文献检索实训报告

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文献检索实训课报告总结

文献检索实训课报告总结

一、引言随着信息技术的飞速发展,信息资源的丰富程度日益提高,文献检索已成为学术研究和日常工作中不可或缺的技能。

为了提高学生检索文献的能力,我校开设了文献检索实训课程。

本课程旨在使学生掌握文献检索的基本理论和方法,提高文献检索的效率和质量。

以下是对本次文献检索实训课的总结。

二、实训目的1. 使学生了解文献检索的基本概念、原则和方法;2. 培养学生运用检索工具查找文献的能力;3. 提高学生分析、评价和利用文献的能力;4. 增强学生自主学习、独立思考的能力。

三、实训内容1. 文献检索的基本理论(1)文献的类型与特点(2)文献检索的基本原则(3)文献检索的方法2. 文献检索工具的使用(1)图书馆的纸质文献检索(2)数据库检索(3)网络搜索引擎3. 文献检索技巧(1)检索词的选取与组合(2)检索策略的制定(3)检索结果的筛选与评价4. 文献的获取与利用(1)图书馆借阅(2)文献传递服务(3)网络资源获取四、实训过程1. 讲授阶段:教师系统讲解文献检索的基本理论、方法、工具和技巧,使学生初步掌握文献检索的基本知识。

2. 实践阶段:学生根据所学知识,在图书馆、数据库和网络搜索引擎中检索相关文献,并学会运用检索技巧提高检索效率。

3. 汇报阶段:学生分组进行文献检索实践,选取一个主题,进行文献检索、筛选、评价和利用,并撰写文献综述。

五、实训成果1. 学生掌握了文献检索的基本理论和方法,能够运用检索工具查找文献;2. 学生的文献检索能力得到提高,检索效率和质量明显改善;3. 学生的自主学习、独立思考能力得到增强;4. 学生撰写了多篇高质量的文献综述,为后续学习和研究奠定了基础。

六、实训总结1. 文献检索实训课程对学生来说具有重要意义,有助于提高学生的学术素养和综合素质;2. 教师应注重理论与实践相结合,使学生能够在实际操作中掌握文献检索技能;3. 学校应加强文献检索资源的建设,为学生提供更多检索工具和资源;4. 学生应重视文献检索实训,将其作为提高自身学术能力的重要途径。

文献查阅实训报告

文献查阅实训报告

一、实训目的本次文献查阅实训旨在提高我对学术文献的检索、阅读、分析和总结能力,培养独立思考和研究的能力。

通过本次实训,我将对所查阅的文献有更深入的理解,并能够将其应用于实际问题的分析和解决中。

二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训内容1. 文献检索本次实训我主要利用中国知网、万方数据、维普资讯等数据库进行文献检索。

以“人工智能在医疗领域的应用”为主题,我检索到了多篇相关文献。

2. 文献阅读在检索到相关文献后,我认真阅读了每篇文献的摘要、引言、方法、结果和结论等部分,对每篇文献的主要观点和研究方法有了初步了解。

3. 文献分析通过对文献的阅读,我对人工智能在医疗领域的应用有了以下认识:(1)人工智能在医疗诊断、治疗和预防等方面的应用具有广阔的前景。

(2)人工智能技术在医疗领域的应用可以提高诊断的准确性和效率,降低误诊率。

(3)人工智能在医疗影像、病理分析、基因检测等方面的应用已有实际案例。

(4)我国在人工智能医疗领域的政策支持和资金投入较大,有利于推动该领域的发展。

4. 文献总结结合所学知识,我对所查阅的文献进行了以下总结:(1)人工智能在医疗领域的应用具有以下优势:- 提高诊断准确性和效率;- 降低误诊率;- 实现个性化治疗;- 降低医疗成本;- 促进医疗资源均衡发展。

(2)人工智能在医疗领域的应用也存在以下挑战:- 数据安全与隐私保护;- 人工智能技术的伦理问题;- 人工智能与医生、护士等医疗工作者的协同工作;- 人工智能技术的普及与推广。

