高中政治高中政治必修一(人教版)习题：第二课+第一课时+即时达标检测+Word版含
2017年高中政治(人教版必修1)第2课 第1框
第一单元 第二课 第1框一、选择题1．周末，小陈同学陪妈妈逛商场，看到下图的情景，向妈妈解释了产生这一情景的下列几种原因，其中合理的是()A ．不正当竞争引起洗衣机市场的混乱B ．洗衣机供过于求致使商家争抢客源C ．洗衣机质量优劣决定其销售量大小D ．劳动生产率提高了降低了洗衣机价格2．豪华汽车厂家制造“天价”豪华车的方法之一，在于生产能力只能小不能大，全球限量生产。
这些厂家这样做是因为()A ．供求影响价格B ．价值决定价格C ．劳动生产率低D ．不懂得生产适销对路的产品3．豪华汽车厂家制造“天价”豪华车的方法还在于，人力可以实现的就坚决不用自动化，并尽可能多地使用天然材料。
手工制造的部分越多，使用天然材料越多，车就越值钱。
厂家的这种做法的依据是( )A ．供求关系影响价格B ．价值最终决定价格C ．劳动生产率越低，商品价值量越大D ．在市场经济活动中，违背价值规律可以获得超额利润4．2014年春节期间，某超市黄瓜涨价幅度很大，每千克达到12元，同一时间羊肉的价格是每千克80元。
黄瓜大幅涨价后价格仍远远低于羊肉的价格，这主要是因为A ．羊肉营养价值高于黄瓜B ．买黄瓜的人多C ．羊肉价值量大D ．羊肉需求量大而黄瓜需求量小5．不同的商品生产者生产同一商品，在同一时间、同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。
这是因为它们生产同一商品的( )A ．劳动积极性不同B ．社会必要劳动时间不同C ．个别劳动生产率不同D ．产量不同6．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。
荔枝曾经是一种很奢侈的水果，现在却进入寻常百姓家。
这说明( )A ．荔枝的价格由供求决定B ．生产和运输荔枝的社会必要劳动时间减少C ．生产荔枝的价值量增大D ．生产荔枝的个别劳动时间减少7．我国彩电企业经过竞争发展初步实现了优化重组，涌现出长虹、创维、海尔等一大批知名品牌，这主要得益于企业的技术进步。
这些彩电生产企业率先改进技术，提高了劳动生产率，会使该企业( )①同一时间内生产的彩电数量增多②在同一时间内创造的彩电的价值总量增多 ③生产彩电所耗费的个别劳动时间减少 ④生产成本降低，利润增加 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④D ．①②③④8．漫画《为何贵》中，蔬菜价格之所以贵，是因为()A ．使用价值决定价格B ．温室里生产的蔬菜耗费了更多的人类劳动C ．温室里生产的蔬菜营养价值要高于普通蔬菜D ．温室里生产的蔬菜耗费的个别劳动时间多9．“贵上极则反贱、贱下极则反贵”(《史记·货殖列传》)。
【高中政治】高中政治必修一(人教版)习题：第一课+第一课时+课时提升训练+Word版含
第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱一、判断题(判断下列说法是否正确，正确者在相应的括号内写上“T”，错误者写上“F”)1．(2015·浙江9月选考测试)价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
(T)2．使用价值是商品特有的属性。
(F)提示：价值是商品特有的属性。
3．货币的本质是商品。
(F)提示：货币的本质是一般等价物。
4．小王花2 000元买了一部手机，在这里货币执行流通手段的职能。
(T)5．一个国家的纸币发行量增加必然引起纸币贬值和物价上涨。
(F) 提示：一个国家纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量如果增加，纸币发行量也应增加，所以纸币发行量增加不一定引起纸币贬值和物价上涨。
二、选择题(在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不正确)6．商品的两个基本属性是()A．价值和交换价值B．使用价值和货币C．使用价值和需求D．使用价值和价值解析使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。
A、B、C排除，D正确。
答案 D7．商品和货币似乎是一对孪生兄弟，其实，货币的出现要比商品晚得多。
货币之所以比商品出现得晚是因为()A．只有当金银与其他一切商品相交换时才产生货币B．只有当金银同时具有了价值和使用价值后才产生货币C．只有当生产力和社会分工发展到一定阶段时金银才充当货币D．只有当金银充当交换媒介并能表现其他商品价值时才产生货币解析金银在充当货币之前，作为一般等价物就与其他商品相交换，A、D说法错误；金银作为一般商品，就具有使用价值和价值，B项错误。
答案 C8．中国人民银行2016年贵金属纪念币计划发行的项目有2016版熊猫金银纪念币、北京银行成立20周年熊猫加字金银纪念币等。
