PS设计报告 -- 模板
ps实习报告范文5篇
ps实习(Xi)报告范文5篇(Pian)ps实习(Xi)报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心(Xin)得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细(Xi)的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己(Ji)完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。
我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。
ps课程设计报告
ps课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Photoshop的基础知识，包括工具箱、图层、选区等基本概念和操作方法。
2. 培养学生运用Photoshop进行图像处理、合成、色彩调整等技能，提高其视觉表达能力。
3. 引导学生了解数字图像的格式、分辨率、色彩模式等专业知识，为后续学习打下基础。
技能目标：1. 使学生能够熟练运用Photoshop工具进行图片编辑和创作，提高动手实践能力。
2. 培养学生独立解决问题和团队协作的能力，学会在创作过程中不断调整和完善作品。
3. 通过课程实践，让学生掌握一定的创意设计方法和技巧，提高其艺术素养。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Photoshop课程的兴趣，激发其学习热情和积极性。
2. 引导学生树立正确的审美观念，关注社会热点，将艺术创作与现实生活相结合。
3. 培养学生的创新意识和批判性思维，学会尊重他人作品，遵循学术道德。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重理论知识与实际操作相结合，旨在培养学生的动手能力和创新精神。
学生特点：六年级学生具备一定的计算机操作基础，对新事物充满好奇，善于接受挑战，但需注重引导其正确使用网络资源，避免过度依赖。
教学要求：教师应结合学生特点，采用启发式、任务驱动式教学，注重个体差异，鼓励学生发挥个性，充分调动学生的主观能动性。
同时，关注学习过程，及时给予反馈，确保课程目标的实现。
通过本课程的学习，使学生能够掌握Photoshop基本技能，提高其视觉艺术素养，为未来学习和发展奠定基础。
二、教学内容1. Photoshop基础知识：- 工具箱的使用：选择、移动、画笔、橡皮擦、渐变等工具的操作方法。
- 图层的基本概念和使用：图层的创建、删除、合并、调整顺序等。
- 选区的创建与调整：矩形选框、套索、魔术棒等工具的使用。
2. 图像处理与合成：- 图像调整：亮度、对比度、色相饱和度的调整方法。
- 图层样式：阴影、发光、浮雕等效果的添加与应用。
(2023)PS实验报告(一)
(2023)PS实验报告(一)(2023)PS实验报告实验目的本实验旨在让学生理解PS软件的基本操作，如图像裁剪、调整图像大小、添加文本和图形等。
实验内容1.学习基本操作学生需要打开PS软件并尝试使用基本功能，如选择工具，绘画工具，放大和缩小图像等。
2.调整图像学生需要尝试调整图像大小，裁剪图像，改变图像的亮度、对比度和色调等。
3.添加文本和图形学生需要学习如何添加文本和图形到PS中，并根据需要调整它们的大小、透明度、颜色和字体等。
实验结果经过实验，学生们掌握了基本的PS操作。
他们能够通过PS软件进行图像处理，改善图像的亮度、色彩等。
他们也学会了在图像中添加文本和图形。
实验感想通过这次实验，我深深地感受到了PS软件的强大。
学习了PS后，我对图像处理有了更深入的了解。
我相信在以后的学习和工作中，这些技能将会发挥重要作用。
同时，我也认识到学习任何一项技能都需要耐心和细心。
通过不断的尝试和实践，我相信我可以成为一个优秀的图像处理人员。
实验总结此次实验是一次难得的机会，让我学会如何使用PS软件进行图像处理。
通过实验的学习，我掌握了诸如图像裁剪、大小调整、对比度和亮度调整、添加文本和图形等操作技能，不仅提高了我的职业技能，并且为我今后的学习和工作也提供了很多帮助。
总之，此次实验让我收获颇丰，让我深深地感受到了学习的重要性，让我更加深入地理解了图像处理的本质，更加认识到了自己的不足，为我今后的学习和工作提供了更多的机会。
我相信，在今后的路上，我一定会努力学习，不断进步，实现自己的梦想。
ps实习报告(优秀范文四篇)
ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇：ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后，一次实践性很强的专业课课程设计，是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础，在专业人才培养方案中起重要作用。
二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作；2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧；3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧；4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。
5、会进行图像的控制与修正；6、文字的特效创意设计；ａ、至少３种特效创意文字（必须有一种黄金字）ｂ、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计；ａ、“像框”的特效创意设计（二种以上滤镜效果的结合）ｂ、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计ｃ、自己创意设计的图像（歌颂祖国，教师节，母亲节三者选一）。
注意：以上第１、２、３、4项通过在第6、7项的设计中完成；第5项可通过在第设计中的6、7项，也可以单独使用可选图像来完成。
三、设计说明（一）、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。
新建空白文档，填充文档背景为黑色，输入黄色字体。
运用“图层样式”- “斜面和浮雕”，来设计黄金字的硬度和光泽。
