如何坚持以开放促改革促发展【科学管理促规范,质量提升促发展】
2019年12月7日河南省直机关遴选公务员笔试题及参考答案

答案拟定:佳音、睿哲、鸿涛、知为;审定:汪教授案例一:问题:1.国务院和省政府先后出台了多项稳外贸增外资促外经改革措施,为防止政策棚架和执行梗阻,确保各地政策有效落实发挥作用。
请结合材料1,材料2给相关部门提出建议。
不超过300字,25分。
要求:措施可行,有针对性,切合实际,条理清晰。
【参考作答】一、提高政治站位,狠抓政策落实。
实行“一把手”负责制,各部门结合业务实际制定落实意见,建立工作台账,强化进度管理,实行绩效挂钩,及时奖优惩后,严格责任追究。
二、创新沟通机制,提升服务能力。
建立企业常态化沟通协调机制和服务日制度,定期召开政企座谈,商务、税务、海关等部门牵头开展企业走访,优化政府服务。
三、突出重要点环节,优化营商环境。
继续在加大信贷支持、落实减税降费、优化通关流程、压缩通关时间、提升贸易便利化水平等方面抓好落实,畅通投诉举报渠道,优化营商环境。
四、加强政策宣传,扩大影响力度。
加强政策宣传和培训,用好“互联网+”手段,必要时制定一企一策、量身制定支持措施,确保企业及时享受政策红利。
(299字,佳音老师拟定)【学员作答框架一】“谋”字为先,细化落地措施;“放”字为基,推进“简政放权”“转”字为要,转变发展理念;“法”字保障,优化营商环境;“严”字为本,严肃执纪问责。
——016号许诺【学员作答框架二】一、统一思想认识,树牢上下“一盘棋”。
二、优化营商环境,夯实改革“压舱石”。
三、提升政府效能,校准作风“指南针”。
四、压实责任目标,用好考核“指挥棒”。
——154号Khan2.根据河南省参加第2届国际进口博览会有关情况,你认为下一步这项工作该怎么做?不超过250字,20分。
要求:立意要高,思路明确,有可行性。
【参考作答】抓牢战略定位的“风向标”,打造内陆开放高地。
深度融入共建“一带一路”,持续推动“四路”协同、“五区”联动,筑牢河南高水平对外开放基石。
抓好平台机遇的“助力剂”,凸显进博溢出效应。
以进博会为契机,加大开放招商力度,拓展贸易渠道,推动产业转型、消费升级和高质量发展。
2024年新型“三化”协调发展心得体会范文(6篇)

2024年新型“三化”协调发展心得体会范文近年来,为推动中国经济的持久且健康增长,我国坚定不移地推动新型“三化”协调发展战略,即经济现代化、社会全面进步和生态文明建设的协同并进。
在深入探索与实践过程中,我们结合工作实际,对新型“三化”协调发展的理论与实践进行了系统研究,并得出了一系列心得体会。
必须坚定不移地贯彻科学发展观。
科学发展观作为新型“三化”协调发展的根本指导原则,既符合我国国情,又顺应时代潮流。
在实践中,我们应始终秉持以人为本、全面协调可持续发展的基本理念,充分考虑经济发展、社会进步与生态文明建设的关联性与整体性,通过全面、统筹、协调的发展策略,实现经济、社会与环境的和谐共生。
应高度重视创新驱动发展的核心作用。
创新是推动新型“三化”协调发展的根本动力,对提高经济发展质量和效益具有重要意义。
我们应积极推动科技创新,加强基础研究、关键技术攻关和产业技术创新,培育壮大新兴产业,提升科技含量和附加值。
加强人才培养和队伍建设,激发广大科技工作者的创新活力,促进科技成果的转化与应用,助力经济转型升级。
必须坚守绿色发展理念。
生态文明建设是新型“三化”协调发展的重要组成部分,也是推动可持续发展的必然选择。
我们应坚持绿色发展优先,加快构建资源节约型、环境友好型的经济体系,推动绿色技术和绿色产业的发展。
加强环境保护和生态修复,保护水资源、土地资源、空气质量和生物多样性,提高生态系统的稳定性和抵御能力,确保人与自然和谐共生。
要不断深化改革开放。
改革开放是新型“三化”协调发展的基础保障和强大动力。
我们应坚持全面深化改革,推进简政放权、放管结合、优化服务,激发市场主体活力,构建开放型经济体制。
加强对外经济合作与竞争,进一步扩大开放,提高对外开放水平,加强与其他国家和地区的交流与合作,实现互利共赢的发展。
新型“三化”协调发展是我国经济持续健康发展的必由之路,也是适应国际形势和国内需求的必然选择。
在实践中,我们应始终坚持科学发展观,注重创新驱动发展,坚守绿色发展理念,深化改革开放,以推动我国经济的高质量发展,实现社会全面进步和生态文明建设的宏伟目标。
2019六个坚持、六个破除、六个着力、六个新突破,发言稿

