五年级奥语试卷 姓名
楚星学校2013年下学期五年级奥语测试卷
楚星学校2013年下学期五年级奥语测试卷班级：姓名：得分：一、将下列音节补充完整。
（6分）óu uǎâng x n z统筹．玩耍．磨蹭．炫．耀温暖．藏．族ìuìáng x t z斗笠．受罪．猖．狂陷．入厅．堂暂．且二、给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。
（8分）盘旋．（xuàn xuán）将．军（jiāng jiàng）风靡．全球（mǐmí）便．利（biàn bián）押解．（jiějiâ）宁．静（níng nìng）秘鲁（mìbì）禁不住（jīn jìn）三、给加点字选择正确的意思，将序号填入相应的括号里。
（12分）（1）“顾”的注释有：A.回头看，看；B.照管，注意；C.商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。
光顾（）兼顾（）左顾右盼（）奋不顾身（）（2）“异”的注释有：A.奇怪；B.另外的，别的；C.特别的；D.不同的。
惊异（）异乡（）异口同声（）奇珍异宝（）（3）“亮”的注释有：A.明，有光；B.声音响；C.显露。
敞亮（）洪亮（）亮光（）亮相（）12分）(1)人都伤成这样了，你们还有心思在这儿扯皮！（）是要把他送到医院救治啊！（2）自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到今天会在火车站（），真是（）啊！（3）我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机（），你后悔都来不及了。
（4）指望填上掉馅饼（）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（）的人才有可能收获幸福！五、下面句子分别属于哪种类型，把序号写在括号里。
(6分)A.陈述句B.疑问句C.设问句D.反问句E.祈使句F.感叹句（1）请随手关门。
（）（2）海底是否没有一点声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
（）（3）啊！这件衣服真漂亮。
（）（4）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）（5）晚上你一个人睡害怕吗？（）（6）这个问题他没有弄清楚。
小学生奥语试题及答案
小学生奥语试题及答案一、听力部分（共30分，每小题2分）1. What color is the apple?2. How many birds are there?3. Where is the cat?4. What is the boy doing?5. Which book does the girl like?6. How does the boy go to school?7. What is the weather like today?8. When did the boy see the rainbow?9. What does the girl want to be when she grows up?10. How does the girl feel now?二、单项选择（共20分，每小题2分）11. — __________ is your father?— He is a doctor.A. WhatB. WhenC. WhereD. Who12. There ________ a library and two classrooms in my school.A. isB. amC. areD. be13. My brother _________ to the radio every night.A. listenB. listensC. listenedD. listening14. I like _________ math very much.A. studyB. studyingC. studyedD. to study15. — How old is your sister?— __________ ten.A. She'sB. Her'sC. She'sD. She三、完形填空（共20分，每小题2分）One morning, a small monkey lived on a tree.“Look at my beautiful tail,” he said, __16__ he saw his tail in the water.__17__ a fish with a beautiful tail swam up. The monkey said, “Your tail is not __18__ than mine. But you can __19__ faster than me. Can you teach me?”The fish said, “Well, that's easy. You can live __20__ the water for one week. If you can，come and __21__ me again.”The monkey listened and said, “OK.”So the monkey went into the water. He stayed there, learning __22__ the fish every day. At last, he could __23__ well in water. He was very happy.A week later, the monkey went to find the fish. But __24__ fish was not in the sea. The monkey felt __25__.__26__ up his head he found his tail had fallen __27__. He looked for the fish and saidm “Where are you? Come __28__.”