这些纪念币均为中华人民共和国法定货币。
金银货币作为法定货币，其本质是()A．一般等价物B．纸币C．铸币D．商品解析金银纪念币属于金属货币，其本质是一般等价物。
人教版高中政治必修一全册习题
高一《经济生活》习题集第一课神奇的货币一、单项选择题1。
商品交换的本质是（C ）A.物与物相交换的关系B、使用价值的交换关系C。
商品生产者互相交换劳动的关系D、不同使用价值的交换关系2、无差别的人类劳动是指（D )A、每个生产者的具体劳动B、使用价值和价值的交换关系C、创造使用价值的劳动D、生产商品的劳动3、从货币的产生看,一般等价物是货币生产过程中的必然现象，这是因为（B ）A、扩大的物物交换,使商品交换越来越困难B、它能表现其他商品的价值C、一般等价物具有固定性D、一般等价物能充当交换的媒介4、金银充当货币后,可以和一切商品交换，这表明( B )A、金银作为货币，就不再是商品B、金银固定地充当一般等价物,仍然是商品C、金银天然具有作为货币的社会属性D、金钱作为货币，其本质是商品交换的媒介5、“商品—货币—商品”，这个公式说明( A )①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④6、货币在执行价值尺度职能是,只需要观念上的货币,这是因为（A ）A、货币在执行价值尺度时，表明商品与货币相交换的数量关系B、货币执行价值尺度时,表明某种商品的价格大小C、现实货币放在商品上容易被偷走D、用观念上货币来说明商品的价值表明可以讨价还价7、货币在执行流通手段职能时,货币是（C ）A、代表商品的价格B、价值不变的商品C、现实的货币D、观念的货币8、货币之所以能度量一切商品的价值是因为( C )A、货币可以表现为商品的价格B、货币是财富的象征、人们乐于接受C、货币本身商品,具有使用价值D、货币本身有价值，具有价值尺度职能9、“市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好”，这是因为( C )A、纸币只能代替金属货币执行其基本职能B、流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀C、纸币发行量是受客观经济规律支配的D、纸币的面值是不固定的10、通常在一定时间内，在商品价格水平不变的情况下，人民币的发行量( B )A、与待销售的商品量成反比B、与货币流通次数成反比C、与商品价格总额成反比D、与人民币自身价值成反比11、现代生活中使用信用卡的优点有( D ）①简化收款手续②节省交易费用③任何人都可以申请④方便购物消费⑤增强消费安全A、①B、②③C、①②③④D、①②④⑤12、对支票这种信用工具,以下认识正确的是（C ）A、是客户定期存款的支付凭证B、出支票对受款人任意签发其数额C、支票分现金支票和转帐支票两种D、转帐支票可以于异地贸易13、以下对汇票认识不正确的是( D )A、包括银行汇票和商业汇票B、银行汇票分电汇和信汇C、汇票可用于异地贸易，方便安全D、汇票由持票人签发14、以下对外汇认识正确的是( C ）A、外汇是外国的货币B、外汇是国际间的信用工具C、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段D、外汇是外币对人民币的比率15、汇率又称汇价,是两种货币之间的（D )A、支付手段B、流通手段C、兑换差额D、兑换比率16、印度顾客对手机型有不同需求，说明人们关注( A ）A、商品的使用价值B、商品的价值C、商品的外观设计D、商品的价格17、三星公司特别重视特殊顾客的需要，其根本原因是( B ）A、为了生产更能满足人们需要的产品B、为了更好的实现商品的价值C、顾客是上帝D、市场竞争的激烈性18、货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是（B ）A、是否是商品B、是不是由某种商品固定充当C、是否具有衡量商品价值和商品交换媒介的作用D、是否体现人与人之间的关系19、到目前为止,货币的发展经历了以下几个阶段:( C )A、商品—货币—信用货币B、等价物一般等价物-一般等价物—货币C、货币—纸币—信用货币—电子货币D、信用卡—自动柜员机—电子转帐终端20、全国劳模徐虎说：“钱可以买到房屋，但买不到家;钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到小人之心，但买不到君子之志.”这说明:( A )A、金钱不是万能的B、金钱不是财富的象征C、要反对拜金主义D、对待金钱要“取之有道，用之有度”二、非选择题1、货币的本质是什么？它是怎样表现的？（1）货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
(人教版)高中政治必修一试题：第1单元-第2课-课后达标检测(附答案)
一、选择题1．2013年10月1日起，我国洗衣机等五大类家电产品将启用新能效标准。
