当前大学毕业生的思想动态
大学生思想动态情况汇报

大学生思想动态情况汇报在当今社会,大学生群体作为新一代年轻人,他们的思想动态和价值观念对于社会的发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解大学生思想动态情况并提出针对性的建议,下面将对大学生思想动态进行汇报。
一、思想观念多元化随着社会发展和网络的普及,大学生的思想观念日趋多元化。
在这个信息爆炸的时代,大学生通过各种渠道获取信息,其观念也随之多元化。
他们更加注重个体价值的实现,重视自身利益与发展,并且对于权威和传统观念持有一定的怀疑态度。
二、社会责任意识增强随着社会对大学生的期待不断提高,大学生对社会责任的意识也逐渐增强。
越来越多的大学生积极参与各种公益活动,关注社会问题,并且主动参与改革与创新。
一方面,这体现了他们对社会的关怀和责任感;另一方面,也是他们积极投身社会的一种表现。
三、进一步开拓国际视野在全球化背景下,大学生们对国际事务以及不同文化的兴趣日益浓厚。
越来越多的大学生选择参加国际交流项目、留学深造,以此来开拓自己的国际视野。
他们希望通过与不同国家和地区的人接触,了解外部世界的先进经验和不同文化背景,从而提升自己的综合素质和竞争力。
四、关注职业规划和创业就业随着经济形势的不断变化和就业压力的增大,大学生们更加关注职业规划和创业就业问题。
他们注重提前做好职业规划,积极参加各种实习活动和职业培训,以提高自己的竞争力。
同时,不少大学生也有创业的愿望,他们热衷于创新和创造,并希望通过创业实现自己的人生价值。
五、思想健康与心理压力虽然大学生思想观念多元化,但也出现了一些思想健康问题和心理压力。
一方面,大学生在很小的年纪就入学,面临着来自教育制度和家庭期望的双重压力;另一方面,社交媒体和网络的普及也给大学生带来了心理压力,比如自身形象和社交关系的焦虑等。
针对以上情况,应加强大学生的思想引导工作。
一方面,要鼓励多元化思想的发展,提供丰富的信息资源,引导大学生正确看待社会和价值观念;另一方面,要加强职业规划和心理咨询服务,引导大学生积极应对心理压力,保持良好的心理健康状态。
学生个人思想动态总结

学生个人思想动态总结学生个人思想动态总结【导语】为及时了解和掌握学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,为你收集了学生个人思想动态总结,供您参考和借鉴。
【篇一】学生个人思想动态总结目前我院大学生思想动态状况的主流是健康的、积极的、向上的。
大学生的政治方向明确,热爱国家,具有较高的政治敏锐性和辨别力,政治观念趋向成熟。
我院大学生对于十八大以来的重要理论问题、重大方针政策、重点实施工作都有较为深刻的见解。
大多数学生意识到十八大提出的新要求,新任务,新部署,不仅为党和国家发展事业确立了政治纲领和行动指南。
而且为我们描绘了新的蓝图,吹响了奋斗的号角。
他们还深刻体会到自身也要更加努力奋斗,为国家的建设做出更多的贡献。
学生们指出,他们看到了一个与时俱进的党。
从而大学生在信息如此繁多更新如此迅速的现代社会将自己不断地发展完善,因为时代是进步的、党也进步、自我更应该不断进步!在十八大中,明确提出教育公平。
但是在在现实生活中的确存在着很多的不公平的现象,农村与城市之间在学校设备,师资力量等之间的不公平。
学生们对于此问题纷纷表示国家应该投入更多的资金和人力到农村中,培养人才。
让更多的孩子得到受教育的平等机会。
与此同时他们也感到身上担子的沉重,还表示要严格按照学校的标准要求自己。
遵守学校纪律,服从学校安排,为同学服好务。
我深知,要学习的知识很多,必须通过学习、改进和锻炼,努力将学习和实践结合。
同时磨砺自己的品格和意志,以保持学习上的积极性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的优秀的大学生。
学院学生对于两会也是相当关注的,一年一度的全国两会,是我国的政治“风向标”,经济“晴雨表”,更是老百姓的“暖心剂”。
