校园公共卫生安全应急预案
学校突发公共卫生的事件应急预案范文(精选3篇)
学校突发公共卫生的事件应急预案范文（精选3篇）学校突发公共卫生的事件应急预案范文篇1为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
第一章总则一、编制目的通过本预案的编制与实施，有效预防、及时控制和消除我校突发公共卫生事件的危害，规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效、保障有力的学校突发公共卫生事件应急处置体系，最大限度减少突发公共卫生事件造成的人员伤亡、健康损害和财产损失，保障全体师生员工身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
二、编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
三、适用范围学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
四、工作原则1、预防为主，常备不懈。
提高学校对突发公共卫生事件的防范意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。
对各类可能引发突发公共卫生事件的情况要及时进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处理。
2、统一领导，分级负责。
根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度，对突发公共卫生事件实行分级管理。
学校校长为突发公共卫生事件第一责任人，负责本校突发公共卫生事件应急处理的统一领导和指挥，各有关部门按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发公共卫生事件应急处理的有关工作。
3、依法规范，措施果断。
按照相关法律、法规和规章的规定，完善突发公共卫生事件应急体系，建立健全系统、规范突发公共卫生事件应急处理工作制度，对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应，及时、有效开展监测、报告和处理工作。
学校突发卫生应急预案
学校突发卫生应急预案一、目的为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障我校师生的身体健康与生命安全，维护学校的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围1. 本预案适用于我校范围内突发公共卫生事件的预防、控制和处理。
2. 突发公共卫生事件包括：传染病疫情、食物中毒、职业中毒、放射性事故、突发性环境污染等。
三、组织机构1. 成立学校突发公共卫生事件应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、总务主任、卫生保健老师等为成员。
2. 应急指挥部设立办公室，负责处理日常应急管理工作，办公室设在卫生保健室。
3. 成立应急处理小组，包括医疗救治组、疫情防控组、食品安全组、环境卫生组、宣传教育组等，分别负责相应的工作。
四、预防措施1. 加强健康教育，提高师生的卫生素养，培养良好的卫生习惯。
2. 建立健全学校卫生管理制度，定期检查学校卫生设施，确保卫生设施正常运行。
3. 加强学校食品安全管理，确保食品来源合法、质量可靠。
4. 定期进行卫生消毒，特别是教室、食堂、宿舍等人员密集场所。
5. 加强学校环境卫生管理，保持校园环境整洁。
6. 建立健全学校传染病防控制度，做好传染病监测、报告和管理工作。
7. 加强师生员工的健康管理，定期进行健康检查。
五、应急响应流程1. 发现突发公共卫生事件预警或实际情况时，立即启动应急预案。
2. 应急指挥部立即组织相关小组进行调查、核实，确定事件性质和范围。
3. 根据事件性质和范围，应急指挥部决定采取相应的控制措施，如隔离、停课、封校等。
4. 相关小组按照职责迅速采取行动，如救治患者、控制传染源、消除污染源等。
5. 及时向上级部门报告事件情况，请求支持和协助。
6. 开展宣传教育，正确引导舆论，维护校园稳定。
7. 应急指挥部根据事件处理情况，决定调整应急措施或结束应急状态。
六、后期处理1. 对突发公共卫生事件进行总结，分析原因，提出整改措施。
小学突发公共卫生事件应急预案
小学突发公共卫生事件应急预案小学突发公共卫生事件应急预案（通用6篇）在日常学习、工作或生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，时常要预先开展应急预案准备工作。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学突发公共卫生事件应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学突发公共卫生事件应急预案 1为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。
一、领导机构与职责：1、机构设置：成立学校食品卫生安全工作领导小组：组长：副组长：组员：、各班主任、事发当日值日教师及午餐管理人员。
2、机构职责：全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对学校开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在街道下发有关制度和工作意见的基础上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。
在领导小组的.具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。
校长为学校食品安全第一责任人，学校兼职安全员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
学校公共卫生安全应急处置方案5篇
学校公共卫生安全应急处置方案5篇学校公共卫生安全应急处置方案【篇1】为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延，保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，结合我校实际，制定本预案。
