重要性：1.1 提供清晰的作业要求：作业指导书能够明确作业的目标、内容和要求，帮助学生清楚了解老师的期望，避免偏离主题。
1.2 指导学生学习方法：作业指导书中通常包含了相关学习资料和参考书目，可以引导学生寻找有效的学习资源，提高学习效率。
1.3 增强学生自主学习能力：作业指导书要求学生独立完成作业，促使他们自主思考和解决问题，培养学生的学习能力和自信心。
二、作业指导书的内容组成：2.1 作业要求：包括作业的主题、目的、要求、提交时间等基本信息。
2.2 学习资料：提供相关的学习资料、参考书目、网站链接等，帮助学生更好地理解和完成作业。
2.3 作业步骤：详细列出完成作业的步骤和方法，引导学生按照步骤进行学习和实践。
三、作业指导书的撰写技巧：3.1 简明扼要：作业指导书应该简洁清晰，避免冗长复杂的表述，确保学生能够快速理解和掌握作业要求。
3.2 具体明确：作业指导书要具体明确，避免模糊不清的表述，确保学生能够准确理解和完成作业。
3.3 鼓励思考：作业指导书应该鼓励学生独立思考和解决问题，避免直接给出答案，促进学生的自主学习和创造性思维。
四、作业指导书的使用方法：4.1 仔细阅读：学生在收到作业指导书后应该仔细阅读，确保理解作业要求和步骤。
4.2 计划安排：学生可以根据作业指导书制定学习计划和时间安排，合理安排完成作业的时间和步骤。
4.3 寻求帮助：如果学生在完成作业过程中遇到困难，可以根据作业指导书中提供的学习资料和参考书目寻求帮助。
五、作业指导书的效果评估：5.1 学习成效：通过作业指导书的使用，学生能够更好地理解作业要求和完成作业任务，提高学习成绩。
5.2 学习兴趣：作业指导书能够引导学生独立思考和解决问题，增强学生的学习兴趣和动力。
检验作业指导书
检验作业指导书作业指导书是一种用于指导和规范作业操作的文件，它对作业流程、操作步骤、安全注意事项等进行详细描述，以确保作业的高效性和安全性。
本文将按照任务名称要求，为您详细编写一份标准格式的作业指导书。
一、作业指导书的目的和适用范围1.1 目的：本作业指导书的目的是为了指导作业人员正确、高效、安全地完成特定作业任务。
1.2 适用范围：本作业指导书适用于所有参与该作业任务的作业人员，包括但不限于操作人员、监督人员等。
二、作业指导书的引言2.1 作业背景：在某公司的生产线上，需要进行一项名为“产品质量检验”的作业任务。
该作业任务的目的是确保产品的质量符合公司的标准要求，以提供优质的产品给客户。
2.2 作业目标：本作业指导书的目标是为作业人员提供准确的作业流程和操作步骤，以确保检验作业的准确性和一致性。
三、作业指导书的内容3.1 作业流程：3.1.1 准备工作：在进行产品质量检验之前，作业人员需要准备必要的工具和设备，并确保其正常运行和可用性。
3.1.2 检验准备：作业人员需要根据产品质量检验的要求，准备相应的检验样品和检验工具。
3.1.3 检验操作：根据产品质量检验的要求，作业人员需要按照指定的方法和步骤进行检验操作，包括但不限于外观检查、尺寸测量、功能测试等。
3.1.4 结果记录：作业人员需要准确记录每个样品的检验结果，并将结果进行汇总和分析。
3.1.5 报告编写：根据检验结果，作业人员需要编写相应的检验报告，并将其提交给相关部门或人员。
3.2 操作步骤：3.2.1 准备工作：3.2.1.1 确保所有工具和设备处于正常工作状态，并进行必要的维护和保养。
3.2.1.2 检查工作区域的安全状况，确保没有危险物品或障碍物。
3.2.1.3 准备所需的材料和文档，如检验样品、检验记录表等。
3.2.2 检验准备：3.2.2.1 根据产品质量检验的要求，选择适当的样品进行检验。
3.2.2.2 检查样品的完整性和标识，确保其符合检验要求。
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目录
∙什么是作业指导书
∙作业指导书的作用
∙作业指导书的种类
∙作业指导书的要求
∙作业指导书的要求与步骤
∙作业指导书的管理
作业指导书（Working Instruction）
什么是作业指导书
作业指导书是用以指导某个具体过程，事物形成的技术性细节描述的可操作性文件。
常用的作业指导书、工作细则、标准、作业规范通常应包含的内容。
作业指导书是针对某个部门内部或某个岗位的作业活动的文件，侧重描述如何进行操作，是对程序文件的补充或具体化。
对这类文件有不同的具体名称，如工艺规程、工作指令、操作规程等。
作业指导书的作用
1、作业指导书是指导保证过程质量的最基础的文件和为开展纯技术性质量活动提供指
导。
2、作业指导书是质量体系程序文件的支持性文件。
作业指导书的种类
1、按发布形式可分为：书面作业指导书、口述作业指导书。
2、按内容可分为：
1）用于施工、操作、检验、安装等具体过程的作业指导书。
2）用于指导具体管理工作的各种工作细则、计划和规章制度等。
3）用于指导自动化程度高而操作相对独立的标准操作规范。
作业指导书的要求
ISO9000系列标准中对作业指导书的要求：
1、“如果没有作业指导书就不能保证质量时，则应对生产和安装方法制订作业指导书”
（GB/T19001－ISO9001——9.1）。
2、生产作业可由作业指导书规定到必要的程度。
应对工序能力进行研究以确定工序的
潜能。
整个生产中使用工艺规定也应写成书面文件，各个作业指导书中均应引用。
作业指导书中应明确规定圆满完成工作以及符合技术规范和技术标准的准则。
……（GB/T19004－ISO9004——10.1.1）。
3、“应按照质量体系的规定对作业指导书，规范和图样进行控制”（GB/T19004－ISO9004——11.5）。
作业指导书的要求与步骤
基本要求
1、内容应满足
（1）5W1H原则
任何作业指导书都须用不同的方式表达出：
a.Where：即在哪里使用此作业指导书。
b.Who：什么样的人使用该作业指导书。
c.What：此项作业的名称及内容是什么。
d.Why：此项作业的目的是干什么。
e.When：什么时候使用该作业指导书。
f.How：如何按步骤完成作业。
（2）“最好，最实际”原则
a.最科学、最有效的方法。
b.良好的可操作性和良好的综合效果。
2、数量应满足
1）不一定每一个工位，每一项工作都需要成文的作业指导书。
2）“没有作业指导书就不能保证质量时”才用。
3）描述质量体系的质量手册之中究竟要引用多少个程序文件和作业指导书，就根据各组织的要求来确定。
4）培训充分有效时，作业指导书可适量减少。
5）某获证企业质量手册中引用的作业指导书清单。
3、格式应满足
1）以满足培训要求为目的，不拘一格。
2）简单、明了、可获唯一理解。
3）美观、实用。
编写步骤
1、作业指导书的编写任务一般由具体部门承担。
2、明确编写目的是编写作业指导书的首要环节。
3、当作业指导书涉及其它过程（或工作）时，要认真处理好接口。
4、编写作业指导书时应吸收操作人员参与，并使他们清楚作业指导书的内容。
作业指导书的管理
1、作业指导书的批准
1）作业指导书应按规定的程序批准后才执行，一般由部门负责人批准。
2）未经批准的作业指导书不能生效。
2、作业指导书是受控文件
1）经批准后只能在规定的场合使用。
2）严禁执行作废的作业指导书。
3）按规定的程序进行更改和更新。