大家都相当关注民生问题,改革、反腐、治霾、养老、大学生就业难题等都是倍受关注的。
尤其对于霾和就业都是深有体会,他们认为我们的美丽中国正面临着大的考验,片面追求经济效益、罔顾生态环境的事件仍时有发生。
大学毕业生自我鉴定思想政治方面5篇

【导语】写⾃我鉴定时,申明⾃⼰的政治⽴场,态度应当虔诚认真,应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。
切忌表现愤青,怕苦怕累,⼼智不成熟,⽴场不坚定的⼀⾯。
为⼤家整理的《⼤学毕业⽣⾃我鉴定思想政治⽅⾯5篇》,希望对⼤家有所帮助!⼤学毕业⽣⾃我鉴定思想政治⽅⾯篇⼀ 20xx年,我的⼤学⽣活即将结束,在毕业之际,对⾃⼰⼤学⼏年来的学习和⽣活做⼀个鉴定: 在校期间,在学校的指导、⽼师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,⾃觉⾃⼰的综合素质在很⼤程度上得到了提升,努⼒将⾃⼰塑造成为⼀个专业功底扎实、知识结构完善、适应能⼒强、具有团体协作精神的青年。
⼀、在思想⽅⾯ 通过⼤学⾥系统全⾯地学习了马列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和“三个代表”重要思想,学会⽤正确先进的理论武装⾃⼰的头脑,树⽴了正确的世界观、⼈⽣观、价值观。
在⽇常的学习⽣活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使⾃⼰在思想上和⾏动上与党中央保持⼀致,积极向党组织靠拢,在我们系党校的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,光荣地成为中共预备党员。
⼆、在学习⽅⾯ 我认真端正学习⽬的、学习态度,系统全⾯地学习了嵌⼊式技术专业的理论基础知识,对汇编语⾔、C及C++掌握很好,能独⽴的编写⼩程序。
对单⽚机技术有⼀定的了解,嵌⼊式xx程序开发及嵌⼊式c及汇编混合编程较熟悉等。
在硬件⽅⾯,熟悉电⼦电路及各种电路设计软件等。
我努⼒认真地学好每⼀门功课,同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中,把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒,⼒求理论和实践的统⼀。
在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时,还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯,培养⾃⼰其他⽅⾯的能⼒,⽐如我会经常的去图书馆看下其它⽅⾯的书等。
三、在⼯作⽅⾯ ⾃⼊校以来,我⼀直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员⽼师的⼯作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚⼒,也增进了同学们间的友谊,得到了⽼师和同学们的⼀致好评。
大学生思想动态状况汇报

大学生思想动态状况汇报近年来,随着社会的快速发展和变革,大学生的思想动态也呈现出多元化和复杂化的特点。
为了深入了解大学生的思想状况,我们通过问卷调查、座谈会以及个别访谈等方式,对多所高校的大学生进行了广泛的调研。
以下是对当前大学生思想动态状况的详细汇报。
一、政治思想方面大多数大学生关心国家大事,具有较强的政治意识和爱国情怀。
他们通过网络、电视、报纸等多种渠道获取时事新闻,对国内外政治局势保持一定的关注度。
在涉及国家主权、领土完整等重大问题上,表现出坚定的立场和强烈的民族自豪感。
然而,也有部分学生对政治问题的认识较为肤浅,缺乏系统的政治理论学习,对一些复杂的政治现象难以做出准确的判断。
此外,在参与政治活动方面,积极性有待提高,部分学生认为政治活动与自身实际生活距离较远。