原图：NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：2.可爱的毛绒字：新建空白文档，填充文档背景为白色，输入黑色字体。
双击图层，在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。
在通过对画笔的设臵，效果图如下：NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：3.精致的翡翠字：做一个晶莹剔透的文字，给人视觉上的冲击。
晶莹细腻的翡翠文字，不仅体现了文字之美，也体现了我国古老的文化。
通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理，然后把做好的纹理应用到文字里面，配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。
photoshop图像处理综合设计报告
武汉科技大学城市学院课程设计报告课程名称图像处理技术（PS）课程设计题目photoshop图像处理综合设计学部城市学院信息工程学部专业计算机应用技术班级计算机应用（1）班姓名吴全明指导教师杨华勇2012 年 6 月18 日课程设计评分表图像处理（PS）技术课程设计任务书题目:photoshop图像处理综合设计一. 课程设计教学条件要求课程设计要求学生一人一组，独立完成，机房需要有安装photoshop cs4以上版本的计算机提供课程设计使用。
二. 课程设计任务整体要求：在完成每一个任务的时候，都要求认真审题，严格按照任务书要求完成设计，设计要与主题相符，有整体性的策划及设计，切忌堆砌图片，要有艺术创作的能力，设计过程中的步骤请在制作过程中边做边截图保存在课程设计报告书中，以便能更方便完成报告。
任务1：设计商品宣传单一张要求：使用给定的素材，设计一副商品宣传单一张，其中素材中的商品素材为必须使用素材，可以根据需要进行收集素材（例如人物、礼品盒、背景图等）也可以自己创作相关素材进行整体的海报设计，在设计过程中以图片为主,文案为辅，综合表达主题，可以自己策划主题、宣传语、品牌等相关内容，要求主题字体醒目，排版构图合理。
尺寸要求：A4纸张大小，分辨率150pdi，页面横向或纵向均可。
任务2：设计包装平面图和立体图要求：先设计包装平面图，其品牌，产品内容，大小尺寸都可以自己策划创意，平面图可以设计成完全展开图，也可以单独设计几面效果图再集中设计立体图，在平面图的基础上设计出立体图，也可以为了更加美观根据需要在立体图的后台表现广告创意，注意立体图要合理使用投影、透视等效果实现。
最终的作品需要放在一张A4大小的页面上布局。
尺寸要求：A4纸张大小，分辨率150pdi，页面横向或纵向均可。
任务3：设计商业广告设计一张要求：设计商业广告一张，主题可以选择商业、银行、服装、超市、楼盘其中一个，根据主题需要进行资料收集，进行整体性的海报设计，在设计过程中以图片为主,文案为辅，综合表达主题，可以自己策划主题、宣传语、品牌等相关内容，要求主题字体醒目，排版构图合理。
photoshop图像处理综合设计报告
武汉科技大学城市学院课程设计报告课程名称图像处理技术（PS）课程设计题目photoshop图像处理综合设计学城市学院信息工程学部部专业计算机应用技术班级计算机应用（1）班姓名吴全明指导杨华勇教师2012年6月18日课程设计评分表图像处理（PS）技术课程设计任务书题目:photoshop图像处理综合设计一. 课程设计教学条件要求课程设计要求学生一人一组，独立完成，机房需要有安装photoshop cs4以上版本的计算机提供课程设计使用。
二. 课程设计任务整体要求：在完成每一个任务的时候，都要求认真审题，严格按照任务书要求完成设计，设计要与主题相符，有整体性的策划及设计，切忌堆砌图片，要有艺术创作的能力，设计过程中的步骤请在制作过程中边做边截图保存在课程设计报告书中，以便能更方便完成报告。
任务1：设计商品宣传单一张要求：使用给定的素材，设计一副商品宣传单一张，其中素材中的商品素材为必须使用素材，可以根据需要进行收集素材（例如人物、礼品盒、背景图等）也可以自己创作相关素材进行整体的海报设计，在设计过程中以图片为主,文案为辅，综合表达主题，可以自己策划主题、宣传语、品牌等相关内容，要求主题字体醒目，排版构图合理。
尺寸要求：A4纸张大小，分辨率150pdi，页面横向或纵向均可。
任务2：设计包装平面图和立体图要求：先设计包装平面图，其品牌，产品内容，大小尺寸都可以自己策划创意，平面图可以设计成完全展开图，也可以单独设计几面效果图再集中设计立体图，在平面图的基础上设计出立体图，也可以为了更加美观根据需要在立体图的后台表现广告创意，注意立体图要合理使用投影、透视等效果实现。
最终的作品需要放在一张A4大小的页面上布局。
尺寸要求：A4纸张大小，分辨率150pdi，页面横向或纵向均可。
任务3：设计商业广告设计一张要求：设计商业广告一张，主题可以选择商业、银行、服装、超市、楼盘其中一个，根据主题需要进行资料收集，进行整体性的海报设计，在设计过程中以图片为主,文案为辅，综合表达主题，可以自己策划主题、宣传语、品牌等相关内容，要求主题字体醒目，排版构图合理。
PS个人作品设计报告书
附件2：安徽财贸职业学院电子信息系《图形图像设计制作》作品设计报告书题目：班级计应1101班姓名耿东指导教师目录一、设计目标.......................................................................................................................................1.1内容........................................................................................................................................1.2功能........................................................................................................................................1.3实现方式................................................................................................................................