传承中华文化,书写优美汉字策划书
汉字演讲策划书范文3篇
汉字演讲策划书范文3篇篇一《汉字演讲策划书范文》一、演讲主题“汉字之美，传承千年”二、演讲目的1. 提高听众对汉字的认识和理解，感受汉字的魅力和文化内涵。
2. 激发听众对汉字文化的兴趣，促进汉字文化的传承和发展。
3. 锻炼演讲者的表达能力和沟通能力，提高演讲者的综合素质。
三、演讲时间[具体时间]四、演讲地点[具体地点]五、演讲对象[具体对象]六、演讲内容1. 汉字的起源和发展：介绍汉字的起源、演变和发展历程，让听众了解汉字的历史和文化背景。
2. 汉字的特点和魅力：分析汉字的结构、形态和意义，让听众感受汉字的独特魅力和文化内涵。
3. 汉字的文化价值：探讨汉字在中华文化中的地位和作用，让听众认识到汉字是中华文化的瑰宝和传承的重要载体。
4. 汉字的传承和发展：提出汉字传承和发展的建议和措施，让听众意识到保护和传承汉字文化的重要性和紧迫性。
七、演讲方法1. 讲解法：通过讲解汉字的起源、发展、特点和文化价值，让听众对汉字有更深入的了解。
2. 演示法：通过展示汉字的形态、结构和书写方法，让听众更直观地感受汉字的魅力。
3. 互动法：通过提问、讨论和互动游戏等方式，让听众积极参与到演讲中来，提高演讲的效果和质量。
4. 案例法：通过列举汉字在文学、艺术、科技等领域的应用案例，让听众更深刻地认识到汉字的重要性和影响力。
八、演讲流程1. 开场致辞：主持人介绍演讲的主题、目的和流程，欢迎演讲者和听众的到来。
2. 主题演讲：演讲者按照演讲内容的顺序，进行主题演讲，时间控制在[X]分钟左右。
3. 互动环节：演讲者提出问题或话题，引导听众进行讨论和互动，时间控制在[X]分钟左右。
九、演讲评估1. 演讲内容：评估演讲内容的准确性、完整性和深度，是否符合演讲的主题和目的。
2. 演讲方法：评估演讲方法的多样性、灵活性和有效性，是否能够吸引听众的注意力，提高演讲的效果和质量。
3. 演讲技巧：评估演讲者的语言表达能力、肢体语言和声音控制能力，是否能够清晰、流畅地表达自己的观点和情感。
写好中国字、说好中国话、传承中国传统文化主题班会教案
《写好中国字、说好中国话、传承中国传统文化主题班会教案》一、引言在中国五千年的文明中，汉字、汉语以及丰富多彩的传统文化都是我们民族的瑰宝。
写好中国字，说好中国话，传承中国传统文化，是我们每一个中国人应该具备的基本素质。
本次主题班会的目的就是让大家更深入地了解这些基本素质，并努力去实践。
二、主题内容1. 写好中国字：中国字，亦称汉字，是我们的祖先留给我们的宝贵遗产。
写好中国字不仅是一种技能，更是一种精神传承。
在班会上，我们将学习基本的书法技巧，练习毛笔字，感受汉字的魅力。
2. 说好中国话：汉语是我们的母语，说好汉语是每一个中国人的基本责任。
在班会上，我们将学习汉语发音，了解汉语语法，练习口语表达。
通过交流和沟通，让我们更好地理解和欣赏汉语的优美和丰富性。
3. 传承中国传统文化：中国传统文化是我们的根基，是我们的精神支柱。
在班会上，我们将学习了解传统节日、传统习俗、传统艺术等，如：京剧、剪纸、端午节等，从而更好地传承和弘扬中国传统文化。
三、教学方法1. 理论讲解：通过讲解，让同学们了解中国字、汉语、传统文化的历史、特点和发展。
2. 实践操作：通过亲身实践，如练习书法、口语表达等，让同学们感受中国字、汉语的魅力，培养其传统文化的素养。
3. 互动交流：通过分组讨论、分享，增强同学们对中国字、汉语及传统文化的理解和热爱。
四、时间安排本次主题班会为期一天，分为理论讲解、实践操作、互动交流三个环节。
具体时间安排如下：上午9:00-11:00为理论讲解；中午12:00-1:30为午餐及休息时间；下午1:30-3:30和6:00-7:30为实践操作和互动交流环节。
五、总结通过本次主题班会，我们希望每一位同学都能深入了解中国字、汉语及传统文化，并努力去实践。
让我们一起传承和弘扬中华民族的优秀文化，为建设一个强大的中国而努力。
汉字文化大赛策划书3篇
汉字文化大赛策划书3篇篇一《汉字文化大赛策划书》一、活动背景汉字是中华文化的瑰宝，承载着悠久的历史和丰富的内涵。
为了弘扬汉字文化，提高学生对汉字的认知和理解能力，激发学生学习汉字的兴趣，特举办本次汉字文化大赛。
二、活动主题弘扬汉字文化，传承中华文明三、活动目的1. 增强学生对汉字的兴趣和热爱，提高学生的汉字书写和认读水平。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的意义和内容，吸引学生积极参与。
3. 邀请评委：邀请语文老师、书法老师等专业人士担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
4. 准备比赛物资：包括汉字题库、书写工具、奖品等。
5. 布置比赛场地：根据比赛需要，对多功能厅进行场地布置，设置舞台、观众席、评委席等。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调汉字文化的重要性。
参赛选手代表发言，表达参赛决心。
2. 比赛环节汉字书写比赛：选手在规定时间内书写指定的汉字，评委根据书写规范、字体美观等方面进行打分。
汉字认读比赛：选手通过大屏幕上显示的汉字，快速读出正确的读音，答对得分。
