第三课第一框政府:国家行政机关

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高中政治必修二第二单元知识点

高中政治必修二第二单元知识点

第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关知识点一政府的职能1.我国政府的性质我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。

2.我国政府的基本职能(1)政治职能:保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序(2)经济职能:宏观调控、市场监管(3)文化职能:宣传马克思主义科学理论和科学文化知识;组织发展教育、科技、文化、卫生、体育事业(4)社会建设:加快健全基本公共服务体系(5)生态建设:坚持节约资源和保护环境的基本国3. 政府职能的履行(1)政府职能的有限性:各级政府必须在党的领导下,在法制轨道上开展工作。

政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。

(2)我国建设服务型政府的根本目的我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

知识点二便民利民的政府1. 我国政府的作用(1)管理作用(2)服务作用2.公民正确处理与政府的关系一方面,确信我们的政府是便民利民的政府。

另一方面,了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们政府的公民意识强和政治素质高的体现。

第二框政府的职责:对人民负责知识点一坚持对人民负责1. 我国政府的宗旨和工作的基本原则(1)宗旨:为人民服务(2)原则:对人民负责2. 坚持对人民负责原则的具体要求(1)坚持为人民服务的工作态度含义:政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。

要求:政府工作人员在执行公务过程中,必须深入群众、关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。

(2)树立求真务实的工作作风内容:求真务实具体表现:我们的政府不断健全基本公共服务体系,提高行政效率,增强服务意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。

最新人教版高中思想政治必修2第二单元为人民服务的政府第三课 第一框 政府 国家行政机关

最新人教版高中思想政治必修2第二单元为人民服务的政府第三课 第一框 政府 国家行政机关

第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课后篇巩固提升随堂巩固训练1.中央政府和地方各级政府加速社会保障房建设,努力推进“居者有其屋”。

这表明()A.政府是为人民服务的政府B.政府具有组织社会主义经济建设的职能C.政府是社会一切事务的管理者D.政府是国家权力机关的执行机关,有利于维护人民利益,故A项符合题意;此题强调了政府的社会建设职能,排除B项;政府不能包办一切,排除C项;D项强调政府与权力机关的关系,此题无体现。

2.2021年3月5日,国务院总理李克强在作《政府工作报告》时强调,就业是最大的民生,保市场主体也是为稳就业保民生。

各地加大稳岗扩岗激励力度,企业和员工共同克服困难。

多渠道做好重点群体就业工作,支持大众创业万众创新带动就业。

这是政府()A.履行社会主义经济建设职能B.发挥主导作用安排劳动者就业C.组织社会主义文化建设职能D.加强社会建设职能,加强宏观调控的体现,故选A项;政府促进就业,市场调节就业,后者起主导作用,故舍去B项;C、D两项与题意无关。

3.交通违法罚款收缴、个人社保信息查询、公积金账户信息查询……如今,网上办事已经成了一种趋势。

“互联网+政务服务”,不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象。

这体现了()①政府在法治轨道上开展工作②我国积极打造服务型政府③我国政府是便民利民的政府④政府努力扩大公共服务范围A.①②B.①④C.②③D.③④,体现了我国积极打造服务型政府,②符合题意;“互联网+政务服务”不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象,体现了我国政府是便民利民的政府,③符合题意;①④材料中没有体现。

4.某市政府为满足人民精神文化需求,积极发展教育、科技、卫生、体育等各项事业,加快构建公共文化服务体系。

如果将上述事件写成新闻报道,你认为最合适的标题是()A.履行文化职能,搞好公共服务B.科学民主决策,建设文化强市C.推进文化立市,实现文化繁荣D.履行经济职能,加强市场监管满足文化需求,发展教育、科技、卫生、体育等各项事业”体现文化职能,“构建公共文化服务体系”体现提供社会公共服务的职能,A项入选;题干没有涉及科学民主决策和经济建设职能,故排除B、D两项;题旨强调构建公共文化服务体系,没有体现文化立市,故舍去C项。

我国的国家行政机关

我国的国家行政机关

第二单元为人民服务的政府第三课《我国政府是人民的政府》第一框政府:国家行政机关一、学习目标知识目标: (1)识记我国政府的性质(2)明确政府的基本职能及表现(3)了解服务性政府的建设能力目标:(1)联系现实生活中的政府行为,根据具体事例分析和体验政府的作用(2)用辩证观点认识我国政府职能情感态度及价值观目标:通过教材的学习,让学生更多的了解和关心国家的政府生活,理解政府的职能和作用,从而支持并监督政府的工作,培养学生的公民意识和政治素养。

