××特训营学员手册(××月)
学员手册模板
学员手册模板
学员手册是一种用于向学员介绍培训项目或学习课程的指南和参考资料。
以下是一个学员手册模板的示例，您可以根据具体需求进行修改和补充。
学员手册
[学员手册封面]
目录：
欢迎词
培训项目概述
2.1 培训目标
2.2 培训内容
2.3 培训时间和地点
学员责任
3.1 出勤要求
3.2 课程作业和考核
3.3 学习纪律和行为准则
培训资源
4.1 学习材料和教材
4.2 学习工具和设备
4.3 课程支持和咨询服务
日程安排
5.1 培训日程表
5.2 重要日期和活动提醒
培训评估和证书
6.1 学习评估方式
6.2 证书发放要求
常见问题解答
7.1 常见问题和解答
7.2 联系方式和支持渠道
其他注意事项
8.1 培训规定和政策
8.2 安全事项和紧急情况处理
8.3 反馈和建议
[学员手册封底]
请注意，以上仅是一个模板示例，您可以根据具体的培训项目或学习课程的要求进行适当的修改和调整。
确保学员手册的内容准确、
清晰，并提供对学员有帮助的信息和指引。
学员手册模板【仅供参考】
《XXX》课程学员手册（课程名称）学员姓名：XXXX年XX月XX日课程概述一、目标学员（教师填写。
即本课程所适用的人员。
以《培训课程开发》课程为例，目标学员为：从事企业内部培训教学的企业内训师。
）二、课程目标（教师填写。
课程目标可从三个层面进行描述：知识目标、技能目标、思想目标。
以《培训课程开发》课程为例，知识目标可描述为：使学员了解课程开发的常用模式，掌握课程开发的流程、工具、方法。
技能目标可描述为：70%的学员能够依照培训课程设计开发流程的指引，与同伴合作，在45天内设计开发出学习型课程1门，正确率达到80%。
思想目标可描述为：提高学员对课程开发重要性的认识，重视课程开发的各个环节。
）三、课程学时（教师填写。
以学时为单位，每学时50分钟。
例如：6学时。
）四、课程内容（教师填写。
）（一）模块1标题（二）模块2标题（三）模块3标题……（N）模块N标题五、课前思考（教师根据课程内容，设计课前思考题、故事、案例等，切入课程主题，引导学员思考。
）课程导言培训课件制作模板（黑体或微软雅黑，40-44号字，字形可加粗）张三××公司（黑体或微软雅黑，32-40号字）进思敏行修己达人进思敏行修己达人（企业形象的文字或图片）进思敏行修己达人进思敏行修己达人课程导入•图片、文字、视频等•（放置能够阐释标题的各种元素，包含文本条目、图形、图片、表格、图表、视频等）2015/6/10（幻灯片编号、企业文化标识、课件制作日期等）2进思敏行修己达人进思敏行修己达人课程内容提纲模块1模块2…模块N2015/6/103模块1 XXXXXX（模块1标题）一、模块导言（教师填写）二、模块内容结构（教师填写）三、模块内容（教师可根据课程需要，将PPT 中需要学员重点掌握的内容留白，由学员在听课过程中自行填写，提升学员学习效果。
）模块1标题进思敏行修己达人进思敏行修己达人模块1内容导入•图片、文字、视频等•（放置能够阐释标题的各种元素，包含文本条目、图形、图片、表格、图表、视频等）2015/6/105进思敏行修己达人进思敏行修己达人模块1内容模块1.1模块1.2模块1.32015/6/106进思敏行修己达人进思敏行修己达人模块1.12015/6/107•图片、文字、视频等•（放置能够阐释标题的各种元素，包含文本条目、图形、图片、表格、图表、视频等）进思敏行修己达人进思敏行修己达人模块1.22015/6/108•图片、文字、视频等•（放置能够阐释标题的各种元素，包含文本条目、图形、图片、表格、图表、视频等）进思敏行修己达人进思敏行修己达人模块1.32015/6/109•图片、文字、视频等•（放置能够阐释标题的各种元素，包含文本条目、图形、图片、表格、图表、视频等）进思敏行修己达人进思敏行修己达人模块1结尾•模块1小结•学习效果检验•模块1到模块2的过渡2015/6/1010四、模块学习重点（学员填写）五、模块内容小结（学员填写）六、模块学习效果检验（教师根据模块内容，设计问题、练习题、案例等，检验学员本模块学习效果。