二、价值观念方面大学生的价值观念总体上积极向上,注重个人的成长和发展,追求自我实现和社会价值的统一。
他们普遍认同诚信、友善、责任等传统美德,同时也倡导创新、包容、平等的现代价值观念。
但在市场经济的冲击下,一些大学生的价值取向出现了功利化的倾向。
例如,在选择专业、职业时,更多地考虑经济收入和个人利益,而忽视了自身兴趣和社会需求。
此外,部分学生在人际交往中存在着以自我为中心的现象,缺乏对他人的关心和尊重。
三、学习态度方面多数大学生认识到学习的重要性,具有较强的求知欲和进取心。
他们能够主动适应大学的学习环境,制定合理的学习计划,积极参加各类学术活动和实践课程。
然而,仍有部分学生学习动力不足,存在着厌学情绪。
一些学生沉迷于网络游戏、社交娱乐等,导致学习成绩下滑。
还有部分学生对所学专业缺乏兴趣,学习目标不明确,处于迷茫状态。
四、心理健康方面大学生的心理健康状况总体良好,但也面临着一些压力和挑战。
学业压力、就业竞争、人际关系等问题给部分学生带来了焦虑、抑郁等不良情绪。
面对心理问题,大部分学生能够主动寻求帮助,通过与朋友倾诉、参加心理咨询等方式进行自我调节。
大学生思想动态汇报

大学生思想动态汇报尊敬的领导:我是学院大学生,特向您汇报我近期的思想动态,以下是我在校园生活、学习和社会实践中的一些体会和总结。
一、校园生活⑴学习情况在过去的阶段中,我充分利用课余时间,努力学习各门课程,增强自己的专业知识和能力。
通过参加课程讨论、实验实践等活动,我在专业上得到了较大的提升,并取得了不错的成绩。
⑵社团活动作为学院的一员,我积极参加各类社团活动。
该活动不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的合作能力和组织能力。
我担任了社团中的职位,负责组织策划各类活动,并充分发挥了个人的优势,取得了良好的效果。
二、学习成果⑴科研项目我积极参与了一项科研项目,该项目主要研究。
在项目中,我负责收集数据、分析实验结果,并撰写了一篇论文。
通过这次科研实践,我深刻认识到科学研究的重要性和挑战性,并提升了自己的科研能力。
⑵学术交流我积极参加学院举办的学术交流会和学术讲座,与各领域的专家学者进行深入交流。
通过这些交流,我了解到相关领域的最新研究进展和学术动态,并汲取了很多宝贵的经验和知识。
三、社会实践⑴实习经历我在大学期间参加了一次暑期实习。
在实习期间,我在公司担任实习生,负责工作。
通过实习,我不仅学到了专业知识的运用,还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。
⑵公益活动我积极参与了多项公益活动。
我参加了学校组织的社区支教活动,为贫困地区的学生提供教育帮助。
此外,我还参与了一次环保行动,为保护环境贡献自己的力量。
通过这些活动,我提高了自己的社会责任感和奉献精神。
附件:本文档所涉及的附件包括:报告、论文、实习证明等。
法律名词及注释:⒈法律名词1:。
注释:是法规定的。
⒉法律名词2:。
注释:是法规定的。
谢谢领导关注并审阅我的思想动态汇报。
我将继续努力学习,扎实工作,争取更大的进步。
此致敬礼!。
大学生思想动态分析报告 大学生思想动态汇报(精选5篇)

大学生思想动态分析报告大学生思想动态汇报(精选5篇)Pdf下载Word下载下载Pdf文档大学生思想动态分析报告大学生思想动态汇报(精选5篇) 将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档大学生思想动态分析报告篇一近期通过与学生的深入接触和了解,现将学生的思想动态报告如下:一、学习方面近期我与学习好的、学习不好的同学分别进行了谈话,发现这两类学生对老师的认同存在一定的差异。
学习成绩较好同学喜欢认真负责的老师,哪怕这个老师布置了很多的课外作业。
而成绩不好的或是以后不准备从事相关专业的学生,他们则不喜欢这类老师,觉得这类的老师管理严格,不允许在教室吃饭,不允许玩手机,从不提前下课,作业又多等。