四、实训收获1. 提高了文献检索能力,学会了如何利用数据库进行文献检索。

2. 增强了文献阅读和分析能力,能够对所查阅的文献进行深入理解和总结。

3. 拓宽了学术视野,对人工智能在医疗领域的应用有了更全面的认识。

4. 培养了独立思考和研究的能力,为今后的学术研究奠定了基础。

五、实训不足与改进措施1. 不足:在文献检索过程中,部分文献由于检索技巧不熟练,未能找到。

文献的实训报告

文献的实训报告

本次文献实训旨在提高我对文献检索、阅读和分析的能力,加深对专业知识的理解,培养独立思考和批判性思维的能力。

通过本次实训,我希望能掌握文献检索的基本方法,学会对文献进行批判性阅读,并能够将所学知识应用于实际问题的分析和解决中。

二、实训内容1. 文献检索在本次实训中,我主要学习了以下文献检索方法:(1)利用图书馆数据库进行检索:通过学习图书馆数据库的使用方法,我掌握了如何根据关键词、作者、标题等检索条件进行文献检索。

(2)利用网络搜索引擎进行检索:通过学习网络搜索引擎的使用技巧,我掌握了如何快速找到所需文献。

(3)利用专业网站进行检索:针对特定领域,我学会了如何利用专业网站进行文献检索。

2. 文献阅读在文献阅读方面,我主要学习了以下内容:(1)了解文献的基本结构:包括摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论等部分。

(2)掌握文献的阅读方法:通过精读、略读和跳读等方法,提高阅读效率。

(3)学会批判性阅读:对文献中的观点、方法、结论等进行批判性分析,判断其可靠性和适用性。

3. 文献分析在文献分析方面,我主要学习了以下内容:(1)对文献中的研究方法进行评估:了解研究方法的科学性和合理性。

(2)对文献中的结果进行分析:判断结果是否具有说服力。

(3)对文献中的结论进行评价:分析结论的合理性和适用性。

1. 检索阶段首先,我确定了本次实训的主题为“人工智能在医疗领域的应用”。

在图书馆数据库和网络搜索引擎中,我分别使用了“人工智能”、“医疗”、“应用”等关键词进行检索,共找到相关文献50余篇。

2. 阅读阶段针对检索到的文献,我进行了精读和略读。

在阅读过程中,我重点关注了文献的研究方法、结果和结论。

通过对文献的批判性阅读,我对人工智能在医疗领域的应用有了更深入的了解。

3. 分析阶段在分析阶段,我对文献中的研究方法、结果和结论进行了评估。

我发现,大部分文献采用的研究方法较为科学,结论具有较高可信度。

然而,部分文献在结果分析和结论评价方面存在不足。

文献检索实训成果报告

文献检索实训成果报告

一、引言随着信息时代的到来,文献检索能力已成为大学生必备的基本技能之一。

为了提高我们的文献检索能力,培养独立思考和创新意识,学校组织开展了文献检索实训。

通过本次实训,我们不仅掌握了文献检索的基本方法和技巧,而且提高了自身的学术素养和研究能力。

以下是对本次文献检索实训的成果总结。

二、实训目的与内容1. 实训目的本次文献检索实训旨在培养学生以下能力:(1)掌握文献检索的基本原理和方法;(2)提高文献检索效率,提高学术素养;(3)培养独立思考和创新意识,为后续学习和研究奠定基础。

2. 实训内容(1)文献检索基本原理与策略;(2)国内外学术数据库的使用方法;(3)文献阅读与评价;(4)论文写作规范与技巧。

三、实训过程1. 实训准备在实训开始前,我们首先学习了文献检索的基本原理和方法,了解了国内外主要学术数据库的概况。

同时,我们还学习了论文写作规范与技巧,为后续的文献检索和论文写作打下基础。

2. 实训实施(1)文献检索实践:我们根据所学知识,在国内外主要学术数据库中检索相关文献,如CNKI、WanFang Data、Web of Science等。

通过实践,我们掌握了文献检索的基本方法,提高了检索效率。

(2)文献阅读与评价:我们选取了具有代表性的文献进行阅读,了解文献的研究背景、研究方法、结论等。

通过对文献的评价,我们学会了如何筛选高质量文献,为后续研究提供有力支持。

(3)论文写作实践:我们根据所学知识,结合自身研究方向,撰写了一篇论文。

在写作过程中,我们遵循论文写作规范,注重论文结构、逻辑性和创新性。

3. 实训总结在实训过程中,我们遇到了各种问题,如检索技巧不熟练、文献阅读困难等。

通过查阅资料、请教老师和同学,我们逐步解决了这些问题。

以下是我们对本次实训的总结:(1)文献检索技巧:掌握了文献检索的基本方法,提高了检索效率;(2)文献阅读与评价:学会了如何筛选高质量文献,为后续研究提供有力支持;(3)论文写作规范:遵循论文写作规范,提高了论文质量。

