上海大学精神文明建设风采录
高鸿泰 委员风采录
谜人高鸿泰写真高鸿泰字江鸟，号江老船长。
1944年生，河北保定人。
高级教师，保定市中学化学中心教研组组长，保定市政协委员。
现任保定市灯谜学会会长，河北省职工灯谜协会会长、中华灯谜学会副主任。
自小受其父亲的文化熏陶，爱上谜语和传统文化。
1986年、1987年参加《大众电视》和《电影故事》涉谜的知识竞赛折桂，获得两台电冰箱，引起谜兴。
1990年夺得保定市首届职工灯谜大赛冠军后，在葛志全、刘雁云先生的导引下，步入谜坛。
当年开始筹建保定市的灯谜组织，1991年在市民政局正式注册获准成立保定市灯谜学会。
1991年，保定市荣膺“全国双拥模范城”誉称，高鸿泰得知北京军区将在保定市召开现场会，就抓住机遇，产生了在庆祝大会期间举办一场大型谜赛的遐想，他请示了市委宣传部长，向市委呈交了书面《呈请》，经市委常委会批准，获准举办谜赛。
高鸿泰即刻策划并联络资金，终于举办了“五星杯全国双拥模范城灯谜大赛”，全国首批10座双拥模范城都组队莅保参赛（每队4人，其中必须有一位军人和女谜手参赛），中宣部、民政部、解放军总政治部、北京军区、河北省委、省政府、河北省军区、保定市委、市政府、市人大、市政协、保定军分区、38军等主要领导都光临了谜会的决赛现场并为优胜队上台颁奖，创造了参与谜会领导层次最高、级别最全、人数最多的空前绝后的记录！也开创了军地共挽弓，兵民同射虎，巾帼谜手、在役军人首次齐上赛场的全国之先河！在海内外产生了强烈反响。
被谜界誉为“中华灯谜第一会”。
保定是中国历史文化名城，为了增加历史名城的内涵，1992年他又请示市文化局，策划并联络资金举办了“田野杯全国历史文化名城灯谜艺术节”，22座全国历史文化名城的代表莅临保定与会。
本届谜会，集“个人竞猜”、“团体射虎”、“现场制谜”、“灯谜赏析”、“谜论评优”、“谜城评佳”、“谜作展猜”、“灯谜书市”、“观摩录像”、“文物览胜”等10类15项内容为一会，开创了一次谜会项目撷多之先河。
文明的上海 新时代心风尚新故事
文明的上海新时代心风尚新故事（实用版3篇）目录（篇1）1.上海：文明之都2.新时代：创新与变革3.心风尚：社会风气的提升4.新故事：城市发展的新篇章正文（篇1）【上海：文明之都】上海，这座繁荣昌盛的城市，自近代以来就是我国的经济、文化和科技中心，享有“东方巴黎”的美誉。
在这里，东西方文化交融，传统与现代相结合，形成了独特的海派文化。
一直以来，上海以其文明、包容和开放的形象吸引着世界各地的人们。
【新时代：创新与变革】随着我国进入新时代，上海作为国际化大都市，积极响应国家战略，致力于打造全球科创中心，推动社会经济全面发展。
新技术、新产业、新业态不断涌现，为城市注入了源源不断的活力。
同时，上海积极推进治理体系和治理能力现代化，努力提高城市管理水平，营造宜居、宜业、宜学、宜游的环境。
【心风尚：社会风气的提升】在新时代背景下，上海以弘扬文明风尚为己任，努力提升市民文明素质和城市文明程度。
从大力宣传社会主义核心价值观，到开展文明实践活动，再到推进志愿服务制度化、常态化，上海将文明理念融入市民生活，倡导文明行为，营造文明氛围。
市民们也积极参与其中，用自己的实际行动为城市文明建设贡献力量。
【新故事：城市发展的新篇章】新时代的上海，正以崭新的面貌书写着城市发展的新篇章。
科技创新为城市经济注入新动力，文明风尚为城市形象增添新光彩。
在这里，传统与现代交织，古老与青春共舞，演绎出一个个动人的新故事。
这些故事，见证了上海的繁荣发展，也展示了上海人民团结拼搏、追求卓越的精神风貌。
目录（篇2）1.上海：文明之都2.新时代：心风尚3.新故事：上海的文明发展正文（篇2）【上海：文明之都】上海，这座充满活力和魅力的城市，一直以来都是我国的经济、金融、贸易、科技和文化的中心。
不仅高楼大厦林立，还拥有深厚的历史文化底蕴。
在这里，东西方文化交融，传统与现代相结合，形成了上海独特的城市风貌。
正是因为这些原因，上海被誉为“文明之都”。
【新时代：心风尚】随着我国进入新时代，上海也在不断追求文明发展。
五好少年事迹材料