“Sorry, I can't,” the fish said. “Now you can __29__ fast in the water. But I can't do anything on the tree. So you win.” From then on, th e monkey lived on the tree and the fish lived in the water.16. A. before B. after C. while D. if17. A. Then B. When C. While D. Where18. A. expensive B. beautiful C. bigger D. more colorful19. A. walk B. jump C. run D. swim20. A. on B. in C. at D. with21. A. look at B. play C. help D. touch22. A. from B. with C. in D. for23. A. draw B. listen C. play D. swim24. A. a B. the C. an D. /25. A. angry B. happy C. sad D. afraid26. A. To B. After C. By D. Before27. A. out B. up C. in D. off28. A. here B. down C. on D. up29. A. run B. walk C. swim D. play四、阅读理解（共30分，每小题2分）ADavid is a student. He studies in No. 8 Middle School. His home is near his school, so he often walks to school. Today, he gets up early. After washing his face and putting on his clothes, he has breakfast. Then he goes to school.Helen is a teacher. She teaches English in No. 8 Middle School. She often goes to school by subway. Today, she gets up very late. After washing her face and putting on her clothes, she has no time to have breakfast. Then she goes to school.30. Where does David study?A. In No. 9 Middle School.B. In No. 7 Middle School.C. In No. 8 Middle School.D. In No. 10 Middle School.31. How does Helen get to school?A. She walks.B. She goes by subway.C. She goes by car.D. She goes by bike.32. Does David have breakfast today?A. Yes, he does.B. No, he doesn't.C. We don't know.D. Helen has breakfast today.33. What class does Helen teach?A. Chinese.B. English.C. Math.D. P.E.34. Why does Helen get up very late?A. Because she is ill.B. Because she gets up early.C. Because she has breakfast.D. Because she is tired.BOne day, a farmer finds a snake in his farm. The snake is small and thin. It needs help. The farmer takes it to his home. The snake is very happy. It is not hungry. The farmer gives some milk to it. The snake drinks a lot of milk. The snake becomes fat and long.But one day, the farmer has no milk. He can't give milk to the snake. The hungry snake is very angry and it bites the farmer. The farmer is very sad. He puts the snake in a small box and he gives the snake to a zoo.35. Where does the farmer find the snake?A. In the zoo.B. In the park.C. In his home.D. In his farm.36. Why does the farmer take the snake to his home?A. Because the snake bites him.B. Because the snake becomes thin.C. Because the snake becomes fat and long.D. Because the snake is hungry.37. What is the snake like after drinking milk?A. Fat and long.B. Thin and short.C. Black and small.D. Green and big.38. Why does the snake bite the farmer?A. Because it is happy.B. Because it is sad.C. Because it is angry.D. Because it is not hungry.39. Where does the farmer put the snake?A. In his farm.B. In his home.C. In a small box.D. In the zoo.