第八章___人员配备与组织力量的[1]
陈传明《管理学原理》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】

症下药,制定相应的法规、政策,引导公司积极、健康、妥善地进行投资决策, 维护经济秩序的稳定,促使国民经济向前迈步。 此外,行为决策理论特别能为高风险行业公司从事高风险项目投资提供有益的启 示,帮助决策者认识到自身的行为特征与公司风险的互动关系,从而保证了公司 财富的保值增值。
2.何谓心理契约,请分析员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响? 答:(1)心理契约的含义 心理契约是指个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间,以及组织将针对个人期 望收获而有所提供的一种配合。它虽然不是一种有形的契约,但它确实又是发挥 着一种有形契约的影响。其意思可以描述为这样一种状态:企业的成长与员工的 发展的满足条件虽然没有通过一纸契约载明,而且因为是动态变动的也不可能加 以载明,但企业与员工却依然能找到决策的各自“焦点”,如同一纸契约加以规 范。 “心理契约”是存在于员工与企业之间的隐性契约,其核心是员工满意度。如果 将员工的任务分为封闭式和开放式,将雇主提供的报酬分为短期和长期,可以将 心理契约分为四种类型:①交易型,有详细的任务,雇主提供短期报酬;②过渡 型,没有详细的任务,雇主提供短期报酬;③平衡型,任务非常详细明确,而且 雇主提供长期报酬;④关系型,任务不明确,但雇主提供长期报酬。 (2)员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响
南京大学 2013 年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码:921 科目名称:管理学原理 满分:150 分 满分 150 分,每题 30 分。 1.不同于古典决策理论,行为决策理论的主要内容是什么?行为决策理论对管 理者有什么实践启示? 2.何谓心理契约,请分析员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响? 3.费德勒领导模型的基本假设是什么,工作情境如何决定领导风格的有效性? 4.有观点说:“没有规矩不成方圆,没有控制就没有管理”。请你从控制在管 理过程中的作用和地位,阐释该观点的道理。 5.德鲁克在《创新与企业家精神》中指出:“创新是企业家特有的工具。他们 凭借创新,将变化看作是开创另一个企业或服务的机遇。……企业家必须有目的 地寻找创新的来源,寻找预示成功创新机会的变化和征兆。他们还应该了解成功 创新的原理,并加以应用。”请你评价上述观点。 参考答案: 南京大学 2013 年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码:921 科目名称:管理学原理 满分:150 分
管理学原理人员配备与组织文化

表现
造型布局
形态
社区环境
生活环境
中层文化
1.制 度 文 化 规章制度 组织结构
2.管 理 文 化 管理机制 管理水平
3.生 活 文 化 教育培训 娱乐活动
深层文化
观念文化 组织目标 组织宗旨 组织精神 价值标准 组织道德 团体意识
组组组组组组组组 织织织织织织织织 构成 精 理 价 道 素 行 制 形 要素 神 念 值 德 质 为 度 象
二 企业文化的变革
一企业文化的变革 二企业文化变革的动因 三企业文化变革的方式
一企业文化的变革
• 在必要的时候;也需要对组织文化进行变 革;以适应新的形势
• 组织文化也要有相对稳定性
长期业绩(价值增
强 不良文化
弱 0
强 优良文化
企业长期业绩与文化的强弱关系
公司名称 美国通用电气公司 帝国化学工业公司 日本尼桑公司 施乐公司 银行信托投资公司 芝加哥第一银行 美国运通公司旅游服务中心 英国航空公司 斯堪的纳维亚航空公司 康纳格拉公司
一 管理人员考评的目的和作用
• 一考评的目的和作用 • 1 为确定管理人员的工作报酬提供依据 • 2 为人事调整提供依据 • 3 为管理人员的培训提供依据 • 4 有利于促进组织内部的沟通
二考评的要求
• 1 考评指标要客观 • 2 考评方法要可行 • 3 考评的时间要适当 • 4 考评结果要反馈
• 1 管理的欲望 • 2 正直诚信的品质 • 3 创新的精神 • 4 决策的能力 • 5 沟通的技能 • 6 组织协调能力
五 管理人员选聘的程序与方法
• 1 公开招聘 • 2 初选 • 3 对初选合格者进行知识与能力的考核 • 4 民意测验 • 5 选定管理人员
课程教学方案设计(管理学)

第13章 控制与控制过程