xx，女，现年十岁，四（1）班班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
在学校她团结友爱、相互帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，姜颖同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
她一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
在独处时做襟怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的小主人。
进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。
她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
她积极宣传环保知识，在社会她是热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。
五好少年一直以来都是她努力的方向和目标。
小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！篇二：开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料开展青少年五好小公民主题教育活动先进事迹材料全国青少年五好小公民主题教育活动是教育系统以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动，是把社会主义核心价值体系融入学生教育的有效途径，也是我乡学校德育工作的一项主要内容。
全国三好学生杨莹同学事迹简介
全国三好学生杨莹同学事迹简介她，大眼睛、卷头发、时常面带微笑，一眼望去并没什么特别，然而就是这样一位平凡的大学女生，成绩优异并多次在各类演讲赛、辩论尝舞台上为班级、学院乃至学校争得荣誉，她就是上海大学材料学院电子信息材料系97级学生杨莹。
杨莹同学出生在上海，成长于淮河南岸，16岁时带着对未来的无限憧憬回到故乡。
三年的高中生活，没有父母在身边照顾，杨莹同学既锻炼了各方面的能力，又磨练了自己的意志。
期间，她曾获得市三好学生、优秀团员、校一级奖章等荣誉称号，被师生们公认为一名乐观、严谨、勤奋、好学的学生。
高考时，杨莹同学因两分之差与第一志愿失之交臂，她曾彷徨、消沉过，然而，就在拿到上海大学新生录取通知书的那一刻，她暗暗告诉自己：哪里跌倒了就要从哪里爬起来。
无论上哪所大学都仅是学习知识的一个途径，毕业后更好地为人民服务，体现自己的人生价值才是应该不懈追求的伟大目标。
“当一扇门关上时，必然会有另一扇窗打开。
”无论在怎样的环境下，都要牢牢把握住自己，执着地追求理想。
精神上的振作使杨莹同学在各方面更加严格地要求自己。
军训动员大会上，杨莹同学代表全体新生作了精彩的发言，整个大礼堂掌声热烈，同学们士气高昂。
之后十天的军训过程中，杨莹同学练得认真刻苦，每一个动作都一丝不苟地对待。
作为九连二排七班的班长，除了自己动作要过硬，她还主动帮助其他同学纠正错误，克服困难。
白天，她在37oc的高温下坚持训练，晚上回到宿舍，她总能带头认真完成军训日记她的文章内容充实、情感真切、文笔流畅，多次被刊登在校刊“军旅之声”上。
军训最后一天“当我穿上绿军装”的演讲比赛，她技压群芳，获得优胜奖。
在军训表彰大会上，她被评为“校优秀学员”。
当她手捧鲜红的证书时，心里无比激动，因为这证书不仅是对她军训十天中取得成绩的肯定，更表明她已彻底从高考失利的低谷中走出，重新找回了自信。
这之后的三年多来，无论在学习、工作还是思想方面，杨莹同学都表现得非常优秀，她身上总能体现出一种积极向上的态度和乐观开朗的精神。
奔跑在追“光”路上——记上海大学通信与信息工程学院教授郭海润
