关于中国大学教育现状的调查问卷-默认报告 (1)
关于中国高等教育是否符合中国国情的调查问卷报告
关于中国高等教育是否符合中国国情的调查问卷报告引言：高等教育以为社会主义建设培养人才为目标。
最近几年我们国家的高等教育发展的非常快，高等教育以多种姿态面向大众，我国频频对高等教育大刀阔斧。
，这是国家发展的需要，我国的高等教育改革确实给了更多人接受高等教育的机会，但并没有带来同样多的就业机会。
而且，大学生的就业形势日益严峻。
以此看来，探索出一条顺应我国国情适于我国发展的教育道路至关重要。
要做到面面俱到，我们应该面面俱到的剖析我国教育深处存在问题，及早剔除隐患。
为了尽量保持调查的客观性，本小组于2012年5月20日到5月21日随机对重庆大学100名学生进行了有关于大学生如何看待国内外高等教育的问题进行了问卷调查。
其中两份问卷作废，有效问卷为九十八份，调查男女比例接近一比一，各个年级均有涉及。
此后，我们对所得到的数据进行了统计以及分析。
但由于客观条件的限制，我们采用了人工的方式进行了统计，因此，存在一定的无法避免的误差。
最后，我们在十五个方面对该问题进行了分析，探讨了国内外高等教育的差别，差距及国内高等教育的不足之处。
并提出了一些意见。
以便对高等教育未来的良好发展提供依据关于接受高等教育是否有必要的调查从调查结果中可以看出，超过八成的同学都认为接受高等教育很重要，由此可以知道中国的思想教育是很成功的，让人们明白了接受高等教育的重要性；有8%左右的同学认为接受高等教育关系不大，但是有个毕业证会好一点，对此我只能表示悲痛，用俗话来说他们是来混日子滴；有10%的同学认为无所谓，他们认为自己只要有理想有抱负就行；还有那1%的同学认为读大学对人生没有影响。
关于接受高等教育的主要原因的调查根据调查，我们可以得知，有四分之一的同学是因为父母的期望才来读大学的，至少我们可以看出他们对父母的孝心；主要的是有32%的同学是因为未来的个人追求，他们认为读大学对他们的未来有着深远的影响；随着找工作热潮越来越难，有17%的同学接受高等教育是为了应对将来找工作压力；由于国家政策的发展，越来越多的人读大学，这成为一种热潮，有一小部分便是跟随主流去读大学的，这一部分占14%；还有11%的同学是因为各种各样的原因来到大学的。
关注大学生教育现状的问卷
关注大学生教育现状的问卷亲爱的同学：你好！非常感谢您能够抽出时间，为我们填写这份问卷关于大学生教育现状的问卷。
您填写的资料都将为我们的数据采集做出一定的贡献。
我们将通过对调查结果的分析，提出相应的策略。
此次调查采用不记名的形式，我们保证会对您的信息给予保密。
再次感谢您的合作！1.性别（）Ａ男Ｂ女2.现在所在的年级（）Ａ大一Ｂ大二Ｃ大三Ｄ大四3.你对你们学校的教学设备满意吗？（）Ａ非常满意Ｂ满意Ｃ一般Ｄ不满意4.你觉得大学学习与中学学习的最大区别在于（）A学习方式 B 学习氛围 C 学习动力 D学习环境5.在大学中，你认为培养哪一方面的能力最重要（）A 书本知识学习 B人际交往 C 专业技能 D 处理问题及应变能力6.你认为上大学能够带给我们哪些有益的方面（）A 思考方式B 个人修养和能力C 就业前景D 人际交往7.你在课余时间会看课外书吗？( )一般看什么类别的？( )Ａ经常看Ｂ偶尔看Ｃ不看Ａ经济类的Ｂ文史类的Ｃ计算机类的Ｄ医学类的8.从频频发生的大学生死伤案件来看，您认为现在高校对大学生教育最欠缺哪些方面的教育？( )Ａ专业知识教授Ｂ思想道德品质教育Ｃ科研创新意识培训Ｄ处理突发事件的应变能力Ｅ其他9.你觉得大学教育在哪一方面亟待提高？( )A 教师教学水平B 教师个人素质C 教学设施D 学生素质E 学生学习能力F 与企业的交流合作10.你觉得你现在接受的是一种怎样的大学教育（）A应试教育 B实用性教育 C学术性教育D其他11.迄今为止，对大学生活的真实感觉 ( )A无聊、空虚B充实、有意义C自我感觉可以学到不少东西D枯燥无味 E其他感觉12.要是条件允许，你会选择出国留学吗？（）A不会出国B在本土读本科，再出国读研究生C希望从本科就出国学习D无所谓13.你觉得海归毕业生比本土毕业生在就业上有什么竞争优势？