大班育儿知识大全家园共育育儿知识大班
幼儿园大班家园栏育儿知识
幼儿园大班家园栏育儿知识嘿，各位家长朋友们！咱孩子都上大班啦，这可是个很关键的时候哟！你想想，他们马上就要上小学了，是不是得好好准备准备呀！咱先说说生活习惯这块儿。
你家孩子会自己穿衣服、系鞋带不？要是还不会，那可得赶紧教教啦！这就好比盖房子得先打地基，生活习惯就是那牢固的地基呀！你看，要是孩子连自己的基本生活都搞不定，那到了小学可不得手忙脚乱呀！让孩子自己动手，既能锻炼他们的自理能力，又能培养他们的自信心，多好呀！就像小鹰学飞，得让他们自己扑腾扑腾翅膀才行呢！还有吃饭问题。
有的孩子吃饭挑食得很，这可不行哟！各种食物都有它们的营养，就像彩虹有七种颜色一样，少了哪种颜色都不完美呀！咱得让孩子知道，不挑食才能长得壮壮的，才能有精力去学习、去玩耍呀！别老是追着喂饭，要让他们养成自己好好吃饭的习惯，这才是正道呢！学习方面呢，也不能马虎。
这时候可以多和孩子一起读读书，讲讲故事。
别小看这些，这可是培养孩子阅读兴趣和语言表达能力的好办法呢！就像给小树苗浇水施肥，慢慢地，它就能茁壮成长啦！也可以和孩子一起玩玩简单的数学游戏，让他们在玩中学习，多有意思呀！社交能力也很重要呀！在幼儿园里，要鼓励孩子和小伙伴们好好相处。
学会分享，学会合作，这可不是小事哟！这就像拼图，一块一块拼在一起才能组成一幅完整的画面呀！让孩子知道，朋友是很珍贵的，要好好珍惜和小伙伴们的友谊。
咱当家长的，可别老是着急上火。
孩子的成长是需要时间的，就像花儿开放需要阳光和雨露一样。
咱们要有耐心，陪着他们一步一步走。
别老是拿自己的孩子和别人家的比，每个孩子都是独一无二的，都有他们自己的闪光点呀！哎呀，说了这么多，总结起来就是，要让孩子在生活中学会独立，在学习中找到乐趣，在社交中收获友谊。
咱们家长呢，就是那盏照亮孩子前行道路的灯，要温暖而坚定地陪伴着他们。
相信咱的孩子，在大班这个阶段一定能收获满满，为即将到来的小学生活做好充分的准备！加油吧，家长们！让我们一起陪着孩子快乐成长！。
幼儿园大班育儿知识
幼儿园大班育儿知识幼儿园大班育儿知识(家庭育儿篇)第一、不要给孩子太大的压力每个父母都希望自己的孩子能够更加优秀，但是给孩子太大的压力反而会引起了他们的叛逆情绪，因为太苛刻的要求会让他们不断受挫，以至于他们无法获得家长的期许和赞美，他们就会变得怀疑自己，从而消极起来，为了避免这个问题，教育专家告诉各位爸爸妈妈：给孩子更多成长的空间，理性对待孩子的成长。
第二、放任自由俗话说，过犹不及，虽然给太过管束孩子不好，但是任其自由成长同样容易坏事，因为孩子的是非观念还没有完全的建立，他们对于一些周围事情可能没有正确的判断，对一些危险源，例如电器等也没有清楚的认识，不管束孩子可能会引起一些意外的事情，对于孩子健康成长，沉稳做事的个性养成也诸多不利。
第三、溺爱孩子很多时候，家长在做一件事情的时候出发点是好，但是结果却是完全不一样的，溺爱孩子就是如此，父母爱孩子是天性使然，但是如果让孩子每件事情都依赖于自己，容易养成他们懒惰，任性，自我为中心的个性，这对于孩子将来步入社会后有不利的影响，我们要做的是，是让孩子有坚强，善良，独立的品质，让他们有一天可以承担起自己的责任。
第四、家庭教育意见相左年轻一辈和老一辈的教育理念可能会有所不同，当两方教育理念不一致的时候容易有分歧出现，形成了一方管一方护，这会让孩子把爷爷奶奶当成避风港，使得父母的教育不能够更好的进行。
幼儿园大班育儿知识(幼儿园育儿篇)1、守纪律很多家长觉得五岁的宝宝还小，不应该太残忍地为孩子建立起一套几率。
其实对于五岁的孩子来讲，遵守一定的纪律，对于孩子养成良好的责任心都是很必要的。
2、设定奖惩规则父母为孩子设定一些奖惩规则说起来比较简单，但是想要将这些奖惩规范坚持做到底则不是那么容易。
有的时候是因为父母的疏忽，而有的时候则是因为父母的一时心软而不愿意惩罚孩子。