2019六个坚持、六个破除、六个着力、六个新突破,发言稿(一)坚持以改革破解发展难题,破除僵化保守,着力解决改革意识不强的问题,在重点领域和关键环节上取得新突破。
深刻认识发展的差距实质是改革的差距,切实把改革放在全局工作的突出位置,不断增强改革抢先机意识,坚持用改革的思维和办法谋划工作、破解难题、推动发展。
①谋划好2019年改革工作,明确全区关键性、引领性改革事项,明确在全市、全省试点先行的改革事项。
②区级领导在各自分管领域牵头抓、重点抓特色鲜明、亮点突出、可形成经验的改革。
③着力强化各级干部抓改革的责任担当,持续搞好培训,提升改革本领,增强改革效能。
④积极争取省级、市级改革试点落到盐湖,为全区改革创新寻求切入点、突破口。
⑤突出抓好党政机构、开发区、融媒体、农业农村、县域综合医改、“放管服效”等改革,推进重点领域、关键环节改革走深走实。
通过大讨论,进一步激发全社会改革的主动性、积极性和创造性,为各项事业提供强劲动力。
(二)坚持以创新激发动力活力,破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,在激发全社会创新动力活力上取得新突破。
深刻认识创新是引领发展的第一动力,崇尚创新,强化创新,激发创新活力,释放创新潜力,以今天的创新赢得明天的发展。
①弘扬创新精神,人人关注创新、支持创新、参与创新,不断释放后发优势,提供不竭动力。
②重点抓好高新技术产业开发区建设,按照市委“北部新区”战略规划,积极招引新兴产业项目,深化产学研合作,加快申报国家级高新区。
③正面引导、政策激励,研究制定我区先进制造业三年行动计划,支持企业创新,深化转型项目策划、包装、招引和建设。
④建立健全创新体系,促进科技创新与产业发展深度融合,深入实施高端人才引进“百人计划”,加大对科技创新的考核力度,推动科技创新成为全区上下的自觉行动。
通过大讨论,进一步激活全区干部群众开拓创新的巨大潜能,形成创新活力充分涌流的生动局面。
(三)坚持以开放促改革促发展,破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,在全方位扩大对外开放上取得新突破。
以开放促改革促发展的战略举措

改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
“没有改革开放就没有当代中国的发展进步”,是我们从实践中得出的深刻结论;“以开放促改革、促发展,是我国改革发展的成功实践”。
要坚定不移实施对外开放的基本国策、实行更加积极主动的开放战略,坚定不移提高开放型经济水平,坚定不移引进外资和外来技术,坚定不移完善对外开放体制机制,以扩大开放促进深化改革,以深化改革促进扩大开放,为经济发展注入新动力、增添新活力、拓展新空间。
”从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制,从封闭半封闭状态到全面改革开放,随着开放领域不断扩大、程度不断加深,我们对开放重要性认识在不断深化,开放本身也成为改革不可或缺的重要内容。
改革开放30多年的实践表明,善于打通国内国际两个市场、巧妙利用国内国际两种资源、努力形成并充分发挥比较优势,经济社会发展就能在短期内取得长足进步。
【中心组研讨发言】完整、准确、全面贯彻新发展理念

【中心组研讨发言】完整、准确、全面贯彻新发展理念新发展理念是我国新时代发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是管全局、管根本、管长远的导向。
党的十八大以来,我国高质量发展不断取得新进展新成效,充分彰显了新发展理念的“指挥棒”作用。
新征程上,我们要完整、准确、全面贯彻新发展理念,始终以创新、协调、绿色、开放、共享的内在统一来把握发展、衡量发展、推动发展,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。
创新是引领发展的第一动力。
科技创新是人类社会发展的重要引擎,是应对许多全球性挑战的有力武器。
面向未来,抓住科技创新这个牵动我国发展全局的“牛鼻子”,才能把竞争和发展的主动权牢牢掌握在自己手中,推动经济社会实现高质量发展。
要深入实施创新驱动发展战略,完善科技创新体制机制,进一步优化政策与环境,实施好科教兴国、人才强国等重大战略,不断提升国家创新体系整体效能,在科技自立自强上取得更大进展。
协调既是发展手段又是发展目标,也是评价发展的标准和尺度。
当前,我国发展不协调的问题还比较突出。
