第一章 发展中国家与发展经济学 (《发展经济学》PPT课件)
发展经济学全套课件391p
11/27/2019
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主要教材：于同申.发展经济学.中国人民大学出版社
参考书目 • 舒尔茨.人力资本投资.北京商务印书馆，1990 • 吉利斯等.发展经济学. 中国人民大学出版社，1998 • 罗斯托.经济增长的阶段. 中国社会科学出版社，2001 • 世界银行.世界发展报告（历年）. 中国财经出版社 • 陈宗胜.发展经济学. 复旦大学出版社，2000 • 谭崇台.发展经济学概论. 武汉大学出版社，2001 • 陶文达.发展经济学. 四川人民出版社，1997 • 托达罗.经济发展. 中国经济出版社，1999 • 张培刚.发展经济学教程. 经济科学出版社，2001
第一章 发展中国家和发展经济学
一、国家的分类
（二）按照收入分类
1. 按照汇率折算的收入分类
按照汇率，把各国的日人均收入统一折算成美元。 大致按以下标准划分国家：
（1）低收入国家，日人均收入在2美元以下。
（2）中低收入国家，日人均收入2～10美元。
（3）中高收入国家，日人均收入10～20美元左右。 （4）高收入国家，日人均收入在20美元以上 （4）
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第一章 发展中国家和发展经济学
基本要求
•认真听课，掌握所讲主要内容。 •平时成绩：20％
•考勤，不定期随机提问； •讨论，1—2次； •作业，5－6次。 •期终考试：80％ •上课时关闭手机。
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第一章 发展中国家和发展经济学
第一章 发展中国家和发展经济学
地区
卢森堡
埃塞俄比亚
人均GDP 46636美元 89.1美元
中国 955美元
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2024版《发展经济学》ppt课件
•发展经济学概述•发展中国家经济发展现状与问题•经济发展理论与政策•全球化与经济发展目录•可持续发展与经济发展•创新、创业与经济发展01发展经济学概述发展经济学的定义与特点定义：发展经济学是研究发展中国家经济增长、经济发展、经济转型以及相关政策与战略的学科。
强调经济增长与经济发展的内在联系。
重视政策分析与实证研究。
01 02 031 2 301 02 030102起源20世纪50年代至60…20世纪70年代至80…20世纪90年代至今未来展望030405发展经济学的历史与发展02发展中国家经济发展现状与问题发展中国家的经济发展现状经济增长迅速许多发展中国家在过去几十年中实现了显著的经济增长，特别是在亚洲和非洲地区。
产业结构多样化发展中国家的产业结构正在从以农业为主向制造业和服务业转变，尤其是信息技术、金融和旅游等领域。
城市化进程加速随着工业化和现代化的推进，发展中国家的城市化进程正在加速，城市人口比例不断上升。
发展中国家面临的主要问题贫困和不平等基础设施落后教育和卫生问题环境问题发展中国家的经济发展战略促进经济增长推进教育和卫生事业发展A B C D加强基础设施建设实施可持续发展战略03经济发展理论与政策经济发展的概念、特点、与经济增长的区别与联系。
经济发展的定义与内涵从重商主义、古典经济学、新古典经济学到发展经济学的理论演变。
经济发展理论的演进结构主义、新古典主义、激进主义等流派的主要观点和政策主张。
经济发展理论的流派经济发展理论概述产业政策财政政策货币政策社会政策经济发展政策的主要内容经济发展政策的实践与效果发展中国家的经济发展实践东亚奇迹、拉美债务危机、非洲贫困化等案例的分析。
发达国家对发展中国家的援助政策援助方式、援助效果及存在的问题。
全球化对发展中国家的影响及应对策略全球化带来的机遇与挑战，以及发展中国家的应对策略。
未来经济发展趋势及政策建议基于当前全球经济形势，预测未来经济发展趋势，并提出相应的政策建议。
《发展经济学》全套课件
《发展经济学》全套课件第一部分：导论一、发展经济学的定义与研究对象发展经济学是研究发展中国家和地区经济发展规律的学科。
它主要关注发展中国家如何实现经济增长、减少贫困、改善人民生活水平以及提高社会福祉等问题。