其实如果父母将这种惩罚方式设置得比较适当喝合理，在孩子可以接受的.范围之内，又能收到奖惩的效果，那么还是很容易执行下去的。
大班育儿知识(通用25篇)
大班育儿知识（通用25篇）大班育儿知识第1篇如何为不同年龄段的孩子挑选书籍不同的年龄段，阅读的书籍内容也会有所差别，为孩子选择书籍时，我们要多方位的考虑，尤其是要根据孩子的发展情况以及年龄段来选择书籍。
只有这样家长才能为孩子选到最适合的书籍，也会让孩子爱上阅读。
那么家长应该如何为不同年龄段的孩子挑选书籍呢?1-2岁的孩子一般情况下1-2岁的孩子活泼好动，这个阶段是前阅读期和语言敏感期。
什么叫做前阅读期，就是孩子已经慢慢开始接触阅读了，从喜欢撕书、咬书，逐渐过渡到喜欢翻书。
所以宝宝在这个前阅读期和语言敏感期的时候，最好是给孩子选择一些读起来朗朗上口的儿歌、童谣与儿童诗，可以在宝宝睡觉前，爸爸妈妈读给宝宝听，一些小故事也是很适合宝宝的。
2-3岁的孩子2-3岁的时候，孩子的认知能力会提高的很快，最好是经常给孩子购买一些经典的绘本、认知图书、还有适合低幼儿童阅读的百科书之类的。
在2-3岁的时候，孩子听故事的时候也更加注重情节了，因此最好是给孩子选择一些童话故事书，在孩子还不懂自己看书的时候，爸爸妈妈可以讲给宝宝听。
3-4岁的孩子3-4岁的时候，给孩子讲故事时，宝宝会盯着书上的字看，一些孩子还能把书中的文字与爸爸妈妈讲的故事相对应，把故事和自己的生活经验搭配起来，这样就会慢慢认识一些简单的字了。
所以在这个时候，孩子对故事中的事也会开始想象，因此最好鼓励孩子在家长讲故事的过程中插话和复述、提问等。
4-5岁的孩子4-5岁时，孩子会更加喜欢阅读，对文字与故事的内容逐渐会想接下来会怎么发展，认识一些字的孩子，就可以自己开始看书了。
所以给孩子选择的图书也可以更加的多元，如图画书、童话、寓言、散文等等，这类型的书都能够帮助孩子获取全方位的知识和多样的情感体验。
5-6岁的孩子5-6岁的孩子，慢慢地学会把书面语言和生活经验联系在一起，同时学到的知识在生活中已经会开始使用了。
他们已经学会默读，听过故事以后会用自己的话讲出来，可以回答故事中的问题，也会自己想象一个故事，能表演故事的情节，同时也开始猜测故事情节，能分辨美丑善恶。
大班幼儿家长育儿知识(通用6篇)
大班幼儿家长育儿知识（通用6篇）大班家长育儿知识：怎样提高儿童的免疫力篇一怎样提高儿童的免疫力，爸爸妈妈还是要平时在生活上多注意的。
多让宝宝出去晒晒太阳，少去人多的地方。
平时的话保持宝宝充足的睡眠，饮食要多注意点营养均衡，这样的话，是有助于提高儿童免疫力的。
儿童增强免疫力口服液其实提高宝宝免疫力并不需要刻意的吃保健品，只要均衡饮食，保持良好的作息即可。
一、宝宝随着年龄的增长抵抗力也会好些，如果发现宝宝长时间免疫力都比同龄的孩子低时就要注意了，这可能跟宝宝平时的生活习惯有关，这个时候妈妈们就要借助外力来帮宝宝们提高免疫力了，可以给宝宝服用宝贝乐儿童益生菌颗粒，帮助宝宝提高免疫力。
二、平时注意均衡营养，若想提升宝宝的免疫力，请拒绝给宝宝吃高油、高糖的精致化加工食品。
如何检测儿童免疫力免疫力的评估主要靠两方面，一是临床表现，二是免疫功能的实验室检测。
轻的免疫力降低，一般实验室是检测不出来的，主要靠临床表现来判断。
重的免疫力低下，也就是医学所说的免疫缺陷，主要有三大临床表现：反复感染、易发生自身免疫性疾病、易患恶性肿瘤。
这与一般意义上的免疫力低下，也就是老百姓所讲的“容易生病”不同。
免疫缺陷可以通过实验室检测出来，并且检测的实验室指标是客观的。
通过细胞免疫、体液免疫、吞噬功能等三方面的检测，80%的免疫缺陷都可以被发现。
孩子的免疫力不能单纯以是否“容易生病”或者感染的次数多少来衡量。
以感冒为例，不能说1年患10次感冒的孩子就比1年患1-2次感冒的孩子在免疫力方面有问题。
一般情况下，正常人感冒通常3-5天就好了，而免疫力有问题的人往往不易恢复，可能还会发展成肺炎；正常人感冒，用几天药后就好了，而免疫力有问题的人治疗效果差。