要整体把握经济社会发展各领域的内在联系,注意调整关系,注重发展的整体效能,促进经济社会各方面协调发展。
比如,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,协调供给创造需求和需求引领供给;全面推进乡村振兴,优化国土空间布局,促进城乡区域协调发展;提高社会建设水平,促进经济发展和社会发展相协调;等等。
绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活向往的重要体现。
要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,坚定不移走生态优先、节约集约、绿色低碳发展之路,把绿色发展理念贯穿到生态保护、环境建设、生产制造、城市发展、人民生活等各个方面。
正确处理发展和保护的关系,坚持在发展中保护,在保护中发展。
坚持系统观念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护和应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长。
开放是国家繁荣发展的必由之路,要坚持以开放促改革、促发展、促创新。
六个破除七个意识内容

六个破除七个意识内容
六个破除:
1、破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题。
2、破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力。
3、破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展。
4、破除资源依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途。
5、破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩。
6、破除懒庸散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。
七个意识:
1、强化“回头看”意识
2、强化“守底线”意识
3、强化“打胜仗”意识
4、强化“高质量”意识
5、强化“防风险”意识
6、强化“军令状”意识
7、强化“交总账”意识。
群众如何看以改革促发展,以开放促开发

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7月24 日, 本刊调研组在贵阳市内 的银行、 医院、 公司企业、 商场以及居 民住宅区等场所对200名群众进行了随 机抽样问卷调查,结果如下:
认识 :
认为比较好, 觉得一般的占到51%, 20% 的则认为很不理想。 在影响改革开放的 各种环境中, 对政策环境的评价, 认为 一般的占到了60%, 认为不好的占27%, 认为很好的只有 13%, 对市场环境的评 价中, 有56%的认为一般, 30%的认为 不好, 14%的认为很好; 对服务环境的 评价中,10%的认为很好, 43%的认为 不好, 47%的认为一般; 法制环境仅有 9%的民众认为很好, 55%的认为一般, 评价不好的占到33%。 相比较而言, 群
当前,应该在哪些方面加大改革 力度? 27% 的群众认为应在政府的公 共管理职能方面加大力度, 22%的认为 应在教育体制改革方面加大力度,医 疗体制改革和住房体制改革分别为17% 和15%, 有11%群众认为应在非公有制 经济发展改革方面加大力度,8%的群 众认为应在国有企业改革方面下功夫。 目前加大改革开放力度最重要的
(调研组成员 粼勇 梁获 : 王迪 李璐璐 王药) . 辉国 盖妮娜
对于新生事物 更多时候应该给予鼓励和赞美. 这有助于建立起人的自 信心.【 贵州有公
安厅 郑琳;wl
(‘ 心 禹 :
口
栏目主持 / 赵俊涛
独家调本刊调研组
孟 调 显 : ’ 群 支 改 ; 执 能 是 键群 利 是 查 示 、 众 持 革 政 力 关 ; 众 益 标} 成
. 准; 观念落后是首要因 开拓创新能力最重要。 素:
最近,省委提出了 “ 以改革促发 展、 以开放促开发” 的发展战略, 进一 步深化改革, 扩大开放, 促进贵州经济 社会实现历史性跨越。 改革, 与国计民 生息息相关,与普通老百姓息息相关。 那么,对于本省的改革开放意识、水 平、 氛围, 群众是如何看待的, 对省委 提出的这一战略举措他们的态度又是 怎样的呢?