发展经济学的研究对象包括经济、社会、政治、文化等多个方面，强调多学科交叉和综合分析。
二、发展经济学的起源与发展发展经济学起源于20世纪40年代，当时许多国家刚刚摆脱殖民统治，面临着重建经济和社会的任务。
为了解决这些问题，经济学家们开始关注发展中国家的经济发展问题，并逐渐形成了发展经济学这一学科。
随着全球化和信息化的发展，发展经济学的研究范围不断扩大，研究方法也不断创新。
三、发展经济学的主要理论发展经济学的主要理论包括：1. 新古典主义发展经济学：强调市场机制在资源配置中的重要作用，主张通过自由市场、私有产权和对外开放来实现经济增长。
2. 结构主义发展经济学：认为发展中国家存在结构性的问题，如市场失灵、资本短缺、技术落后等，需要政府干预和引导来实现经济发展。
3. 新制度主义发展经济学：强调制度在经济发展中的重要作用，认为制度创新是推动经济增长的关键。
4. 新增长理论：关注技术创新、人力资本和知识积累对经济增长的贡献，主张通过教育和研发投资来提高经济增长率。
四、发展经济学的研究方法发展经济学的研究方法包括：1. 定性分析：通过文献综述、案例分析等方法，对发展中国家的经济现象进行描述和解释。
2. 定量分析：利用统计数据和计量经济学模型，对发展中国家的经济问题进行实证研究。
3. 比较研究：通过对不同国家和地区的经济发展进行比较分析，揭示经济发展的一般规律和特殊规律。
4. 实地调研：通过实地考察和访谈等方式，了解发展中国家的实际情况，为政策制定提供依据。
五、发展经济学在中国的发展中国作为世界上最大的发展中国家，其经济发展问题一直是发展经济学研究的重要领域。
中国的发展经济学研究注重理论创新和实践探索，强调改革开放、市场经济和社会主义市场经济体制的重要性。
《发展经济学》PPT课件共10文档
目录
• 发展经济学概述 • 经济发展理论与模型 • 经济发展中的资本积累与投资 • 经济发展中的技术进步与创新 • 经济发展中的制度与政策 • 经济发展中的国际合作与交流
01
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发展经济学概述
发展经济学的定义与特点
定义：发展经济学是研究发展中国家经 济增长、经济发展、经济转型以及相关 政策与战略的学科。
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促进产业结构优化
技术进步推动传统产业向高技术、高附加值方向发展，促进产业 结构优化和升级。
拓展市场范围
技术进步使得产品和服务更加多样化、个性化，满足消费者需求 ，拓展市场范围。
创新对经济发展的推动
创新驱动经济增长
创新通过引入新产品、新技术、新业态和新模式 ，创造新的市场需求，推动经济增长。
提升国际竞争力
60…
80…
今
20世纪40年代后期至50年 代初期，发展经济学作为 一门独立学科开始形成。
以经济增长为核心，强调 资本积累、工业化和计划 化。
引入制度分析、市场机制 和结构调整等概念，关注 贫困、不平等和可持续发 展等问题。
发展经济学呈现多元化趋 势，研究范围扩展到全球 化、知识经济、环境经济 等领域。
国际合作在经济发展中的作用
促进资源优化配置
国际合作可以推动各国之间的资源流动和共享，实现资源的优化配置，提高资源利用效率 。
推动技术创新
国际合作可以促进技术交流和知识共享，推动技术创新和产业升级，提高经济增长的质量 和效益。
拓展市场空间
国际合作可以打破贸易壁垒，拓展市场空间，促进国际贸易和投资自由化便利化，推动经 济全球化进程。
第01章 发展中国家与经济发展 《发展经济学》PPT课件
三、富国与穷国的划分
富国与穷国的划分是从来就有的。甚至早 在14世纪之前，这种分野就已经存在。
1450年前后，由于科学技术的进步，加之 海外扩张，欧洲赶上并开始超越亚洲社会 的发展水平。
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第二节 第三世界的现状
一、发展中国家的含义及分类 二、发展中国家的共同特征
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一、发展中国家的含义及分类
最不发达国家； 非石油输出国发展中国家； 石油输出国。