但也有人预测新上市的高能效家电产品会因其高价格遭遇“叫好不叫座”的尴尬局面。
导致高能效家电价格高的根本原因是()A．技术要求高，价值量大B．能耗量降低，消费者竞相购买C．生产水平高，供应量少D．作为新产品，其替代商品不足解析：选A。
商品的价格是由价值决定的，高能效家电产品价格高的根本原因在于其技术要求高，价值量大，故选A项。
B、C、D三项不符合题意。
2．某国2012年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。
如果2013年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2013年M商品的价值总额为()A．110亿元B．120亿元C．130亿元D．132亿元解析：选A。
2012年M商品的单位价值量为100亿元÷10亿件＝10元；2013年M商品的数量为10亿件×(1＋10%)×(1＋20%)＝13.2亿件，M商品的单位价值量为10元÷(1＋20%)＝25/3元，则2013年M商品的价值总额为25/3元×13.2亿件＝110亿元。
3．读漫画“铁路站票与坐票同价不合理”。
该观点的合理性在于()①票价的变化应以铁路客运市场需求为基础②站票与坐票同价却无法享受同样的服务③服务性商品的价格应由其使用价值决定④站票与坐票按相同价格出售违背价值规律A．①②B．②③C．①③D．②④解析：选D。
“铁路站票与坐票同价不合理”在于服务商品的价格不反映价值，违背价值规律，②④符合题意。
商品的价格以价值为基础，由价值决定，①③表述错误。
4．下图中A1和A2为某商品的供给曲线(P为价格，Q为数量)，假设该商品需求曲线A3不变，当该商品供给曲线从A2左移到A1时，市场可能出现的情况有()①该商品供不应求，价格上涨②该商品供过于求，价格下跌③该商品的互补商品需求减少④该商品的替代商品需求减少A．①②B．①③C．③④D．②④解析：选B。
(完整word版)政治必修一第二课练习
(完整word版)政治必修一第二课练习高三政治第一轮复习必修一第二课：多变的价格一、选择题(每小题4分,共72分）01。
同一种商品在市场上出售，它的价格忽高忽低，造成这一现象的直接原因是( ）A.商品供求关系的变化 B。
商品价值的变化C。
价值规律的作用 D。
买卖双方讨价还价02。
生活中我们经常会遇到这样的镜头:两人在同一家商店砍价买同一种商品，不会砍价的人往往买的就贵一些.这说明商品价格( ）A.是由买卖双方讨价还价的能力决定的B.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的C。
是在市场中形成的 D.有时高,有时低，具有不确定性03.2010年6月我国CPI同比上涨3。
3%，物价是反映国民经济运行与发展的重要指标，是国民经济运行与发展的“晴雨表”.作为“晴雨表”的物价，可以反映下列内容（ )①商品的价值②经济发展的质量和效益③商品的使用价值④市场供给和需求的关系A。
①③ B.①④ C。
②④ D。
③④04.2010年我国许多城市上调了水价。
对于调高水价，你认为其合理依据应该包括（）①供水企业的生产效果提高②供水企业的生产成本增加③我国人民收入水平提高④资源配置要符合价值规律A.①④B.①② C。
②③ D。
②④05.某行业去年的劳动生产率是每小时生产2件商品,每件商品价值用货币表示为260元。
假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产4件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为800元,那么，该行业今年的劳动生产率提高了（）A。
17％ B。
30% C.35% D.40%06。
（）A。
①不变C.①降低②提高D.①降低②不变07。
根据下图反映的价格与需求量的关系,我们可以推断出（）A。
甲和乙是相互替代的商品B。
甲和乙是有互补关系的商品C。
甲是生活必需品，乙是高档耐用品D。
甲的价格由价值决定，乙的价格由供求决定08.甲乙两家企业生产同-种商品，并以相同的价格出售,甲企业盈利，而乙企业亏本.其主要原因是（）A。
新人教版高中政治选择性必修1第一和二章检测题含答案
新人教版高中政治选择性必修1第一和二
章检测题含答案
第一章
1. "政治"的含义是什么？
答：政治是指人们在社会中为了谋求最大利益而进行的交往和活动。
2. 国家是什么？
答：国家是具有一定领土、人口和主权的有机统一体。
3. 什么是国土？
答：国土是指一个国家实际控制的领土范围。
4. 什么是主权？
答：主权是指一个国家在其国土范围内拥有独立的最高权力。
5. 国家的四个基本属性是什么？
答：国家的四个基本属性是人口、领土、主权、政权。
第二章
1. 什么是民族？
答：民族是具有共同历史、语言、文化和生活惯的人群。
2. 什么是族群？
答：族群是指在一个地区内相互关联、具有相同或相近文化传统的人群。
3. 什么是国家的民族政策？
答：国家的民族政策是指国家对各个民族的共同利益、团结合作和保护发展的政策。
