项目管理沙盘模拟实务 .doc
项目管理沙盘实训任务书

《项目管理沙盘》实训任务书任课教师:杨伟终等实训时间:第13—18周实训课程:项目管理沙盘实训班级:12级工程管理1、2班实训性质:专业实训课实训地点:A202一、课程实训目的1、熟悉工程项目管理的流程及方法。
2、能正确进行工程项目管理及初步编制工程项目管理实施方案。
3、通过本次的实际训练任务,培养学生初步进行项目管理的能力,实事求是的作风和团队协作精神。
二、课程实训项目与进度实训项目周次实训任务(子项目)课时“凯旋门”工程项目管理沙盘实训17任务1:项目管理沙盘的认知 4任务2:初步设计“凯旋门”工程实施方案4任务3:“凯旋门”工程的实施 4任务4:对“凯旋门”工程的实施过程中的数据进行分析,并优化方案4任务5:进行优化后方案的实施,总结提升,并完成实训报告的编写4 合计24课后完成项目实施方案的进一步优化三、课程实训的步骤1、在教师的指导下,对项目管理沙盘各工器具的使用进行认知2、在教师的指导下,对“凯旋门”工程实施方案进行初步设计3、根据初步设计的实施方案,进行“凯旋门”工程的实施管理4、依据实施后得到的数据,对“凯旋门”工程的实施过程中的数据进行分析,并优化方案5、进行优化后方案的实施,总结提升,并完成实训报告的编写四、课程实训的内容实训项目子项目实训内容“凯旋门“工程项目管理沙盘实训任务1:项目管理沙盘的认知对项目管理沙盘各工器具的使用进行认知,在教师的指导下能正确使用沙盘中各工器具。
任务2:初步设计“凯旋门”工程实施方案进行“凯旋门”工程实施方案的初步设计,完成“凯旋门”工程进度计划的编制(横道图)任务3:“凯旋门”工程的实施根据学生初步设计的实施方案,进行“凯旋门”工程的实施并记录实施后产生的相关数据.任务4:对“凯旋门”工程的实施过程中的数据进行分析,并优化方案将“凯旋门”工程的实施后产生的相关数据输入电脑软件进行数据分析,根据分析的结果,对原实施方案进行优化任务5:进行优化后方案的实施,总结提升,并完成实训报告的编写根据优化后的方案,进行“凯旋门”工程的再一次实施,对比上次实施结果,找出优化后方案与初步设计方案的区别并完成实训报告的编写五、实训要求1、小组成员相互协作,共同完成整个实训过程2、按时出勤,遵守实训操作规程六、参考资料1、项目管理沙盘实训指导教材2、实训指导书。
《实战项目管理沙盘模拟》

To see a world in a grain of sand.And a heaven in a wild flower.Hold infinity in the palm of your hand.And eternity in an hour.实战项目管理沙盘模拟王吉锋老师2021《复杂环境下的实战项目管理沙盘模拟》你的项目,是否:资源冲突?人员变动?需求模糊?成员技能明显不足?沟通困难?项目失控?客户不满意?… …企业只靠维持现状的执行系统,无法满足不断变化的市场需求。
未来企业的成功,需要成功的项目管理。
本课程结合国际项目管理标准——《项目管理知识体系指南》,帮助学员系统了解规范的项目管理过程、先进的理念和科学的工具/技术。
本课程的重点是在复杂项目环境下,面对资源冲突与各种不确定性时,如何对单个项目进行合理的规划与有效的控制。
通过沙盘推演、案例分析、小组讨论、讲师点评等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。
本课程远离理论上的说教,而是强调如何把项目管理的工具和技术应用到实际的项目中去,去解决项目管理过程中经常出现的范围不清、质量缺陷、进度拖期、成本超支、沟通困难等具体问题。
参训学员分成若干组,每组6-8人,学别扮演干系人、项目经理、财务、人力资源、采购、信息等角色,每个团队都拥有相同的资源,用于完成项目,有的团队能够胜利完成,有的团队可能深陷泥潭,一切都在于您的选择。
【授课对象】企业中高层管理者、职能部门经理、项目管理人员、PMO成员等【授课人数】24-48人【培训时间】2-3天【课程目标】✧了解西方现代管理思想,掌握项目管理国际标准✧熟悉项目管理概念、体系、术语,理解PMBOK总结的经验教训✧五大过程组,十大知识领域,打造未来优秀项目经理✧学习掌握47个项目管理过程,120多个管理工具与技术✧改变项目管理思维,持续改进管理工作方法【学员感悟】➢【学员感悟分享一】良好的开端就是成功的一半,在游戏中各队一开始就需要合理利用资金、工具、信息、时间等条件,站在一个大局的角度全面思考,设计最佳的来回路线及决定携带的物资多少,其实成败在游戏开始之初就已隐隐埋下伏笔,不管游戏也好,工作也罢,态度很重要。
项目管理沙盘模拟实训实验报告

《项目管理沙盘模拟实训》实验报告王建雄 彭悦 王建雄李畅王志明成绩评定页Dream Fighting口号:驰骋沙盘天下,共筑建筑梦想项目经理:王建雄经营经理:彭悦生产经理:王建雄采购经理:王志明财务经理:李畅工程管理沙盘模拟实训团队总结按照今年的课程安排,我们工程管理四班在张成文老师的带领下进行了工程管理沙盘模拟训练。
在本次沙盘模拟训练中,我们每个人都对项目管理沙盘有了理性的认知和一定的操作能力,通过两天加四个晚上的沙盘模拟经营,我们真的明白了许多许多。
不夸张地说,这是我们上大学以来最有意义的一种课了。
在沙盘模拟训练的开始,我们首先通过老师的讲解对沙盘有了一个简单的认识沙盘模拟各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节,如资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资等等。
通过让学生参与到沙盘载体模拟经营,讲师评析,学生感悟等一系列的实验环节,融和理论实践与一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
老师通过排生日的游戏,将我们班一共分了六组,在开始实训之前就给我们上了一课,告诉我们做事要遵守原则,不可肆意妄为。
而后我们又通过另一个小游戏确定了组内每个人的分工。
在这个游戏中,老师又给我们上了一课,他告诉我们,做人做事不可以过于呆板,要学会创新,不要随波逐流,争取做到与他人与众不同。
我们的人物设定有五个,分别是项目经理、经营经理、生产经理、财务经理以及采购经理。
我们组的四位成员分别是是王建雄,王志明,李畅,彭悦。
因为我组只有四名成员,所以我们在讨论过后,确定了成员身份,王建雄担任项目经理和生产经理,王志明担任采购经理,李畅担任财务经理,彭悦担任经营经理。