一.工作目标普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。
二.编制依据依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。
三.适用范围本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。
四.工作原则1.统一指挥，快速反应。
市教育局成立由局主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组，(以下简称领导小组)，工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。
在市委、市政府统一的领导下，全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作，形成快速反应机制。
学校一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
2.分级负责，属地管理。
遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下，做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。
3.预防为本，及时控制。
认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
防公共卫生事件中学校安全应急预案
防公共卫生事件中学校安全应急预案一、了解公共卫生事件的背景公共卫生事件是指由传染病或疫情引起的突发性卫生事件，对学校来说，特别是在大规模传染病或疫情突发的情况下，必须制定相应的安全应急预案，以保障学生和教职员工的健康与安全。
二、明确责任部门首先，学校应成立卫生与安全应急小组，明确相关的责任部门。
该小组应包括校长、副校长、保卫处、卫生保健部和校医等相关部门的负责人，各部门负责人须明确自己的职责和权限。
三、建立信息发布机制建立起对公共卫生事件的信息收集、分析和发布机制，确保学校可以及时掌握相关信息，有效地应对突发状况。
学校可以建立微信公众号、邮件群发等渠道，及时向学生、家长和教职员工发布通知、指引和紧急信息。
四、制定学生防控措施学校应制定学生防控措施，包括定期开展健康教育活动，提高学生的健康意识和卫生习惯。
此外，加强体温监测和学生健康档案管理，确保学生体温监测的准确性，及时发现和隔离病患。
五、加强师生关系在公共卫生事件中，学校应加强师生关系，密切关注学生和教职员工的身体状况。
定期组织心理疏导活动，帮助学生和教职员工缓解紧张情绪，增强应对突发状况的能力。
六、加强校园卫生管理在公共卫生事件中，学校应加强校园卫生管理，定期对教室、餐厅、宿舍等公共场所进行消毒和清洁。
同时，加强学生个人卫生管理，提倡勤洗手、戴口罩等卫生习惯，减少病菌传播风险。
七、应急物资准备学校应建立健全的应急物资准备机制，包括口罩、消毒液、体温计等应急物资的储备和采购。
确保学校在突发状况下能够提供足够的应急物资，保障师生的安全和健康。
八、建立疫情报告机制学校应建立疫情报告机制，密切关注学生和教职员工的健康状况。
如发现有发热、咳嗽等症状的人员，应立即报告相关部门，并采取相应的隔离措施，确保及时控制传染源。
九、加强与家长的沟通学校应加强与家长的沟通，及时向家长发布学校的安全防控措施和信息。
开设家校互动平台，解答家长的疑问和关注，增强家校合作，形成共同应对突发状况的合力。
突发校园公共卫生事件应急处理预案
突发校园公共卫生事件应急处理预案一、引言校园公共卫生事件是指在校园内突发的一系列与公共健康相关的紧急情况，如传染病爆发、大面积中毒、自然灾害等。
这些事件可能引发人员伤亡、公共秩序混乱甚至社会恐慌。
为了及时有效地应对这些突发事件，制定校园公共卫生事件应急处理预案至关重要。
二、组建应急处理预案工作小组在校园内组建一个由多个部门和学生代表组成的应急处理预案工作小组。
该小组的职责是负责制定和完善应急处理预案，确保各级人员能够及时响应并采取适当措施。
三、校园公共卫生事件预警机制1.建立校园公共卫生事件预警机制，通过与各级卫生部门建立联系，定期获取有关疾病疫情和其他公共卫生事件的信息，并及时通报校园内各个单位。
2.明确校园内各个单位的预警人员和联系方式，确保预警信息可以快速传递到每个单位，并做好预警信息的记录和整理。
四、事件响应流程1.事件发生之初，由预警人员立即启动应急反应机制，通知预案工作小组和相关单位。
2.预案工作小组立即召开会议，进一步确认事件情况，并根据事件性质和危害程度确定相应的处理措施。
3.相应单位按照预案工作小组的指示，迅速启动应急预案，组织人员开展应急处置工作。
4.各个单位之间要加强沟通和协调，确保信息的共享和资源的有效利用。
5.密切关注媒体和公众的反应，及时发布事件最新进展，以减少不必要的恐慌和误解。
五、人员安全和疏散1.在发生校园公共卫生事件后，首要任务是确保人员的安全。
各个单位要按照预案规定，迅速组织人员疏散到安全地点，并做好伤员的救护工作。
2.针对不同性质的事件，要制定相应的疏散路线和疏散方案，并在预案中加以详细说明和图示。
3.校园内要设置预警和疏散标志，确保人员能够迅速辨别并采取相应行动。
同时，要组织定期演练疏散演练，提高人员的应急反应能力。
六、信息发布和媒体沟通1.校园公共卫生事件发生后，各个单位要设立信息发布中心，专门负责向媒体和公众发布相关信息。
2.确保信息准确、及时发布，并指定专人与媒体进行沟通和协调，避免产生不必要的谣言和误解。
校园公共卫生事件应急预案
校园公共卫生事件应急预案1. 总则1.1 编制目的为确保校园内公共卫生事件的有效应对，保障师生员工的身体健康与生命安全，维护校园的正常教学秩序，制定本预案。
1.2 编制依据本预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规和政策规定，结合学校实际情况编制。
1.3 适用范围本预案适用于校园内突发公共卫生事件的预防、应对、处置和恢复工作。
1.4 工作原则- 预防为主，防治结合；- 快速反应，高效应对；- 统一领导，分级负责；- 协同配合，公众参与。
2. 组织架构与职责2.1 组织架构建立以校长为组长的校园公共卫生事件应急指挥部，下设应急办公室、医疗救治组、疫情防控组、舆情控制组、后勤保障组、宣传教育组等六个小组。
