语文S版六年级上册26《将相和》课件

无价之宝： 形容物品特别珍贵，用多少钱也 买不到。
绝口不提： 因回避而不说。 攻无不克： 攻城夺地，没有拿不下来的。
战无不胜： 形容强大无比。每战必胜。攻无不 克、战无不胜这两个成语多指善于 打仗。 同心协力： 协，合。团结一致，共同努力。 渑池：地名，在今河南渑池县境内。
璧，古代玉器的一种，平圆形，中间 完璧归赵：
我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
勇敢机智
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见 了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送 回赵国去了，您如果有诚意的话，先把十 五座城交给我国，我国马上派人把璧送来， 决不失信。不然，您杀了我也没用，天下 的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦 王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回 国。
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战国
我国历史上的一个时期（前475—前221）。当 时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、 魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火频繁。 秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六 国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面 是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归 赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国 不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段 占赵国的便宜。
不畏强暴
课堂练习：
1、 蔺相如之所以说这块璧有
点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为 蔺相如看出秦王的骗局 _____________________。 2、用上“之所以……是因为……”
联系“完璧归赵”这个故事说一句话。
课堂小练习： 课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这 战国 时候,主要讲了 个故事发生在_____ 渑池之会 负荆请罪 完璧归赵 _________，_________，________ 三个故事。
三个故事。
深入理解
完璧归赵
“完壁归赵”这个故事的前因 是 秦王依仗强势，要骗取和氏璧。 _____________________________ 和氏璧完好无损地被送回 结果是________________________ 到赵国 ______。
从下面的话可以看出蔺相如是怎样一 个人？
他理直气壮地说：“我看您并不想交付 十五座城，现在璧在我手里，您要是逼我，
有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国 人卞和发现的一块玉制成的璧。“完 璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回 赵国。这个成语现在常用来比喻把东 西完好无损地归还原主。
负荆请罪： 负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。
本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺 相如家请罪。这个成语现用来表示向人 认错赔罪。
速读课文，讨论交流。
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渑池之会
朗读思考：
“渑池之会”这个故事的前因后果是 怎样的？ 前因： 秦王在渑池会上让赵王鼓瑟。
后果： 秦王吃亏。
从“渑池之会”可以看出蔺相如 是怎样一个人？
勇敢
随机应变
思考
——“渑池之会”上秦、 赵两国是打了平手， 还是分出了胜负？
负荆请罪
朗读思考： “负荆请罪”这个故事的前因后果是 怎样的？ 前因：蔺相如立功封官，廉颇不服气。
不畏强暴 ----临危不惧
顾全大局 ----忍辱退让 知错就改 ----豪爽直率
廉 颇:
同忠 心贞 协爱 力国
谁来演演：
•
学习小组选其中一个故事，派代表即 兴表演！
默读课文，想想课文中三个故事之间 的联系，说说课文为什么用“将相和” 做题目。
• 课文所讲的三个故事，有着紧密的联系。“完璧归赵” 的结果是蔺相如被封为上大夫，这是他在“渑池之会” 后晋升为上卿的前提；而他晋升为上卿，又是与廉颇产 生矛盾的直接原因；有了将相之间的不和才有了后面两 人和好的“负荆请罪”。三个故事就是这样，前果为后 因，一个紧接一个联系起来的。 • 课文用“将相和”为题，有很强的概括性和吸引力。既 包含了本文是讲两人之间从和——不和——和的故事内 容，又暗点了文官武将团结一致、治理国家的故事主题 。
背景介绍
战国是我国历史上的一个时期，当时比较
强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、
韩，称为“战国七雄”，秦国是最强的一个。课
文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的
齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外 交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。
各诸侯国国都地图
侵略
赵
璧
骗
撞
怯
廉 颇 辞 诸 削 缶
后果：和好如初。
从“负荆请罪”可以看出蔺相如是怎样一个人？
是一个顾全大局，识大体，凡是 以国家利益为重的人
思考
蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么 做的？他为什么要这样做？ 蔺相如先是对廉颇避让。 他避让廉颇并非害怕他，而是 为了国家利益。
廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？
廉颇勇于改过， 以国利益为重。
合作探究
思考： “完璧归赵”、“渑池之会”与 “负荆请罪”之间有什么联系？ 三个故事各有情节，但又紧密 答案：
联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧归赵”和“渑池之会” 的结果是“负荆请罪” 的起因。
结合课文内容说说你喜欢哪个人物，为什么？
蔺相如 廉 颇 ……
小组汇报：
蔺相如:
勇敢机智 ----足智多谋
①在书上画出“将”、“相”分别指谁？ “和”是什么意思？ ②本文主要讲了一个什么故事？
廉颇 “将”指 _______,
蔺相如 。 “相”指_______ “和”的意思是 同心协力，保卫赵国 ______________。 从“和”字可以 推想出什么?
课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。 战国 时候,主要讲了 这个故事发生在_____ 完璧归赵 渑池之会 ，________ 负荆请罪 _________，_________