在初步了解了理论之后,我们开始了第一次的实践。
我们首先要完成的是凯旋门工程。
在这之后的工作中,我们制定了方案。
项目管理沙盘模拟(PMST)实训教程

目录目 录....................................................................- 1 -第1章 PMST导航..........................................................- 3 -1.1PMST基础知识..................................................- 3 -1.1.1 项目与项目管理...........................................................................................- 3 -1.1.2 建设工程项目管理.......................................................................................- 4 -1.1.3 工程项目进度计划.......................................................................................- 5 -1.1.4 建设工程承包合同.......................................................................................- 6 -1.1.5 线形盈亏平衡分析.......................................................................................- 6 -1.1.6赢得值原理...................................................................................................- 7 -1.2PMST课程介绍..................................................- 9 -1.2.1 课程渊源.......................................................................................................- 9 -1.2.2 课程定义.......................................................................................................- 9 -1.2.3 课程内容.....................................................................................................- 10 -1.2.4 课程特色.....................................................................................................- 10 -1.2.5 课程价值.....................................................................................................- 11 -1.3PMST教具与规则...............................................- 11 -1.3.1 PMST教具..................................................................................................- 11 -1.3.2 PMST操作规则..........................................................................................- 13 -1.3.3 模拟市场的资源信息.................................................................................- 16 - 第2章 PMST体验.........................................................- 20 -2.1情景模拟......................................................- 21 -2.1.1 走进模拟情境.............................................................................................- 21 -2.1.2 组建项目团队.............................................................................................- 21 -2.2工程资料......................................................- 21 -2.2.1 工程概况.....................................................................................................- 21 -2.2.2 工程模型.....................................................................................................- 21 -2.2.3 工程量表.....................................................................................................