学员培训手册
学员手册各位学员：欢迎您来到我市学习培训。
为了帮助您圆满完成本次培训任务，现将有关注意事项告知如下：一、教学须知1、培训班以学员自我管理为主，请学员自觉服从班委会的管理，集中精力参加培训。
2、请学员按照教学计划和日程安排，认真参加各项学习讨论活动，提前5分钟进入教室；现场教学时，提前15分钟到达指定地点。
教学过程中，请关闭手机或调至静音状态，不频繁出入教室。
3、请学员自觉遵守我院关于学员管理的各项规章制度，不迟到，不早退。
学员因故不能出勤，应事先作书面申请，经带班领导批准，并报学院备案。
未经批准一律不得自行离开学院。
4、学习培训期间，请学员自觉遵守中央“八项规定”和省委“六条意见”，不安排会客，不带家属、随员，不互赠礼品，不相互宴请和外出就餐。
5、严格遵守保密规定，按要求使用、保管培训班有关资料，上课期间学员严禁录音、录像、拍照。
6、学习安排如有变化将另行通知。
二、生活须知1、就餐安排：早餐7：30—8：00；午餐12：00—12：30；晚餐18：00—18：30；地点：一楼餐厅；如需清真进餐，请提前与工作人员联系。
2、图书资料架设在一期学员宿舍A栋大厅，如需阅读，请与前台服务员联系，办理借阅手续。
3、宿舍楼前台设有小商品购物点。
如有需要，请与前台服务员联系购买。
4、请学员注意天气变化，如有身体不适，请及时与学院工作人员联系。
5、电话服务：一期前台电话，宿舍楼内房间互打电话和拨打外线，均直接拨打，号码见房内存放的《电话号码表》。
6、文体活动：室内乒乓球室课余时间开放，如需使用，请与前台服务员联系。
三、安全须知1、学员离开宿舍前，请随手锁好门窗，重要文件资料和贵重物品请妥善保管。
2、请熟悉宿舍楼紧急逃生通道。
3、注意防火，不要随地丢烟头。
4、遇紧急情况请及时与工作人员联系。
5、晚上散步尽量不走地形复杂、水面较多或光线较暗地段。
6、培训结束退房时，请将房卡及租借物品交回服务台。
学员手册
企业培训准备学员手册目录1、欢迎致辞2、学员须知3、训练营工作服务小组工作安排表4、训练营主要议程安排5、训练营学员名单及住房、用餐安排表6、全封闭强化训练营评价表7、课程训练效果评价表（一）（二）（三）（四）8、拓展训练效果评价表（一）（二）（三）9、培训讲座效果评价表10、2002年市场营人员调查问卷11、征求意见表欢迎致辞尊敬的营销将士：您好！我们全体工作服务小组成员在此代表公司向日夜坚守、奋战在营销一线的您道一声：辛苦了！向您付出的辛勤劳动及为公司作出的贡献表示真诚的谢意！我们诚挚地欢迎您在炎炎夏季参加第三期王牌销售工程师全封闭强化训练营。
商场如战场，环境、机会瞬息万变，谁能够不断学习、善于学习，谁就能够抓住机会、把握商机；哪个团队能精诚协作、团结一心，哪个团队就决胜未来、稳步发展。
为落实2002年公司“加强员工队伍建设、加强企业基础管理、稳步推进公司发展”的经营主题，逐步培养一批既有专业技术知识又有熟练的销售技能、具备提出客户需求整体解决方案能力的销售工程师，提高营销队伍的团体作战意识和能力。
今天，我们聚首在风光旖旎的梅岭景区、军纪严明的陆军学院，让我们相互又流、共同训练、努力提高。
愿您在紧张、有序的训练营期间度过难忘的时光，并能在训练过程中深深受益。
我们将竭诚为您提供全方位优质的服务，如果您有什么问题或建议，请与我们沟通、交流。
您的支持和帮助是我们最大的进步。
让我们这支销售团队形成企业的核心竞争优势，在市场大潮中立于的不败之地，共创美好的明天。