@先裡人物I* ntil t'ltarnt'l奔跑在追“光"路上—记上海人学通信9信息匸程学院教授郭海润■ 文/徐飞光学频率梳是激光技术领域的 重大革新，如今光频梳在超高精度 光钟、物理常数精密测量、类地星 体/系外生命探测、电子运动的阿秒 动力学测量，超精细光谱测量、光 通信多波长光源等方面呈现出显著 的技术优势和广阔的应用前景，同 时也受到国防科技、电子信息等领 域的高度关注。
2007年，洛桑联邦 理工学院Kippenberg 教授课题组发 现了一项新的光频梳产生技术，即 在微纳尺度的光学谐振腔内通过超 快非线性光学效应，产生光频梳。
这一发现极大地推动了光频梳向小 型化，乃至芯片化的发展，为光频 梳的技术和应用带来革命性的突 破。
2015年加入Kippenherg 课题组 的郭海润，先后从事了多项关于微 腔光频率梳的研究工作’博士阶段 所积累的超快非线性光学基础，能 够帮助他快速融入团队，并发挥带 头作用，攻克科研难题。
敢于创新，认真务实郭海润的祖籍是江苏镇江， 和大多数江苏人一样，丰饶的水土 文化与雄厚的历史底蕴造就了他好 学聪慧、内敛务实的特质。
在学习 中，较强的求知欲，特别是对于新 的事物的好奇心使其不断探索，努 力科研，在大学三年级时，他通过 上海大学优秀本科生培养计划进入 特种光纤与光接入网省部共建重点 实验室，在实验室主任王廷云教 授.庞拂飞、曾祥龙等多位老师的 指导下，初步接触光纤光学、光通 信方向的科学研究。
2011年硕士毕 业后，同年，郭海润以全额奖学金 进入丹麦技术大学光子学工程系， 攻读博士学位。
2015年初，郭海润进入洛桑 联邦理工学院，加入Kippenberg 教 授课题组，开始博士后研究工作。
进入课题组伊始，郭海润就根据经 验，准确判断出了实验过程中的一 个新发现一一微腔内的拉曼孤子自 频移效应——表明在微腔内持续积 累的高强度光，可以激发材料分子 的本征振动，导致由于震动损失部 分能量，光频梳整体出现光谱红移 的现象。
创建校园文化品牌,提升环境育人功能--基于上海大学菊文化节的发展历程
既体现在不 断创新 的内容与形式上 ，体现在强烈 的
时代感 和校 园本 土意识 上 ，更体 现在 对 “ 以人 为 本 ”的追求 以及对美 的创造和表现等方面。 上海 大学 秉承 钱伟 长教 育 思想 ，以 “自强不
才的教育 目 标提供 了宝贵的精神财富 。
校园文化是学校历史发展 的积淀和产物 ，校 园
品牌的建立需要我们有效地整合各类 资源 ，形
着学校 的发展壮大 ，已形成 了一系列优秀 的校 园文
化 品牌 。其 中菊文 化节举办八年来一直受 到校领导
成合力，最大限度地发挥各类资源的专业效能，为
品牌的发展提供强有力 的支持 。校 园文化品牌的建 立 同样不是一蹴而就 的，也不是靠 一个 部门就能完 成的 ，这需要多个职能部 门的通力 配合 和全校师生
和各部 门的高度重视 ，不仅成立 了菊文化节专 门工 作小组 ， 组建 了菊 花专业培育队伍 ，下拨专 门的筹
办经费 ，而且校领 导每届都亲临菊展现场 ，与学校 师生共赏菊花 ，共谋 发展。正是在校领导 的重视 和
的积极参与。利用各部门的特长 ， 发挥全校师生的
智慧 ，群策群力共同推进 校园文化 品牌 的建设 。
间 ，我们不仅开展赏菊 品菊活动 ，而且开展一系列
且 效果 还不够理想 ， 尤其 在宣传、活动等方面难 以
提升 。近年来 我们联合 了宣传部 、文 明办 、团委 、
研究 生部 、艺术 中心 等部 门 ，发 挥这 些部 门的专
长 ，在菊 文化节 的宣 传包装 上 和文化 活 动策 划上 共 同出力 ，极 大提高 了菊 文化 节 的影 响力 和文化
“ 与百 花争 春色 ， 凌风霜添秋韵 ”的菊花 品格 ， 不 傲
2018年上海大学生网络文化节遴选结果
开启美好复旦生活，资小助 曹梦婷、王梓童、方心
来帮助你
灵、肖小月、芦苇
复旦大学
胖小虎的军训生活
李军军、蔡子豪、李寒 枫、李永腾、朱佳晖
上海交通大学
三国演义：蜀国三英经典轶 事
王紫陶
华东师范大学
天生黑眼圈/Born this way
韩皓羽
华东师范大学
序号 类别
83
动漫
84
动漫
85
动漫
86
动漫
87
动漫
姜楠、肖凯文、黎旭康、 林泽祺、施海闻
华东师范大学
画纸故事
王恒蕊、欧芩、唐晨
上海大学
烟火尽处是斑斓