文献检索课程实习报告(共五篇)

文献检索课程实习报告(共五篇)

文献检索课程实习报告(共五篇)第一篇:文献检索课程实习报告嵌入式系统专业:电子信息工程班级:1班学号:102260004001姓名:杨汉兴一、分析课题嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

它包括硬件和软件两部分,已被开发人员设计成各种产品,如今已被广泛的应用于工业制造、过程控制、通讯、仪器、仪表、汽车、船舶、航空、航天、军事装备、消费类产品等众多领域。

课题所涉及的学科范围(从维普《中文科技期刊数据库》分类检索中查找分类号):[ T ] 工业技术→[ TP ]自动化技术、计算机技术→[ TP3 ] 计算技术、计算机技术。

时间范围:(根据不同课题检索的需要来定)如:2000~2011年二、选择检索工具1、中文科技期刊数据库【维普】2、中国期刊全文数据库【中国知网】中国博士学位论文全文数据库【中国知网】中国优秀硕士学位论文【中国知网】3、数字化期刊全文数据库【万方】中国学术会议论文全文数据库【万方】中国学位论文全文数据库【万方】科技文献数据库【万方】4、福州地区大学城文献信息资源共享平台【FULink】)三、确定主题词(关键词)嵌入式系统、原理、设计、应用四、编写检索式嵌入式系统*(应用+设计+原理)五、检索结果:1.馆藏中文图书目录1.题名: 嵌入式系统原理与设计作者:王勇出版项:杭州:浙江大学出版社,2007页码:292页价格:CNY28.00分类:TP3172.题名:嵌入式系统:体系结构、编程与设计作者:卡莫尔Kamal陈曙辉出版项:北京:清华大学出版社,2004页码:20,561页价格:CNY69.00分类:TP360.212.维普资讯(VIP)资源整合3.篇名:基于μClinux 嵌入式系统的开发作者:王登磊张明新范学英刊名:《电脑知识与技术:学术交流》2007年 7期关键词:嵌入式系统嵌入式操作系统μClinux 交叉编译摘要:本文介绍了嵌入式系统(Embedded System)的概念、应用领域和研究意义,分析了μClinux的特点,并详细给出了在嵌入式μClinux系统模式下基于S3C4510B的开发板进行程序设计开发的方法和步骤,包括如何建立交叉编译开发环境、编译内核与文件系统及添加应用程序。

文献检索课实习报告

文献检索课实习报告

文献检索课实习报告目录一、内容描述 (2)1.1 实习背景与意义 (2)1.2 实习目的与要求 (4)二、实习单位及岗位介绍 (5)2.1 单位简介 (5)2.2 岗位职责 (6)三、实习内容与过程 (7)3.1 文献信息检索技能提升 (8)3.1.1 学习使用各类数据库 (9)3.1.2 掌握信息检索方法与技巧 (10)3.2 图书馆资源利用与实践 (11)3.2.1 图书馆日常管理与服务 (12)3.2.2 图书馆资源推荐与检索 (14)3.3 学术论文撰写与发表 (14)3.3.1 学术论文选题与写作 (15)3.3.2 学术论文发表流程与经验分享 (17)四、实习收获与体会 (19)4.1 知识与技能提升 (20)4.2 团队协作与沟通能力锻炼 (21)4.3 对未来职业发展的思考 (23)五、存在的问题与改进建议 (24)5.1 存在的问题 (25)5.2 改进建议 (26)六、结语 (27)6.1 实习总结 (28)6.2 对学校教学的建议 (29)一、内容描述本次文献检索课实习的主要目的是通过实际操作,使学生熟练掌握信息检索的基本技能,提高解决实际问题的能力,并培养其严谨细致的工作态度和不断创新的精神。