二、重点难点重点:政府的主要职能及其表现难点:国家性质、政府性质、政府职能之间的关系【知识梳理】一.政府的职能1.我国政府的性质:我国政府是的执行机关,是国家机关。

(人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)2.我国政府的职能(1)保障_______________和维护国家________________。

(2)组织_________________________。

(3)组织____________________。

(4)加强。

(5)推进。

3.正确行使政府职能,建设服务型政府各级政府必须在,在开展工作。

政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着。

我国正在建设,其根本目的是进一步提高的能力和水平。

二.便民利民的政府1.政府的作用:一方面,。

另一方面,。

2.公民如何处理与政府的关系:了解政府的,相信我们的政府是,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督,是我们的的体现。

【知识体系】自己整理本课知识框架【重点知识总结】【易错易混】①判断是否是政府履行职能,关键是看主体是否是政府部门(见课本p38图表)。

政党、政协、社会团体、村委会居委会、团委、人大、法院、检察院等不能行使政府职能。

②政府职能的划分是相对的,有些职能存在交叉现象。

③变政府职能并不意味着弱化政府职能,是强化、弱化,还是保持不变,要从实际情况出发。

④我国的国家性质决定了我国政府是人民的政府;我国政府的性质决定我国政府的职能,我国政府职能的实施反映着我国政府的性质和我国的国家性质。

高中政治 政府:国家行政机关(2020最新版) 基本知识框架与知识点政治笔记

高中政治 政府:国家行政机关(2020最新版) 基本知识框架与知识点政治笔记

高中政治必修二政府:国家行政机关基本知识框架与知识点政府的职能(重点内容)我国政府是国家权力机关的执行机关,政府的基本职能包括以下几个方面。

(政治职能)(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

具体表现:①政府负担着保卫国家的独立与主权②保护公民的生命安全及各种合法权益③保护国家企业和个人的合法财产不受侵犯④保障人民民主,协调人民内部矛盾⑤依法打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等职能。

目的:保障人民民主和维护国家长治久安。

(经济建设职能)(2)组织社会主义经济建设。

具体表现:宏观调控、市场监管目的:促进经济社会发展,提高生产力水平和人民生活水平。

(文化建设职能)(3)组织社会主义文化建设。

具体表现:一方面政府宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,另一方面政府组织和发展教育科技文化卫生,体育等各项事业。

目的:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;努力提高国家文化软实力。

(社会建设职能)(4)加强社会建设。

政府加快健全基本公共服务体系。

具体表现:①社会事业设施建设(教育、文化、卫生、体育事业)②公共基础设施建设(交通、水利等)③民生服务:就业、医疗,计生,社保制度等。

目的:保证人民幼有所育,学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶。

(生态职能)(5)推进生态文明建设。

具体表现:政府坚持节约资源和保护环境的基本国策。

目的:为人民创造良好的生产生活环境。

建设有限政府、服务型政府(不越位,不缺位,不错位)各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。

政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切,我国正在深化机构改革和行政体制改革,转变政府职能,深化简政放权。