王妍芳、周艺泓、胡媛 玲、杨晓莹
上海大学
序号 类别
作品名称
作者
学校
14
短视频
乡土情结
杨婧雪
上海大学
三尺讲台存日月，一支粉笔
15
短视频
写春秋
沈俊妮
上海师范大学
16
短视频
云端狂人
张乐
上海视觉艺术学院
17
短视频
苏铭可、赵彤、高尚
上海理工大学
序号
70
71 72 73 74 75 76 77 78 79
80
81 82
类别
微电影
微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 动漫
动漫
动漫 动漫
作品名称
作者
学校
任子佳、吴兵可、张琦
大学问：大学课外学什么 慧、周嘉翔、赖慧、程 华东师范大学
佳敏
那就……试试吧
朱子杰、胡杞梓、温馨 上海交通大学
蕊
韩涛、朱欣烨、陈先、
上海大学校级大学生创新活动项目一览表
刘晓雪、杨玄宇、 李小熳 戴若凌、奚 馨 徐露竹、王 昊、 刘 源 甘已珺、孙夕峰、 赵月平 仇洁羽、胡 乐、 李舒蓓、邓开坊 李 喆、汪玲玲、 董丽君、江静文 李宇玲、王燕明、 李 欣、周 涛 杨进兴、黄炳璋 陈 兰、王思思、 向 丽 田苗苗、殷 涛、 郭雅萍 朱一丹、杨珊珊、 邵 帅 肖祎枫、龚书逸、 金 云、戴 源 石 海、杨 超 罗 声、辛 宇、 金 颖 徐嘉臻、齐 萍 马艺林、章元骏 杨依霏、扈信婷 张秋珏、郝懿敏、 姜俐黎 王 盼、李佳淑、 白 璐 狄 锐、曹香花、 胡晓楠、李珊珊 朱红子、汪 睿、 谷 问 郭陶然、李书尧 巫毅聪 林 健 夏国军 赵 昱
CXXJ-11-062 新型天然染发剂的研制 CXXJ-11-063 自动涡流洗衣盒 CXXJ-11-064 从二氧化碳/三聚氰胺到石墨烯 CXXJ-11-065 重金属超累积植物衍生催化型生物碳的制备 CXXJ-11-066 高效吸油材料的研制 CXXJ-11-067 蓝色中性墨水的制备 CXXJ-11-068 花卉植物对油类污染物的降解作用研究 CXXJ-11-069 拟南芥温敏雄性不育突变体atms1的蛋白异源表达 及活性分析
09级 10级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级 09级
俞维维 马逸清 李 洁
姚舜奕 姚嘉璐 于佳骏 彭亚兴 罗远杰 熊川樘 杨裕炳 潘闻超 王 俊
张婷吉 姚雪羚 孟维璐 曹晓薇 邹 睿
睿、张坷路
苏方婕 刘经纬 黄凡洋 顾 鑫
施灵翔、高越月、 丁楚萌、郑 玮 李玉静、许 日、 陈安琪、严贤斌 尹伟童、陈道泉 魏彦军、王 帅
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上海大学2008—2010年度精神文明建设风采展示
2008—2010年度，上海大学精神文明建设以社会主义核心价值体系为根本，坚持与学校的发展和办学方针相结合、坚持与育人目标相结合、坚持与师生员工的根本利益相结合，培育新亮点、新品牌，聚焦重点，注重特色，破解难题，探索文明创建的新思路、新方法，主要工作和特色体现在十个方面。
一、与时俱进的创建理念
上海大学首创“一把手工程、天天工程、人人工程”的文明创建理念；独创“拆除四堵墙”、“培养全面发展的人”办学理念；推出“围绕中心抓党建、抓好党建促中心、检验党建看中心”的党建理念，探索建设学习型党组织的学习理念，邀请前外交部部长李肇星以及中国工程院徐匡迪院长、复旦大学杨玉良校长、华中科大李培根校长、上海交大张杰校长、湖南大学钟志华校长以及美国罗格斯大学校长、爱尔兰科克大学校长等一批中外知名大学校长来校，就高等教育发展与改革作演讲。
二、催人奋进的精神动力
著名的科学家、教育家、杰出的社会活动家、中国科学院资深院士钱伟长教授担任上海大学校长，他独树一帜的教育思想和
治校方略开创了学校思想解放和学术繁荣的新局面，推进了学校各项事业的新发展。
2010年7月30日钱伟长校长与世长辞，广大师生体现出了对钱校长的无比崇敬，中央和社会各大媒体给予了很高的评价，钱伟长教育思想以及他提出的“自强不息”、“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的校训精神，成为上大前进发展的强大精神动力。