- 22 -2.2.4 合同预算.....................................................................................................- 22 -2.2.5 施工安全危险系数分析.............................................................................- 23 -2.2.6 天气分析.....................................................................................................- 23 -2.2.7 市场资源分析.............................................................................................- 23 -2.3起航体验......................................................- 23 -2.3.1 签订承包合同.............................................................................................- 24 -2.3.2 项目第1月第1、2、3周操作(示范过程).........................................- 25 -2.4操作体验......................................................- 35 -2.5结算体验......................................................- 38 -2.6核算体验......................................................- 48 -2.7远航试水......................................................- 52 -2.7.1 项目第2月操作.........................................................................................- 52 -2.7.2 项目成本核算规则.....................................................................................- 60 -2.7.3 项目第3月操作.........................................................................................- 62 -2.8策划体验......................................................- 71 -2.8.1 项目进度计划—进度计划横道图.............................................................- 72 -2.8.2 项目进度计划—工程量完成计划.............................................................- 73 -2.8.3 项目风险预防措施计划.............................................................................- 73 -2.8.4 资源计划.....................................................................................................- 73 -2.8.5 资金计划.....................................................................................................- 76 - 第3章 PMST挑战.........................................................- 79 -3.1挑战任务......................................................- 79 -3.2运筹帷幄......................................................- 82 -3.2.1 工程项目WBS分解...................................................................................- 82 -3.2.2 项目进度计划—横道图.............................................................................- 83 -3.2.3 项目进度计划—工程量完成计划.............................................................- 84 -3.2.4 项目风险预防措施计划.............................................................................- 84 -3.2.5 资源计划.....................................................................................................- 84 -3.2.6 资金计划.....................................................................................................- 87 -3.2.7 成本-利润计划...........................................................................................