4. 民族区域自治的基本条件是什么？
答：民族区域自治的基本条件是有密集的少数民族人口，形成民族聚居区，并经过自治的授权与承认。
5. 保护少数民族的传统文化的方法有哪些？
答：保护少数民族的传统文化的方法有保护民族语言文字、保护民族经济、保护民族风俗惯等。
答案仅供参考。
根据文本内容进行确认。
2020-2021高中政治必修一(人教版)习题：第一课+第一课时+即时达标检测+Word版含解析
由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。
”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱1．老张按包月方式(2元/月)订制了天气预报短信，了解气象信息。
这里的“气象信息”()A．是商品，因为它有使用价值B．不是商品，因为它有使用价值，没有价值C．是商品，因为它是使用价值与价值的统一体D．不是商品，因为它不用于交换解析老张看中的是“气象信息”的使用价值，而“2元/月”体现出商品的价值，故选C。
【高中政治】高中政治必修一(人教版)习题：第二课+第二课时+课时提升训练+Word版含
第二课时价格变动的影响一、判断题(判断下列说法是否正确，正确者在相应的括号内写上“T”，错误者写上“F”)1．价格变动对生活必需品的影响较大。
(F)提示：价格变动对生活必需品的影响较小。
2．飞机和动车是互为替代品的出行工具，飞机票涨价，火车票价不变，则乘动车的人增多，乘飞机的人减少。
(T)3．石油与摩托车为互补品、摩托车与电动自行车互为替代品。
因此石油价格上升，会导致摩托车的需求量减少，电动自行车需求量增多。
(T)4．当一种商品价格上升时，商品生产者获利增加，会扩大生产规模。
(T)5．哪种生产要素的价格上升，生产者会减少这种要素的使用量。
(T)二、选择题(在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不正确)6．价格变动会对我们的生产、生活产生影响。
一般来说，当一种商品价格上升时()①该商品的需求量会减少②该商品的需求量会增加③生产者会增加该商品的产量④生产者会减少该商品的产量A．①②B．③④C．①③D．②④解析一般来说，商品价格上涨，需求量减少，生产扩大，故选C。
答案 C7．近年来，全国一些三四线城市的楼盘陷入滞销状态，众多房企采用“降价跑量”的营销策略。
“降价跑量”的经济学依据是()A．商品价格越低，其市场占有率越高B．价格的变动会引起需求量的变动C．价格的变动是由供求关系的变动引起的D．薄利多销能够保证企业经营成功解析商品的市场占有率受价格、质量、市场需求等多方面因素影响，A错误；一般来说，当商品的价格下降时，人们会增加对它的购买，B正确；价值决定价格，供求影响价格，引起价格变动的因素不只有供求关系的变动，C错误；企业经营是否成功受多种因素影响，D中“保证”说法错误。
答案 B8．甲商品的价格每下降5个单位，需求增加10个单位；乙商品的价格每下降10个单位，需求增加5个单位。
下列说法正确的是()①甲商品需求弹性大，适合降价促销②乙商品需求弹性大，适合降价促销③如果居民收入不断增长，则更适合扩大甲商品的生产④如果整体经济不景气，则乙商品的生产会先受到冲击A．①③B．②④C．②③D．①④解析甲商品的需求量对价格变化的反应程度明显大于乙商品的，说明甲商品的需求弹性大，故选①，排除②；需求弹性大的商品一般属于高档耐用品，居民收入增长会大幅增加对高档耐用品的消费，③正确；整体经济不景气时，人们对生活必需品的需求不会有太大的变化，因此先受到冲击的是高档耐用品，④错误。
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第二课多变的价格
第一课时影响价格的因素
1．2016年2月14日情人节当天鲜花的价格高出平时几倍，节后鲜花价格又回落下来。
不考虑供给因素，导致鲜花价格回落的原因是()
A．价值量减少B．价值量增大
C．需求量减少D．质量下降
解析节日期间鲜花需求量增加，价格上升；节后鲜花需求量减少，价格回落，所以选C。
答案 C
2．某商场有一款夏装标价198元，促销价158元。
该款夏装打折促销的原因可能是()
①供不应求②供过于求③成本下降④季节变化
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
解析本题考查影响价格的因素，价值决定价格，成本下降，价格降低，③正确。
供求影响价格，供不应求，价格上升，供过于求，价格下降，季节变化引起供过于求，②④符合题意，①舍去。
选D。
答案 D
3．2016年情人节前夕，杭州市上城区、下城区、西湖区的玫瑰花价格开始大幅上涨，节日当天达到一枝20元，甚至更贵。
这里，影响商品价格的因素是() A．地域特点B．营销策略
C．时间巧合D．文化习俗
解析情人节是在我国流行的西方文化习俗，期间人们对玫瑰花需求量增加，导致售价大涨，这说明文化习俗通过影响供求关系而影响价格，D正确。