本章应掌握实施控制的必要性和重要性、控制的概念、控制的不同类型、有效实施控制的过程及方法。
第14章 控制方法
本章应掌握控制方法的种类,预算控制的编制和及其种类,非预算控制的种类,管理信息系统的构成要素。
参考书目(含教材、学习资料、软件):
1.课程教材:《管理学》,陈敏主编,武汉大学出版社,2015年
2.彼得•德鲁克 著(美):《21世纪的管理挑战》,生活•读书•新知三联书店
3.斯蒂芬•P•罗宾斯 著(美):《管理学》(7),中国人民大学出版社
4.芮明杰 主编:《管理学-现代的观点》,上海人民出版社
5.实训练习
通过实训练习,可增强学习趣味性,同时可引导学生独立思考,自主学习。
6. 编写案例分析报告
在查找资料,及大量阅读相关课外资料,进一步提升学生的分析能力和写作能力,以寻求解决管理问题的合适的措施、方案。
7.参与讲座
鼓励学生参加相关专业专家、学者的讲座,扩充其课外知识,开阔其专业视野。
学生学习的参考文献
第7章 组织设计
本章应掌握组织的基本概念;组织设计的主要内容;组织结构设计的影响因素和原则;几种基本的组织结构形式。
第8章 人员配备
本章应掌握人员配备的概念;人员配备计划的内容;人员招聘的步骤,人员培训和人员考评的方法。
第9章 组织力量的整合
本章应掌握组织中正式组织和非正式组织的关系,并掌握处理两者的正确方法;直线与参谋结构设计的重要性;了解委员会的涵义;掌握组织变革与组织文化在整合组织力量中的重要性。
教师对学生学习方式Βιβλιοθήκη 指导意见1. 阅读相关课外资料
周三多《管理学——原理与方法》(第7版)配套题库【名校考研真

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本书是周三多《管理学——原理与方法》教材的配套电子书,主要包括以下四部分:第一部分为名校考研真 题,本题库精选了山东大学、吉林大学、中南大学、四川大学等众多名校近年的管理学考研真题,并提供了详细 的答案解析。通过该部分,考生可以熟知考研真题的命题风格和难度。第二部分为课后习题及详解。参考大量管 理学相关资料对周三多《管理学——原理与方法》(第7版)的所有课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并 对相关重要知识点进行了延伸和归纳。第三部分为章节题库及详解。严格按照周三多《管理学——原理与方法》 (第7版)的章目编排,精选与各章内容配套的习题并进行解析,所选试题基本涵盖了每章的考点和难点,特别注 重理论联系实际,突显当前热点,同时精选了大量现实案例并进行了分析。第四部分为模拟试题及详解。根据名 校历年考研真题的命题规律,仿真名校历年考研真题的难度和风格,精心编写了2套模拟试题,并进行了详细的解 答。说明:本书根据周三多《管理学——原理与方法》(第7版)近期印刷版次,增添了第三章“效益原理”相关 内容。
第一篇总论 第二篇决策
第三篇组织 第四篇领导
第五篇控制
第六篇创新
第一章管理与管理学 第二章管理思想的发展 第三章管理的基本原理 第四章管理道德与社会责任 第五章管理的基本方法
江苏省消防条例(2023年)

江苏省消防条例(2023年)文章属性•【制定机关】江苏省人大及其常委会•【公布日期】2023.01.12•【字号】江苏省人大常委会公告第102号•【施行日期】2023.05.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】消防管理正文江苏省人大常委会公告(第102号)《江苏省消防条例》已由江苏省第十三届人民代表大会常务委员会第三十四次会议于2023年1月12日修订通过,现予公布,自2023年5月1日起施行。
江苏省人民代表大会常务委员会2023年1月12日江苏省消防条例(1995年8月11日江苏省第八届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过根据1999年6月18日江苏省第九届人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改〈江苏省消防条例〉的决定》第一次修正根据2002年6月22日江苏省第九届人民代表大会常务委员会第三十次会议《关于修改〈江苏省消防条例〉的决定》第二次修正根据2003年4月21日江苏省第十届人民代表大会常务委员会第二次会议《关于修改〈江苏省消防条例〉的决定》第三次修正2010年11月19日江苏省第十一届人民代表大会常务委员会第十八次会议第一次修订2023年1月12日江苏省第十三届人民代表大会常务委员会第三十四次会议第二次修订)目录第一章总则第二章消防安全责任第三章消防组织第四章火灾预防第五章灭火救援第六章消防监督第七章法律责任第八章附则第一章总则第一条为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,提高防灾减灾救灾能力,保护人身、财产安全,维护社会公共安全,根据《中华人民共和国消防法》等有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条本省行政区域内的火灾预防、扑救和相关应急救援工作,适用本条例。