2.2 职责分工- 应急办公室：负责协调、组织、监督各部门开展应急工作；- 医疗救治组：负责校园公共卫生事件的医疗救治和卫生处理；- 疫情防控组：负责疫情监测、预防、控制和疫情信息的报告；- 舆情控制组：负责公共卫生事件的信息发布和舆论引导；- 后勤保障组：负责应急物资采购、储备和后勤保障工作；- 宣传教育组：负责应急知识的宣传普及和心理疏导工作。
3. 预防与监测3.1 预防措施- 加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、灭虫；- 加强食品安全监管，确保师生饮食安全；- 开展公共卫生知识教育，提高师生自我防护意识；- 落实传染病报告制度，及时发现、报告和处理疫情。
3.2 监测预警- 建立公共卫生事件监测网络，定期收集、分析公共卫生信息；- 当发生突发公共卫生事件时，启动监测预警系统，及时报告并采取相应措施。
4. 应对与处置4.1 响应级别根据突发公共卫生事件的严重程度和影响范围，设定Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）四个响应级别。
4.2 响应措施- 启动应急预案，组织应急队伍迅速集结；- 实施医疗救治，做好病例隔离和卫生处理；- 开展疫情防控，落实疫情监测和防控措施；- 发布信息，做好舆论引导和心理疏导工作；- 保障后勤供应，确保应急工作需要；- 协调有关部门，共同应对突发公共卫生事件。
学校传染病突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)
学校传染病突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)学校传染病突发公共卫生事件应急预案第一篇：一、目的和原则：目的：为了有效应对学校传染病突发公共卫生事件，确保学校师生身体健康安全。
原则：科学、及时、公开、便捷。
二、应急组织：1. 学校领导成立应急指挥组，明确各成员职责和权限。
2. 各部门成立应急小组，负责各自领域的应急工作。
三、应急措施：1. 及时进行疫情报告，确保信息畅通。
2. 配备应急物资，如口罩、消毒液等。
3. 加强校园卫生管理，定期清洁消毒。
4. 组织健康宣传教育活动，提高师生健康意识。
5. 停课措施：在疫情严重时，暂停上课，减少人群聚集。
6. 健康监测措施：对师生进行体温检测及健康状况调查，及时发现病例并隔离治疗。
7. 密切联系卫生部门，听从专业机构的指导和建议。
四、紧急情况处理：1. 发现疑似病例立即隔离，并向相关部门报告。
2. 受影响师生暂时留校，避免流行病扩散。
3. 组织流行病调查，追踪病源，确定传播途径。
4. 向家长及社会公开疫情信息，并提供相关防控指导。
五、疫情解除：1. 经过专业机构确认疫情解除后，开展校园清理工作。
2. 恢复正常上课，但仍加强卫生管理。
3. 组织健康教育活动，提高师生防病意识。
第二篇：一、紧急召开疫情应急会议，成立应急指挥小组，明确成员职责和权限。
二、组织开展学校卫生环境检查，加强校园清洁、通风等工作。
三、暂停课程，学校向学生家长发布停课通知，并启动远程教育措施。
四、开展体温监测和健康状况调查，发现疑似病例及时隔离治疗。
五、联系卫生部门提供疫情信息，密切关注疫情发展动态。
六、加强健康宣传教育，教育师生掌握预防传染病的知识和技能。
七、配备必要的应急物资，如口罩、消毒液等。
八、加强与校外医疗机构的对接，确保疫情的及时处理和妥善治疗。
九、全面清查学生假期返回情况，加强患者的追踪和防范。
十、学校恢复开课前，经相关部门确认疫情解除。
第三篇：一、召开紧急会议，成立应急指挥小组，明确各成员职责和权限。
2024年学校应对突发公共卫生事件应急预案
2024年学校应对突发公共卫生事件应急预案本校制定了全面的突发公共卫生事件应急预案，以确保学生和教职员工的安全和健康。
在面对突发公共卫生事件时，学校将立即启动应急响应机制，迅速采取有效措施应对紧急情况。
一、预防措施
1.加强卫生宣传教育，提高师生员工的卫生意识和自我防护能力；
2.定期检查学校环境卫生，确保校园清洁、卫生；
3.建立健康档案，监测师生员工的健康状况；
4.加强学校食品、饮用水的卫生管理，确保食品安全；
5.配备必要的防护用品和药品，做好物资储备。
二、应急处置
1.制定并不断完善应急预案，明确应急响应程序、责任分工；
2.建立健全卫生检疫机制，对患病人员进行隔离治疗；
3.确保通讯畅通，及时发布信息，保持与政府卫生部门的沟通；
4.采取必要的封控措施，阻断疫情传播；
5.配合政府卫生部门进行疫情监测和调查，提供支持和协助。
三、后续措施
1.及时总结应急处置情况，完善预案，改进措施；
2.加强心理疏导，关注师生员工的心理健康；
3.恢复校园正常秩序，做好环境清洁和消毒工作；
4.组织开展健康教育活动，加强应对突发公共卫生事件的能力。
学校将全面贯彻执行应急预案，确保危机时刻能够迅速、有效地处置突发公共卫生事件，保障师生员工的生命安全和身体健康。
同
时，学校也会不断完善预案，提高应对突发公共卫生事件的能力和水平，为校园的平安稳定和健康发展提供有力保障。
2023年关于公共卫生的应急预案范文(通用5篇)
2023年关于公共卫生的应急预案范文（通用5篇）公共卫生的应急预案1为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，保障广大师生员工身体健康，维护社会稳定，根据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。
本预案所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成校园内师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响健康的事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门主要负责人组成，履行下列主要职责：1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的具体组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员立即到达规定岗位，采取相应的控制措施；2、协调并配合县内有关医院开展救治工作；3、根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备；4、根据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病预防控制机构依法采取紧急措施；5、根据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取控制措施；6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。