第三期训练营领导、工作服务小组全体成员二○○二年××年××月××日学员须知本次王牌销售工程师全封闭强化训练营定于×××学院举行，为期4天，训练营期间提请各位学员注意：一、学员手册及学习资料请妥善保管，资料中评价表、征求意见表，请填好后按指定时间、指定地点交回。
学员培训手册
学员培训手册第一章：培训前的准备工作1.1 培训目的和目标本培训手册旨在为学员提供全面的培训指导，帮助他们在特定领域内获得必要的知识和技能。
通过本培训，学员将能够掌握相关概念、原理和操作技巧，提高自己的专业水平。
1.2 培训内容概述本培训手册包含了以下几个方面的内容：- 理论知识介绍：详细介绍相关领域的理论知识，帮助学员建立起扎实的理论基础。
- 实践操作指导：提供详细的实践操作指导，让学员能够亲自动手进行实验和操作，加深对理论知识的理解。
- 案例分析和讨论：通过实际案例的分析和讨论，帮助学员将理论知识应用到实际问题中，培养解决问题的能力。
- 学习资源推荐：为学员推荐相关的学习资源，包括书籍、论文、网站等，帮助他们进一步扩展知识面。
1.3 培训要求和时间安排为了确保培训效果，学员需要满足以下要求：- 具备一定的相关基础知识；- 能够主动参与培训活动，积极思考和提问；- 遵守培训纪律，按时参加培训课程。
培训时间安排如下：- 培训开始日期：XXXX年XX月XX日- 培训结束日期：XXXX年XX月XX日- 每周培训时间：每周一至周五，上午9:00-12:00，下午1:30-4:30第二章：培训内容详解2.1 理论知识介绍在本章中，将详细介绍相关领域的理论知识，包括以下几个方面：- 概念和定义：介绍相关概念和定义，帮助学员建立起对基本概念的理解。
- 原理和机制：解释相关原理和机制，帮助学员理解事物的运作原理。
- 方法和技巧：介绍相关方法和技巧，帮助学员掌握解决问题的具体方法和技巧。
2.2 实践操作指导在本章中，将提供详细的实践操作指导，包括以下几个方面：- 实验准备：介绍实验所需的器材、试剂和实验环境等准备工作。
- 操作步骤：详细描述实验的操作步骤，帮助学员正确进行实验。
- 数据处理和分析：介绍实验数据的处理和分析方法，帮助学员理解实验结果。
2.3 案例分析和讨论在本章中，将提供实际案例的分析和讨论，包括以下几个方面：- 案例背景：介绍实际案例的背景和问题。
学员手册范文
学员手册1. 简介欢迎加入我们的培训计划！本手册将为您提供关于课程安排、学习资源和培训规则的详细信息。
请您仔细阅读本手册，并按照规定完成培训任务。
2. 培训目标我们的培训计划旨在帮助学员掌握特定技能和知识，提高自己的职业竞争力。
通过参与培训，学员将能够：•掌握相关技术或领域的基础知识和技能；•理解并应用所学知识解决实际问题；•提高自我学习和自我驱动能力；•与其他学员一起合作学习，共同成长。
3. 培训内容本培训计划的具体内容将根据您报名的课程进行安排和调整。
课程包括但不限于以下内容：•导论：介绍课程背景、目标和安排；•核心知识：涵盖该领域的基本概念、原理和方法；•实践项目：由您在培训期间完成的实际项目；•学习资源：包括教材、参考书籍、在线课程等。
4. 学习资源为了帮助您更好地学习和掌握所需知识和技能，我们为您提供了以下学习资源：•教材：每个课程都将配备相关教材，供学员参考和学习；•参考书籍：为了深入学习和扩展知识，我们还提供一些参考书籍的推荐；•在线课程：如果您希望进一步拓宽知识面，我们建议您参加一些在线课程；•论坛和讨论组：您可以加入课程相关的论坛和讨论组，与其他学员交流和分享经验。
5. 培训规则为了保证培训的顺利进行，我们制定了一些培训规则，请您严格遵守：•准时到课：请按时参加培训课程，如因故不能参加，请提前告知；•尊重他人：在课堂上请保持良好的学习态度，尊重教师和其他学员；•完成任务：按照要求完成培训期间的任务和作业；•提问和讨论：有问题请积极提问和参与讨论，与他人共同学习；•保密内容：请不要将培训内容、教材等资料分享给未参加本培训的人员。