（）A文凭比较好看B掌握先进技术C英语水平提高D没有太大优势14.你认为现在的大学生就业有多难？（）A看个人，有技能就业一点都不难B不论专业学校，大学生普遍不好就业C就业形势一片大好，“就业难”不存在D冷门专业就业难，热门专业还算可以E一般大学就业难，重点大学还算可以15.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是( )A学习成绩B专业技能C实习经历D考试证书/技能认证16.你那认为自己目前最欠缺的素质主要是[多选] ( )A基本的解决问题能力B沟通协调能力C承受压力克服困难的能力D相关工作或实习经验E专业知识和技能F其它17.您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件[多选]( )A年龄B专业成绩C综合能力D学校名气E学历F潜力G品德H生源I专业技能J性别K社会实践经验18.您希望得到哪些职业能力方面的培训？[多选]( )A．企业人力资源专家提供的职业规划，就业指导，求职技巧等多方面服务B．成功职业经理人讲座、成功心理学训练课程C．潜能提升课程D．职业挑战训练、商业实战特训营E．到企业实习，锻炼的机会，和更多名企新人互动，沟通F．行业从业能力培训（比如市场销售，客户拜访，银行从业人员资格考试培训等）。
关于大学生国学教育现状调查问卷报告
关于大学生国学教育现状调查问卷数据与分析：1 您的学校：[单选题]选项小计比例A 重庆大学24 6.9%B 西南大学3911.1%C 西南政法大学19 5.4%D 四川外语学院8022.9%E 重庆师范大学24 6.9%F 重庆工商大学24 6.9%G 重庆交通大学144%H 重庆邮电大学13 3.7%I.其他11332.3%2 您的性别：[单选题]选项小计比例A 男16246.3% B女18853.7%3 您的年级：[单选题]选项小计比例A 大一；16045.7%B 大二；11733.4% C大三；4914%D大四；15 4.3%E研究生9 2.6%4 您的学科性质：[单选题]选项小计比例A 理工类；15243.4%B 文史类；17349.4%C 艺体类257.1%1．什么是国学？[单选题]选项小计比例A 四书五经24 6.9%B 文言文10 2.9%C 以儒学为主体的中华传统文化与艺术11131.7%D 中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等19154.6%E 不清楚144%2.您认为国学对大学生的意义是什么？(多选) [多选题]选项小计比例A 提高大学生思想政治意识，人文素质23366.6%B 有利于校园精神文化建设18853.7%C 国学教育是有效继承祖国优秀文化的重要途径26375.1%D 国学教育是构建中华民族新文化的需要19555.7%3.您看过四大名著吗？[单选题]选项小计比例A 有些看过24570%B 全都看过9426.9%C 都没看过11 3.1%4.儒家所主张的“修身、齐家、治国、平天下”的精神对于当代大学精神是否依然具有可取性？[单选题]选项小计比例A 依然具有重要意义，值得提倡溶入当代大学精神21260.6%B 有一定意义，但不必作为大学精神13137.4%C 已经过时了，不可取72%5.您认为孔子学院可以让国学发扬光大吗？[单选题]选项小计比例A 可以25472.6%B 不可以9627.4%6.您认为百家百家讲坛为什么受欢迎？[单选题]选项小计比例A 故事讲的很生动，情节曲折9226.3%B 知识分子讲的事情往往比较可信，不落俗套3810.9%C 古典文化对于现在忙碌的人，是一种心灵的好酒16045.7%D 中国人越来越自信，开始关注自己的文化339.4%E 其他277.7%7.张其成教授通过解读《周易》，来分析企业的管理及其文化，你认为国学运用到企业的管理上？[单选题]选项小计比例A 不可信，穿凿附会5114.6%B 可信，中国文化博大精深，内涵丰富22464%C 不了解7521.4%8.您怎样看待八荣八耻？[单选题]选项小计比例A 很有意义，值得提倡21060%B 认为不应该有约束，不值得提倡4312.3%C 以上意见均可，保持中立态度9727.7%9.目前有许多人根据国学极其精神，是一些影视作品及书本粗俗、媚俗、低俗，胡锦涛总书记强调反“三俗”您怎么认为？[单选题]选项小计比例A 支持反“三俗”，要求保护国学，纯洁国学24269.1%B 不支持反“三俗”6518.6%C 与我无关4312.3%10.对于“青海地震”，我们藏族人民财产和人源受到损失，您的想法是？[单选题]选项小计比例A 同情，为藏族人民捐款。
