密度测量专题复习

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初三物理专题复习《密度的测量》

一、复习目标:

1、通过复习密度的测量巩固质量、密度、体积、重力、浮力、压强的简单计算及天平、量筒、弹簧测力计的使用方法。

2、知道测量密度的一般方法,初步掌握测量密度的一些特殊方法,学会评估实验、分析实验误差。培养学生应用知识解决问题的能力和思维能力

二、自主复习:

1、常见的力学物理量的测量工具:

(1)质量:_______ (2)体积:______

(3)长度:_________ (4)力:____________

2、计算密度必须涉及的两个物理量:________、________。

3、含有密度、质量、体积、重力的公式:

(1)m=______

(2)G=______

=____________________________(阿基米德原理)

(3)F

(4)弹簧测力计测浮力:F

=___________

=_________

(5)物体漂浮、悬浮的条件:F

(6)p=_______(液体压强公式)

4、从包含密度、质量、体积、重力的公式可以看出,密度测量的实验题往往会和浮力、压强、杠杆等相结合。

5、测量密度的题可能倾向:

(1)给出天平和量筒

(2)只给天平

(3)只给刻度尺

(4)只给弹簧测力计

1、用天平测出烧杯和液体的总质量为m 1。

2、把烧杯中的液体倒入量筒,记下的体积为V 。

3、用天平测出烧杯和剩余液体的质量为m 2。

4、盐水的密度 = m1-m2/ V

(二)一般测液体密度方法测液体的密度方法

m 1

V

m 2

(三)一些测密度的特殊方法(附:典例引领) 1、利用浮力测密度 (1)用量筒或量杯测密度

原理:根据物体漂浮在液面上时,F 浮=G 物=m 物g ,而F 浮=

gV 排,只要能测物体漂浮时的浮力,通过等量代换就能间接算出物体的质量,然后根据

=m/v ,求得待测物

的密度。对于不能漂浮的物体,要创造条件使其漂浮。

? 方法:等量代换? 公式变形? 充分利用漂浮F 浮=G 物的特点 例 请利用一个量筒和适量的水测出一玻璃制成的小试管的密度,写出主要实验步骤和玻璃密度表达式。

? 分析:有量筒和水易测出试管的体积,要测其密度关键是如何通过等量代换找出质量。空试管能漂浮在水面上F 浮=G 物,算出浮力就知道重力和质量。

? 实验步骤:(如图)

?

(1)在量筒中倒入适量水,记下水面对应刻度V 1。 ?

(2)将小试管放进量筒使其漂浮,记下水面对应刻度V 2。 ?

(3)将小试管沉浮在量筒里的水中,记下水面对应刻度V 3。

?

表达式:

=???????

?

拓展:利用上题中的器材,如何测出沙子的密度。

?

分析:沙子的密度大于水,要创造条件使其漂浮(将沙子放进漂浮的试管里),沙子重力等于试管增大的浮力。

?

实验步骤见图:

?

?

表达式:

?

其实上题中的试管就相当于浮力秤,将被测物放进漂浮的试管,增加的浮力即为被

测物重力,G

物=

g(V2-V1)。“曹冲称象”也是利用这个原理测质量,使船两次浸入

水中的深度相同,所受浮力相同,于是大象重等于石头重。对于密度大于水的橡皮泥,可做成船状使其漂浮,测出V

算出浮力得到质量,再使其下沉测出体积,可算出密度。?

(2)用测力计测密度

?? 原理:根据F

浮=

gV

得V

=,浸没时V

=V

,测出其浸没时受到的浮

力,可计算物体排开液体的体积,即为物体体积。?

方法:等量代换? 公式变形? 充分利用浸没V

排=V

的特点

例小新能利用的器材有:弹簧秤、大口溢水杯、口径较小的量筒、细线和足量的水,他要测量一石块的密度,请你写出他能用的两种方法并写出所测石块密度的表达式。

?

?

分析:用弹簧秤很容易测出石块的重力得到质量,但由于量筒口径较小,无法直接

测出石块体积。若能测出其浸没时受到的浮力,根据F

浮=ρ

gV

得V

=,浸没

V排=V物可得石块体积。然后根据=可算出石块密度。有弹簧秤、溢水杯、量筒,测浮力可用称重法和阿基米德原理。

?

实验步骤:

?

方法:(1)用弹簧秤测出石块的重力G1;

?

(2)将挂在弹簧下的石块浸没水中

?

(不能碰到容器底),记下此时弹簧秤示数G2;

?

石块密度表达式:

=

?1.量筒的使用

(1)量筒的使用方法:

①使用前,首先要认清量筒的最大测量值和分度值(刻度上的每个小格代表的刻度数),在测量前应根据被测物的尺度和测量精度的要求来选择合适的量筒。

②量筒在使用时,应放在水平桌面上,使有刻度的一侧面对观察者。

(2)量筒的读数

量筒内的液面大多数是凹液面(如水、煤油等形成的液面),也有的液面呈现凸表(如水银面),读数时,视线一定要与液面所对应的刻度垂直(如图1所示),视线偏上或偏下,读数均不准,如图2所示,甲图读数会偏大,乙图读数会偏小。

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