创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。

补充知识:政府不是万能的,有些事情政府办不了,有些也不应该由政府来办,政府可以提供教育服务,但是政府不能代替学校办学,不能帮我们找一份理想的工作。

人教版高中政治必修二政府:国家行政机关

人教版高中政治必修二政府:国家行政机关
人教版高中政治必修二政府:国家行 政机关
人教版高中政治必修二政府:国家行 政机关
(三)便民利民的政府
1.政府的作用的表现
⑴人们的社会生活受到政府的管理 ⑵人们又享受 着政府提供的公共服务
政府职能
人教版高中政治必修二政府:国家行 政机关
人教版必修2《政治生活》——
第二单元 第三课第一框 政府:国家行政机关
本节课,我们将解答以下三个方面的问题:
1
重点
重难点
2
3
2019年3月5日,李克强总理在十三届全国人大二次会议上作《政府 工作报告》。“各位代表:现在,我代表国务院,向大会报告过去 五年政府工作,对今年工作提出建议,请予审议,并请全国政协委 员提出意见”。
2
重难点
深化平安中国建设,健全立体化社会治安防控体系,依法惩 治暴恐、黄赌毒、邪教、走私等犯罪行为,发展和规范网络 空间,确保国家安全和公共安全。
中国最大渔政船抵西沙永兴岛 巡航,捍卫国家主权
参加选举投票
这体现了政府执行什么职能?
打击犯罪分子
2、政府的职能
⑴保障人民民主和维护国家长治久安
★保卫国家的独立与主权 ★保护公民的生命安全及各种合法权益 ★保护国家、企业、个人合法财产不受侵犯 ★保障人民民主、协调人民内部矛盾、打击违法犯罪活动、 维护社会治安和社会秩序
生态环境
小结:
人教版高中政治必修二政府:国家行 政机关
知识拓展
注意:履行政府职能:主体一定是政府
权力机关
全国人大及其常委会、地方人大及其常委会
司法机关
人民法院、检察院(内设机构:反贪局)
党的机关
中共中央、地方各级党委、纪律检查委员会、宣传 部、组织部、基层党支部、各民主党派机关

政府:国家行政机关(共44张PPT)

政府:国家行政机关(共44张PPT)

(3)组织社会主义文化建设职能
一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各 种错误和腐朽思想的影响;提高全民族的思想道德素质和 科学文化素质。 (宣传科学理论) 另一方面,政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、 体育等各项事业。提高国家文化软实力。 (发展教科文卫体事业)
①内容:
②目的:提高全民思想道德素质和科学文化素质,提高国家文化软实力。
26
政府职能连连看
保障人民民主和国家长治久安职能 组织社会主义经济建设职能
组织社会主义文化建设职能
科教兴国 整治污染
加强就业培训和指导
加强社会建设职能 推进生态文明建设职能
打击“黄赌毒”
我国政府职能的划分,具有相对性,其中有些职能存在交叉的关 系,某些社会政治现象所体现的政府职能,可能是一项也可能是多项。
2.我国政府的基本职能
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
政 府 的 基 本 职 能
组织社会主义经济建设的职能 组织社会主义文化建设的职能 加强社会建设
推进生态文明建设
25
分辨职能技巧
主要职能
保障人民民主和维 护国家长治久安
具体内容
宏观调控、市场监管
目的
经济发展,生产力和人民生活水平
提高全民族思想道德素质和科学文 化素质;提高国家文化软实力
保卫…保护…协调…打击… 保障人民民主;维护国家长治久安
组织社会主义经 济建设
宣扬马克思主义科学理论; 组织社会主义文 发展科、教、文、卫、体等 化职能 事业 ①社会事业设施建设 加强社会建设职 ②公共基础设施建设 能 ③民生服务 推进生态文明建 设职能 坚持节约资源和保护环境
构建和谐社会
建设美丽中国,为人民创造良好的 生产生活环境

部编版高中政治必修二政府:国家行政机关(21页PPT)

部编版高中政治必修二政府:国家行政机关(21页PPT)

(二)便民利民的政府
1.感受政府的作用 (1)人们的公共生活受到政府的管理; (2)人们享受着政府提供的各种公共服务。 从生活中我们可以体会到,我们的政府是便民利民的政府。
2.正确处理与政府的关系—— 公民在接受政府管理、服务的同时该怎么办?
了解: 政府的性质 支持: 政府的工作 监督: 政府的行为
(4)加强社会建设
内容: 健全基本公共服务体系
目的:
保证人民幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所 医、老有所养、住有所居。
(5)推进生态文明建设
内容:政府坚持节约资源 和保护环境的基本国策。 目的:为人民创造良好生 产生活环境。
3.政府职能的履行
(1)履行政府职能的主体: 一定是政府部门(行政机关)
思考:李克强总理向全国人大作政府工作报告,说明我 国政府和人大是什么关系?我国政府的性质是什么?
(一)政府的职能
1.我国政府的性质:
我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
拓展: 二者关系: 我国的政府是由人民代表大会组织产生,因
而要对人民代表大会负责并受其监督,是人民代表大会的执 行机关。二者存在着监督与被监督的关系。
2.我国政府的职能