五、任务型阅读（共计20分，每小题2分）Yes, I have a good friend. She is Li Xia. We are both 10 years old. Li Xia is from China. She is a cute and lively girl. She has short black hair and big eyes. She likes to wear beautiful dresses. We study in the same class. We often do our homework together and go to the library on weekends. Li Xia is good at math, while I am good at English. She helps me with math, and I help her with English. We also love drawing. We often draw pictures of nature, like flowers, trees, and animals. Li Xia is good at drawing birds, while I am good at drawing flowers. We exchange our drawings as gifts. We are not only good friends in school but also good friends outside school. We like to play games and share our toys with each other. I am really lucky to have Li Xia as my friend.根据短文内容回答问题：40. How old are Li Xia and the speaker?___________________________________________.41. Where is Li Xia from?___________________________________________.42. What does Li Xia look like?___________________________________________.43. What do Li Xia and the speaker often do together?___________________________________________.44. What is the speaker good at?___________________________________________.六、写作（共20分）请根据以下提示，写一篇60词以上的短文，介绍你的新朋友Tom。
五年级奥语第一学期测试题 姓名 成绩
五年级测试题姓名成绩一、给下面的生字注音。
（16分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）恍惚倒坍荫凉惆怅佝偻聒噪（）（）（）（）（）（）（）赫然馥郁胆怯乘机烹饪狭隘二、补充成语。
（11分）（）贤（）能恶（）满（）（）公（）法（）汤（）火高（）无忧（）（）绝交三、填空：（16分）1、“删”字的部首是（），第五笔是（）。
音序是（），读音为（）。
“删改”的意思是（）（6分）2、写一句本学期在奥语班上积累的学习格言。
（2分）3、补充诗句：（8分）（），春风不度玉门关。
（）客舍青青柳色新。
（），不破楼兰终不还。
但使龙城飞将在，（）。
四、文学常识填空：（11分）1、我国第一部诗歌总集（）；2、我国第一部语录体儒家经典作品（）；3、我国现代文学史上第一篇白话小说是（）；4、我国第一部浪漫主义神话小说是（）；5、我国第一位史学家、文学家是（）；6、我国第一位女诗人是（）；7、我国第一位儿童作家是（）；8、初唐四杰：（）（）（）（）。
五、阅读文章，完成问题。
（16分）《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段记得七八岁的时候，我写了第一首诗。
母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她（搂缕）住了我，赞扬声雨点般落到我的身上。
我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗（确实实在）是我写的。
她高兴得再次拥抱了我。
“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。
我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。
“他晚上七点钟回来。
”母亲摸着我的脑袋，笑着说。
整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新（誊誉）写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。
将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
七点．七点一刻。
七点半。
父亲还没有回来。
我（确实实在）等不及了。
我敬仰我的父亲，他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。
他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
南京市力学小学——五年级奥语训练试题3
五年级奥语训练试题3【阅读与习作（写事）】姓名成绩读写提示：观察生活，体会生活，捕捉素材。
生活是丰富多彩而有趣的。
我们在观察生活时，要善于从自己看到的，听到的，想到的，或亲身经历的事情中选择最有意义的或最有趣的写下来，在选材时要善于取舍，在平凡中有所发现与思考，并给人以启发。
一、阅读训练（一）快乐的活在当下报社的记者来访问，突然问起：“先生有什么座右铭（míng mín）呢？”我的座右铭，通常用便（pián biàn）条纸写一些当（dāng dàng）日的注意事项，于是撕几张下来给记者小姐看：“出去时，别忘了买绿豆芽。
