招投标标书能力培训标题
招投标工作全过程培训
1.偏离说明：正偏离、负偏离、无偏离（禁止出现负偏离）2.如投标产品的技术指标优于招标要求即为正偏离，反之为负偏离，符合招标要求即为无偏离3. 要完全响应或者超越其要求，绝对不能填写满足不了的参数，一定要让参数相对应，不可串行，不能完全照搬照抄招标文件的技术要求，要转换成投标的肯定语言 。4.多写正偏离，换种语言文字描述，写明投标产品的技术参数特点、产品优势，正偏离项最好有响应文件进行佐证，并备注出响应文件所在投标文件的位置。5.正偏离描述要加粗或用其它醒目符号★▲
商务部分内文件的编排注意
4.2技术部分： 包括报价一览表、技术规格偏离表、投标设备技术说明、图纸设计、技术参数、产品配置、产品彩页、产品质量、产品简介、技术力量简介、售后服务、备品备件清单、安装施工组织计划等等，要严格按照招标文件内容要求及顺序编写。
1.抓重点，不必要太详细，要有针对性介绍，根据招标要求是否要提供产品彩页、截图界面。2.对我方的优点和长处一定要表述清楚并放到突出位置，一般情况下，放在技术部分的前部，以提升产品形象。 3.审核产品技术参数、技术性能（特别是正偏离）的表述是否满足招标方的技术要求 （包含，彩页，检测报告）4.审核技术偏离表的编排内容是否合理准确，有无遗漏或者多余的 5.审核技术部分编排顺序是否符合招标方的要求及其是否合理 ，6.审核有无多余或者不足的文件需要剔除和补充7.涉及政府采购相关政策要求的涉及进口产品根据招标文件要求进行产品选型涉及节能产品、环境标志产品的，选型产品必须在最新一期节能环保产品名录可以查询到，并完整截取封面及所在页。需要注意：政府强制采购的节能产品如“计算机”“照明灯具”“空调”“显示器”等产品必须在节能环保名录，且在有效期范围内的产品，同时所选投台式计算机在附表2的参数必须满足招标文件要求。【此项为常见废标项，务必重视，且应在目录中显示此项所在页码】除强制节能以为的产品的节能环保和环保都属于加分项，中标文件要尽可能根据评分标准要求提供拿满分。8.投标产品涉及正版软件及信息安全的同样需要提供相应证明或证书，需要在准备资料时明确是否有此类产品。
教师教育培训机构采购招投标书范本
广西鼎策工程顾问有限责任公司年教师教育培训机构采购（FCZC-J--DCZB）竞争性谈判公告广西鼎策工程顾问有限责任公司受东兴市教育局委托，根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定，现对年教师教育培训机构采购（政府采购计划编号：DXZC）进行竞争性谈判，欢迎符合条件的供应商前来参加谈判活动。
一、采购项目名称：年教师教育培训机构采购二、采购项目编号：FCZC-J--DCZB三、采购项目的名称、数量、简要规格描述或项目基本概况介绍：，如需进一步了解详细内容，详见竞争性谈判文件。
四、采购预算金额：壹拾柒万贰仟元整（￥.）。
五、本项目需要落实的政府采购政策：《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》、《政府采购非招标采购方式管理办法》、《政府采购促进中小企业发展暂行办法》（财库[]号）、《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》（财库〔〕号）。
六、谈判供应商资格要求：、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；、本项目不接受联合体竞标；、对在“信用中国”网站()、中国政府采购网()等渠道列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，不得参与政府采购活动。
（由供应商提供查询结果网页打印件并加盖公章，打印材料作为评审资料保存。
七、竞争性谈判文件的获取：.发售时间：年月日公告发布之时起至年月日止, 正常上班时间（工作日）；.发售地点：广西鼎策工程顾问有限责任公司防城港分公司（东兴市柑子岭路号）。
.售价：竞争性谈判文件工本费每本元，售后不退。
（不代办邮购）.获取竞争性谈判文件的方式：法定代表人或委托代理人身份证，非法定代表人携带法定代表人授权书原件购买（附法定代表人和被授权人身份证正、反两面复印件）；主体资格证明（如营业执照、事业单位法人证书等）副本复印件（须加盖单位公章），原件现场核查，核查通过后方可购买采购文件。
招标培训通知