01
保障人民民主和维护
国家长治久安的职能
(政治职能)
02
组织社会主义经济建
设职能(经济职能)
03
组织社会主义文化建 设的职能(文化职能)
04
加强社会建设 (社会职能)
05
推进生态文明建设 (生态职能)
(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能)
表现: ①保卫国家的独立与主权, ②保护公民的生命安全及各种合法权益, ③保护合法财产不受侵犯, ④协调人民内部矛盾,保障人民民主, ⑤打击违法犯罪活动,维护社会治安和 社会秩序等。

《政府:国家行政机关教学设计》核心素养教学设计

《政府:国家行政机关教学设计》核心素养教学设计

《政府:国家⾏政机关教学设计》核⼼素养教学设计政府:国家⾏政机关教学设计⼀、指导思想以核⼼素养中理性精神培养和新课程理念为指导,围绕开展创新性有效教学、构建创新性实效课堂的教学要求,围绕政府的性质、职能、转变职能等重要问题核⼼进⾏情景教学构建,问题设计和探究,引导学⽣参与思考,形成推理感悟达到理解的过程。

1、明确我国政府的性质和五个⽅⾯的职能,根据政府做法的具体事实,判断其属于何种职能,了解我国正在建设服务型政府。

2、学会分析评价⾝边政府部门的⾏为;学会⽤辩证观点认识我国政府职能;学会将政府转变职能的知识与国家政策实际相结合。

3、通过对我国的政府职能的学习,使同学们进⼀步提升对我国政府的认同。

同时,公民也应向政府寻求解决困难的帮助,这也有助于政府⼯作的改进。

体会我国政府是便民利民的政府,作出正确的价值选择。

)⼆、教学重难点重点:我国政府的性质和职能及政府职能的转变难点:我国政府的职能三、教学⽅法:情景教学法、合作探究法四、教学过程:(⼀)、情景导⼊:我国是⼀个⼈民民主专政的社会主义国家,⼈民民主的本质是⼈民当家作主。

这就决定了我们的政府是为⼈民服务的政府。

⼤到社会的管理,⼩到公民的⽇常⽣活,我们时时刻刻都感受到政府的作⽤。

那么,在社会⽣活中,政府作为执⾏国家意志的⾏政机关,它的主要职能是什么?政府履⾏职能对我们的⽣活有什么影响?政府怎样才能更好地为⼈民服务?今天我们⼀起共同学习第三课第⼀框题《政府:国家的⾏政机关》。

(⼆)、讲授新课⼩调查:你了解我们的政府吗?1、你知道濮阳市市长是谁吗?2、你认为濮阳市政府是什么机关?3、你知道濮阳市政府有哪些职能部门吗?4、⽇常⽣活中,你感受到市政府的作⽤了吗?学⽣回答,教师简单总结合作探究⼀:解读濮阳市⼈民政府⽹站新闻1、市公安局成功破获⼀起盗窃事件2、副市长去范县调研⽔产养殖业的发展状况3、市⽓象局开展⽓象科普进校园活动4、市住房保障局对公租房推⾏摇号制,30秒选到满意公租房5、市环保局关停5家违法排污企业问题⼀:市上述新闻报道体现了濮阳市政府何种职能?学⽣回答,教师总结1、保障⼈民民主和维护国家长治久安的职能。