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二、发展中国家的共同特征
1.低下的生活水平 低下的人均收入水平； 悬殊的收入差距； 大范围的贫困； 恶劣的卫生保健状况； 低下的教育水平。
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二、发展中国家的共同特征
2.低下的生产率水平
发展中国家的劳动生产率十分低下。 2007年，发展中国家人口占世界总人口的比 率高达84%，而占世界GDP的份额仅为24.7%。 相比之下，发达国家人口占世界总人口的比 率为16%，生产GDP份额却高达75.3%。发达国 家与发展中国家的相对GDP之比约为16：1。 也就是说，发展中国家的劳动生产率仅为发 达国家的1/16。
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二、经济增长与经济发展
目前，关于增长与发展的关系，大致有 两种观点。
对增长与发展不加区分 二者既有联系又有区别
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三、衡量发展的指标
● 国民生产总值与国内生产总值 最常用的是GNP与GDP，二者有密切的关
系，联合国推荐使用GDP这一指标，世界银行 常用人均GDP作为衡量指标。
国民生产总值=国内生产总值+得自国外的要素收入 净额
14Βιβλιοθήκη 二、发展中国家的共同特征3.人口高速增长和沉重的赡养负担
发展中国家人口出生率一般都很高，都 在35‰—40‰的水平上，30‰的人口出生率 或许是区别发达国家和不发达国家的最有效 标准之一。人口快速增长的一个结果是在发 展中国家儿童占总人口的比率较高。发达国 家的赡养负担，即儿童和老人的数目，一般 占总人口1/3左右，发展中国家却高达1/2。
发展经济学课件文档共18页文档
第一章导论第一节发展中国家与发展经济学教学目的和要求通过本章的学习，使同学们明确发展经济学的研究对象，弄清经济增长与经济发展是相互关联又有所区别的两个概念，了解经济发展理论的发展脉络。
重点发展中国家的基本特征、发展经济学的演变阶段、经济发展难点经济增长与经济发展第一节发展中国家与发展经济学⏹背景：⏹二战后，世界殖民体系开始土崩瓦解。
⏹亚非拉地区的殖民地或附属国相继脱离殖民统治，成为独立国家。
⏹然而，这些新生国家经济上仍然贫穷落后。
如何加速经济发展、摆脱贫困就成了主要目标。
⏹发达国家的一些经济学家开始关注和研究发展中国家的经济问题。
⏹自1940年代末以来，各种发展理论相继问世。
⏹到20世纪50年代达到高潮，形成独立的学科－－发展经济学一、发展经济学的研究对象——发展中国家（一）发展中国家的由来⏹发展中国家是指原先的殖民地、半殖民地和附属国，二战后在政治上取得独立并谋求经济发展的新兴民族国家。
与发达国家，OECD成员国或工业化国家相对应，发展中国家有以下一些称呼：⏹落后国家、不发达国家（Underdeveloped Countries）、欠发达国家（Less developed Countries，简写为LDCs）发展中国家（Developing Countries）、“第三世界”国家、“南方” 国家（二）发展中国家的分类1、分类依据⏹发展中国家的根本特征是收入水平较低。
⏹对其分类，一般是按照收入水平。
⏹最常用的是世界银行的标准：⏹世界银行把213个经济体按照2009年人均GNI⏹(gross national income，国民总收入) 分为四组。
大体分为两大类：⏹（1）发展中经济体：低收入和中等收入经济体。
⏹世界上有144个发展中经济体，⏹占世界国家和地区总数的67.6%，⏹世界上有三分之二的国家和地区属于发展中经济体。
⏹（2）高收入经济体：区分为⏹OECD成员国，有30个国家⏹非OECD经济体，有39个国家和地区。
发展经济学 第一章 发展中国家与经济发展
三、衡量发展的指标
目前最常见的指标体系是世界银行使用 的指标体系，即世界发展指标。世界银行 每年出版《世界发展指标》。《2003年世 界发展指标》包括800多个指标，主要分 为5个部分，分别是人力资本开发、环境 可持续性、宏观经济绩效、私营部门发展 以及全球性联系。
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一、经济发展的含义 二、经济增长与经济发展 三、衡量发展的指标 四、千年发展目标