6. 培训评估为了评估学员的学习成果和培训效果，我们将进行一些评估工作：•课堂测试：课程中可能会进行一些小型测试，用于检验学员对知识的掌握程度；•实践项目评估：您在培训期间完成的实践项目将被评估，并作为学习成果的一部分；•课程评价：您也可以对课程进行评价和反馈，帮助我们不断改进培训质量。
学员手册
学员手册
家长部分：
1·学员家长必须在开营之前准备学员的洗漱用品以及两套换洗衣服。
2·学员家长必须在学员报到登记完成后，必须立即离开集训基地，不得帮助学员提行李等物品，更不能查看学员宿舍和教学区域。
3·在集训营期间，家长不得以任何理由探望学员，更不能给学员送食品和饮料。
如有特殊情况，必须经过集训营总监批准才可探望。
4·学员家长在上课时间段不能主动联系助教老师，以免影响主讲老师讲课。
5·结业典礼结束后，学员先按顺序离场，家长不得帮助学员提行李等物品。
学员部分：
1·每天早上起床必须整理内务，使宿舍整齐、干净。
2·早操按时集合，无故不得迟到。
3·在上课期间，学员不得扰乱课堂纪律，顶撞主讲老师。
4·在用餐期间，学员必须按顺序排队打饭，吃饭，不得自行买饮料以及零食。
5·课外拓展训练期间，学员不得脱离队伍，必须遵照教官指示，在活动场地安全地进行活动。
6·晚上下课之后，学员必须按时休息，不得在楼道内吵闹，影响别人休息。
7·学员之间不得私自换宿舍，更不得在晚上休息期间，学员窜宿舍聊天、打闹。
8·在集训营期间，学员之间不得互相指责，更不能互相出手打架。
9·在学习期间，学员必须接受助教老师的考核，能在规定时间内保质保量完成。
10·在集体大型活动中，每个连队必须遵照活动秩序，保证活动有条不紊地进行。
学员手册_精品文档
学员手册第一节：介绍欢迎你成为我们的学员！这本学员手册将为你提供一切有关我们学习计划的信息和指导。
我们坚信，通过这个手册，你将能够更好地理解我们的教育理念、学习目标以及学习的规则和要求。
请仔细阅读并遵守本手册的内容。
第二节：教育理念我们的教育理念是培养学生全面发展，从学术能力到个人品德的全面提升。
我们鼓励学生积极参与各种活动，培养创造力、合作精神、批判思维和解决问题的能力。
我们相信，通过培养综合素质，学生将能够在未来的职业和生活中取得成功。
第三节：学习目标我们的学习目标旨在培养学生的学术能力和实践技能。
通过坚实的学术基础和专业知识的学习，学员将能够在考试中取得优异成绩。
同时，我们鼓励学生积极实践所学知识，通过实践项目和实习经验，提升专业技能和解决实际问题的能力。
第四节：学习计划本节将为你介绍学员的学习计划。
学习计划包括课程设置、学习时间表和考试安排。
我们精心设计的课程涵盖了各个学科的核心知识和能力。
学员需要按照学习时间表合理安排学习时间，并参加所有规定的考试。
第五节：学习资源我们为学员提供丰富的学习资源，以支持他们的学习需求。
学员可以利用图书馆、实验室和学习中心等设施，查阅参考资料、借阅教材和进行研究工作。
此外，我们还提供在线学习平台，学员可以通过该平台获取课程资料、参与讨论和交流。
第六节：学习规则和要求我们有一系列学习规则和要求，以确保学员在学习过程中保持良好的学术和行为表现。
学员需要遵守教师的指导和管理，认真完成课程作业和实践项目。
此外，学员还需遵守学校的纪律规定，保持诚实、守时和尊重他人的行为。
第七节：学员支持我们致力于为学员提供全方位的支持和帮助。
学员可以随时与教师和辅导员交流，寻求学术和个人问题的解决方案。
我们还为学员提供各种辅导和就业指导，帮助他们顺利过渡到职场并获得满意的就业机会。