关于中国教育现状的调查
关于中国教育现状的调查1.在您的家乡，目前是否真正的实现了九年制义务教育的普及？A.是，完全普及 193 B没有完全普及 13 C不清楚 252.您认为教育的质量与该地区的经济发展程度有关吗？A是，二者相互促进 121 B有，但经济不是主要因素 52 C没有太大关系 583.您认为目前教育资源失衡现象严重吗？A严重 125 B不严重 73 C不了解334.您认为导致教育失衡的主要原因有那些（可多选）？A 社会二元结构下的必然产物 117B 城乡差异和阶层差异等在教育上的反映 173C 是长期“城市中心”、“精英主义”及“效率优先”等观念的外显 81D 教育政策及制度安排的衍生物 169F特权教育严重 129G 教育部门为求“政绩”54E“重点校政策、地方负责分级管理政策和教育督导与学业水平评价城乡双重标准”政策 375.您认为教育资源均衡发展应该消除那些方面的问题（可多选）？A 集团化办学方式来整合教育资源 134B 通过强强联手，形成跨层次、跨区域的学校联合体 117C 以优质学校或示范学校为龙头，兼并原有小规模或者办学业绩不佳的学校73D 加大对薄弱校的资金、设备和校舍改造的投入 155E 鼓励教师流动起来 1486.您认为高中阶段的文理分科是否有必要？A 有必要 109B 没有必要，应该全面教育 60 C各有利弊627.你认为目前高考制度是否公平？A.很公平 47B.较公平 133C.不公平 518.（此题仅限上一题选C的同学做）若您认为高考制度不公平，那么导致不公平的主要因素有哪些（可多选）？A 冒名顶替 39B 高考移民 47C 各种加分 41D 随处可见的特长生 43 E 一般不可行的转学行为(特权家长) 33 F 各地考生人数差异 199.您认为现在的教育制度是否能很好培养学生的综合力？A.能 51B.不能 96C.不一定 8410.您认为目前的教育制度对学生未来的发展有什么影响？A.有利于学生的发展 73B. 阻碍学生的全面发展 49C. 有利也有弊 10911.您认为教育制度需要改革吗？A. 需要 127B. 不需要 41C.不清楚 6312.您希望教育制度改革主要在哪方面取得进展？A. 学生课业真正减轻 35B. 初等教育学校办学条件改善 94C. 高等教育学校的培养制度 10213.您对最近南科大改革事件有何看法？A.非常支持，希望成为中国教育的转折点 116B.不看好它的前景 39C.静观其变 31D.不了解该事件4514.您是否认为“自主招生”将作为未来高校选拔人才的主要方式？A.是 93B.不是 87C.不确定5115.您认为政府治校能否改变中国教育现状？A能 98 B.不能 52 C.不清楚 8116.您认为学校政府体制化有什么样的效果？A.能够很好的促进学校发展，对中国教育制度有所撼动 129B.换汤不换药，没有什么大的影响 44C.不太清楚 58。
关于大学生教育的调查问卷
关于大学生教育的调查问卷关于大学教育的调查问卷亲爱的同学：您好！我们正在做一个关于中国大学教育的问卷，感谢您百忙之中参与我们的调查，非常感谢您的合作！1、请问您的专业是？A、文科类B、商科类C、理科类D、工科类E、艺术类F、其他2、您对自己的专业是否喜欢？A、喜欢，自己愿意从事相关专业的工作B、不喜欢，没有兴趣C、无所谓3、您对本专业教学水平与质量有何看法？A、教学水平较高，老师专业知识丰富B、还可以，基本能够听懂C、仅仅能够跟上，课后仍需花时间D、上课基本无用4、您认为自己所学课程价值如何？A、作用很大，对今后自身发展有较大帮助B、一部分有一定作用C、没什么作用，仅仅是为了考试D、完全不清楚5、您认为大学课程安排中应该以基础教育为主，还是以专业教育为主？