汉字知识问答比赛：设置一系列汉字知识题目，选手抢答，答对加分。
团队合作比赛：各参赛队伍共同完成一项汉字相关的任务，如根据提示猜成语、用汉字组成一句话等，团队成员合作得分。
3. 颁奖仪式根据比赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
邀请学校领导为获奖选手颁奖，鼓励他们继续努力学习汉字文化。
4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，对本次活动给予肯定和评价，希望同学们在今后的学习生活中继续弘扬汉字文化。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 比赛物资费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 场地布置费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 确保比赛场地的安全和设施的正常运行，提前进行检查和调试。
大学汉子听写大会策划书3篇
大学汉子听写大会策划书3篇篇一《大学汉字听写大会策划书》一、活动主题“传承汉字文化，弘扬中华文明”二、活动目的1. 提高大学生对汉字的重视和书写能力。
2. 弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
三、活动对象全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 报名阶段组织参赛选手报名，确定参赛队伍。
3. 培训阶段为参赛选手提供汉字知识、书写技巧等方面的培训。
4. 比赛阶段（1）初赛：采用笔试形式，选拔出一定数量的队伍进入复赛。
（2）复赛：采用现场听写的方式，进一步筛选出进入决赛的队伍。
（3）决赛：设置多个环节，如个人听写、团队听写、抢答等，最终决出冠军、亚军和季军。
七、比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则，不得作弊。
2. 比赛过程中，选手应在规定时间内写出正确答案。
3. 答错或未答出的题目，由评委进行评判和解释。
八、奖项设置1. 冠军团队：[奖励内容]2. 亚军团队：[奖励内容]3. 季军团队：[奖励内容]4. 优秀个人奖若干。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 培训资料费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈，了解活动的满意度。
2. 观察活动现场的氛围和同学们的参与度。
3. 对比活动前后同学们对汉字的关注度和书写能力的提升情况。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的设备和材料。
3. 活动过程中要注意公平、公正、公开。
篇二《大学汉字听写大会策划书》一、活动背景随着电子技术的飞速发展，在“提笔忘字”现象越发严重的今天，汉字听写大赛提醒着我们要重视汉字书写，传承中华文化。
二、活动目的1. 提高大学生对汉字的重视程度，激发学生学习汉字的热情。
关于弘扬传统文化的策划书范文（精选5篇）
关于弘扬传统文化的策划书范文（精选5篇）关于弘扬传统文化的策划书范文（精选5篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的关于弘扬传统文化的策划书范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
弘扬传统文化的策划书1为弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。
为此，旅游学院举行“中国传统文化知识竞赛”活动。
活动主题：弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力活动目的与意义：促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化活动时间：12月17号【星期四】晚6点活动地点：西教3-416教室活动主办单位：旅游与酒店管理学院学生会团委活动承办单位：旅游与酒店管理学院学生会学习部活动对象：全体大一新生【每班组成一支代表队参赛，每支代表队3人】活动前期宣传：1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动，详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张，粘贴在学院的宣传栏处3、学习部请人赞助本次活动，并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅活动主持人：潘燕燕、科杰活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长活动规则：以班级为单位，每班为一支代表队，共12支代表队，采取淘汰制。