”“欠的稿件，今日写。
”“交房屋贷款。
”“帮朋友买毛笔。
”我说：“你看，我有这么多的座右铭。
”记者笑起来：“先生真爱开玩笑，我是说真正的座右铭。
”“什么是真正的座右铭呢？”“就是刻在心里，时时用来规范和激励自己的一句话。
”这倒使我陷入困境了，因为我并没有一个真正的座右铭，如果勉强（qiáng qiǎng）说有，就是我时常拿来（试实）践的一句话：“快乐地活在当下。
”“活在当下”也就是“快乐来临的时候就（享亨）受快乐，痛苦来临的时候就迎向痛苦”，在黑暗与光明中，既不回避，也不逃离，以坦然自然的态度来面对人生。
我把“活在当下”加了“快乐地活在当下”，除了承（担但）之外，希望有期许、有愿望、有好的心情，不只坦然和自然，还希望能扭转此时此刻的生活，使自己永葆喜悦之心。
这可以说是我的座右铭，因此欠的稿件，要欢喜地写；交房屋贷款，要信然地缴；绿豆芽和毛笔，都要高兴地去买。
我的桌边依然贴着许多条子，只有“快乐地活在当下”不用张贴，因为那正是我对生命的态度。
1、联系文章内容解释词语。
激励：困境：规范：2、在文中选择正确的读音，打“√”。
3、给文中括号中正确的字打“√”。
4、记者认为真正的座右铭是什么？5、“我”的座右铭通常是什么？6、“活在当下”是什么意思？7、读完本文，你明白题目的意思了吗？作者认为“快乐地活在当下”是什么样的？8、这篇文章对你有什么启发？（二）失去的一天妈妈清晨去上班，她把九岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假。
五年级奥语测试卷完整版
五年级奥语试卷姓名：一．拼音（15分）1. 学校有“金，王，张，孙，胡，费，操”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是（）老师，排在最后的是（）老师，排在第五位的是（）老师。
（3分）2. 在“折磨，磨平，磨盘”这三个词中，“磨”的三个读音依次是（），（）,( ).（1.5分）3. 在裹上，嚼着，情谊，摔跤，畜生，钳子这些词语中，读轻声的词语是（）（0.5分）2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）A:须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo。
（）B:“五岭wēiyí（）腾细浪，乌蒙pángbó（）走泥丸。
”C:北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nìjì。
（声迹）D:老王瞥见他黑瘦的面貌，似乎要说出yìyáng dùn cuò的话来。
（扬挫）3、给划线的多音字选择正确的读音。
（6分）(1)畜（xùchù）牧场里养了许多良种牲畜（xùchù）。
(2)他顺着(zhe zháo)小路着(zhe zháo)急地往前跑。
(3)王律师答（dādá)应，明天上午答(dādá)复我提出的问题。
(4)他似(sìshì)乎没有听见，仍像个木偶似(sìshì)的站在那里。
(5)市场上随处(chùchǔ)可以见到降价处(chùchǔ)理商品的柜台。
(6)我还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)。
二、改正下列成语中的错别字。
（10分）穿流不息（）异味深长（）疲备不堪（）保经风霜（）慢不经心（）不记其数（）目不瑕接（）走头无路（）谈笑风生（）再接再励（）三、古典诗歌（20分）1、在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《》；描写别情送景的有《》；描写将士边疆生活的有《》；描写月亮的诗有《》。
暑期五年级奥语试题供参考学习
For personal use only in study and research;not for commercial use国浩学校暑期五年级奥语试题姓名一、积累与运用1.给加点字注音。
邀．请（）懊悔．（）木讷．（）赚．钱（）丢三落．四（）徜．徉（）热忱．（）祈．盼（）２.我会填。
（）心（）测穿（）引（）（）瘦如柴（）有成竹爱人者，（），（），人恒敬之。
前人栽树——（）养兵千日——（）当局者迷——（）近朱者赤——（）３.根据提示写词语。
（１）.事情（多位令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排解。
( ) （2）.灰心丧气，意志消沉。
（）（3）．婉言应考不中或选拔时落选。
（）（4）．很多的山和水，形容路途遥远险阻。
（）4.连一连。
《如梦令》故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
《逢入京使》昨夜风疏雨骤，浓睡不消残酒。
《猎人笔记》罗曼罗兰《名人传》屠格涅夫5.回忆短文，填空。
（1）别给生命以适合的 ,生命的温床上只能。
（2）什么叫“”？非洲蜂给出了很好的回答，非洲蜂更让我们相信，在一个执着顽强的生命里，没有什么叫做“”。
（3）重要并不是的同义词，它是心灵对生命的。
让我们昂起头以对着我们这颗美丽的星球上的响亮的宣布——。
二、阅读文段，回合问题地球上还剩最后一个鸡蛋整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位--任人宰割，供人食用。
从１００年前起，鸡家族的有识之士就试图摆脱鸡家族的困境。
但每次行动都以鸡的失败告终。
人类大获全胜，还不断完善着吃鸡的艺术：现代化养鸡场、填鸡、肯德鸡、扒鸡、烧鸡……真是到了炉火纯青的境界。
这还不算，鸡被人类吃得最多，可人类却发明出"黄鼠狼给鸡拜年"的成语嫁祸于黄鼠狼，鸡们确实咽不下这口气。
鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境，他召集幕僚想办法。
"要想让人类放弃吃鸡很难。
"一位幕僚说。
他曾经用１０斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症。
四五年级奥语试题
四、五年级奥语试题第一部分：选择题1、成逵这一形象出自（）。
A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。
A.泰山B.庐山C.黄山D.华山3、下面故事中（）不是三国故事。