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(1)政府应履行组织社会主义经济建设的职能,有序推进城镇化,推 动经济发展,促进就业,提高农民的消费能力。 (2)政府应履行加强社会建设的职能,增加基本公共服务支出,改善 农民在交通、通信、卫生、教育、医疗等方面的待遇。 (3)政府应履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,保障农民 参与民主管理,促进社会公平。
探究: 2016年3月5日,李克强总理在 十二届全国人大四次会议上作 《政府工作报告》
李克强向全国人大作政府工作报 告,说明我国政府和人大是什么关系? 我国政府的性质是什么?
(一)我国政府的性质
各级人民代表大会
国家权力机关 执 行 机 关
各级政府
国家行政机关
我国政府的性质:政府是权力机关的执 行机关,是国家行政机关, 是为人民服 务的政府。
解读2016年政府工作报告
稳定和完善宏观经济政策。继 续实施积极的财政政策和稳健的 货币政策,以微观活力支撑宏观 稳定,以供给创新带动需求扩大, 以结构调整促进总量平衡,确保 经济运行在合理区间。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
2、组织社会主义经济建设职能 (经济职能) (1)表现:
宏观调控、市场监管
(2)目的
促进社会经济发展,提高生产力 水平和人民的生活水平。
3.组织社会主义文化建设的职能(文化职能)
解读2016年政府工作报告:
加强特殊教育、学前教育、继续教 育和民族地区各类教育,促进民办教育 健康发展;让人民群众享有更多文化发 展成果。要践行社会主义核心价值观, 弘扬中华优秀传统文化。发展文学艺术、 新闻出版、广播影视、档案等事业,重 视文物、非物质文化遗产保护。提供更 多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设 书香社会。
(4)政府应履行组织社会主义文化建设的职能,通过加强技能培训, 提高农民的素养。 (5)政府要努力建设服务型政府,进一步提高政府为经济社会发展服 务、为人民服务的能力和水平,保障农民享有与市民同等的待遇。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
3.组织社会主义文化建设的职能(文化职能)
一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导 人民抵制各种错误和腐朽思想的影响;提高全 民族的思想道德素质和科学文化素质。
内 容
另一方面,政府组织和发展教育、科技、文化、 卫生、体育等各项事业。提高国家文化软实力。
目的: 提高全民思想道德素质和科学文化素
D.维护电影市场秩序的社会公共服务职能
体验高考,学以致用 4、[2013•安徽高考]有专家提出,一个和谐、宜居 的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。 媒体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测, 达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行 其道、环境优美等条件。创造这些条件,政府须切实 ( ) ①依法行政和公正司法
旧知复习:第一单元基础知识 限时10分钟
第三课 第一框
我国政府是人民的政府 政府:国家行政机关
--------中
南 海 ---------
2016年3月5日,李克强总理在十二届全 国人大四次会议上作《政府工作报告》 “各位代表:现在,我代表国务院,向 大会报告政府工作,请予审议,并请全 国政协各位委员提出意见”。
我国的国家机关 我国的权力机关是全国人大及地方各级人大。
全 国 人 民 代 表 大 会 我国的行政机关是中央人民政府(国务院)
全国人大 及地方各级人民政府。 国家主席 常务委员会
关系:我国的行政机关是由国家权力机关组 织产生,因而要对国家权力机关负责并受其 最高人民 最高人民 中央军事
国务院 检察院 法院 委员会 监督,是国家权力机关的执行机关,二者存
1、保障人民民主和维护国家长治久安的 职能(政治职能) (民主、专政) 表现: ①保卫国家的独立与主权, ②保护公民的生命安全及各种合法权益, ③保护合法财产不受侵犯, ④协调人民内部矛盾,保障人民民主, ⑤打击违法犯罪活动,维护社会治安和社 会秩序等 目的: 保障人民民主,维护国家长治久安
2、组织社会主义经济建设职能 (经济职能)
了解政府的性质和职能 相信政府为人民服务 支持政府的工作 寻求政府的帮助
(公民在接受政府管理、服务的同时该怎么办?
这是公民意识和政 治素养的体现
监督政府的行为
政 府 职 能
管 理 与 服 务
政 府 的 主 要 职 能 便 民 利 民 的 政 府
我国政府的性质 保障人民民主和维护国家长治久安(政治)
有所养、住有所居,创造良好的社会环境
5.推进生态文明建设(生态职能)
体现了我国政府主要履行了什么职能?
5.推进生态文明建设(生态职能)
• 表现:政府坚持节约资源和保护环 境的基本国策 • 目的:为人民创造良好的生产生活 环境
下列活动中,属于履行政府职能的有:
①第十一届全国人民代表大会常务委员会审议并通过《食 品安全法》 ②国务院颁发了《中国人民共和国煤矿经营实施细则》 ③中共中央宣发出学习十八届三中全会精神的通知 ④昆明市政府组织人员调查“301事件”原因,并安排警 力维护市区安全。 ⑤面对旱灾,中国红十字会积极筹措捐款,救助灾区群众 ⑥北辰区工商局查处市场上违规经营现象
我国国家性质
决 定
人民民主专政的 社会主义国家
国家权力机关的 执行机关,是国 家行政机关 政治、经济、文化、 社会、生态
我国政府性质
决 定
我国政府职能
(二) 政府的基本职能
政 府 的 基 本 职 能
保障人民民主和维护国家长治久安的职能 (政治职能) 组织社会主义经济建设的职能(经济职能)
组织社会主义文化建设的职能(文化职能)
(三)政府职能的履行
——政府职能的有限性
管好份内的事
⑴政府必须承担重要的职能:---但并不意味着 政府可以包办一切。 不能越位、不能缺位、不能错位
(2)我国建设服务型政府:进一步提高政府为经济 社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
(四)便民利民的政府
1、政府的作用的表现
⑴人们的社会生活受到政府的管理 ⑵人们享受政府提供的公共服务 2、正确处理与政府的关系——
②保障公民的民主决策权
③履行加强社会建职能
④履行推动生态文明建设职能
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
自主探究:政府的职能
• 中国正在积极推进城镇化,这会释放大量的市场需 求。但城镇化进程中突出的问题是失地农民不能实 现真正的市民化,交通、通信、卫生、文化、体育 等设施仍与城市有明显的差距,教育、医疗、社保、 参与民主管理等方面并未享受与市民同等的待遇, 生活水平较低,消费能力较弱。因此,必须在大力 发展农村生产力,促进经济发展的基础上,创新社 会管理,增加基本公共服务支出,加强农民的技能 培训,从而促进生活公平,推动城镇化健康发展, 实现社会的和谐稳定。 • 结合材料,运用政府职能的相关知识,分析政府应 如何解决城镇化中存在的突出问题。
职能
组织社会主义经济建设的职能 (经济) 组织社会主义文化建设的职能 (文化) 加强社会建设的职能 (社会) 推进生态文明建设 (生态)
政府履行应尽职能,但不包办一切
感受政府 的作用 人们享受着政府提供的公共服务 了解政府 相信政府 体现公民意识 支持政府 和政治素养 寻求政府的帮助 监督政府的行为 人们公共生活受到政府管理
在着领导与被领导的关系。 各部、委员会、各级政府
人民代表大会 国务院(中央人民政府) 服从、执行机关 产生
国家权力机关
政府 (行政机关)
知识扩展
我国的权力机关: 全国人大及地方各级人大 我国的行政机关: 国务院及地方各级人民政府; 我国的司法机关: 法院和检察院 我国的军事机关: 军事委员会
我国的国家性质决定政府的性质
③促进政府职能转变,提高市场监管效能
④规范企业市场行为,提高企业竞争力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
体验高考,学以致用 2、[2015•福建卷] 同学们在关于“政府的职能”的 学习讨论中踊跃发言。以下对政府的建议与“政府要当 裁判员,不要老想当运动员”的意思最相近的是( ) • • A.可弱化市场监管,增加公共服务 B.需减少社会管理,增强为民服务能力