- 89 -3.3决胜沙场......................................................- 90 -3.3.1 签订承包合同.............................................................................................- 90 -3.3.2 项目第1月操作.........................................................................................- 91 -3.3.3 项目第2月操作.......................................................................................- 100 -3.3.4 项目第3月操作.......................................................................................- 109 -3.3.5 项目第4月操作.......................................................................................- 118 -3.3.6 战况揭晓...................................................................................................- 127 - 第4章 PMST总结........................................................- 129 -4.1PMST考核与评价..............................................- 129 -4.1.1 课程教学考核与评价...............................................................................- 129 -4.1.2 沙盘大赛考核与评价...............................................................................- 129 -4.2PMST师生感言................................................- 131 -4.2.1 教师感言...................................................................................................- 131 -4.2.2 学生感言...................................................................................................- 132 -4.3PMST课程总结报告撰写........................................- 133 -4.4PMST课程建设思考............................................- 133 -附录一:课程总结报告格式.................................................- 135 -第1章PMST导航【本章教学要点】知识要点掌握程度相关知识项目与项目管理了解项目的概念及其特征,项目管理的9大领域进度计划横道图掌握横道图的特点、表达与识读线性盈亏平衡分析熟悉线性盈亏平衡分析的概念及原理图赢得值原理熟悉三个基本参数、四个指标无论是气势恢弘的鸟巢工程,还是雄浑挺拔的摩天大楼,亦或是玲珑别致的流水别墅;你也许会问这其中的一个个工程项目是如何拔地而起的,作为一个项目经理或者工程项目管理人员会面对哪些工作,怎样最大限度地从一个个工程项目中赢得利润!这些问题也许需要你去四处奔波寻找实习工地,顶着炎炎烈日去跑施工现场,或者初出茅庐的你甚至会干脆冒着项目失败的风险而去亲自体验一把!而现在,你只需要坐在教室里,担任模拟的工作角色,通过模拟的环境、模拟的钱币、模拟的资源去亲身经历一个模拟的工程项目,所有问题都会迎刃而解——这就是神奇的工程项目管理沙盘课程(Project management simulation training,简称PMST),一种具有极强实战色彩的项目管理培训课程!此时此刻,你也许正摩拳擦掌、跃跃欲试了吧,现在就让我们一起走进PMST课程。
项目管理沙盘模拟实训实验报告

《项目管理沙盘模拟实训》实验报告王建雄 彭悦 王建雄李畅王志明成绩评定页Dream Fighting口号:驰骋沙盘天下,共筑建筑梦想项目经理:王建雄经营经理:彭悦生产经理:王建雄采购经理:王志明财务经理:李畅工程管理沙盘模拟实训团队总结按照今年的课程安排,我们工程管理四班在张成文老师的带领下进行了工程管理沙盘模拟训练。
在本次沙盘模拟训练中,我们每个人都对项目管理沙盘有了理性的认知和一定的操作能力,通过两天加四个晚上的沙盘模拟经营,我们真的明白了许多许多。
不夸张地说,这是我们上大学以来最有意义的一种课了。
在沙盘模拟训练的开始,我们首先通过老师的讲解对沙盘有了一个简单的认识沙盘模拟各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节,如资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资等等。
通过让学生参与到沙盘载体模拟经营,讲师评析,学生感悟等一系列的实验环节,融和理论实践与一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
老师通过排生日的游戏,将我们班一共分了六组,在开始实训之前就给我们上了一课,告诉我们做事要遵守原则,不可肆意妄为。
而后我们又通过另一个小游戏确定了组内每个人的分工。
在这个游戏中,老师又给我们上了一课,他告诉我们,做人做事不可以过于呆板,要学会创新,不要随波逐流,争取做到与他人与众不同。