做好新形势下的组织工作

做好新形势下的组织工作要做好新形势下的组织工作,使组织工作的整体水平得到大幅提升,就要在组织工作的规范、创新和工作的落实上下功夫。
一要抓好组织工作的规范化。
组织工作头绪多、任务重、政治性和政策性强,必须时时处处讲规范。
首先要健全各项制度,只有靠制度管人管事才能有效克服工作的盲目性和随意性。
其次,还要有科学的程序。
组工干部要注重养成懂程序、尊重程序、严格按照程序办事的好习惯,做到坚持程序一步不缺,履行程序一步不错。
最后,要注重基础性工作,做好对基本数据、基本资料、基本情况的准确把握。
二要抓好组织工作的创新。
要紧紧抓住党的建设和组织工作的重点和难点问题,从工作载体、工作领域、制度机制、工作手段等不同角度着眼,选取适当的切入点和突破口,在四遍、求变和善变的统一中不断摸索新路子、积累新经验、进行新创造。
从而在全社会营造人人思创新、人人争创新的浓厚氛围,激励广大组工干部寻找创新灵感、培育创新成果、推动组织工作。
三要抓好落实。
组工干部要深入基层,从不同角度对涉及本职工作的问题进行深入分析和研究,一方面要善于发现突出问题,抓住主要矛盾,找准主要症结;另一方面还要善于解决突出问题,对群众关心的热点、难点、重点问题,实实在在的加以解决。
党的十七是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议,对于党和国家事业发展具有重大而深远的意义。
学习好、宣传好、贯彻好十七大精神,是我们党当前和今后一个时期首要的政治任务。
作为企业组织工作应紧扣中心,服务大局,把握关键,夯实基础,发挥党组织和广大党员在企业改革发展及构建社会主义和谐社会中的领导核心作用,为构建和谐社会提供组织保证。
那么如何做好新时期企业组织工作?如何落实好省委书记徐光春五点要求,服务好企业改革改制工作呢?我认为做好组织工作必须做到“五个加强”。
一、加强政治学习学习,以新的理论武装头脑,不断提高自身政治素质。
作为一名组织干部,学习贯彻十七大精神,首先要重点学习和领会十七大报告。
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如何坚持以开放促改革促发展【科学管理促规范,质量提升促发展】
近年来,学校瞄准打造一流品牌学校的目标,遵循“质量立校、品牌兴校、文化强校”的办学思路,强化过程管理,提升课堂效益,扎实做好质量提升的过程监控,在精细化管理上做文章,为码小教育教学质量再飞跃奠定坚实基础。
学年初伊始,通过分工到年级的校长主任召开教师恳谈会,大家一致达成共识——质量是学校的生命线,抓质量是学校永恒的主题。
1.强化过程管理,做精做细教学。
全面推行“日周月季年”工作法,教学工作,做到日清、周结、月查、季反思、年考核。
每天上午下午都有班子成员巡课,并及时通报和记载反馈。
学校教学常规检查采取定期与不定期相结合,教导处每月至少组织一次全校性的教学常规检查,并记录考核和存档。
认真抓好质量分析,在每次学校的检测后,进行量化分析统计和质性分析。
每个年级每个学科都进行橫向和纵向的对比分析,查漏补缺,分析评比,批评激励,努力提升。
推进教学改革,构建理想课堂。
依据《盐城市有效课堂教学评价标准(试行)》和《盐城市“让学引思”课堂改革行动方案》,着力打造以学生为主体的课堂教学模式,构建以学生本体、学习本位、学科本色、促进师生共同成长为核心的“学本课堂”,使课堂真正成为学生基于学、展示学、交流学、深化学的“学堂”。
在“以生为本,学
为中心”的教学理念指导下,以常态课为抓手,推进课堂变革与转型,坚持以学定教、自主合作、兴趣优先、质量提升四大原则,切实减轻学生过重的学业负担,提高教学实效。
2.推进半日教研,提升业务素养。