活动共3轮，第一轮淘汰6支代表队，第二轮淘汰3支代表队，在最后一轮中将会剩下3支代表队，通过竞争答题，将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。
每班按顺序在规定的时间内答题。
答题过程中，不得借助通讯工具或其他工具，否则按违反比赛规则处理，直接淘汰出局。
有关汉字活动策划书3篇
有关汉字活动策划书3篇篇一《有关汉字活动策划书》一、活动背景汉字是中华文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
然而，随着现代科技的发展，人们越来越依赖电子设备，书写汉字的机会越来越少，汉字的书写和应用能力也逐渐下降。
为了弘扬中华文化，提高人们对汉字的认识和理解，增强汉字的书写和应用能力，我们特举办此次汉字活动。
二、活动主题“传承汉字文化，书写美丽人生”三、活动目的1. 弘扬中华文化，传承汉字文化。
2. 提高人们对汉字的认识和理解，增强汉字的书写和应用能力。
3. 丰富人们的文化生活，增强文化自信。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 汉字听写大赛：组织参赛者进行汉字听写比赛，通过比赛的形式提高参赛者的汉字书写能力和对汉字的认识。
2. 汉字书法比赛：组织参赛者进行汉字书法比赛，通过比赛的形式提高参赛者的汉字书法水平和对汉字的审美能力。
3. 汉字文化讲座：邀请专家学者进行汉字文化讲座，介绍汉字的历史、演变、文化内涵等方面的知识，提高人们对汉字的认识和理解。
4. 汉字游戏：设置一些有趣的汉字游戏，如汉字拼图、汉字接龙等，让参与者在游戏中学习汉字，增强对汉字的兴趣。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 汉字听写大赛：参赛者分组进行汉字听写比赛，每组比赛结束后，评委进行评分，宣布比赛结果。
3. 汉字书法比赛：参赛者现场书写汉字书法作品，评委进行评分，宣布比赛结果。
4. 汉字文化讲座：专家学者进行汉字文化讲座，介绍汉字的历史、演变、文化内涵等方面的知识。
5. 汉字游戏：参与者进行汉字游戏，如汉字拼图、汉字接龙等。
九、活动宣传1. 线上宣传：通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人参与活动。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十一、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
弘扬中华优秀传统文化活动策划书（精选10篇）
弘扬中华优秀传统文化活动策划书（精选10篇）弘扬中华优秀传统文化活动策划书（精选10篇）不经意间，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的弘扬中华优秀传统文化活动策划书，希望对大家有所帮助。
弘扬中华优秀传统文化活动策划书篇1一、学情分析：学生经过一年的学习，对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。
大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，让学生做个具有传统文化素养的中国人。
二、教材分析：（一）教学目的要求：本套教材以齐鲁文化为主，反应中华传统文化精髓。
以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。
（二）教材结构：本册教材包括“经典驿站”“艺术乐园”两个单元。
“经典驿站”：学习、谅解中华民族传统原创经典，受益于千古美文的文化滋养，培养对传统文化精髓的喜爱之情。
“艺术乐园”：步入民族文化的艺术殿堂，领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷，增强民族自豪感和信心。
教材基本呈现形式为：“经典回放”（呈现原创经典中精华部分）；“温馨点击”（借教师之口将作者的思想和教学的意图呈现出来，提出学习依据，明确学习要求）；“活动广角”（设计丰富多彩的活动，使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动）（三）教材编排原则：本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色，通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式，达到提高学生综合文化素养的目的。
具体体现在以下三方面：1、坚持以人为本的原则，充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点，营造浓厚的探索实践氛围。
2、以提升学生素养为目的，逐步培养其良好得到人文素养，塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。
汉字听写写大赛策划书3篇