我们的人物设定有五个,分别是项目经理、经营经理、生产经理、财务经理以及采购经理。
我们组的四位成员分别是是王建雄,王志明,李畅,彭悦。
因为我组只有四名成员,所以我们在讨论过后,确定了成员身份,王建雄担任项目经理和生产经理,王志明担任采购经理,李畅担任财务经理,彭悦担任经营经理。
在初步了解了理论之后,我们开始了第一次的实践。
我们首先要完成的是凯旋门工程。
在这之后的工作中,我们制定了方案。
工程项目管理沙盘模拟课程实训

目录一、工程概况二、合同的签订三、总体施工方案四、季节性施工措施五、施工质量控制措施六、施工进度控制措施七、安全施工措施及文明施工措施八、施工进度一、工程概况工程名称:广联达世纪大桥工程工期要求:16周工期奖罚:竣工每延误1周,罚款10万;每提前1周,奖励5万工程模型:天气分析市场资源分析材料市场价格涨幅预测:通过可靠部门预测市场材料价格无涨幅足够情况下可以选择其他班组。
)二、签订承包合同工程承包合同发包方:广联达建筑公司承包方:安徽国防科技职业学院三、总体施工方案一、混凝土施工:采用电子自动计量的拌合楼进行拌合,运输由砼搅拌车运输。
箱梁砼、墩柱用汽车吊配料斗浇注,涵洞施工砼用搅拌车运输至工点直接使用。
二、钢筋工程:在桥梁施工现场设加工棚,在棚内机械下料及弯制,运至现场安装,主钢筋优先采用对焊或电弧焊接头,部分构造辅钢筋可以采取绑扎接头。
三、钻孔灌注桩施工:采用冲击钻机成孔,泥浆护壁,钢筋笼在现场加工。
利用吊车起吊入孔,砼拌合站集中拌合,砼输送泵泵送运输,导管法灌注水下混凝土。
四、承台施工:基坑开挖土质用挖掘机开挖,人工清底,石质采取预裂松动爆破,承台施工模板采用钢制大块拼装式模板,砼采取搅拌车运输,水平分层浇筑,插入式振动器振捣。
五、墩柱施工:墩柱施工采用自行设计加工的钢制定型模板,砼及其它材料垂直运输主要采用吊车。
在墩柱四周搭设双排碗扣式钢管脚手架,方便施工人员上下。
六、盖梁及柱间系梁施工:采用扁担法施工,用扁钢制成的带钢牛腿的钢抱箍抱紧在已浇筑并达到一定强度的圆形墩柱上(或在墩桩施工时预留孔洞插入型钢硫磺锚固)做支点,设型钢纵横梁做承重体系,底模板采用竹胶板,侧模板采用大块定型钢模板,采用墙包底安装工艺。
七、箱梁预制施工:考虑箱梁场地及运输,在台后路基上设预制厂集中预制,采用青红砖铺砌砂浆抹面后底模,工厂制拆装式定型钢模板,以外部高频振捣器侧振工艺为主,配合插入式振动器振捣,设2台60T自行式龙门吊机配合制梁施工及梁体移运存放。
项目管理沙盘模拟实务培训资料整

03
培养问题解决能力
鼓励团队成员积极面对问题和挑战, 提供解决问题的思路和方法,培养团 队应变和创新能力。
05
04
提升成果质量
加强项目质量管理,提高项目完成后 的功能和用户体验等方面的质量。
05
项目管理沙盘模拟实务 培训建议
培训前的准备
确定培训目标
准备相关资料
明确培训目的,是提高项目管理知识、 团队协作能力还是解决实际问题的能 力。
项目管理沙盘模拟的历史与发展
项目管理沙盘模拟起源于军事领域的战争游戏,后来逐渐发展成为一种商业培训方 法。
随着信息技术的发展,项目管理沙盘模拟逐渐实现了数字化和智能化,提高了模拟 的准确性和效率。
目前,项目管理沙盘模拟已经成为一种广泛应用于企业培训和高校教育的实践教学 方法,对于提高项目管理人员的实战能力和团队协作能力具有重要意义。
案例分析与解决方案
问题识别
分析案例中存在的问题和挑战,明确 项目管理的关键点。
解决方案
提出针对性的解决方案,包括策略制 定、资源调配、风险管理等方面的措 施。
案例总结与经验教训
总结归纳
对案例进行总结归纳,提炼出项目管理沙盘模拟的要点和关 键经验。
经验教训
分享案例中的经验教训,提醒参与者在实际项目管理中注意 避免类似问题。
收集和整理与沙盘模拟相关的项目管 理知识、案例和工具,为培训提供必 要支持。
选择合适的沙盘模型
根据培训目标和学员背景,选择适合 的沙盘模型,确保其能够反映实际项 目管理情境。
培训中的指导与反馈
引导学员参与
鼓励学员积极参与沙盘模拟,调 动其主动性和创造性,提高培训
效果。
提供实时反馈
在模拟过程中,对学员的表现给予 及时反馈,指出存在的问题和改进 方向。
项目管理沙盘模拟

项目管理沙盘模拟授课对象:项目组组长和项目经理及项目其他利益相关者,临时性项目的项目经理及其成员。
课程定位:你交付“项目”给某位非项目管理专业的专业人士,希望他/她能领导这个非常规性项目的分析、设计和实施的全过程,并且需要特别关注项目对企业的整体价值,这时……本课程可以帮助他/她学会调动上下左右各种相关人,充分发挥所有人的最大作用,增强大家对项目的信心,并且调动大家正确参与项目,使项目达到指标,更获得最大的商业价值!培训目标:沙盘模拟培训项目经理:➢察觉自己为什么无法把各个方面的人调动起来➢认识各个阶段各种人的作用➢学习在一个个具体事件面前既解决事情、又调动正确的人从而:使项目经理调动与项目相关的各方面力量,通过大家作用的发挥,使项目发挥最大的商业价值,让业务部门满意。
课程背景:项目是遗憾的艺术:每次结束的时候都觉得本来还可以发挥更大的价值。
即便技术质量指标都达到了要求,使用部门或者公司领导也还有不满意的地方:➢刚做出来就不能用了:需求变了➢现在是业务大忙时间,我们没时间试用➢怎么是这样的东西,这个环节还不如以前好用呢➢这个功能都没有,花这么多钱做这个项目干什么呀➢太不好用了,我们又不是IT专家,怎么搞得这么复杂呀➢……为什么会这样?➢领导的鼓励和推动不够➢领导一开始就没有想透彻,项目团队的专家没有帮助领导整理思路➢项目团队有经验的人手不足➢前期风险分析的时候用户不热心➢中后期用户的需求提得太晚➢中期设计开发的时候谁都有新要求➢后期上线的时候大家方才如梦初醒:怎么是这么个东西➢……总之:各种人在该发挥作用的时候没有发挥最佳的作用。
而在不该发挥的时候却提供了相反的“贡献”。
如果项目经理能从项目对公司商业价值最大化的角度来看待项目,就能少走弯路,多得到大家的支持。
如果项目经理能把自己看成乐队指挥,他就能适时、充分地调动大家做出积极贡献。
课程大纲:1.培训开始及项目失败因素分析➢从单纯的项目管理技巧到应对项目外部环境变化。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
项目管理沙盘模拟实务
每家企业都讲项目管理,每位项目管理都为自己的项目操心,但总有这样的一些问题产生:
1.我们应该如何启动项目,有什么工具,有什么技巧?