三、开拓创新的改革举措
上海大学推出一系列改革举措，如以“学分制、选课制、短学期制”为内容的教学改革；以“聘任制、任期制、职级制”为内容的辅导员队伍改革；以“按需设置,评聘分开”为内容的“教师职务聘任制”改革；以“六位一体”为内容的学生社区管理模式改革；今年又推出以通识教育为内容的大类招生改革，为上海大学发展和学生培养工作添置新的活力。
四、特色鲜明的育人模式
学校贯彻钱伟长校长关于培养全面发展的具有创新精神的人的目标，在当今大众化教育背景下，不断在实践中探索人才培养的新思路，拓宽人才培养领域，在现有教育体系下分层分类，先后创办了“人才学院”、“自强学院”、“社区学院”和“家长学校”，获得了很好的社会评价和学生的欢迎。
五、健全完善的管理制度
学校有完整的党建工作制度，每年第一个会议是党建工作会议；有规范有序的管理制度，包括组织、人事、教学、科研管理制度；有民主参政的教代会制度，每年召开校院两级教代会，听取教职工代表意见；有决策议事的会议制度，两周一次的常委会和校长办公会议；有公开透明的用人制度、分配制度、财务制度；有民主党派参与的通报协商制度、双月座谈会，虚心听取各民主党派人士意见和建议；开通校长信箱，与广大师生员工进行网上直接对话等制度。
六、先进高雅的文化氛围
学校承办上海市教育系统纪念“五四”运动九十周年歌会，2010年上海教育系统教师诗歌散文朗诵比赛，举办“我爱我的祖国”教职工大合唱比赛，“党的光辉照我心”大学生诗歌汇活动；学校每年引进二十余场高雅艺术进校园演出，组织“相约大剧院”等高雅艺术欣赏活动；“伟长讲坛”每年举办一千多场，“东方讲坛”上大举办点举办120多场，已连续四年居上海高校举办点榜首，精选汇编《上大演讲录》；加强校园网建设，营造健康的网络文化，语言文字规范成为示范单位。
七、安全生态的校园环境
学校积极开展稳定有序的平安校园建设，安全生产、综合治
理、保密工作、消防安全措施到位；学校开展生机勃勃的健康校园建设，心理健康、体育锻炼、饮食卫生、医疗保健卓有成效；学校形成整洁优美的生态校园，十大景点、十个园、十片林、十条路,成为点上成景、线上成荫、面上成林的生态校园；服务规范的后勤保障，每年积极开展优质服务月活动和菊文化节活动。
八、特色鲜明的创建品牌
学校扶持和建设一批校园知名度高、社会影响力大、师生参与面广、开展活动时间长的文明、文化创建品牌。
如以“项链模式”为特色的思想政治理论课建设品牌，“六个为什么”试点，受到中央领导、市委领导专门批示予以肯定，有“东方讲坛、百人演讲”的学术报告品牌；有“菊文化节”、“廉洁教育进校园”为特色的校园文化建设品牌；有“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务品牌，近8000名志愿者为世博会服务；上海大学菊文化节和国际风情展品牌分别荣获2009和2010年上海教育系统校园文化建设优秀项目。
九、成绩卓著的创建成果
上海大学文明创建硕果累累：全国精神文明建设工作先进单位、全国群众体育先进单位、由中央、国务院颁发的“上海世博先进集体”、上海市委、市政府颁发的“上海世博工作优秀集体”、上海市绿化先进集体、“上海市健康单位先进”、“高雅艺术进校园”
活动优秀组织奖、东方讲坛举办点优秀组织奖、上海师德师风建设专题活动优秀组织奖、上海大学27项成果获上海市邓小平理论研究和哲学社会科学优秀成果奖、上海市安全文明校园、上海科技馆志愿者活动先进集体等市级以上奖项三十多项。
十、持之以恒的长效机制
上海大学注重精神文明建设的规范化和制度化，先后制定了七项制度，上海大学文明单位考核评估实施条例；上海大学机关文明部处（室）考核评估实施条例；上海大学“文明窗口”评比办法；上海大学精神文明共建“最佳结对单位”评比办法；上海大学开展“精神文明十佳好事”展评活动的办法；上海大学“精神文明建设好项目”评比办法；上海大学“校园文化建设品牌”评比办法；从制度上保证精神文明建设的长效性、持久性，做到有规划、有制度、有队伍、有考核、有总结、有表彰。
上海大学精神文明建设委员会
2011年7月11日。