第三条消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持人民至上、生命至上,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。
第八章 人员配备与组织力量的整合

利→能保证选聘的准确性;有利 于鼓舞士气;有利于被选聘者迅速 开展工作;有利于吸收外部人才;可 使组织对人员的培训投资得到回报。
8-25
基础理论
5、直线与参谋的矛盾是引起组织效 率低下的原因
参谋人员不能充分发挥作用 参谋人员作用发挥失当,破坏了命令 统一性。
8-26
基础理论
6、正确发挥参谋的作用
明确直线与参谋的职权关系,互相尊重、 互相配合; 授予参谋人员或机构适当的决策、监督和 控制权,提高其积极性,但不能出现多头 领导; 直线主管应为参谋人员提供必要的信息。 ——参谋人员不要“篡权”,主管要尊重 参谋,发挥参谋的作用。
8-37
训练与提高
8个职业的定位的含义是:
技术能力—面临目前工作的挑战而组织你的职业 自主性 — 喜欢自由和独立的职业 服务性 — 为了某种重要原因而工作 身份性 — 在工作中十分关心地位、声誉 多样性 — 不断寻求新的和不同挑战 管理能力—希望能够领导和控制别人 安全感 — 希望稳定型职业 创造力 — 具有创造新东西的强烈需求
8-7
基础理论
2、人员配备的原则
因 事 择 人 因 材 使 用 动 态 平 衡
8-8
基础理论
3、管理人员的选聘渠道
内部提拔 外部招聘
8-9
基础理论
外部招聘的利弊:
利→来源广泛,有利于选聘到优 秀管理人才;能给组织带来新思想、 新方法,防止僵化;有利于缓和内 部矛盾;可节省培训成本。
8-10
基础理论
考评方法;问题项表.
8-17
基础理论
企业组织和人员配备

企业组织与人员配备设计企业组织与人员配备是把企业人员组织起来,完成企业的任务,实现企业的目标。
企业人员配备与企业组织的设计,是整个管理活动的基础,是一项十分重要的管理工作,涉及诸多的因素,其中有许多因素难以确定的。
人力资源主管应掌握基本的人员配备结构,人员配备结构设计的原则,以及人员配备结构设计和程序方法,设计出符合企业需要的人员配备结构供决策层决策参考。
企业的人员配备结构其实就是企业的组织结构。
组织是指人们在共同的目标基础上,通过不同层次的权力分配、责任制度,按一定形成结合而成的人群集合体。
它是与外部环境有着复杂联系的,并不断适应外界变化的,有机的,完整的系统。
企业组织结构,就是企业组织内部各个有机组成要素发生相互作用的联系方式或形式,即企业组织的各要素相互连结的框架;它是企业根据其目标和规模而采取的各种组织管理形式的总称,一般以组织系统图表示,其具体内容如下:(1) 组织的正式关系与职责的形式——组织图加职位说明书。
组织图是组织结构简化了的抽象模型,它通过能表明组织的正式职位系统和联系网络的图表来描述组织结构。
职位说明书解释各职位的任务以及职位间关系,有时还可附以组织手册加以详细说明。
(2) 向组织的各个部门或其工作人员分派任务和从事各种活动的方式,适应组织的差异化特征形象。
任务分派是由社会分工所引起的。
组织向各个部门或其工作人员分派任务是组织结构精密化的标志。
活动方式与任务分派有着十分密切的关系,后者对前者有制约作用,不同的活动方式形成组织的差异化。
这种差异表现在两个方面:垂直差异(纵结构)和水平差异(横结构)。
垂直差异形成了组织的层级差异,而水平差异定出了组织的部门差异。
两者合一即构成了组织的正式结构。
(3) 协调各个分离的活动和任务的方式,适应组织的一体化组织特征形象。
要使组织作为一个整体来行动,需要进行活动的协调。
事实上,活动的差异化愈大,劳动的专业化愈强,协调的问题就愈突出、愈重要。
管理学原理 第八章 人员配备

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8.1 人员配备的任务与原则
• 8.1.1 人员配备的任务 • 8.1.2 人员配备的工作内容和程序 • 8.1.3 人员配备的原则
• 一个组织,如果人员长期固定,看问题的角度也一成不变,就缺乏 活力与新鲜感,容易产生惰性。时间长了就容易厌倦、疲惰、倚老 卖老,工作积极性降低。因此有必要找些“鲶鱼”加入,制造一些 气氛。当人们们看见自己的位置多了些“职业杀手”时,便会有种 紧迫感,知道该加快步伐了,否则就会被杀掉。这样一来,组织自 然而然就生机勃勃了。
.