二、设计指导思想...............................................................................................................................2.1技术背景................................................................................................................................2.2开发环境................................................................................................................................三、设计内容及制作步骤...................................................................................................................3.1页面展示................................................................................................................................3.1.1成品展示....................................................................................................................3.2.2参考作品....................................................................................................................3.2制作构思................................................................................................................................3.2.1板式............................................................................................................................3.3.2颜色............................................................................................................................3.3制作流程................................................................................................................................四、设计制作进度表...........................................................................................................................五、作品提交清单及运行环境要求..................................................................................................5.1文件清单................................................................................................................................5.2运行环境要求........................................................................................................................六、相关问题及结束语.......................................................................................................................6.1相关问题................................................................................................................................6.2结束语....................................................................................................................................6.3感悟........................................................................................................................................七、参考资料.......................................................................................................................................一、设计目标1.1内容通过PS这款软件，设计一个简单、美观、具有中国风的端午节宣传海报，海报中含有竹子，水墨山水，屈原，粽子等传统元素。
ps课程设计报告
ps课程设计报告一、课程介绍：本课程旨在通过深入浅出的教学方法，使学员熟练掌握Photoshop的基本操作技能，进而能够独立完成图像处理、设计和创作等工作。
课程围绕Photoshop的核心功能，如图像编辑、色彩调整、图层操作、路径绘制和滤镜应用等，展开全面而系统的教学。
预期成果是，学员将建立起扎实的Photoshop技能基础，并能够运用这些技能解决实际问题，提升视觉表达能力。
课程背景是随着数字媒体和网络技术的迅猛发展，图像处理和设计技能在个人和职业生活中越来越重要。
掌握Photoshop技能不仅能满足工作和学习的需要，也能丰富个人的创意生活和艺术修养。
因此，本课程作为数字艺术教育的组成部分，旨在满足社会和学员个人发展的需求，提升学员的综合素质。
二、学习者分析：目标受众为16岁以上，具有一定计算机操作基础的学员。
他们可能对摄影、绘画、设计或数字艺术有浓厚的兴趣。
先备知识方面，学员应对计算机的基本操作有了解，有一定的审美观念和创意思维能力。
三、学习目标：1.认知目标：学员应了解Photoshop的基本界面布局、工具栏功能以及各种图像处理的基本概念。
2.技能目标：学员应能熟练使用Photoshop进行图像打开、保存、编辑、裁剪、调整色彩、应用图层效果等基本操作。
3.情感目标：通过课程学习，学员应培养对图像创作的兴趣，提升审美能力，并养成积极探索和终身学习的意识。
四、课程内容：1.模块/单元划分：课程内容分为基础操作、图像编辑、图层应用、路径与矢量图形、色彩调整、滤镜与效果六大模块。
2.内容描述：每个模块包含若干与Photoshop功能紧密相关的子主题，如基础操作模块包含界面熟悉、工具使用、图像调整等子主题。
3.核心概念：每个模块都强调对核心概念的理解，如图层的概念、路径的编辑技巧、色彩理论的应用等。
通过实际操作加深对理论的认识和理解。
五、教学策略：为了达到课程的学习目标，本课程将采用多种教学方法相结合的策略。
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广西交通职业技术学院信息工程系作品设计报告书
题目
班级
学号
姓名
指导教师
二O一一年六月
目录
一、设计目标 (2)
二、设计指导思想 (2)
2.1首页设计 (2)
2.2主流软件 (2)
2.3开发环境 (2)
三、设计内容及制作步骤 (3)
3.1主标题和校徽的制作 (3)
3.2导航菜单的制作 (3)
3.3校园风貌 (4)
3.3校园风貌，学院动态，专题栏目，系部简介的制作 (4)
3.4背景的制作 (4)
四、设计制作进度表 (5)
五、设计制作总结 (5)
六、作品提交清单及运行环境要求 (5)
七、相关问题及结束语 (5)
7.1遇到的问题 (5)
7.2结束语 (5)
八、参考资料 (6)
一、设计目标
通过PS这款软件，设计一个简单、美观、符合实际的网页页面，页面内容具备网页经常可以看到的功能。
主要包括导航菜单，校园风貌，学院动态，专题栏目，系部简介等几个板块。
设计出一个古典风格的学院首页，让同学们更加喜欢学院网站，既满足同学们获取信息的需求，在浏览网站时获得美的享受。
二、设计指导思想
2.1首页设计
网页设计是伴随着网络的快速发展而快速兴起，由于人们使用网络的频繁而网页作为上网的主要依托就变得非常的重要。
网页讲究的是排版布局，其功能主要就是提供一种形式给每个上网者，让他们能够了解网站提供的信息。
网页设计直接面对的是大量用户,随时都会反馈回来对网页的批评建议等，可以根据实际情况进行修改，这样做可以使使用者用起来更加的方便。
2.2主流软件
Adobe Photoshop是公认的最好的通用平面美术设计软件。
由Adobe公司开发设计。
其用户界面易懂，功能完善，性能稳定，所以，在几乎所有的广告、出版、软件公司，Photoshop都是首选的平面工具。
CS是Adobe Creative Suite一套软件中后面2个单词的缩写，代表“创作集合”，是一个统一的设计环境，将Adobe Photoshop CS2、Illustrator CS2、InDesign CS2、GoLive CS2 和 Acrobat 7.0 Professional 软件与 Version Cue CS2、Adobe Bridge 和 Adobe Stock Photos 相结合。
最新版本是Adobe Photoshop CS5。
2.3开发环境
本次设计所采用工具：Photoshop CS8.0
三、计内容及制作步骤
3.1主标题和校徽的制作
主标题采用中华行楷，红色，通过二次描边在合并图层，形成了图上的效果校徽则是通过替换颜色达到和文字颜色的一致。
主标题后的背景是学校不同时期的四张照片，通过自由变换和剪裁，放到文字下面。
3.2导航菜单的制作
用圆角矩形工具画个圆角矩形，设置为选框。
剪裁0007.jpg成方形小块，将其设为自定义图案后，填充到建立的选框中。
打上字，描边，就形成了图上的效果。
3.3校园风貌
剪裁图片0007.jpg图片中的画框。
调整到合适大小，并放上图片。
用圆角矩形工具画个圆角矩形，设置为选框采用和导航菜单一样的自定义图案填充，保持风格的一致。
3.3校园风貌，学院动态，专题栏目，系部简介的制作
采用与导航菜单相同的自定义图案填充，插入新颖的小图标。
设计了每个版块不同样式，不重复，但又风格统一。
3.4背景的制作
插入0008.jpg图片，将该图片的图层放到最底。
打上边角的字。
就形成如
图的效果。
四、设计制作进度表
日期作品内容天数（约占比例）6月13日上网查找相关资料1（25%）
6月14日主题和校徽的制作1（25%）
6月15日导航菜单和校园风貌的制作1（25%）
6月16日边角背景制作1（25%）
总计4天
五、设计制作总结
注重学习网页设计需要坚持，坚持不断的学习，因为设计网页的软件在不断的更新，因此我们要不断的学习。
我认为设计出来的网页既有实用性，又有观赏性，二者缺一不可。
所以在这条路上我还需要不断地探索，不断的积累经验。
六、作品提交清单及运行环境要求
源文件：\交院网站首页源文件
报告书：报告书.doc
个人开发日志：个人开发日志.doc
总结：总结.doc
运行环境要求：Win9x/NT/2000/XP
七、相关问题及结束语
7.1遇到的问题
在设计和完成这次ps作品及报告书的过程中，让我感到困难的是校徽的颜色如何变化。
还有就是如何写报告书。
解决这些问题还要多些网友和大二的学长。
7.2结束语
通过一个学期学习PS，让我基本掌握了这个软件的使用方法，同时也完成这个网页设计作品。
感谢郑金明的细心指导，感谢同学们的支持与帮助。
在日后的学习生活中，相信PS会给我带来更多。
八、参考资料
广西交通职业技术学院网站网址：/。