2.项目经理在项目中的权力如何界定,如何授权?
3.我们的组织结构适合做项目管理的工作吗?如何调整?
4.领导和同事都讲项目计划,但如何做计划,从什么地方入手?
5.客户对项目的进度非常关注,有没有一套行之有效的工具来做项目的时间管理?
6.公司关注项目的成本吗?我们如何作项目成本的估算和预算?
7.客户的需求总是不断的变化,有什么好方法和工具去控制项目中的变化?
8.公司是如何对项目的绩效进行考核的,有没有非常科学而量化的数据对项目进行实时绩效反馈?
9.项目中的风险分析我们平时做得不多,如何开展项目的风险管理?
10.听说有一种神奇的风险管理工具,它可以非常量化地得出风险与项目成败的概率,如何应用?
11.项目中的很多工作是与人打交道的,如何提升项目团队的凝聚力与执行力?
12.项目团队的发展离不开建设,有没有好的团队建设的工具以及解决冲突的技巧?
上述这些问题,相信每一个做过项目管理工作的人都不陌生,它们是工作中的常态还是可以通过有效的项目管理加以改进与解决,《项目管理沙盘模拟实务》将带领学员透过现象看本质,通过精心设计安排的培训课程,全面解答上述问题的根源并给出解决方案与答案,让学员深切体会到:项目是完完全全可以“管理”的!
当今,一切都是项目,项目带动企业战略实现、项目带动企业发展的观念已深入人心。
无论是政府、企业或各种组织,都在建立以项目为导向的战略模式来寻求更好的管理与发展。
因此,项目管理能力的提升就成为企业与个人最为关心的核心管理技能。
《项目管理沙盘模拟实务》,将博大精深的项目管理理论,结合实践案例,浓缩在两天的工作坊(workshop)教学中,让学员用最短的时间学习到项目管理学科中与实际工作应用相关度最高的内容,达到最佳的学习与实践应用效果。
课程推出后,在社会上产生强烈反响,吸引了诸如迈瑞生物医疗、国人通信、云南白药、沈阳移动等知名企业的多轮采购。
【课程对象】
总经理、部门经理、项目经理、项目主管、项目团队核心成员、项目管理办公室成员等企业中高级管理者;项目团队成员、技术工程师等参与项目工作并致力于提升项目管理技能以及提升核心竞争力的人员。
【课程收益】
通过参加本课程的学习,学员和组织将获得以下价值:
学员收益:
1.了解和掌握现代项目管理的知识体系和思维方法;
2.树立项目管理理念,并能在工作生活中加以应用;
3.掌握现代项目管理的工具、技术以及实战应用;
4.提高项目团队协作精神与项目管理意识。
5.用案例沙盘推演的方式立竿见影地掌握项目管理工具、方法与流程
组织收益:
1.提高公司整体项目管理能力;
2.在公司内为应用项目管理建立知识储备和统一的平台;
3.在项目管理的培训、普及与应用上树立行业标杆;
4.增强公司的管理竞争力,形成公司专业化、高绩效的项目管理团队;
5.在企业中形成项目管理文化,并为进一步提升企业的项目流程化管理、以项目为导向的POM
(Project Oriented Management)管理奠定基础。
【主讲嘉宾】
郭威老师
项目管理实战专家
资深项目管理咨询(培训)师
【培训方式】
以全景案例沙盘演练的工作坊形式进行(workshop):
理论导入/ 项目模拟/ 案例引导/ 课堂演练
情景模拟/ 现场练习/ 游戏启发/ 分组实践
课程的理论体系全部来自作为全球项目管理标准的“项目管理知识体系指南”(PMBOK)(2008版)
【课程大纲】
第一单元:项目管理理论导入
1.项目和项目管理的相关概念
课程启动:破冰
项目管理的起源与发展
国内外企业应用项目管理情况、
什么是项目
项目特性和属性
项目管理的概念、
项目管理所需要的技能与方法
完整的九大项目管理知识领域
项目管理的五个过程组