(二)管理人员选聘的方式
• 1.外部招聘:
• 优点: • ⑴被聘人员具有“外来优势”; • ⑵有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系; • ⑶能够为组织输送新鲜血液; • “鲶鱼效应”
• 局限: • ⑴外聘者对组织缺乏深入了解; • ⑵组织对应聘者的情况不能深入了解;
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鲶鱼效应
• 西班牙人爱吃沙丁鱼,但沙丁鱼非常娇贵,好静, 极不适应离开大海后的环境。当渔民们把刚捕捞 上来的沙丁鱼放入鱼槽运回码头时,用不了多久 沙丁鱼就会死去。而死掉的沙丁鱼味道不好销量 也差。为延长沙丁鱼的活命期,渔民想方设法让 鱼活着到达港口。后来渔民想出一个法子,将几 条沙丁鱼的天敌鲶鱼放在运输容器里。结果情况 有所改观,沙丁鱼的成活率会大大提高。
容、工作程序及方法。
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管理重心的变化
• 60年代 • 70年代 • 80年代 • 90年代
生产管理 销售管理 资本运营管理 人力资源管理
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8-12
基础理论
弊→容易造成“近亲繁殖”,不利于 容易造成“ 容易造成 近亲繁殖” 组织创新;会引起内部矛盾; 组织创新;会引起内部矛盾;人员 来源有限, 来源有限,有时会防碍获得一流人 才。
8-13
基础理论
4、管理人员的选聘标准
能力至上, 能力至上,德才兼备 应该具有的能力:品质力、 应该具有的能力:品质力、欲望 创新力、决策力、执行力、 力、创新力、决策力、执行力、 沟 通力、应变力。 通力、应变力。
8-23
基础理论
3、发挥非正式组织的作用
正视非正式组织的存在,扶持、 正视非正式组织的存在,扶持、鼓励并 努力使非正式组织的目标与正式组织相 吻合; 吻合; 通过建立正确的组织文化影响和改变非 正式组织的行为规范; 正式组织的行为规范; 善于发现非正式组织,掌握其成因、 善于发现非正式组织,掌握其成因、目 标以及需求倾向等, 标以及需求倾向等,团结非正式组织领 袖。
Байду номын сангаас
8-32
实践与应用
的价值, 谁提升了企业 的价值,谁就是企业增值的受益 者 让更多的新人持股 比流动率高低更重要的是流动的效果 比高学历更重要的是合理的人员结构 资本—知本之争实为价值观之争 资本 知本之争实为价值观之争 办高科技企业就是办“人的企业” 办高科技企业就是办“人的企业” 无知者无畏” 在“无知者无畏”中后来居上 白领” 对“白领”最好的激励是让他们创业 要在老总还没老时, 要在老总还没老时,应选好接班人
更大的工作自 由和权限 直接报酬
间接报酬
基本工资 或薪水
绩效 奖金 津贴 利润 分红
股票 期权
保险
非工作 日工资
服务和额 外津贴
满意的办 公设备 满意的 分工
满意的午 餐时间
实践与应用
8-31
实践与应用
东大阿尔派的e时代人才观 东大阿尔派的 时代人才观
东大阿尔派,目前中国最大的应用软件 东大阿尔派, 公司, 公司,他们吸 引、激励和稳定人才的策略 解决了IT行业面临的主 要问题: 解决了 行业面临的主 要问题:
8-7
基础理论
2、人员配备的原则
因 事 择 人 因 材 使 用 动 态 平 衡
8-8
基础理论
3、管理人员的选聘渠道
内部提拔 外部招聘
8-9
基础理论