招标培训通知引言概述：招标培训是为了提高企业招标人员的专业能力和招标管理水平，以确保招标工作的顺利进行。
本次招标培训通知旨在向各位员工传达培训的重要性，并详细介绍培训的内容和安排。
一、培训目的与意义：1.1 提高招标人员的专业能力：通过培训，招标人员可以了解招标流程、法律法规和相关政策，掌握招标文件的编制和评审技巧，提高招标策划和管理能力。
1.2 规范招标工作流程：培训将匡助招标人员了解招标工作的各个环节，包括需求分析、招标准备、招标公告发布、投标文件评审等，以确保招标工作的规范和高效进行。
1.3 提高企业竞争力：通过培训，招标人员将学习如何制定合理的招标策略，提高投标成功率，从而提升企业在市场竞争中的地位和竞争力。
二、培训内容：2.1 招标法律法规与政策：介绍招标相关的法律法规和政策，包括《中华人民共和国招标投标法》、《政府采购法》等，使招标人员了解法规要求，避免违规操作。
2.2 招标文件编制与评审：详细介绍招标文件的编制要求和评审标准，包括招标文件的结构、内容和格式，以及评审过程中的注意事项和技巧。
2.3 招标策划与管理：讲解如何制定招标策略，包括市场调研、竞争对手分析、定价策略等，同时介绍招标项目管理的方法和工具，提高招标项目的管理效率。
三、培训安排：3.1 培训时间：本次培训将于XX年XX月XX日上午9点开始，估计持续一天。
3.2 培训地点：培训地点将在公司会议室举行，具体地址为XX区XX街XX 号。
3.3 培训形式：培训将采用讲座与案例分析相结合的方式进行，以便招标人员更好地理解和应用所学知识。
四、参训人员要求：4.1 招标人员：本次培训主要面向公司的招标人员，包括招标部门负责人、招标经理和招标员等。
4.2 其他相关人员：同时，也欢迎其他对招标工作感兴趣的员工参加，以提升整个团队的招标能力。
五、培训结束后的预期效果：5.1 提升招标人员的专业能力：通过培训，招标人员将能够熟练掌握招标工作的各个环节和技巧，提高招标管理水平。
职业教育教师培训服务采招投标书范本
广西智瀚项目管理咨询有限公司项目名称：柳州市年职业教育教师培训服务采购项目编号：LZG-采购人：柳州市教育局采购代理机构：广西智瀚项目管理咨询有限公司二〇一八年五月目录第一章公开招标公告 ...........................................................................第二章项目要求 ....................................................................................第三章投标人须知 ................................................................................第四章评标方法及评标标准 ................................................................第五章合同主要条款格式及广西壮族自治区政府采购项目合同验收书格式................................................................................................................第六章投标文件格式 ............................................................................第一章公开招标公告广西智瀚项目管理咨询有限公司受柳州市教育局委托，根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定，现对柳州市年职业教育教师培训服务采购项目进行公开招标，现将本次公开招标有关事项公告如下：一、项目名称：柳州市年职业教育教师培训服务采购二、项目编号：LZG-三、采购方式：公开招标详见第二章《项目要求》。
中小学教师培训服务招投标方案
中小学教师培训服务招投标方案一、项目背景随着教育教学水平的提高和教育改革的不断推进，中小学教师培训成为了各级教育部门亟待解决的问题。
通过培训可以提高教师的教育教学能力，提升学校的整体教育质量。
因此，本文旨在拟定中小学教师培训服务的招投标方案，为教育部门选择合适的培训服务供应商提供参考。