A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪4、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）。
A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿5、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说，里面提到是皇帝是（）。
A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆第二部分：课外知识（1~3题每个0.5分，其它每个1分）1、写出下列词语中的同音字。
（义）不容辞奇花（异）草开卷有（益）出其不（意）人云（亦）云（易）如反掌深情厚（谊）（抑）扬顿挫2、汉字碰碰车“仇”在“报仇”中读（ chóu ），作为姓时读（ qiú）“查”在“检查”中读（ chá），作为姓时读（zhā）“单”在“简单”中读（ dān ），作为姓时读（ shàn ）3、改正成语中的错别字咳不容缓（刻）天尝地酒（长久）默默无蚊（闻）不记其数（计）迫不急待（及）永往直前（勇）张冠李带（戴）鞠躬进瘁（尽）4、成语之最最遥远的地方（天涯海角）最荒凉的地方（不毛之地）最差的座位（如坐针毡坐以待毙）最昂贵的稿费（一字千金）最难做的饭（无米之炊）最长的腿（一步登天）5、填出歇后语中的人物（张飞）卖豆腐——货不硬人硬（孔明/诸葛亮）大摆空城计——化险为夷（关公）面前耍大刀——不自量力（曹操）败走华容道——不出所料（周瑜）打黄盖——两厢情愿（阿斗）住魏国——乐不思蜀（愚公）的居处——开门见山（林冲）误闯白虎堂——单刀直入（包公）断案——铁面无私（孙悟空）七十二变——神通广大6、把下面的惯用语填写到正确的位置上（是选词填空）铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草把粗心大意的人比喻为（马大哈）把见风使舵的人比喻为（变色龙）把外表善良而内心凶狠的人比喻为（笑面虎）把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为（铁公鸡）把世故圆滑的人比喻为（老狐狸）把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为（墙头草）7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来出其不意（攻其不备）前无古人（后无来者）福无双至（祸不单行）捡了芝麻（丢了西瓜）（一波未平）一波又起（成事不足）败事有余8、根据数字猜成语如：12345609（七零八落） 5 10（一五一十）（1）1256789 （丢三落四）（2）10002 =100×100 （千方百计）（3）333 555 （三五成群）（4）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）9、选择题①被称为“诗仙”的伟大诗人是（D李白）②“东坡居士”指的是：答案（D苏轼）③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写：（D文天祥）⑤下面有一组童话全是安徒生写的：（C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩）第三部分：补充奥赛知识1近义词绘声绘色--（）一览无余--（）尽善尽美--（）依依不舍--（）不慌不忙--（）粗枝大叶--（）2反义词知恩图报--（）见多识广--（）灰心丧气--（）乌云密布--（）电闪雷鸣--（）3.AABB式浩( )( )( ) 淅( )( )( ) 飘( )( )( ) 洋( )( )( )服( )( )( ) 慢( )( )( ) 扭( )( )( ) 吞( )( )( )4.AABC皆皆( )( ) 窃窃( )( ) 姗姗( )( ) 滔滔( )( )蒸蒸( )( ) 奄奄( )( ) 丝丝( )( ) 循循( )( )5.ABCC式生气( )( ) 衣冠( )( ) 神采( )( ) 白发( )( )小心( )( ) 大腹( )( ) 相貌( )( ) 目光( )( )6．绘声绘色--（有声有色）一览无余--（一览而尽）尽善尽美--（十全十美）依依不舍--（恋恋不舍）不慌不忙--（从容不迫）粗枝大叶--（粗心大意）知恩图报--（过河拆桥）见多识广--（孤陋寡闻）雷鸣闪电--（风平浪静）浩浩荡荡淅淅沥沥飘飘洒洒服(服帖)帖慢(慢吞吞) 扭扭捏捏吞吞吐吐窃窃(私语)姗姗(来迟) 滔滔(不绝)神采(熠熠)白发(苍苍)7.补充完整明修栈道,____________. 一着不慎,____________. _________,不为瓦全. 8．在括号里填合适的花名。
2019-2020年五年级奥林匹克检测卷
五年级奥语检测卷姓名：一、基础知识。
分数:１. 下面四个词语，按阴阳上去四声排列的一项是() Ａ.归心似箭Ｂ.莺歌燕舞Ｃ.山穷水尽Ｄ.天经地义２. 下面几组词语中，全部要用隔音符号的一组是() Ａ.延安西南山坳方案Ｂ.饥饿皮袄图案平安Ｃ.心爱堤岸埃及骏马Ｄ.翻案悦耳酷爱外面３. 按音序重新排列下列的人名正确的一组是() a唐僧b红孩儿c猪八戒d孙悟空e如来佛f观音g白骨精A. fgbeadcB. gfbedacC. gbfdeacD. gfbedca４. 下列汉字笔画数不全相同的一组是() Ａ.王止歹瓦为见氏毋Ｂ.凸凹世甘皿穴皮矛Ｃ.青雨非身齿鱼隶食Ｄ.革面韭骨香鬼音首5. 下面形声字类型完全相同的一组是( )A. 裳堡签筷霏膏蔓盲B. 漂静桥岭致转构湖C. 厘园褒圆围疗历匪D. 振奋精神课病草昏6. 下面没有错别字的一组是( )A. 波澜壮阔连棉不断滔滔不绝翠色欲流B. 诡计多端潸然泪下守株待兔瓢泼大雨C. 水流端急蜿蜒起伏犹豫不绝昂首挺胸D. 临危不具完壁归赵英永善战视死如归7.《赤壁之战》选自我国古典小说（）Ａ. 《红楼梦》Ｂ. 《西游记》Ｃ. 《三国演义》Ｄ. 《水浒传》８. 下面全是贬义词的一组是() Ａ.臭味相投万紫千红川流不息忐忑不安Ｂ.装腔作势画蛇添足滥竽充数掩耳盗铃Ｃ.画饼充饥从容不迫理直气壮得意忘形Ｄ.千变万化吞吞吐吐遗臭万年永垂不朽９.“打”字有下面一些意思： a.发射 b.砍伐 c.编制 d.制作 e.挖凿f.购买g.拟定h.破碎……以下的“打”字各是什么意思？⑴妈妈给我打了一件毛衣。