答案 D
4．(2015·湖州六校高一联考)房价是近年居民热议的一个重要话题。
以下对房价变化的预测中，属于从价格的决定因素角度描述的是()
A．房屋生产减少，房价将趋于稳定
B．建筑成本增加，房价的降幅有限
C．投机购房增多，房价将大起大落
D．房屋供不应求，房价会继续上涨
解析本题考查影响价格的因素。
题干指向从价格的决定因素的角度，也就是从价值的角度，建筑成本属于价值方面，B项表述正确。
其余选项均是从供求角度描述的，不符合题意，且A项逻辑关系错误。
答案 B
5．价值规律的表现形式是()
A．从单个交换过程看，价格和价值总是相等的
B．商品价值量由生产它的个别劳动时间决定
C．受供求影响，商品价格围绕价值上下波动
D．单位商品价值量与社会劳动生产率成正比
解析本题考查价值规律的表现形式，难度不大，应选C。
A、B、D本身错误，不选。
答案 C
主观题类型及其答题技巧
1、体现类
体现型的设问有“体现了什么？”、“怎样体现？”“从材料中概括出什么道理？”等。
一般来说，它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。
应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较，符合的就是答案的一个要点。
答题时，可先把材料中的关键句组合摘抄（有分有合），后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。
或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点，然后列出材料的相应措施或做法。
2、依据类
依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么？”答案基本上是课本上的基本观点、原理。
答依据题不要答重要性或意义。
3、为什么类
为什么型的设问有“为什么说？为什么要？”一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据（必要性）、意义（重要性），有时也要回答不这样做的危害性。
（四）意义类
此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的，一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。
答题时一般采用“才能…；才能…”或者“有利于…；有利于…”这样的排比句。
4、怎么办类
“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。
“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。
解答这类题目时，一定要认真审查给定的材料，找出材料中存在的问题，针对问题，寻找措施。
5、启示类
启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。
回答这种设问的题目时，一般先提出理论依据，然后再提出应该怎么办，针对材料中的问题，寻找措施。
答案要做到观点与材料相结合。
6、认识类
认识类简答题，本身提供背景材料，要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。
一般用“谈谈你对……的认识”、“如何认识……”、“如何看待……”、“如何评价……”、“如何分析……”等。
这种题型有两类：一类是对某种已定型的某种现象、制度、做法的认识。
一类是对某些具有争议性的现象和观点的认识。
回答第一类，实际上是一种论证。
要运用相关知识从“是什么”，“为什么”，“怎么办”几个角度去回答。
第二类实际上具有辨析的性质，回答这类问题，要针对不同的观点和不同的方面，进行点评、分析。
三、答题要要注意克服的常见毛病：
1、急于求成。
不审题，不构思，怕时间不够，想一句写一句，结果不是错解题意，用错原理，就是重重复复，颠三倒四，该回答的没回答好，不用回答的却写了很多。
2、照本宣科。
不理会题目的具体要求，不注意具体问题具体分析，不紧扣题意进行回答，只是一味地按照复习资料或辅导老师给的相似题的答案答，结果由于答题的针对性不强，得分率不高。
3、表达不准确、不科学。
原理表述不准确，分析用词不当。
4、书写不认真。
字体潦草，涂改过多，论述不分要点，卷面不清晰。
以上几种常见毛病，是影响非选择题得分率的最大障碍。
因此，要努力防止这些问题的发生，就应该引导学生把注意力放在掌握好基础知识，灵活运用解题方法上，才有可能在考试中取得好成绩。
特别提醒：高考试卷中的适用原理（知识）一般是不会重复的，切忌多个问题用同一原理（知识）作答；而当一个问题适用多个原理作答时，一般要求在答题时要做到先原理后材料，重要原理在前，次要原理在后，一定要把最重要的，也是最有把握的写在最前面，以吸引阅卷
老师的眼球。
其他的次要原理写在后面。