二、项目目标本项目的目标是为中小学教师提供高质量的培训服务，提升他们的教育教学水平，促进学校的整体发展。
具体目标包括：1.提供专业的培训课程，涵盖教育教学理论和实践技能；2.强化教师的专业素养和教育教学能力；3.提高学校教育质量，满足学生和家长的需求。
三、项目内容本项目将提供以下教师培训服务：1. 培训课程本项目将提供多种培训课程，包括但不限于：•教育教学理论；•学科知识和教学方法；•教育技术和信息化教学；•教育心理学和学生管理；•职业发展和教师能力提升。
2. 教师培训活动除了培训课程，本项目还将组织各类教师培训活动，如研讨会、学术交流、教学观摩等，以促进教师之间的互动和经验分享。
3. 教师资源支持本项目将提供教师资源支持，包括教育教学资料的分享、教学资源的提供、教师团队的建设等，以帮助教师更好地开展教育教学工作。
四、项目执行计划本项目的执行计划如下：1.前期准备阶段（一个月）：–确定培训服务需求；–制定详细的培训计划；–筛选合适的培训师资；–确定培训地点和时间。
2.实施阶段（三个月）：–进行培训课程和活动；–收集教师培训效果反馈；–不断改进培训内容和方式。
3.结果评估阶段（一个月）：–对培训效果进行评估和总结；–提出改进建议。
五、投标要求1.投标人必须具备相关的教育教学资源和师资力量；2.投标人必须有丰富的教师培训经验；3.投标人需要提供详细的培训方案和执行计划；4.投标人需要提供参考案例和客户评价。
六、评标标准教育部门将根据以下标准评定投标人：1.教育教学资源和师资力量；2.教师培训经验；3.培训方案和执行计划的可行性和创新性；4.参考案例和客户评价。
招投标培训计划表
招投标培训计划表第一天：课程介绍与基础知识培训时间：9:00-17:00内容：1. 课程介绍：教师将介绍招投标培训的课程安排和目标，为学员明确学习方向。
2. 招投标基础知识：教师将详细讲解招投标的基本概念、流程及相关法规，让学员对招投标有一个全面的了解。
第二天：招标文件编制与评审时间：9:00-17:00内容：1. 招标文件编制：教师将教授学员如何编制招标文件的技巧和要点，包括文件的内容、格式、文档的合理性等。
2. 招标文件评审：学员将学会如何评审招标文件，了解招标文件的标准和要求，提高评审的能力。
第三天：投标文件编制与标书策划时间：9:00-17:00内容：1. 投标文件编制：教师将教授学员投标文件的编制技巧和方法，包括文件的格式、内容、准备材料等。
2. 标书策划：学员将学习如何进行标书策划，提高标书的质量和竞争力。
第四天：投标阶段管理与合同谈判时间：9:00-17:00内容：1. 投标阶段管理：教师将教授学员如何进行投标阶段的管理，包括预算、人员配置、进度控制等方面的知识和技巧。
2. 合同谈判：学员将学会如何进行合同谈判，了解谈判的技巧和策略，提高谈判的效果和成功率。
第五天：案例分析与实操演练时间：9:00-17:00内容：1. 案例分析：教师将结合实际案例，进行详细分析和讲解，让学员更深入地了解招投标实务。
2. 实操演练：学员将进行实际的招投标操作演练，将之前所学知识运用到实际操作中，提高操作技能和经验。
第六天：考核与结业时间：9:00-12:00内容：1. 考核：对学员进行考核，包括笔试和实操操作，检验学员对招投标知识的掌握和应用能力。
2. 结业典礼：颁发结业证书，并开展结业典礼，为学员祝贺，并进行总结和展望。
以上为招投标培训计划表，经过这六天的系统培训，学员将获得系统全面的招投标知识和技能，为将来工作提供有力的支持。
招投标知识标书制作培训课件(PPT 41页)
组成
10. 进度计划 10.1 合同进度计划 10.5 未解除承包人的义务和责任
11. 开工和竣工 11.1 开工 11.4 异常恶劣的气候条件
12. 暂停施工 12.2 发包人暂停施工的责任 12.3 监理人暂停施工指示
13. 工程质量 13.1 工程质量要求 13.2 承包人的质量管理
14. 试验和检验 14.1 材料、工程设备和工程的试验和检验
组成
5. 材料和工程设备 5.1 承包人提供的材料和工程设备 5.2 发包人提供的材料和工程设备
6. 施工设备和临时设施 6.2 发包人提供的施工设备和临时设施
7. 交通运输 7.2 场内施工道路
8. 测量放线 8.1 施工控制网 8.2 施工测量 8.3 基准资料错误的责任
9. 施工安全、治安保卫和环境保护 9.1 发包人的施工安全责任 9.2 承包人的施工安全责任 9.3 治安保卫 9.5 事故处理