另外，反复发生中耳炎、反复皮肤感染、其他反复感染，影响到生长发育，要注意有免疫力问题。
大班家长育儿知识篇二玩过家家需谨慎可能会让孩子早熟过家家是幼儿园宝宝经常会玩的游戏，它有着诸多的角色扮演，每次当爸爸妈妈的宝宝总是会很兴奋，但是有些父母却会很担心，让孩子从小接触成人化的因素，例如结婚等会不会给孩子造成歧义的理解呢？很多宝宝遇到开心的事总是喜欢跟爸爸妈妈说，例如幼儿园的化妆中扮演新娘新郎，一起步入婚礼现场等，但是爸爸妈妈可能对新郎新娘游戏有理解的偏颇，担心宝宝在玩这种游戏的时候早熟。
大班家园育儿知识
大班家园育儿知识按照幼儿园作息调整宝宝作息时间，培养午睡习惯在家中按照幼儿园的作息制度来安排宝宝的作息时间。
以下是店铺精心整理的大班家园育儿知识，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
大班家园育儿知识：家园共育一、蹲下来和孩子说话我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。
”“快点过来，听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。
可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。
你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。
这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。
其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。
如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做;如果爸爸点头，那就是同意了。
”三、尊重孩子的独立意识随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。
当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。
四、大班育儿心得、适时调整关爱的方式随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。
幼儿园大班育儿知识3篇
幼儿园大班育儿知识3篇篇一家长如何在家中对孩子进行教育，这就需要您多和幼儿园家长们沟通，了解您的孩子在哪些方面需要加强培养，针对孩子的实际进行有目的的教育。
主要从以下几方面进行培养：1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力：要让幼儿社会性能力得到充分发展，首先家长们要尊敬、信任幼儿，充分培养、锻炼其能力，使之在自信中发展自身的基本能力。
幼儿无论每学做一件事情，家长们要让他们感到自己行，特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说，获得成功的机会较少，这就需要家长们根据孩子的实际情况，对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务，让他们通过努力获得成功，体验自己力量和成就，在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。
2、在平等中培养幼儿完成任务的基本能力：幼儿的兴趣在于游戏之中，尤其是自由选择的游戏。
针对这一点，家长们设计了各种游戏活动，让幼儿以一种和大人平等的地位参与游戏。
在活动中，家长们不将自己的意识强加于幼儿，不事告诉幼儿干什么，而让幼儿在活动前学会事先计划，家长们要引导、鼓励幼儿多判断，大胆发表自己的见解，敢于陈述自己的观点。