外部招聘的利弊: 外部招聘的利弊:
利→来源广泛,有利于选聘到优 来源广泛, 来源广泛 秀管理人才;能给组织带来新思想、 秀管理人才;能给组织带来新思想、 新方法,防止僵化; 新方法,防止僵化;有利于缓和内 部矛盾;可节省培训成本。 部矛盾;可节省培训成本。
8-5
基 础 理 论
8-6
基础理论
1、人员配备的任务
通过分析人与事的特点, 通过分析人与事的特点,谋求人 的最佳组合, 与事 的最佳组合,实现人与事的不 断发展。简单地说, 断发展。简单地说,就是为每个岗 的人。 位配备适当 的人。 人员配备既要满足组织发展的需 虑满足个人的特点、 要,又要考 虑满足个人的特点、爱 好和需要。 好和需要。
8-37
训练与提高
8个职业的定位的含义是: 个职业的定位的含义是: 个职业的定位的含义是
技术能力—面临目前工作的挑战而组织你的职业 自主性 — 喜欢自由和独立的职业 服务性 — 为了某种重要原因而工作 在工作中十分关心地位、 身份性 — 在工作中十分关心地位、声誉 多样性 — 不断寻求新的和不同挑战 管理能力—希望能够领导和控制别人 安全感 — 希望稳定型职业 创造力 — 具有创造新东西的强烈需求
8-33
实践与应用
管理职业生涯成功要领
审慎选择第一项职务 做好工作 展现正确的形象 了解权力结构 获得对组织资源的控制 保持可见度 不要在最初的职务上停留太久 找个导师 支持你的上司 保持流动性 考虑横向发展
8-34
训练与提高
8-35
训练与提高
谢恩的职业评估测试模型 对下列每一句子,根据你的感觉打分,很赞同对下列每一句子,根据你的感觉打分,很赞同-4, 赞同不赞同很不赞同赞同-3,不赞同-2,很不赞同-1 -------------------------------------现把下列项中你的得分相加并与项目数相 除, 得出各项分数。 得出各项分数。 技术能力:1+2+27+35+38+41=? 技术能力:1+2+27+35+38+41=?/6=? 自主性:3+18+23+36+39+40=?/6=? 自主性:3+18+23+36+39+40=?/6=?
8-25
基础理论
5、直线与参谋的矛盾是引起组织效 率低下的原因
参谋人员不能充分发挥作用 参谋人员作用发挥失当, 参谋人员作用发挥失当,破坏了命令统一 性。
8-26
基础理论
6、正确发挥参谋的作用
明确直线与参谋的职权关系,互相尊重、 明确直线与参谋的职权关系,互相尊重、 互相配合; 互相配合; 授予参谋人员或机构适当的决策、 授予参谋人员或机构适当的决策、监督和 控制权,提高其积极性, 控制权,提高其积极性,但不能出现多头 领导; 领导; 直线主管应为参谋人员提供必要的信息。 直线主管应为参谋人员提供必要的信息。 ——参谋人员不要“篡权”,主管要尊重 参谋人员不要“ 参谋人员不要 篡权” 参谋,发挥参谋的作用。 参谋,发挥参谋的作用。
8-20
基础理论
内容与方法 知识更新与补充:离岗培训、 知识更新与补充:离岗培训、 业余学习、研讨会、参观考察、 业余学习、研讨会、参观考察、 情 景训练(案例研究) 景训练(案例研究) 态度与技能培养:职务轮换、 态度与技能培养:职务轮换、设 置助理职务、 置助理职务、临时职务代理 (彼得 原理) 原理)
8-21
基础理论
1、组织力量的整合的目的
整合组织中的各种力量, 整合组织中的各种力量,处理好组织 中不同成员之间、直接与参谋之间、 中不同成员之间、直接与参谋之间、高 管人员之间的各种关系,使分散在不同 管人员之间的各种关系, 层次、部门、 层次、部门、岗位的成员的工作协调一 共同为组织目标努力, 致,共同为组织目标努力,实现组织利 益的最大化。 益的最大化。