组成
第三章 评标办法（合理低价法）
评标办法前附表（了解以下三个方面内容）
评标方法 形式评审与响应性评审标准 资格评审标准
分值构成 评标基准价计算方法 评标价的偏差率计算公式 评标价计算
需要补充的其他内容
评委审查标书的主要依据，在做标和 检查标书时候必须逐条对应检查，绝 不能出错。
投标单位计算得分和排名的依据
标书各章节编制方法介绍及注意事项
二、法定代表人身份证明及授权委托书
2-1 法定代表人身份证明 按营业执照和身份证的实际情况填写，无错别字。
2-2 授权委托书 编制规范： a.授权人和被授权人均在授权书上签名，不得使用印章、签名章或其他电子制版签
名。 b.附有公证机关出具的加盖钢印、单位章并该有公证员签名章的公证书，钢印应清
招投标知识培训(完整版)
应国际招投标规则。
企业参与招投标活动建议
加强自身实力
企业应该通过技术创新、管理提升等 途径，加强自身实力，提高在招投标 中的竞争力。
了解市场和竞争对手
企业应该深入了解市场和竞争对手的 情况，制定合理的投标策略和报价。
建立专业的招投标团队
企业应该建立专业的招投标团队，负 责招投标的策划、实施和管理。
优缺点比较
最低价中标法的优点在于能够最大限度地节约建设资金 ，使招标人获得最佳的投资效益；有利于承包商不断改 善经营管理，提高技术水平，加强成本核算，苦练内功 ，提升市场竞争力，提高资源配置效率。但是，该方法 也存在一些缺点，如价格最低，并不能保证服务和质量 最优；投标供应商有危机感，风险太大，没有利润，甚 至亏本，为了生存难免在施工中偷工减料，以次充好， 给工程建设留下隐患。来自遵守法律法规和道德规范
企业在参与招投标过程中，应该严格 遵守国家的法律法规和道德规范，树 立良好的企业形象。
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现场踏勘和答疑环节组织
组织投标人对招标项目进行现场踏勘 ，了解项目的实际情况和现场环境， 为编制投标文件提供依据。
针对投标人在现场踏勘和阅读招标文 件过程中提出的疑问，及时组织答疑 会议或书面答疑，确保所有投标人获 得一致的信息和理解。
投标保证金收取与退还规定
明确投标保证金的金额、形式、提交时间和方式等要求，确保投标人按照规定提交 投标保证金。
灵活调整报价
在投标过程中，根据评标办法和竞争对手情况， 灵活调整报价策略，如采用不平衡报价等手法， 提高中标概率。
做好报价说明
在投标文件中对报价进行详细说明，包括报价构 成、计算依据等，增加报价的透明度和可信度。
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招投标标书能力培训标题
【原创版】
目录
一、招投标标书能力培训的重要性
二、招投标标书的基本知识和技巧
1.标书编制的基本要求
2.标书内容的组织与结构
3.标书制作的注意事项
三、提升招投标标书能力的方法与实践
1.加强专业知识的学习与积累
2.注重沟通与团队协作
3.多参与实际项目招投标过程
4.不断总结和反思，形成自己的经验
正文
在当今社会，招投标活动已经成为各类项目合作的主要方式，而招投标标书则是决定合作成败的关键因素之一。
因此，提高招投标标书能力对于相关从业人员来说显得尤为重要。
以下将从招投标标书的基本知识和技巧以及提升招投标标书能力的方法与实践两方面进行探讨。
首先，我们来了解一下招投标标书的基本知识和技巧。
标书编制的基本要求包括：遵循法律法规、符合招标文件的规定、保证真实性、严谨性和完整性等。
在编制标书时，应注重以下几个方面：
1.标书内容的组织与结构：标书应包含投标函、法定代表人身份证明、投标保证金、商务和技术偏离表、分项报价表、资格审查资料等部分，各部分内容应条理清晰，便于评审人员查阅。
2.标书制作的注意事项：文字表述要简洁明了，避免使用模糊不清或容易引起歧义的措辞；同时要注意排版、校对等工作，确保标书无误。
其次，我们来探讨一下如何提升招投标标书能力。
首先，要加强专业知识的学习与积累，掌握招投标相关法律法规、政策及行业规范，以便在编制标书时能够准确理解和运用。
其次，注重沟通与团队协作，与同事分享经验和心得，形成共同提高的氛围。
此外，多参与实际项目招投标过程，通过实践锻炼自己的能力，积累经验。
最后，要不断总结和反思，从失败案例中吸取教训，从成功案例中提炼经验，形成自己的招投标标书制作方法。