在实习过程中,我们系统学习了图书馆目录检索、电子资源检索、网络信息挖掘与利用等知识,通过分组实践,深入了解了不同类型信息的检索方法与技巧。

我主要参与了图书借阅、期刊查阅、数据库检索等多个环节。

在指导老师的帮助下,逐步掌握了中英文图书、期刊的分类排架方法,学会了使用图书馆电子资源导航系统进行精确检索。

我还学习了如何运用专业搜索引擎、学术数据库等资源,针对特定研究主题进行文献追踪和资料收集。

通过本次实习,我深刻体会到了信息检索在学术研究中的重要性,也认识到了自己在信息素养方面的不足。

在未来的学习和工作中,我将更加注重信息能力的培养,努力提升自己的信息检索水平,为科研工作和学术交流提供有力支持。

文献实训报告

文献实训报告

一、实训背景随着信息技术的飞速发展,文献检索已成为信息获取的重要途径。

为了提高同学们的文献检索能力,增强学术素养,我校特组织了一次文献实训活动。

本次实训旨在通过实际操作,使同学们掌握文献检索的基本方法,提高文献检索的效率和质量。

二、实训目的1. 熟悉文献检索的基本流程和步骤;2. 掌握各种文献检索工具的使用方法;3. 提高文献检索的效率和质量;4. 培养同学们的学术素养和创新能力。

三、实训内容1. 文献检索的基本流程和步骤(1)确定检索主题:明确检索目的,确定检索主题。

(2)选择检索工具:根据检索主题,选择合适的检索工具。

(3)制定检索策略:根据检索工具的特点,制定合理的检索策略。

(4)执行检索操作:按照检索策略,进行检索操作。

(5)评估检索结果:对检索结果进行评估,筛选出符合要求的文献。

2. 文献检索工具的使用方法(1)图书馆馆藏目录检索:通过图书馆OPAC系统,检索馆藏文献信息。

(2)数据库检索:利用各类数据库,如CNKI、万方、维普等,检索相关文献。

(3)网络检索:通过搜索引擎,如百度、谷歌等,检索网络资源。

四、实训过程1. 理论学习首先,通过课堂讲解,使同学们了解文献检索的基本流程和步骤,以及各种文献检索工具的使用方法。

2. 实践操作(1)图书馆馆藏目录检索:同学们在图书馆OPAC系统上,检索与自己研究方向相关的文献。

(2)数据库检索:同学们在CNKI、万方、维普等数据库中,检索相关文献。

(3)网络检索:同学们利用搜索引擎,检索网络资源。

3. 检索结果分析同学们对检索结果进行分析,评估检索效率和质量,总结检索过程中的经验和教训。

五、实训成果1. 同学们掌握了文献检索的基本流程和步骤;2. 同学们熟悉了各种文献检索工具的使用方法;3. 同学们的文献检索效率和质量得到了提高;4. 同学们的学术素养和创新能力得到了培养。