2.项目实战模拟:项目章程的制定与项目启动中所需考虑的因素分析
通过该实战,使得学员了解全面管理项目时所处的环境,认知项目中的约束、风险、假设等因素;
同时认识到项目经理需要以目标作为导向,来实现项目成功的目标。
第二单元:项目启动
1.项目选择和项目章程的发布
项目章程的意义和模型
项目经理的任命
项目经理能力模型
项目干系人分析
项目选择的财务指标模型分析
项目选择的评分表模型
项目选择的专家判断方法
2.实战游戏:数据分析的德尔菲法
第三单元:项目计划
1.项目计划的过程
计划的作用和意义
计划制定的流程
2.项目范围规划
范围说明书的编制方法
范围定义
WBS的制定方法
WBS制定的要点分析
WBS制定的基本规则
案例分析:一个交钥匙海外通讯工程延期四个半月开工的经验教训分析
实战工作坊:在上一次启动项目模拟的基础下继续完成项目的WBS分解,通过WBS分解项目,可以明确项目成员(公司各职能部门在项目中)的具体分工以及工作量大小的情况,同时也
赋予完成各工作模块所需的资源等等,使团队成员以及相关领导对项目工作内容达成共识。
老师深度点评:在掌握了WBS分解的思维方式之后,再介绍并初步讲解能更好实现WBS分解
的软件工具---WBS CHART PRO软件,使学员能掌握软件操作技巧,帮助完成项目管理工作。
3.制定项目进度计划
活动定义
制作网络图所使用的不同类型的网络技术:PDM、ADM、PERT、GERT
关键路径方法CPM应用:最早开始时间、最早结束时间、最晚开始时间、最晚结束时间、时差、自由时差等
关键路径的识别:正推法、逆推法
采用网络逻辑和时间安排的方法制定进度表
项目进度计划的展示形式:甘特图、里程碑图、网络图
实战训练:制定ABC项目的进度计划
介绍项目管理软件工具Mcs Project 软件操作,利用WBS chart Pro软件与Project软件同步
导入的功能,自动生成项目计划的甘特图。
4.制定项目预算
项目估算和预算的区别
项目估算的基本方法介绍
自上而下方法,自下而上的方法,参数模型法
项目预算的S曲线法
项目成本绩效的香蕉曲线法
甘特图技术的深入分析
案例深入分析:举一反三-世博会项目管理深度分析
第四单元:项目的执行、控制与收尾阶段
1.变更管理
项目变更起源
变更管理的定义
变更管理系统和流程
项目经理在变更管理中的角色
2.案例分析:如何应对项目中的变更控制
通过案例分析,使得项目经理能够了解项目中变更出现的原因,项目经理如何去管理这些变更的因素,同时使得项目经理变更的不同处理方法的影响。
3.项目进度和成本控制
如何实现有效的进度控制
项目赶工的方法:快速跟进方法、加班、调整资源日历、增加资源、缩短关键路径等
挣值管理(EVM)的应用方法介绍:PV、EV、AC、SV、CV、SPI、CPI等基本值的计算方法 如何计算项目最终完工的预算
4.实战训练:项目进度、成本控制的绩效评估与分析及预测分析等
5.项目风险管理
风险、风险事件、风险可能性及风险事件的影响
风险识别的工具和技术:头脑风暴法、SWOT分析、访谈法、Delphi法、检查表方法、因果分析法、流程图法等
概率与影响矩阵分析
决策树模型分析
风险效用函数分析
风险应对策略:规避、转嫁、减轻、接受、风险储备
案例分析:某项目中转移风险的一个真实案例
情景分析:设计学员项目的风险应对措施
6.行政收尾程序
7.合同收尾程序
第五单元:项目管理软技能
1.项目人力资源的责任分派
2.项目中的谈判技能
3.项目团队发展与团队建设
4.项目团队建设的工具与方法
5.项目中的冲突及冲突来源
6.解决冲突的工具
7.案例分析:海外交钥匙工程中的团队管理与团队激励第六单元:课程总结与回顾。