（二）突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应急预案，并在第一时间内，及时向上级有关部门报告。
（三）学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。
建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，并根据突发事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。
（四）保证通信联络畅通。
应急状态期间，各科室人员必须保证通信网络畅通，主要领导及值班人员电话要及时上报学校领导小组，并保持24小时畅通。
（五）成立突发公共卫生事件应急处理指导小组，负责协助医院预防、诊断、救治及隔离观察工作。
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小学校园公共卫生事件应急预案
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案.
一、工作目标
1.普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护认识.
2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗.
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最底.
二、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护认识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记及追踪，发现病例及时采取有效措施.
2.依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理:对于违法行为，依法追究责任.成立学校传染病流行应急领导小组，
由虞其昌校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作.
3.加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，逐级签订工作责任状.
4.快速反应、运转高效
5.建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力.按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
(一)应急传染病流行小组成员及职责
1.校长任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方法在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
2.书记、副校长任副组长，具体负责学校卫生安全工作。
3.教导处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。
4.班主任及任课教师做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。
5.在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。
(二)应急程序
1.一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
①各班启动报告和零报告制度。
②学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。
③呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。
④严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。
除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。
在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护认识和防护能力。
②班主任负责对全体学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。
在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：
①班主任对缺课原因，及时上报。
②学校避免人群的聚集和流动。
③学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
4.校内疫情
一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：
②主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。
②校长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;并做好预情的续报工作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
③班主任负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生父母，安抚他们的情绪，取得父母的合作。
④安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
⑤教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
⑥学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与学生和父母的联系。
⑦突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
⑧对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。
中心小学
2016年9月1日。