A、基础教育为主B、专业教育为主C、两者兼顾D、无所谓6、学校开设的一些与专业无关，如人文素质选修课等课程您愿意去吗？A、愿意，能增强自身修养与素质B、不愿意，太浪费时间C、无所谓7、对于当代大学生中存在的上课外培训班、考证热，您的看法如何？A、证书很重要，是就业的敲门砖B、考证只是为了证明自己的能力C、只是从众，怕没有证容易吃亏D、没有作用8、您认为，大学里最重要的收获是什么？（单选题）A、就业所需文凭B、专业的技能C、合作与组织能力D、良好的思维方式E、人脉9、您认为中国大学教育存在的问题有哪些？A、学风较差B、教学水平太低C、创新思维不足D、教学方向、培养目标目的性不足E、专业与就业不对口F、教学设备差G、其他10、您觉得自己学的知识与社会需要差距大么？A、很大B、比较大C、一般D、符合社会需要11、您觉得自己学校的育人观念强吗？如责任意识、敬业精神、诚信意识、奉献精神等A、很强B、强C、一般D、弱E、很弱12、您认为大学教育改革的核心建设应重在哪些方面？A、知识教育B、能力教育C、道德教育D、师资教育13、您自己对待学习的态度是什么？A、十分认真B、知道学习的重要性，考试时60分万岁C、不是特别上心D、不在意，任其发展14、您认为现在政府对高校的管制对高校的发展有什么影响？A、导致高校的高层官方化，权利膨胀B、办学成本增加，学费提高C、发展模式千篇一律，没特点D、教育者难以专注于教学，过于追求个人利益15、您了解现在的大学去行政化理念吗？A、了解B、知道但不是很清楚内涵C、没听说过16、对于国外的教育模式，您认为哪些值得我们学习？A、教育普及及全民教育B、采取远程教育模式C、理论与实践相结合D、高校自由入学模式。
在校大学生对高校教育现状的满意程度调查问卷
在校大学生对高校教育现状的满意程度调查问卷
一、硬件设施
1. 您对学校的多媒体教学设备的满意程度：（ B. ）
A.满意
B.一般
C.不满意
2. 您对学校实验室建设的满意程度：（B ）
A.满意
B.一般
C.不满意
3. 您对学校图书馆建设的满意程度：（C ）
A.满意
B.一般
C.不满意
4. 您对学校住宿条件的满意程度：（ B ）
A.满意
B.一般
C.不满意
5. 您对学校安全条件的满意程度（医务、保卫等方面）：（C ）
A.满意
B.一般
C.不满意
6．您对学校体育设施器材的满意程度：（ B ）
A.满意
B.一般
C.不满意
二、软件设施
7. 您对学校教师教学质量的满意程度：（ C ）
A.满意
B.一般
C.不满意
8．您对学校收费情况的满意程度：（C ）
A.满意
B.一般
C.不满意
9. 您对学校开展“第二课堂”教学活动的满意程度（包括：社会实践、社团活动、志愿者服务活动、各类讲座比赛）：（ B ）
A.满意
B.一般
C.不满意
10. 您对学校提供的就业指导满意程度：（ B ）
A.满意
B.一般
C.不满意
11. 您对您所在的学校是否有自豪感和归属感：（C ）
A.非常强烈
B.强烈
C.一般
D.不知道
12. 您毕业后回馈学校的意愿如何：（B）
A.一定会
B.可能会
C.不会
D.不知道。
教育调研报告调查问卷模板
一、前言随着我国教育事业的不断发展，教育质量问题日益受到社会各界的关注。
为了全面了解当前教育现状，分析存在的问题，为教育改革和发展提供参考依据，特制定本调查问卷。
本问卷旨在收集广大师生、家长对教育现状的看法和建议，请各位认真填写。