3、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力：幼儿有上进心，表现欲强，希望得到家长们的表扬。
家长们应正确引导，恰当鼓励，让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥，巩固已具有的完成任务的基本能力，克服缺点，为自己，为他人做力所能及的事，成为培养其做事能力的强大支力。
幼儿有些微进步，我就及时给予具体的表扬，投以赞许的目光。
幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。
孩子在幼儿园得到家长们和保育员的精心照料，而到了小学，许多方面都要求孩子自我管理了。
如在幼儿园孩子们是以游戏为主要活动形式，是寓学于玩的，而到了小学则是以课堂学习为主要活动形式了；在幼儿园一般都能保证充足的午睡时间，而到了小学可能就没有午睡时间或只有短暂的午休。
还有，孩子每天早晨入园时间往往不是限制得很死，但到了小学则必须在规定时间到校。
大班家长园地育儿知识三篇
大班家长园地育儿知识三篇家长的育儿心得互相交流，有助于互相学习彼此的育儿经验，让孩子得到更好的教育，下面店铺整理了大班家长园地育儿知识，供你参考。
大班家长园地育儿知识一在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。
下面我谈一谈我的育儿经验。
1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。
所以我每天规定孩子晚九点之前必须睡觉。
早六点半必须起床。
让孩子有个良好的作息时间。
2.每天放学回家自己安排写作业的时间。
在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自己也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境。
每天做完作业一定要复习当天所学的内容加以巩固。
3.学会跟孩子交流，我每天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。
通过交流能提高孩子表达能力和分辨是非的能力。
4.经常带孩子去书店买书，让他知道知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如：星星为什么会眨眼?水星上有水吗?让他在书中找到答案，孩子非常开心。
这样就培养他从小爱学爱问的习惯。
5.对于孩子提出的无理要求，家长一定要坚决地说：“不”。
不能有丝毫心软。
别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。
下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要强求孩子做一些自己不愿做的事。
也不要当着别人的面去批评指责孩子。
7.父母在家庭教育上要保持意见一致。
通过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。
看来没有教不好的孩子，只有不会教的家长，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到合适的教育方法。
大班家长园地育儿知识二关于家长对孩子的教育问题，是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。
说实话，本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验，只能说我在教育自己孩子的过程中，我还是依然不断在学习中，平时喜欢看育儿书籍，不懂就问，经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。