汉字听写写大赛策划书3篇篇一《汉字听写写大赛策划书》一、活动主题“传承汉字文化，书写汉字之美”二、活动目的通过举办汉字听写写大赛，激发人们对汉字的热爱和学习热情，提高汉字书写能力和语言文字应用水平，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动对象[具体参与对象，如全体学生、某年龄段人群等]四、活动时间[具体活动时间安排]五、活动地点[详细活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段通过海报、宣传单、网络等多种渠道进行广泛宣传，吸引参与者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内进行报名，填写相关信息。
3. 初赛阶段（1）组织参赛者进行集中笔试，内容为汉字听写。
（2）根据成绩选取一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）采用现场听写的方式进行比赛。
（2）设置不同难度等级的题目。
（3）评委根据选手的书写正确与否进行评判。
八、比赛规则1. 参赛选手必须按时到达比赛场地，迟到视为弃权。
2. 比赛过程中必须遵守考场纪律，保持安静。
3. 听写内容由主持人依次读出，选手需在规定时间内写出正确答案。
4. 书写错误或不规范均视为错误。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动效果评估1. 通过参赛人数、比赛现场氛围等方面评估活动的吸引力。
2. 收集参赛者和观众的反馈意见，改进活动不足之处。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 准备充足的比赛用品。
3. 做好应急处理预案，应对可能出现的突发情况。
篇二《汉字听写写大赛策划书》一、活动背景汉字是中华文化的瑰宝，承载着中华民族的智慧和精神。
然而，在现代社会中，随着电子设备的普及和书写习惯的改变，人们对汉字的书写能力有所下降。
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2019-2020年度第一学期
《传承中华文化，书写优美汉字》
策
划
案
活动背景
书法是一门综合性很强的艺术。
学习书法，除需要循序渐进地勤学苦练外，还要加强多方面的修养，也就是说，学书法还要在字外下功夫。
宋代大文学家、书法家苏轼有句名言：“退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
”说明读书对书法学习的重要性。
书法表现的是汉字，书法创作又与文学紧密结合，因此，学习书法，要读一些文学书、文字书，如古典诗词、名篇散文、文学著作等，提高文学、美学和艺术修养；读一些书法理论著作，了解书法的原理，掌握书法艺术内在的规律，更直接有助于书法水平的提高。
学习书法，要加强多方面的文化艺术修养。
书法艺术讲究笔墨情趣、节奏韵味、整体布局等。
它与绘画、音乐、舞蹈等文化艺术都有相同或相通之处。
唐代大书法家张旭的狂草艺术，据说是因为看到公孙大娘舞剑，得到启示而成功的。
书法与绘画更有内在的联系。
有人说：“书画同源，各艺同辙。
”这话是很有道理的，书法作品必定具有线条美、墨韵美、空间美、意境美。
高明的书法家还善于捕捉和提炼社会生活或自然界中美的现象，把它溶入书法艺术的创造之中。
据说王羲之为了研究执笔和运笔，曾仔细地观察鹅在池中浮游的神态，从中悟出写字的道理。
唐代书法家怀素，夏日观看天上奇峰般的云彩，夜间静听嘉陵江的涛声，从中激发起书法创作的灵感。
今天，我们学习书法，在加强多方面文化艺术修养的同时，还要注意观察生活，善于把生活中的美巧妙地引用到书法艺术中来。
学习书法，还要加强道德情操的修养。
常言说：“书为心画”，“书如其人”。
书法作为一门以文字为基础的造型艺术，必然要渗入书法家一定的情思、气质、个性、审美情趣和对客观事物的看法。
唐代书法家柳公权有句名言：“心正则笔
正。
”说明加强道德情操修养对学习书法的重要性。
书画是中华文化独特的艺术载体，书画欣赏是重要的审美教育形式，是中华文化认同教育的重要内容之一。
而书法艺术是一门综合的艺术，它集汉字，古诗词，美学，构图，书法本身的结构，结体，章法，自身的修养，情感。
可以表现一个人的情感，可以知会一个人的性格，脾性。
可以给人激励，可以给人力量，可以给人带来愉悦。
可以让人体会到书法艺术所展现的境界，所以书法艺术的魅力从古到今，能延续，能传承，这就是书法艺术的意义所在。
二、活动目的
随着我国教育方针的逐步改变，我国中小学生在现代文化素养不断提高的同时，对中国传统文化的了解和认知也在逐年的减少，基于此，我们欲举办一场有关于书法的活动，以此来提高我们附近中小学生的传统文化素养，在我会力所能及的范围内，把我国传统书法的魅力和精神最大程度的传递下去！
同时也为了为了丰富校园文化生活，展现协会特色，提高同学们对书法、绘画的热情，陶治同学们的文化情操，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，在帮助新时代小学生学习书法的同时为广大书画爱好者提供学习、交流、展示的平台，书画协会特此举办此次活动，以笔会友，共同品味书画韵味。
三、活动时间
2019年11月06日15：00-17：00
四、活动地点
屯溪现代实验小学
五、参与人员
黄山学院部分书法爱好者