六、实训总结本次文献实训活动,使同学们对文献检索有了更深入的了解,提高了文献检索能力。

文献检索实训课程总结报告

文献检索实训课程总结报告

一、引言文献检索是学术研究、学习和工作中不可或缺的技能之一。

为了提高学生的文献检索能力,培养其独立思考和解决问题的能力,我国高校普遍开设了文献检索实训课程。

本课程旨在让学生掌握文献检索的基本方法、技巧和策略,为今后的学习和研究奠定基础。

以下是我对文献检索实训课程的总结报告。

二、实训目的与意义1. 提高学生的文献检索能力:通过学习文献检索的基本知识和技能,使学生能够迅速、准确地找到所需文献,提高学术研究和学习效率。

2. 培养学生的独立思考能力:文献检索过程中,学生需要根据自身需求进行筛选、分析和评价,从而培养学生的独立思考能力。

3. 增强学生的学术素养:文献检索课程使学生了解学术规范,学会正确引用文献,提高学术素养。

4. 为今后学习和研究奠定基础:文献检索能力是学术研究的基础,掌握文献检索技巧有助于学生在今后的学习和研究中取得更好的成果。

三、实训内容与方法1. 文献检索基础知识:介绍文献检索的基本概念、类型、检索方法和检索工具。

2. 检索工具使用:讲解常用的国内外数据库、搜索引擎、电子期刊等检索工具的使用方法和技巧。

3. 检索策略与技巧:教授如何根据研究需求,选择合适的检索词、检索式和检索途径,提高检索效果。

4. 文献筛选与评价:指导学生如何对检索到的文献进行筛选、评价和整理。

5. 实践操作:通过实际操作,让学生熟练掌握文献检索技巧,提高文献检索能力。

四、实训过程与收获1. 学习过程:在实训过程中,我们学习了文献检索的基本知识,掌握了常用的检索工具和技巧,提高了文献检索能力。

2. 实践操作:通过实际操作,我们学会了如何根据研究需求进行检索,提高了检索效率。

3. 独立思考:在检索过程中,我们需要独立思考,筛选出符合研究需求的文献,培养了独立思考能力。

4. 学术素养:通过文献检索课程,我们了解了学术规范,学会了正确引用文献,提高了学术素养。

五、不足与改进方向1. 检索技巧掌握不熟练:部分学生在检索过程中,对检索技巧掌握不熟练,影响了检索效果。

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文献检索实训报告12020年4月19日《文献检索》实验报告院系:机械工程学院专业:机械电子 1101 17学生姓名:王杰陈西 1101 22同组学生姓名:邓鹏班级: 1101 学号: 13 实验指导老师:刘军安完成日期: 11月20日1目录一、文献检索课程的意义和认识 (3)二、检索主题 (4)三、课程实验地点 (4)四、检索主题分析 (4)(一)各主题分析 (4)(二)各主题检索策略 (5)(三)各主题检索方法 (6)五、检索步骤的制订 (6)六、检索内容 (8)(一)图书馆专业图书检索 (8)22020年4月19日a.图书检索 (9)b.参考咨询 (9)(二)中文科技期刊信息检索 (12)1、中文科技文献检索 (12)a.中国期刊论文检索 (12)b.中国学术会议检索 (15)c.中国标准全文检索 (18)d.中国专利文献检索 (21)22、外文科技文献检索 (25)(三)网络科技信息检索(含报纸和网络) (39)(四)手册、工具书检索结果 (42)(五)科技信息报纸检索结果复印件 (43)七、检索主题结果的分析与总结 (45)八、文献检索课程心得 (47)九、实验成绩评分表 (48)3一、文献检索课程的意义和认识当今时代是一个知识爆炸的时代,知识与情报是巨大的社会财富,能够说及时有效地获取并利用必要的知识与情报是当今社会取32020年4月19日得竞争的制胜关键。

这是高等学校学生必须练好的本事,也是中国教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。

知识与情报往往记载在文献之中,因此高校学生必须善于检索与利用文献。

而文献检索课程正是这样一门以引导学生培养自学和独立研究能力、树立情报意识以及提高图书馆文献使用率等知识为教学课程,其重大意义不言而喻。

据调查走发现:现在的大学生甚至连毕业生的查找信息的方式很单一,一般就是上网用百度、谷歌等搜索引擎,很少有去图书馆查阅资料或者使用其它的查阅方式的。

这直接导致的就是她们创新精神较弱,分析间题、处理问题或提出有份量的看法能力较差。

面对如此严峻又现实的问题,文献检索课程的地位可见一斑。

国家教委对文献检索教育十分重视,于1984年专门发出通知,要求高等学校开设《文献检索与利用》课程。

文献检索课程的实际意义 .一、培养学生终生学习的思想联合国一位官员曾经预言,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习方法的人。

文献检索教育能够有效地解决学习技能和方法问题,因此我们认为它具有战略性的扫盲意义。

随着社会的发展,人类文明成果在迅速积累和扩充。

高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时,十分注重引导学生自学,加强自学能力的训练,才有可能让学生在今后的长时间内,不断吸取新知识,改进知识结构,42020年4月19日从而具备创新精神。