关于幼儿园大班育儿知识
关于幼儿园大班育儿知识【六篇】幼儿园是培养人的地方，是文明的象征。
要树立一个幼儿园良好的形象，反映全园教职员工的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。
而这些都与后勤管理的优劣密切相关。
以下是小编整理的关于幼儿园大班育儿知识【六篇】，欢迎阅读与收藏。
【篇1】幼儿园大班育儿知识育儿五大注意事项1、培养良好的学习习惯孩子在幼儿园读大班的时候，就要培养好良好的学习习惯，因为孩子上小学之后，课业压力就会稍微增大，所以事先培养好习惯对一年级的学习就会游刃有余了。
2、灌输孩子时间观念在读幼儿园小班、中班或者还是大班的时候，家长们都有接送孩子的习惯，这个时候家长们可以给孩子买一个手表，让孩子有时间的观念，防止孩子做事拖拉、散漫，以及合理的利用珍惜时间。
3、端正孩子课堂行为在课堂上，让老师培训孩子的课堂行为，让孩子养成正确的坐姿、举手回答问题、翻书不影响他人、有效率的做笔记以及下课不哄挤等课堂行为。
4、培养孩子的兴趣到了大班的时候，孩子不仅理解力、记忆力较强，而且能接触学习的类别也比较多，所以这个时候，家长们可以多点与孩子沟通，让孩子选择自己所喜好的专业技能，并加强学习，养成一种兴趣，还能陶冶孩子情操。
5、增强孩子动手能力听说读写的方法不仅可以培养孩子的听力，还可以培养孩子的动手能力，家长们可以事先问孩子，喜欢做些什么，给予正确的引导与鼓励，有空余的时间，家长们可以和孩子一起探讨，一起做自制小手工艺品，增强孩子动手能力。
【篇2】幼儿园大班育儿知识六岁孩子咳嗽怎么办?父母首先要知道孩子咳嗽的原因，然后根据病因，对症下药，同时我们要注意预防，避免孩子咳嗽反复发作。
要治疗咳嗽，首先要知道原因：1、普通感冒引起的咳嗽2、冷空气刺激性咳嗽3、咽喉炎引起的咳嗽4、过敏性咳嗽5、气管炎性咳嗽6、细支气管炎性、肺炎咳嗽正确的预防措施才能让孩子远离咳嗽。
1、平时注意尽量让宝宝避免三冷，即冷风、冷饮、冷空调房间。
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大班，汉语词语，拼音dàbān，意思是指清代称新科进士引见时按一、二、
三甲编排的班列。
今天为大家精心准备了大班育儿知识大全家园共育育儿知识大班，希望对大家有所帮助！
大班育儿知识大全家园共育育儿知识大班
独立性强的孩子在生活中会比其他孩子更具有优势，因为他们懂得把握机会
而不是一味的依赖别人，想要更好的提高孩子的自主能力，具体还是融合于生活，从点滴间延展，今天我们就一起来看看如何行之有效的培养孩子的自主能力。
第一、家长首先要反思要自己的行为以及教育方式是否恰当
家长就是孩子学习的模板，如果家长个人行为处事比较拖沓，那么就不能够
很好的引导孩子学习，家长要做为孩子学习的榜样。
第二、减少孩子的抵触情绪
处于青春期的孩子对于父母的抵触心理可能比较强，因为他们的独立意识越
来越强，故而想要摆脱父母的约束自己生活，针对于孩子的这个心理，家长要合
理把握，能够允许孩子的自我意识，但是也要不忘多跟孩子进行交流，出发点并
不是一味的说教，也可以向朋友一般的谈心，等孩子们减少了对父母的抵触心理后，他们便能够更好地接受父母在生活中，学习上给予的指导。
第三、加强孩子责任感的意识
要让孩子们知道自己的责任所在也是培养孩子自主能力的一种方式，每个人
都有着自己的义务和责任，对于孩子来说，自己应该有学习的责任感，因为在他
们小的时候就是以学习为主的，这个学习包括系统知识和对生活的感悟等。
第四、鼓励孩子独立思考
学而不思则罔，在学习的过程中鼓励孩子自主思考也是一个重要的教育形式，且效果斐然，因为孩子能够自主思考的话，他们会获得更多的知识和体会，在这
个过程中自主性也获得了提高。
第五、为孩子安排合理的学习计划