二、调查对象1. 教师群体2. 学生群体3. 家长群体4. 教育管理者三、问卷内容1. 基本信息调查（1）姓名：（教师、学生、家长、管理者）（2）性别：（男、女）（3）年龄：（请填写实际年龄）（4）职业：（教师、学生、家长、管理者）（5）所在地区：（请填写所在地区）2. 教育现状调查（1）您认为当前我国教育存在的主要问题有哪些？①教育公平问题②教育资源分配不均③教育质量参差不齐④教育体制不完善⑤其他（请填写）（2）您认为造成教育问题的原因有哪些？①政策导向②社会环境③学校管理④教师素质⑤家长观念⑥学生自身⑦其他（请填写）（3）您认为当前教育改革的方向是什么？①深化课程改革②加强教师队伍建设③推进教育公平④优化教育评价体系⑤其他（请填写）3. 教育需求调查（1）您认为教师应该具备哪些素质？①专业知识②教学能力③教育情怀④沟通能力⑤创新能力⑥其他（请填写）（2）您认为学生应该具备哪些素质？①学习成绩②品德修养③身心健康④实践能力⑤创新能力⑥其他（请填写）（3）您认为家长应该具备哪些素质？①家庭教育观念②教育方法③沟通能力④陪伴孩子成长⑤其他（请填写）4. 其他建议（1）您对教育改革有哪些意见和建议？（2）您认为如何提高我国教育质量？（3）您认为如何解决教育公平问题？四、结束语感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷，您的宝贵意见和建议对我们改进教育工作具有重要意义。
请您放心，您的个人信息将被严格保密。
祝您工作顺利、生活愉快！感谢您的支持与配合！调查单位：（请填写调查单位名称）调查时间：（请填写调查时间）联系人：（请填写联系人姓名）联系电话：（请填写联系电话）。
大学学生教育调查问卷
大学学生教育调查问卷
1. 调查目的
本次调查的主要目的是了解大学学生对于现有教育模式的认知以及对于未来教育模式的期望。
针对调查结果，有助于制定更好的教育政策，提高大学教育的质量。
2. 调查对象
本次调查对象为全国各地18岁以上的大学生，共计500人。
3. 调查问题
3.1 学习方式
1.目前您是选择线下课堂学习还是线上学习？
2.您认为线上学习和线下学习相较于有何不同？
3.如果有机会选择学习方式，您更倾向于选择哪种？
3.2 课程设置
1.您喜欢的课程类型是什么？
2.您选择课程时，更看重哪一方面的内容？
3.如果有机会自己设计课程，您会考虑哪些因素？
3.3 教育要素
1.您认为教育过程中，哪些要素对于您的发展更为重要？
2.从您的经历中，哪些教师或者同学对于您的学习与成长
有着特殊的贡献？
3.4 未来教育模式
1.您认为未来的教育模式应该是什么样子？
2.如果您有机会参与未来教育的设计，您会考虑哪些方面？
4. 调查结果
得到调查结果后，将进行数据分析，并结合调查问题讨论其意义。
同时，我们会结合调查结果，进行对于未来教育模式的发展的思考。
调查结果将在论文发表后公布。
5. 结束语
本次调查将帮助我们更深入地了解大学生对于教育的认知和期待，为未来的教育改革提供参考。
非常感谢您的合作和参与。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于中国大学教育现状的调查问卷－自定义查询
作者：moyemj 时间：2015年5月21日调查背景：参考资料
调查方法：
开始时间：2015-5-13 结束时间：2015-5-21
样本总数：113 份
原始数据来源：/report/4981726.aspx?qc=
本报告分析内容：自定义查询
本报告样本筛选规则：
本报告包含样本数量：113份
数据与分析：
年级：[单选题]
性别: [单选题]
专业：[单选题]
1.你能写出你的学校的校训吗？[单选题]
2．你对目前所学专业是否感兴趣[单选题]
3．你觉得你现在所学的课程对你以后是否有作用？[单选题]
4.就目前你所在专业的角度考虑，你是否对未来工作生活有相对的计划？[单选题]
5．课堂上你大多数时间在做什么？[单选题]
6.你对大学老师总的教学水平评价如何？[单选题]
7．你主要逃哪种课[多选题]
7*．你逃课的原因[单选题]
8．你认为大学哪种课最应该多设[单选题]
9. 你怎样看待大学挂科制度？[单选题]
10.你课外时间最多花在以下那个方面？[单选题]
11．就目前而言，你认为大学的教育带给你的最大收获是[多选题]
12.“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”面对钱学森之问，你认为高等教育(包括大学、研究生和博士生等教育系统)的培养目标是什么？[单选题]
13．你认为大学本科设置为几年合适？[单选题]
14.你对大学毕业后的未来生活或者说前途充满信心吗？[单选题]。