有的专家说:“就是大学毕业生,一生所用的知识,只有10%左右是在学校学习的,绝大部分要在工作以后不断地学习,接受终生教育。

”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。

以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育,作为一门课程,最近若干年,在中国很多高等学校已初见成效。

二、培养学生情报意识现代知识与情报的增长速度十分惊人。

全世界每小时有20项创造,每天有6千到7千篇科技论文发表平均不到一分钟就出版一种新书。

“现在一个专业人员一辈子只能阅读其专业文献的5%。

”这还建立在充分掌握检索技能的基础之上。

在如此严竣的形势下,树立情报意识显得空前重要。

高等学校对学生实行文献检索教育的中心任务,就是培养学生的情报意识,这同时又是文献检索教育最核心的意义。

三、文献检索教育的重大意义,还在于它帮助大学生以及其它读者提高对图书馆现有文献资源的使用率。

中国高校图书馆当前藏书总共大约2亿册。

中国高校图书馆一方面因资源不足拒借率很高,而另一方面现有资源使用率又很低,许多高校图书馆文献实际使用率只有30%左右。

充分利用图书馆文献资源,实际上是进行学习研究中的资料准备。

只有学会检索资料,才能树立了情报意识,就有可能经过切实认真的而不是一般性的调查研究,充分了解国内和国外、过去和现在、前人和今人所从事的研究及其所达到的水平,研究当前尚未解决的问题,才52020年4月19日能做出新贡献。

文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛 4应用,既给高校文献检索课带来了机会也带来了挑战。

我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使她们的学习和工作能力得到提高。

二、检索主题信号识别自动检测概念设计智能传感器三、课程实验地点地点:湖南工程学院实验楼四、检索主题分析(一)分析思路1.信号识别通信信号调制识别的目的就是截获一段通信信号在未知调制信息内容的前提下依据较少的先验信息判断出通信信号的调制方式。

随着通信技术的飞速发展通信信号的体制和调制样式变得更加复杂多样信号环境日趋密集这也使得通信信号的调制识别变得更加困难。

2.自动检测自动检测技术是自动化科学技术的一个重要分支科学,是在仪器仪表的使用、研制、生产、的基础上发展起来的一门综合性技术。

62020年4月19日自动检测就是在测量和检验过程中完全不需要或仅需要很少的人工干预而自动进行并完成的。

实现自动检测能够提高自动化水平和程度,减少人为干扰因素和人为差错,能够提高生产过程或设备的可靠性及运行效率。

3概念设计概念设计是由分析用户需求到生成概念产品的一系列有序的、可组织的、有目标的设计活动,它表现为一个由粗到精、由模糊到清晰、由具体到抽象的不断进化的过程。

概念设计即是利用设计概念并以其为主线贯穿全部设计过程的设计方法。

概念设计是完整而全面的设计过程,它经过设计概念将设计者繁复的感性和 5篇二:文献检索实习报告文献检索实习报告姓名:xxx学号:xxx专业:xxx班级:xxx计算机检索维普网(转载于:文献检索实训报告)计算机检索万方网72020年4月19日计算机检索中国知网篇三:信息检索实习报告作业文学院级《信息检索与利用》检索实习报告(30分)班级:11班姓名:张曾学号 02441139 成绩:实习要求:自拟与专业有关课题,查找相关的文献信息。

注意:1、课题选择必须结合专业,注意课题的新颖度与实用性。

(与专业无关的课题不得分,请注意选题不要重复,如有重复要退回重做或不得分)2、图书检索和论文检索结果应该包括:检索工具名称∕网站名称、检索词、检索途径,检索策略,检出文献量、题录,题录应该按标准格式著录(规范格式请参考一些学术期刊的要求);其它类型文献指某些课题需要的比较特别的资源,比如事实、数据等。

3、手工检索与计算机检索并重;(注:手工检索指利用印刷型工具书查找资料)4、尽量查全多种检索系统,包括:数据库、搜索引擎和工具书等;5、以打印稿形式上交,请自留备份。

篇四:文献检索综合实习报告文献检索课程期末实习报告检索课题名称:电力电子技术在工程中的应用82020年4月19日一分析检索课题1.1课题简介简单介绍对本检索课题背景、目的、意义及检索思路(如根据检索需求准备利用哪些数据库或网络检索工具完成课题检索)。