经常用不灵活,死板来评价这一类的老师。
他们喜欢任课老师尽量不要布置作业,喜欢老师跟他们聊聊天,觉得这样可以轻松愉快的度过一天,感觉特别舒畅。
作为辅导员我觉得有必要跟他们谈谈心,让他们学会正确客观的去评价一位老师,明白什么是真正的好。
二、工作方面作为辅导员我们一直按照学校的要求强调课堂纪律,包括课堂出勤等,但我想说的是这个出勤率最关键的还得看任课老师。
在我查课时,发现一个问题,就是有的老师几乎从来不点名,因此出勤率较低。
然后,我跟任课老师强调——为了保证课堂出勤一定要不定时点名等等,但有的任课老师很不屑。
任课老师并不是针对个人,而是骨子里认为学习就是自己的事情,如果你不想学,即使学生来了也是无意义的。
当然,这是极个别的现象。
三、生活方面最近,女生一如既往的反映宿舍经常停电,已经严重影响到他们的正常学习和生活。
尤其是做设计时突然断电让学生很崩溃。
另外,学生反映饮水机的水烧不开,希望学校能同意使用热水壶。
以及住在一楼的学生反映宿舍太潮湿,还有老鼠等小动物。
整体而言,学生的思想状况良好,是健康积极的,大部分学生学习态度较为积极、端正,政治思想稳定;但学生身上存在的一些问题,辅导员必须高度关注,争取对这些学生进行积极正面的引导和帮助。
大学生思想动态情况汇报

大学生思想动态情况汇报大学生群体是一个具有高度活力和思想活跃度的群体,他们的思想动态直接关系到整个社会的发展和进步。
为了及时了解和掌握大学生的思想动态情况,建立正确的引导机制,我将对大学生思想动态进行汇报。
一、思想动态总体概述大学生是一个多元化的群体,他们在追求个人发展的同时,也面临着各种挑战和困惑。
总体来说,大学生的思想动态表现出以下几个特点:1. 自我成长意识增强现今大学生对自我成长愈发重视,追求个人能力的提升和发展。
他们积极参与各类培训和实践活动,培养自身专业技能,并注重培养综合素质与社会责任感。
2. 创新思维亮眼创新思维是大学生的突出特点之一。
他们大胆尝试新的事物、新的观念,并勇于表达自己的独特见解。
许多学生通过科技创新、创业项目等方式,展现出积极向上的创新精神。
3. 关注社会问题大学生对社会问题的关注度逐渐提高,他们积极参与社会公益活动,致力于解决环境污染、社会不公等问题。
并呼吁更多的人关注社会现象,共同推动社会进步。
4. 心理健康问题备受关注近年来,大学生心理健康问题引起广泛关注。
在追求自我发展的同时,他们也面临着压力、焦虑等心理问题。
因此,大学生积极参与心理健康教育,寻求专业支持,以增强心理调适能力。
5. 思想多样性显著大学生作为成年人,思想意识逐渐成熟并体现出多样性。
思想倾向分布较为广泛,既有理想主义的追求者,也有现实主义的实践者。
他们关注社会变革,同时也面对着现实的困扰与挑战。
二、大学生思想动态的影响因素大学生的思想动态受到多个因素的综合影响,主要包括以下几个方面:1. 学校教育引导大学作为知识的传授和价值观塑造的重要阶段,学校教育起到了重要的引导作用。
学校应注重开展综合素质教育,培养学生的创新思维和社会责任感,引导他们正确树立人生观、价值观。
2. 社会环境与家庭背景大学生所处的社会环境和家庭背景会对其思想动态产生重要影响。
社会环境的多元化为大学生提供了广阔的思想交流平台,而家庭背景则对他们的价值观和生活态度产生深远影响。
大学生思想动态分析

大学生思想动态分析大学生是当代社会的主要群体之一,其思想动态对于社会发展和进步具有重要意义。
本文将从多个角度对大学生思想动态进行分析,并对其对社会的影响进行探讨。
一、大学生思想独立性的提升在大学阶段,大学生独立思考的能力得到极大的提升。
他们开始有更多的机会接触不同领域的知识,学习各种思潮和学术观点。
这些知识的积累使得大学生有能力独立思考,形成自己的价值观和世界观,并且开始对社会问题有自己独特的见解。
二、大学生思想倾向的多样性随着社会的快速发展和信息的高度普及,大学生所接触到的思想和观点非常多样化。
他们可能受到家庭、学校、媒体、社交网络等多个因素的影响,形成不同的思想倾向。