C.要参与企业管理,强化为企业服务的意识
D.应简政放权,提高社会管理与公共服务水平
体验高考,学以致用
3、[2015·重庆卷] 2014年春节,北京市政府支出500 余万元财政补贴,举办百部影片惠民活动,让很多因票 价高昂而多年未进影院的市民享受了低价文化美餐。在 此活动中,北京市政府履行了( ) A.调节电影票价的经济职能 B.组织惠民文化活动的文化职能 C.维护人们观看电影权利的政治职能
• 中国正在积极推进城镇化,这会释放大量的市场需求。但城镇化进程中 突出的问题是失地农民不能实现真正的市民化,交通、通信、卫生、文 化、体育等设施仍与城市有明显的差距,教育、医疗、社保、参与民主 管理等方面并未享受与市民同等的待遇,生活水平较低,消费能力较弱。 因此,必须在大力发展农村生产力,促进经济发展的基础上,创新社会 管理,增加基本公共服务支出,加强农民的技能培训,从而促进生活公 平,推动城镇化健康发展,实现社会的和谐稳定。 • 结合材料,运用政府职能的相关知识,分析政府应如何解决城镇化中存 在的突出问题。
加强社会建设(社会职能) 推进生态文明建设(生态职能)
1、保障人民民主和维护国家长治 久安的职能(政治职能) 解读2016年政府工作报告 1.深化平安中国建设,健全立体 化社会治安防控体系,依法惩治 暴恐、黄赌毒、邪教、走私等犯 罪行为,发展和规范网络空间, 确保国家安全和公共安全。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
质,提高国家文化软实力。
4.加强社会建设(社会职能)
上述措施体现了我国 政府主要履行了什么 职能?
4.加强社会建设
强调服务对象的公众性
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