（）⑵今年要多打几口下水井。
（）⑶解放军往敌人阵地上打炮。
（）⑷老樵夫又上山打柴去了。
（）⑸做文章要先打草稿。
（）⑹奶奶家新打了一套家具。
（）⑺明明不小心将碗打碎了。
（）⑻乘公共汽车还要自觉打票。
（）10．下列诗句各描写的那个季节? 请在括号里写出。
⑴毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
（）⑵停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
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五年级奥语试卷姓名
一、根据拼音写汉字后给加点的字注音。
（２４分）
魁wú( ) píbèi( ) 接zhǒng( )而来
wǔ rǔ( ) 秘jué( ) gān( )尬（）啜泣勉强（）（）猝不及防恶劣（）纤（）细堤（）岸沮（）丧回眸（）
二、改正下列成语中的错别字。
（10分）
穿流不息（）异味深长（）疲备不堪（）保经风霜（）慢不经心（）不记其数（）目不瑕接（）走头无路（）谈笑风生（）再接再励（）
三、补充诗句。
（12分）
不要人夸好颜色，。
随风潜入夜，。
，春风不度玉门关。
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，。
会当凌绝顶，。
，死亦为鬼雄。
，，空悲切！
孤帆远影碧空尽，。
人生自古谁无死，。
出师未捷身先死，。
，俯首甘为孺子牛。
四、选出于这些成语有关的人物。
（8分）
勾践刘备董奉王羲之杨时文与可项羽蔺相如
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）入木三分（）完璧归赵（）三顾茅庐（）胸有成竹（）程门立雪（）杏林春满（）
五、下列人物属于那部作品的人物，请归类并写出作品名称、作者姓名。
（8分）
牛魔王刘姥姥宋江武松刘备贾宝玉
1、
2、
3、
4、
六、读诗句，想季节，填成语。
（8分）
秋风习习地冻天寒烈日炎炎春暖花开
A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）
B、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（）
C、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（）
D、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（）
七、按要求写句子。
（12分）
1、人与山的关系日益密切，怎能不是我们感到亲切？
改陈述句。
2、我敢肯定，明天大概要下雪。
修改病句。
3、周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”
改为转述句。
4、深蓝的天空中飘着一朵朵红缎子般的浮云。
缩句。
5、你们要经得起困难和挫折的考验。
你们要经得起胜利和荣誉的考验。
（写关联词）
八、用“然”组词，并分别填入下面的句子。
（12分）
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
2、岁月悠悠，唯有你（）如旧。
3、爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山峰顶。
4、这种说法（）错啦，所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。
6、他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。
九、阅读理解（26分）
范仲淹苦读
我国自古有句名言：“有志者，事竟成。
”宋代的范仲淹，就是一个胸怀在志的人。
他从小立下了“以天下为己任”的志向，并且说过：“一个人如果不读书，没有抱负，（即使、虽然）能吃好穿好，我看（也、但是）没有多大的意思。
”
为了实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读，忍受了常人不能忍受的艰辛。
他家境贫寒，上不起学。
就一人住进一间僧房里，昼夜攻读。
累了，就用凉水洗头脸；睡觉时，往往连外衣都不脱，免得耽误读书的时间，家里粮食不够吃，范仲淹每天煮一锅粥，等粥凉了凝成块后，用刀切成四份，早晚各吃两份，就着盐浸的野菜充饥。
有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝，很不理解，（只、便）把这件事告诉了他父亲。
他父亲说：“这是个有志气、有出息的孩子。
你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧！”
大官的儿子照他父亲的吩咐做了。
可是，过了两天，他发现送去的东西范仲淹一点也没有动。
他很惊讶，便奇怪地问：“我父亲听说你很勤奋苦读，很是赞赏，让我送些东西给你吃。
你一点也没有动，难道有什么得罪你的地方吗？”范仲淹（恳求、恳切）地说：“你们父子的深情厚意，我十分（感动、感激），只是我平时已经习惯吃粥了，并不觉得苦。
现在如果突然享受这么好的饭菜，以后还能坚持得下去吗？”
后来，范仲淹甚至连一天两顿粥也吃不上了。
他仍然坚持苦读，五年没有睡过一个（安安稳稳、平平安安）的觉。
由于范仲淹长期坚持刻苦学习终于成为一个文武双全的政治家军事家文学家他为老百姓做了很多好事实现了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
1、给带点的字选择合适的意思，序号写在括号里。
（2分）
A、勤奋苦读（）①跟“甜”相反②感觉难受③有耐心地，尽力地
B、吟诵不绝（）①穷，穷尽②断③极，极端的
2、划去文中括号里不恰当的词。
（6分）
3、给短文最后一个自然段加标点符号。
（5分）
4、用“”画出第二段的中心句。
（2分）
5“有志者，事竟成”这句话的意思是（2）
6、本文写了范仲淹的事。
（2）
7、大官的儿子送去的东西范仲淹为什么没动？读后你有什么想法？
（3分）
8、你积累了哪些有关勤奋学习的成语及名言警句，请写下来。
（4分）成语（两个）
名言警句（一句）。