六、活动流程
（一）活动前期
1.召集黄山学院书法爱好者征集活动意见，对活动相关事项进行讨论，最后由负责人进行总结，确定活动方案。
2.各成员明确分工，由负责人对活动进行安排，确保参与活动成员能够积极参与其中。
3.活动开始前通过QQ、微博进行线上宣传，同时召集部分志愿者进行线下
宣传，确保宣传力度最大化。
4、提前联系好相关老师、学姐学长，邀请他们现场书写绘画并进行指导；
5、一部分志愿者负责相关物资的购买以及借用工作。
（二）活动中期
1、有关成员负责准备好活动现场所需物资，以及负责到场人员的签到工作及活动秩序的维护；
2、老师和学长学姐现场书写和绘画，全体参与者观摩他们的作品并现场创作自己的作品。
3、繁体猜字游戏，有关人员提供提前准备好的繁体字，参与者猜对即可赢取奖励。
4、现场设置作品展览区，供同学们和小学生们赏析、学习和交流。
（三）活动后期
1、部分成员负责将活动现场卫生打扫干净，并按时归还相关物资；
2、部分成员收集活动资料，例如图片信息，文字报道，活动后期通过网络平台宣传活动情况；
3、后期新闻稿、总结要及时完成，并上交总负责人处；
4、全体成员进行线上或线下讨论，找出优点和不足之处，对以后同类活动的举办有一个很好的借鉴作用。
七、精神内涵
书法是中华民族传统的文化瑰宝，今天仍生机勃勃。
书法精品内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
汉代杨雄说“书乃心画”。
的确，每一幅书法精品都是作者技法的妙用、雄才的挥洒、大智的奔涌、高怀的展现，总之是作者心智运行的印迹。
练习书法能丰富自己的头脑，提高整体修养，养浩然之气，积渊博之才，得天地灵性，纳万物菁华，妙发灵机，创物我同心的大境。
一、字是“门面”，一手好字，受益一生。
书法具有广泛的实用性。
学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受，如果把字写得杂乱无章，甚至随心所欲，胡乱造字，读者如释“天书”，无法辨认，就失去了它的实用价值。
在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。
二、书法可以修身养性。
学书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
常言道：宁静致远，静能生智。
当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的；反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。
现在的社会生活节奏变快，但人心普遍浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。
通过书法，可以弥补。
三、书法可陶冶情操。
书法的内在规律决定了习书的严肃性。
这就要求习书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待；必须勤奋不息，孜孜不倦；必须加强修养，拓宽意境；必须丰富学识，博古通今，否则必将一事无成。
四、书法有益健康。
书法艺术不仅能给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。
医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。
写字能祛病健身。
古人云：“写字用于养心，愈病君子之乐。
”写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐。
人在写字时“不思声色，不思得失，不思荣辱，心无烦恼，形无劳倦”，使躯体和精神放松，对肌体起到调节、修复等作用，可推迟或延缓脑的老化。
“作书能养气，也能助气。
”练习书法时，须绝虑疑神，全躯启动，力送毫端，注于纸上，抒胸中气，散心中郁。
这样，对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可使人灵心焕发，无疾而寿。
即便不幸患病，也可通过练习写字，养心愈疾，畅达延年。
古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传。
八、预期效果
提升我国中小学生传统书法的基本素养，增强中华民族优秀文化的传播力度，为祖国的下一代提供新鲜养料，让它们把书法这种优秀的文化继续学习，传承下去。
也通过此次活动，向大家展中华书画文化的魅力，加强同学们之间的交流，使得小萌新们更快融入校园生活和更加了解书画文化；同时向全校展现出书画协会是一个热爱书画文化的集体，提升书画协会在全校的影响力。
九、注意事项
1、参与人员要进行签到和签退；
2、活动现场要注意秩序的维护，确保始终有相关成员在场；
3、活动现场要注意公众卫生，不能随意丢弃垃圾。
4、有关人员必须时刻注意自己的言行，避免因个人原因造成活动阻力。
九、经费预算
项目单价数量金额（元）
毛笔 10元/枝 30枝 300元
墨水 20元/瓶 5瓶 100元
宣纸 1元/张 100张 100元
书签 5元/盒 8盒 40元
总计：540元
黄山学院志愿组织2019年10月29日。