电力电子技术是一门新兴的应用于电力领域的电子技术,就是使用电力电子器件(如晶闸管,gto,igbt等)对电能进行变换和控制的技术。

电力电子技术所变换的“电力”功率可大到数百mw甚至gw,也能够小到数w甚至1w以下,和以信息处理为主的信息电子技术不同电力电子技术主要用于电力变换。

电力电子技术分为电力电子器件制造技术和交流技术(整流,逆变,斩波,变频,变相等)两个分支。

现已成为现代电气工程与自动化专业不可缺少的一门专业基础课,在培养该专业人才中占有重要地位。

电力电子学(power electronics)这一名称是在上世纪60年代出现的。

1974年,美国的w.newell用一个倒三角形(如图)对电力电子学进行了描述,认为它是由电力学、电子学和控制理论三个学科交叉而形成的。

这一观点被全世界普遍接受。

“电力电子学”和“电力电子技术”是分别从学术和工程技术2个不同的角度来称呼的。

1.2总体检索思路92020年4月19日本课题将首先利用中国期刊全文数据库和维普资讯的中国科技期刊数据库进行检索了解国内对电力电子技术在电力工程中的应用的研究情况;再利用ebsco-host 和springer-book 电子期刊两个外文数据库进行检索了解国外电力电子技术在电力工程中的应用的研究情况;最后利用google 和 baidu 进行相关搜索,了解有关信息。

二检索过程记录该部分为综合检索报告的主体部分,包括对所选用的数据库、检索年限、检索词、检索策略(即逻辑检索表示式)以及检索结果等的记录。

2.1 围绕课题查找本校图书馆的相关藏书,如词典、年鉴、最新教科书以及相关的新书进展等,依次列出所参考的书目信息。

苏玉刚陈渝光,电力电子技术,重庆大学出版社,程汉湘,电力电子技术,科学出版社,赵良炳,现代电力电子技术基础,清华大学出版社,1995石玉,电力电子技术题例与电路设计指导,机械工业出版社,李序葆、赵永健编,电力电子器件及其应用,机械工业出版社,19962.2利用网上图书馆收集资料102020年4月19日2.2.1中国知网检索年限:—学科范围:电力工业期刊范围:核心期刊逻辑检索表示式:电力电子技术+电力工程检出文献总数:61检出文献著录(只需列出4-5条最相关的,按参考文献标准著录):邹祖冰; 蔡丽娟; 贺佳兵 .并联混合电力有源滤波器的非线性控制算法[j] 电网技术电网技术变频调速系统集成化中的分时技术胡长生; 林平; 张仲超中国电机工程学报 /05电子控制技术在lpg发动机设计中的应用刘牮; 杨帅农机化研究 /12三电平变频调速系统的三相短路制动仿真与实验分析张海涛;赵争鸣; 孟朔; 袁立强中国电机工程学报 /085一种新颖的三电平软开关谐振型dc/dc变换器顾亦磊; 吕征宇; 钱照明中国电机工程学报 /086闭式环路型自激振荡热管的实验研究进展刘利华制冷学报/012.2.2.外文数据库1——ebscohost:数据库名称(全称)及简要概况:学术期刊数据库(academic search premier)多学科的全文数据库。

涉及的文献主题主要有:社会科学、人文、教育、计算机科学、工程、物理、化学、艺术、医学等等。

收录期刊近8000种,其中4700多种为全文期刊。

检索年限: - 期刊范围:全部期刊逻辑检索表示式:power electronics or electric power engineernming检出文献总篇数:50检索表示式:电力电子+电力工程检索结果总篇数:463检出文献著录(只需列出4-5条最相关的,按参考文献标准著录):1李楠,孙才新,李剑,杜林,王有元混沌及其在电力工程中的应用研究进展2李永明,王玉斌,王颖,段慧青数据挖掘和神经网络技术的电力工程造价应用 3龚晓兵4 [翟庆志[3] 徐文超,高广来,李思琦. 第二课堂素质拓展视阈下高校学生干部素质培养 .三结论经过这学期文献信息资源的检索与利用课程学习,我发现自己的专业知识还很贫乏,需要在日后的学习生活中加强。

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