有些大学生更加偏重于传统观念和价值观,而另一部分大学生则更加接受新思想和价值观。
这种多样性为社会带来了更加丰富的思想资源,但也可能导致意识形态分歧。
三、大学生思想观念的前卫性大学生作为社会的新生力量,常常对现行的社会观念和现象提出质疑。
他们通过对社会问题的思考和分析,试图寻找问题的解决之道。
很多创新思想和社会进步的理念往往从大学生中兴起。
他们敢于挑战现状,追求改革,提出一些不同寻常的观点,推动着社会的变革和进步。
四、大学生思想观念的保守性与此同时,有些大学生在面对新思潮和新观念时也存在一定的保守性。
他们对于传统的观念和价值观有着较高的认同度,并且抵制变革和创新。
这可能是由于个人经验、社会环境和文化传统等因素所致。
这种思想保守性在一定程度上制约了社会的进步和发展。
五、大学生思想观念的影响力大学生作为社会的主要培养对象和知识分子的集中地,其思想观念具有很高的影响力。
大学生的价值观和世界观会通过各种途径影响到他们的同龄人,甚至传递给社会的其他群体。
例如,在学术界、文化界和社会活动中,大学生经常会发表自己的见解并影响到一定范围内的人群。
因此,大学生思想的动态变化对社会的发展和进步有深远的影响。
六、大学生思想动态对社会的启示大学生思想动态的多样性和变化性提供了不同的思维方式和解决问题的视角。
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当前大学毕业生的思想动态摘要:大学毕业生由于个人的社会实践能力以及思想认识等方面的原因,当他们进入这个急剧发展变化的社会时,感受到前所未有的困惑和矛盾,这种思想状态,即成为他们进步和发展的阻力,又成为他们成熟和成长的动力。
本文通过对多名大学毕业生的调查了解,重点分析了产生大学毕业生思想波动的原因、思想动态的类型以及改善思想状态的措施,探讨了大学毕业生如何在职场维权的问题。
关键词:毕业生思想矛盾社会实践维权十几年寒窗苦读,终于可以走出学校的窠臼,对大学毕业生来说,即兴奋又怅惘,即留恋学校生活的无忧无虑,向往社会生活的欣欣向荣,又不知道脚下的路该怎么走,患得患失。
这是大学毕业生普遍的心态。
对于思想准备充分,工作已经定位的大学毕业生来说,思想上的波动还算少一些;对于那些还奔波于求职场,看不到自己的未来或者说对自己的未来还比较模糊的毕业生来说,大学毕业就是新挑战的开始。
但整体来说,当前大学毕业生的心理压力大,思想波动大,想法复杂,进退维谷。
可以说,他们是“矛盾人”“边际人”的化身。
一、产生大学毕业生思想波动的主要原因1、文化振荡和社会振荡社会心理学中对即将进入社会的大学生的心理状况有“文化震荡”、“未来震荡”和“边际人”等几个概念。
文化震荡与未来震荡是急速的社会文化变迁引起的一种特定的社会心理反应,它体现了变迁对人的社会心理和社会行为的毋庸置疑的影响,这种影响甚至能够使人们在前所未遇的社会压力面前张皇失措、无所适从,产生心理上的麻痹与震颤。
社会学家和文化人类学家将这种由于内在的文化积累或外在的文化移入引起的急剧的变迁对人的心理活动的冲击与震动称作“文化震荡”。
“未来震荡”是一种时间现象,它是社会变动急剧加快的产物。
它是发源于依附于旧文化基础上的一种新文化附加物,是人们在自己所生活的社会里所遇到的文化震荡,是人们在一个极短的时间里承受过多的变化之后感到压力重重,晕头转向,不知所措的现象。
2、学校教育存在缺陷,学生对自我认识不足,对走进社会准备不足现在各个大学都在大力开展学科建设,引进高层次人才,推进高深理论研究和教育,都忽视或者说不太重视开展对大学生比较实用的社会实践教育,造成现在大多数学生对自我认识不足,在学校时孤芳自赏、自我陶醉,学习没有压力和动力,到了社会美好的梦想开始破灭,他们突然张皇失措起来。
3、社会竞争加剧,使毕业生缺乏自信一方面,经济社会发展的速度和规模是有限的,所增加的就业岗位也是有限的,而且随着社会现代化程度的不断加深,信息化、机械化、自动化操作也排除了许多原本由人操作的岗位,大量的劳动密集型企业和低技术含量的企业为了成本和管理考量,宁愿意聘用农民工也不想聘用大学毕业生。