我校一直重学校教研氛围的营造,强调教育教学科研是强校之本。
真正实现周二下午语文教研、周三下午英语教研、周四下午数学教研。
分工校长参加到教研活动中去,督促教研活动,指导教研活动。
教研活动真正做到了时间足、内容实、质量高、实效强。
半日教研除了开展集体备课的活动程序以外,还有计划地实践校级课题的研究。
鼓励教师参加课题研究活动,撰写教育教学的研究论文。
学校把“突出研究主题,突出研究目的,突出行为跟进,突出效果反馈”作为校本研究的着眼点,开展丰富多彩的校本研修活动,使之成为教师专业成长的重要途径。
课题研究是促进教师进一步成长发展的必由之路。
扎扎实实的抓好课题研究工作,能够极大提高参与教师的教研水平,提升学校级科研的含金量。
通过教学研讨学习活动教师的业务能力有了很大的提高,许多老师在集团和县市级的赛课活动中取得了较好的奖项。
3.确定发展愿景,搭建成长平台。
组织教师参加各级各类业务培训与进修,更新教育教学观念,提高施教能力。
制订青年教师发展计划,构建培养平台,促进青年教师成长。
制订骨干教师、学科带头人和名师培养计划,评选培养对象,采取有效的培养措施,促进骨干教师成长。
建立健全教研制度,积极开展教学科研,以研促教,提高教师教研教学能力与水平。
因势利导,教导处、教科室设计教师三年发展愿景,
请教师从专业成长目标,个人培训需求,教育教学能力提升和实现教育价值等方面制定个人发展愿景,校长参与到职能科室和每一位老师交流实现个人发展愿景的途径、过程和可能达成的目标,需要学校在哪些方面提供支持和帮助,有许多同志认识得到升华,情感得以激发,重新制定了符合自身实际的个人发展愿景。
每年教导处、教科室计划中都有一项固定栏目,即教师基本功培训和考核。
学年初通过网络平台发给教师,让每一位老师清楚要培训和考核内容,这样老师除了正常参加学校组织的培训,自己还会自觉加强研修和提升,努力在学校考核中顺利过关。
教师更是从不愿参加外出学习培训到主动申请要求学校提供更多的机会。
近三年来,学校每年用于教师培训学习的费用超过规定的公用经费5%的双倍还多,特别是一些高层次培训更是组团参加,仅20xx到20xx这个学年度,安排参加省级以上的培训的教师就多达三十几人次,教师的眼界宽广了,心更大了,成长的动力也更强了。
4.把脉课堂,指明质量提升途径。
每一所学校总有一部分老师,工作认真,水平不低,花在学生身上的时间也不比别人少,可是教育教学质量总是不尽如人意,原因在哪里呢?学校决定从课堂着手,帮助教师把脉,从预约听课到推门听课,从观摩课堂到学情检测,从访谈学生到教师交流,帮助教师分析原因,指出不足,给出建议,跟踪指导,教师心服口服信服。
特别是新进学校的教师,学校每人都会安排一位师傅,全程跟踪,全程指导,捆绑考核,共同提升。
5.真实教研,享受实实在在实惠。
每一次我们的教研课都要经历
这样几个过程:备课磨课关。
(1)教师个人先进行教学设计;(2)在年级组内试上,组内教师讨论,集中集体智慧生成二次教学设计;
(3)邀请教研组长和分管主任试听,征求意见建议形成终稿(三次教学设计)。
上课评议关。
(1)教师的课在组内开放;
(2)上课老师讲述这节课从自己备课到同年级备课再到组内开放,这几次磨课自己的经历,自我认识上产生的变化,以及反思这节课“三备三上”的收获、疑问等;
(3)同年级老师谈参与集体研讨的感受,自己的建议给上课老师带来哪些帮助,自己亦有哪些收获;
(4)小组总结评议。
资料收集整理。
将这位老师课堂设计的初稿、二稿和终稿原始资料,磨课过程中集体智慧生成资料,教师的教学反思和评课过程资料以及课堂实录整理归档。
上课老师延续思考。
如果再有机会上这节课,还可以从哪些地方突破或有哪些值得借鉴的地方。
全校上下现已形成一股合力,以创码小质量品牌为目标,以内涵发展为动力,打造出码小崭新的质量名片。