结合实际为孩子安排科学合理的学习计划，当然这个计划的制定也需要孩子
的参与，交予父母参谋，如果孩子能够坚持按着计划实施，并且能够养成自主好
习惯，那么孩子就已经有了很不错的提高。
总结：孩子自主性的培养也是家庭教育重要的分支，而现在有了更多的父母
开始注重这方面的教育，对于提高下一代素质有着很好的帮助。
大班育儿知识大全家园共育育儿知识大班
采用灵活的教育方法教育孩子
了解孩子，因势利导。
孩子是活生生的人，不仅孩子与孩子之间存在差异，
就是同一个孩子，他的思想品格也在不断地发生着变化，由于他们受到不同环境
的影响，有着各自不同的性格习惯、兴趣爱好。
他们在成长过程中碰到的间题也
各不相同。
比如，有的同学学习认真，遵守纪律，能热心为集体服务，但却胆小
怕事，不敢坚持原则：有的直率泼辣，活拨好动，却不明是非，常违反纪律：个
别的后进生，学习不努力，品行表现不好……。
要教育他们，首先要了解他们，
才能有针对性地做好工作。
要了解什么？首先要了解八十年代小学生的思想特点，了解优点及其不足。
第二，在前者基础上进一步深入了解自己孩子的个性差异。
只有这样，才能做到
对自己的孩子有一个比较客观的了解。
据有关调查表明，今天的少年儿童，他们
的优点是：①热爱祖国，关心国家大事。
②知识面比较广泛，求知欲强。
③讲文
明，懂礼貌，助人为乐。
在他们身上突出反映了积极向上，思维活跃，富有开拓精神和创造精神的躺点，这是主流。
但由于受到社会上不良思想的影响，也不同程度地存在着一些问题。
比如，分辨是非能力不强，容易受不良倾向影响；劳动习惯差，缺乏生活自理能力：学习不刻苦，缺乏艰苦奋斗的精神，抓住了共性，才能比较容易分析每个孩子的个性。
许多家长苦于和孩子没有共同语言。
如何使孩子向你敞开心扉，使你真正了解自己的孩子呢？首先要爱孩子，与他们建立感情，不仅要爱好孩子，而且也要爱给你带来苦恼、表现较差的孩子，做到对他们不嫌弃，不厌烦。
第二，要多谈心，少批评，处理事情要公正。
孩子总会犯这样或那样的错误，家长少不了要责备他们，而要使批评做到全部正确，往往又是不可能的。
因此，批评孩子一定要谨懊，经过充分调查研究，坚持实事求是，以理服人。
和孩手谈心时，要讲究谈话的艺术。
可以采用渐进说理的方法，由浅入深，由表及里。
也可以采用叙事论理，窝理于事，通过耐人寻昧的典故、生动典型的事例，使孩子心悦诚服并受到感染。
当然，还可以以形象件理。
形象生动的比喻，可使模糊的道理更加精晰。
说理的艺术，关键取决于父母对孩子的不同感情。
如果板着面孔，冰冷相待，采取不友好、冷漠歧视的态度，机械生硬的说教，只会产生对立情绪，只能产生相反的效果。
大班育儿知识大全家园共育育儿知识大班
一：做好上小学的准备。
育儿对策：家长在平时就可以给孩子一定的心理暗示，早上送孩子的时候，看到小学生，就可以对孩子说“看看这些哥哥姐姐多神气！”还孩子有一种羡慕
的情绪。
一定不要说，“以后上学了就要写作业”之类的话，会造成孩子的恐惧
心理。
二：自我管理能力，生活有规律。
育儿对策：可以看看这集的小小智慧树(点击蓝色字体)，怎么样整理书包。
一定不要包办孩子的生活琐事，应该锻炼孩子的动手能力，培养孩子自我管理的
能力。
同时开始要让孩子适应小学的生活节奏，早睡早起，养成好习惯。
三：无须参加学前班，不要收走孩子的玩具。
育儿对策：家长应该在孩子年龄不同的阶段给孩子不同的教育，而不是拔苗
助长！
演员马伊琍也在微博中提到：“女友教四岁儿子写字，笔都握不住也写不好，她犯急。
我说孩子手部肌肉没劲握不好笔，怎能写好字？有不会写字的大人吗？
为何不耐心等他成长呢？女友很感激。
上次我逼女儿认书上的数字，女儿哭了，
从此见那本书就害怕，留下心里阴影，虽然她不久后在电梯里认得了数字，我仍
然为自己错误的教育方式后悔！”
四：保护好孩子的自尊心。
家长育儿对策：由于5岁的孩子的自尊心强，也能够表达自己的喜怒哀乐，
同时也更加敏感，家长要尊重孩子的.意愿。