另一方面,我国每年毕业的各类大中专学生近六百万,从各类技工学校和技术培训班毕业的学生也有几百万,这么庞大的新生劳动力集团层出不穷地涌入社会,对社会保障和劳动再就业的带来了巨大的冲击。
4、家庭和社会对大学生的期望与社会现实的差距太大,增加了大学生的心理压力由于传统观念、社会舆论等多种因素的影响,仍有相当多的家长和学生还抱着精英心态,不能适应社会形势,跟不上就业方式的变化,不能及时调整就业期望,更新就业观念。
5、社会的某些不公正现象,使毕业生心理上产生不平衡现在社会上有些单位特别是垄断性行业,员工的工资和福利比社会平均工资要高出许多倍,电力公司一个普通抄表工,年收入可达十几万,而一个部属院校的本科毕业生年薪只有一万多块,养老和医疗保险还得看老板的良心以及单位的效益。
行业差距、地区差距、城乡差距,反映在就业上就是前面讲的“无业可就”、“有业不就”的矛盾。
6、对大学毕业生的指导帮助太少,使他们往往感到十分无助当大学生从学校毕业后,完全没有人管了,家长鞭长莫及,学校爱莫能助,政府没有管理的部门以及相关政策,他们如同断线的风筝,在社会上东冲西突,对一些虚假招聘信息、招聘诈骗、用工侵权行为,他们往往感到十分无助。
7、大学毕业生的社会实践能力太差,进入社会求职碰壁后往往变得自卑和自闭现在的大学毕业生都是“80后”的孩子,与人交往能力和动手能力也都相对较差。
上了大学以后,更是凡事不肯屈尊。
面对身边发生的诸多问题,有些人不知所措,心理上难以承受,变得十分自卑,少数人因此患上了自闭症。
二、目前大学毕业生思想动态的主要类型1、迷茫型这类人对自己的将来没有定位,不知所终,不知道努力的方向和前进的动力,只知道随大流,精心地设计自己,努力地找工作,辛勤地参加各种面试。
2、逃避型这类学生心理相对脆弱,不敢或不愿意直面现实人生,采取回避甚至逃避的态度,不想这么早进入社会。
他们有的感情出现过挫折,有的找工作不太顺利,有的对现工作不满意或者在工作中碰过壁,不肯屈就于现有工作等等,我们常说的“孔乙已型”、“肯老族”就是指这类人。
3、执着型这种类型的毕业生一是自己的能力和实力较强,对自己的选择和行为有信心;另一种是自己家底殷实,有关系有背景。
4、务实型这类学生对社会对自己都有清醒的认识,对自己的定位比较明确,肯吃苦耐劳,不好高务远,善于从小事做起,把小事做好,把好事做实。
这类学生以农村男生占多数。
三、如何改善毕业生的心理状态1、积极参加社会实践,密切关注社会的发展变化社会实践是个人综合素质的检验,是实现个人发展路线成败的主要依据,是大学生十几年艰苦学习的试金石,也是毕业生实现自己人生目标的唯一手段。
2、实事求是、客观准确地认识和分析自己抛开无谓的虚荣,实事求是的分析和认识自己,与社会上其它人比较、与自己的竞争对手比较,看自己有哪些长处,有哪些不足,然后扬长避短,脚踏实地的直面社会人生。
3、培养自己吃苦耐劳的品质和开拓创新的精神在日常生活中,要会劳动、肯劳动,通过日常的劳动实践,发挥自己的聪明才智,集蓄经验和动力,磨练自己的性格,培养吃苦耐劳、坚忍不拔的品质。
4、树立科学的世界观、人生观、价值观大学生进入社会,必须以正确的世界观、人生观、价值观为指导,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,都必须旗帜鲜明,立场坚定。
四、大学毕业生如何在职场维权工作单位是大学毕业生服务社会的主要载体。
由于目前劳动力市场以供方市场为主,导致许多单位提高用人门槛,压低用工工价,也使得一些不良商人违反劳动法规,欺诈求职者,侵犯职工权益的行为屡禁不止。
因此,大家要学会识别职场上常用一些欺诈手段,尽量避免上当受骗,减少个人损失,并学会依法维护自身的正当权益。
1、招聘常用的骗术及对策招聘常用的骗术有:①借招聘之名,行培训之实。
现在招聘会很多,大大小小的招聘会上都会有一些手续正规的培训机构,以为某单位培训选拔职工为名,或者以上岗前培训为名,招收人员,收取培训费。