第八节：联系方式如果学员有任何问题或疑虑，可以通过以下方式与我们联系：- 学校办公室：XXX-XXX-XXXX- 电子邮件：***************- 在线平台：结语学员手册为你提供了关于我们学习计划的全面信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
××营销精英特训营
重要提示
为确保培训效果，××营销精英特训营实行封闭式训练，训练期间进行军事化管理，希望学员严格遵守规章制度，服从管理，认真训练，取得优异成绩。
××营销精英特训营工作组成员：
××营销精英特训营工作组
××年××月××日
一、特训营作息时间安排表
二、特训营训练内容安排表
三、特训营纪律要求
1、所有受训人员必须以军人的标准严格要求自己，服从命令，听从指挥。
2、发扬特别能吃苦的精神，刻苦训练，争取取得好的成绩。
3、严格请假制度。
学员一律不允许擅自出训练基地，离开训练基地外出必须请假。
受训期间学员一律不允许缺席，特殊情况必须请假。
4、严格作息制度。
军训、上课不允许迟到早退。
晚上按时熄灯就寝，就寝后不允
许讲话、来回走动；早上按时起床。
5、团结学员，互相关心，互相帮助，严禁打架、斗殴、争吵。
6、尊重老师。
课堂上和老师积极互动，认真听课，不允许吃零食、打瞌睡、喧哗、
接打电话，手机必须调到静音或关机。
认真完成老师布置的作业。
7、尊重教官。
军训中绝对不允许发生顶撞教官的现象，否则，将受纪律处分。
8、训练期间不允许亲友来驻地探望，以免影响训练。
四、学员考核标准
（一）军训考核评分标准：
1．认识态度：认识正确，态度端正，严守纪律，训练刻苦，加1分；态度不够端正，有违纪现象或不能完成训练任务，扣1分。
2．队列：动作熟练准确，加1分；动作不熟练且不够准确，扣1分。
3．内务：每天不定时检查1次，内务优秀者，加1分；有不良记录一次扣1分。
4．出勤：未经请假迟到或早退1次(15分钟以下)扣0．5分；迟到或早退1次(15分钟以上)扣1分；旷训者每次扣2分。
经批准而请事假、病假者，每次扣0．5分。
5．情操：见义勇为、乐于奉献、帮助同事、好人好事现象，每人次加1分；团队精神薄弱、对同事漠不关心者每人次扣1分。
6、教官点名表扬的个人，个人得分加1分；
7、教官点名表扬的团队，团队成员每人得分加0.5分；
8、特训营工作组有权可对学员、团队的某些不在上述约定范围内的特别行为作
出奖罚裁决。
（二）课程培训考核评分标准
1、上课不得喧哗、交头接耳、打闹、抽烟、吃东西等一切影响他人的行为，违者每
次扣1分；
2、上课坐姿不正确，每次扣0.5分；
3、如有特殊事由或病假者，未事先向纪律委员请假者，一律视为旷课或迟到；
4、迟到第一次，个人扣1分；
迟到第二次，个人扣3分；
迟到第三次，个人扣5分，团队停课半天；
5、无故旷课1次，个人扣3分；
无故旷课2次，个人扣10分；取消个人参训资格。
6、个人主动回答讲师提出的问题每次加0.5分；
7、教官和讲师点名表扬的个人，个人得分加1分；
8、讲师点名表扬的团队，团队成员每人得分加0.5分；
9、特训营工作组有权对学员、团队的某些不在上述约定范围内的特别行为做出奖罚
裁决。
（三）团队活动考核评分标准
1、团队活动评分：团队活动中获得第一名的团队，计5分，团队活动中获得第二名
的团队，计3分，团队活动中获得第三名的团队，计1分。
2、单项竞赛活动获得第一名的学员，计5分，获得第二名的学员，计3分，获得第
三名的学员，计1分。
3、特训营工作组有权对学员、团队的某些不在上述约定范围内的特别行为做出奖罚
裁决。
说明：团队的得分为团队成员个人分数之和加上团队活动的集体得分。
五、特训营激励机制：
为了激励团队和个人积极投入训练，培养团队间的竞争氛围和各团队间的团队精
神，特训营设立“优秀团队奖”和“先进个人奖”。