第八章 人力资源管理
作者:惠州学院经济管理系王宏
制作:程壹晏
8-1
教学内容
8-2
教学内容
☆ ☆ 人员配备与考评 组织力量的整合
8-3
教学目的与要求
8-4
教学目的与要求
• 了解人力资源管理的任务与过程 • 掌握人员招聘、培训、考评的方法 掌握人员招聘、培训、 • 掌握组织内部各种力量协调的技巧
8-27
理论拓展
8-28
理论拓展
人力资源管理当前面临的问题
劳动力队伍多样性的管理
招聘、甄选、 招聘、甄选、定向和培训
双职业夫妇 性骚扰
8-29
理论拓展
报酬体系
报酬 内部的 参与决策 更多责任 个人成长机会 更有趣 的工作 活动的多 样化 非金钱性报酬 指定 的车 位 配有 秘书 8-30 有魅 力的 头衔 外部的
8-22
基础理论
2、正式组织与非正式组织
正式组织 —— 经过组织设计而产生有明 确的目标、任务、结构、 确的目标、任务、结构、 职能以及由此而决 定的成员之间责权关系, 定的成员之间责权关系,对个人有某种程度的 强制性。 强制性。 非正式组织——伴随正式组织的运行而产 非正式组织 伴随正式组织的运行而产 而又独立于正式组织, 生,而又独立于正式组织,其成员之间的相互 关系、 关系、相互义务和职责范围取决于成员自发形 成的一种约定俗成的共同行为规范。其特点是: 成的一种约定俗成的共同行为规范。其特点是: 自发性、内聚必性、不稳定性。 自发性、内聚必性、不稳定性。
8-24
基础理论
4、直线与参谋
直线——各管理层次之间的关系。直 各管理层次之间的关系。 直线 各管理层次之间的关系 线关系是指挥与命令的关系, 线关系是指挥与命令的关系,是组织中 管理人员的主要关系。直线拥有决策权 管理人员的主要关系。 和行动权。 和行动权。 参谋——直线主管的业务助手。参谋 直线主管的业务助手。 参谋 直线主管的业务助手 关系是一种服务和协助的关系。 关系是一种服务和协助的关系。参谋拥 有思考权、筹划权和建议权。 有思考权、筹划权和建议权。
8-15
基础理论
6、管理人员考评的内容
能力考评 贡献考评
8-16
基础理论
能力考评
根据一定时间内( 根据一定时间内(月、季、年、任期) 任期) 的工作结果和状况, 管理人员 的工作结果和状况,评估他们 的现实能力和发展潜力, 的现实能力和发展潜力,分析是否符合现 任职务及能否担任更重要的工作。 任职务及能否担任更重要的工作。 考评方法;问题项表. 考评方法;问题项表.
8-38
结
束
8-39
7、管理人员的培训
作 用 提高个人的知识与技能; 提高个人的知识与技能; 增强职业安全感, 增强职业安全感,提高人员的忠诚 度和稳定性; 度和稳定性; 吸引外部人才; 吸引外部人才; 为组织发展提供人才储备。 为组织发展提供人才储备。
8-19
基础理论
目 传 递 改 变 更 新 发 展 稳 定 改 进 的 信 态 知 能 队 管 息 度 识 力 伍 理
8-10
基础理论
弊→应聘者需要一个适应过程才能进 行有效的工作; 行有效的工作;由于对应聘者的情况无 法深入了解, 法深入了解,错误的选聘会给组织者造 成危害;会挫伤内部员工的积极性。 成危害;会挫伤内部员工的积极性。
8-11
基础理论
内部提拔的利弊: 内部提拔的利弊:
利→能保证选聘的准确性;有利 能保证选聘的准确性; 于鼓舞士气; 于鼓舞士气;有利于被选聘者迅速 开展工作;有利于吸收外部人才; 开展工作;有利于吸收外部人才;可 使组织对人员的培训投资得到回报。 使组织对人员的培训投资得到回报。