培训结束,只招几个人,甚至一个不招。
②借招聘之名,骗取体检费、押金等。
许多非法中介,甚至有一些手续合法的中介,名义上替某单位招人,让受聘者参加体检,收取体检费,收取各种押金,过后以你体检不合格、单位不予接收为由,把你打发走了。
③名为招聘,实为收取违约金。
一些用人单位利用毕业生对职业性质、对单位环境不熟悉,鉴招聘协议时,故意提高违约责任,在毕业生协议期间,采取各种手段逼毕业生主动提出辞职,然后收取高额的违约金。
④以试用为名,赚取廉价劳动力。
一些用人单位看准了求职者就业心切的心理,以试用期为名,赚取廉价劳动力。
因为试用期的工资低,没有各种福利保障,一些用人单位以高薪招聘工作人员为名,招来众多的应聘者,到试用期结束,借口考核不过关,让应聘者走人。
⑤招聘时“挂羊头,卖狗肉”。
实际上一些单位在人才市场“挂羊头、卖狗肉”,比如招聘时说招编辑、记者,实则是招广告业务员;打出招聘财务总监、工程师等广告而实际上却是一些一般性的工作。
除电话费外,公司几乎不需要支付任何成本,业务员没有任何底薪,全靠广告提成。
这类招聘广告所要招聘的,一般是各种业务员、促销员。
广告上承诺提供的薪水,往往都比较高,许多求职者很容易为之心动,招聘单位常常挑出应聘者的种种“不足”,然后以此为理由来压低薪水。
⑥招聘时,虚假承诺。
一些单位在招聘时,工作人员随意许诺“高工资、高福利、包吃包住、工作轻松、工作环境好”,诱你上当,一旦你到了这个单位发觉言不附实后,由于他只是口头承诺,没有法律效力,想维权都难。
以上这些招聘欺诈现象,经常都有发生,要求求职者在应聘时,一定要小心谨慎,心急吃不了热豆腐,对要签约的公司一定要认真考查,要做到以下几点:①《劳动法》规定,用人单位不得向求职者收取任何费用,包括培训费、体检费、押金等,如果招聘单位收费,就不能去应聘。
②我国的《信用法》、《信用中介管理条例》还没有出台,对劳动力中介市场的管理还很不成熟,欺诈现象时有发生,通过劳动中介找工作一定要慎重。
③求职时,如果一个用人单位没有地址,没有固定电话,而且办公地点不固定,这值得怀疑。
如果一个注册资金只有几万元的用人单位,上来就大批招人,求职者一定要小心。
如果用人单位的办以地点不固定,只是租用宾馆的一间客房办公,这样的单位往往有问题。
④看招聘单位的营业执照、法律手续是否齐全有效,看招聘工作人员是否具备人力资源管理的基本素质。
如果招聘单位提供不出有效证件,或者故意遮遮掩掩,说明这个单位有问题;如果招聘工作人员象做广告那样介绍产品,应聘者也要小心。
⑤对自己将要签约的单位,要想方设法了解它的基本情况,比如招聘工作人员或者其它职工的福利收入、单位的发展状况等,如果其工作人员的福利没有他向你承诺的那样好,那么他的所有承诺都可能是空中楼阁。
2、职场经常发生的侵权现象与维权方法经常发生的侵权现象有:①以各种理由不缴或少交社保费用。
一种现象是借口公司按工时或按工件计酬,其它各项费用都包含在里边,公司不负责社保费用。
第二种现象是以高工资来代替社会保险待遇,第三种现象是在给职工缴纳社保时,没有将职工实际的工资总额作为缴纳社会保险的基数,而只拿职工的部分工资,甚至本市最低工资作为基数来缴纳社会保险。
第四种现象是公司以口头约定或合同约定的形式,免除本公司的社会保险、医疗或工伤事故中的责任。
这几种现象严重侵犯了职工的合法权益,为职工今后享受各种待遇埋下了隐患。
②单位以“末位淘汰”为由,单方面解除职工的劳动合同。
一种情况是以职工不胜任本职工作为由,即不培训,又不作工作调整,直接解除劳动合同。
另一种情况是职工虽然胜任该工作,但在考核中排在末位,单位不按法定程序操作,单方面直接解除合同。
③增加职工的工作量、工作时间,而不增加工资。
绝大多数私营工厂都存在厂方根据订单需要,增加工人的工作量、工作时间性,但不增加工资,相反如果工作量减小,则要减少工人的工资;在国家规定的法定节假日,加班没有加班费,婚假和女职工的怀孕、哺乳期不能享受国家政策规定的相应待遇,甚至有的单位干脆不要已婚育龄妇女,致使一些女职工隐瞒婚姻、不敢生育。