一、经济发展的含义
● 托达罗对发展的定义 发展：一个社会或社会体系向着更加 美好和更为人道的生活的持续前进。
按照这种定义，发展是改进人民生活质 量的过程，其目标是满足基本需要、提 高人类尊严、扩大选择自由。
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发展经济学 第一章 发展中国家与经 济发展
第一节 全球分裂：富国与穷国
一、西方世界的兴起 二、现代经济增长 三、富国与穷国的划分
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一、西方世界的兴起
1. 世界经济与经济世界 ： ● 世界经济：整个世界的经济 ● 经济世界：在全球形成一个经济整体的情况 下，地球上一个部分的经济。
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三、衡量发展的指标 ● GNP或GDP系列指标
最常用的是GNP与GDP，二者有 密切的关系，联合国推荐使用GDP这 一指标，世界银行常用人均GDP作为 衡量指标。
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三、衡量发展的指标 ● 发展指标体系
常用发展指标体系主要有联合国 提出的16项综合发展指标、世界银行 使用的世界发展指标年发展目标 第五，改善母亲健康。 第六，与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。 第七，确保环境的可持续性。 第八，建立全球性的发展伙伴关系。
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四、千年发展目标
第1章 发展中国家与发展经济学
1.2 现在的发展中国家与早年发达国家的区别
六、国际贸易的利益
七、基础科学技术研究与发展能力 八、政治和社会制度的稳定性与灵活性 九、国内经济制度的效率
讨论：发展中国家与发达国家的生活水平是
否会趋同？分析现状并解释原因.
1.3 发展中国家的主要经济特征
尽管在历史文化、资源条件、生态环境、社会制度、 经济结构、政治体制等方面都很不一致，但各国仍有其 明显的共同特征。 一、生活水平低下 最能说明问题的是人均国民总收入。 除了少数高收入的石油输出国之外，大多数的发展 中国家的平均收入水平低下。 能够用以购买的生活资料很少，生活水平低下，不但 造成普遍的营养不良，而且教育服务、卫生医疗服务设 施缺乏。 在大多数发展中国家，婴儿死亡率和平均寿命都不高。
1.4发展经济学的产生
一.发展中国家经济学理论的缺乏 二战以后，殖民体系迅速瓦解，发展中国家在政治上取 得了独立。但是摆在这些国家面前的迫切问题是：如何发展 经济？ 在发展中国家，政治家多如蚂蚁，经济学家却异常缺乏。 相对而言，政治可以独立，经济却无法独立。在一个日益 全球化的国际经济背景下，怎样才能发展得更快、追赶上发 达国家？ 由于历史的原因，发展中国家中的绝大多数，在独立前长 期受帝国主义压迫和剥削，社会文明极大落后于发达国家。 独立后，却面临着既成事实不平等的国际贸易格局，加之 各国的人均资源拥有量低，制度安排、社会结构不尽合理， 经济发展面临着诸多困难。
1.3 发展中国家的主要经济特征
二、劳动生产率低下 劳动力素质不高 管理水平低下 技术进步缓慢 其他因素 导致： 发展中国家的生产效率低下、总体生产力水平不高。 与发达国家相比，同样的资源和资本条件，产出大相径 庭，要少得多。 这样容易造成资源的浪费和对环境的破坏
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第三节 发展经济学的产生与演变
二、发展经济学的演变过程
发展经济学经历了70 年的演变过程，大致 上可分为三个阶段
第一 阶段
形成与繁荣时 期 ——从20世纪 40年代末到60年 代中期
第二 阶段
新古典主义的复 兴时期——从20 世纪60年代中期 到80年代初
第三 阶段
发展研究领域的 拓展时期——从 20世纪80年代中 期到现在
第三节 发展经济学的产生与演变
（一）形成与繁荣时期主要特征
强调物质资本积累、工业化和计划性：工业化是目标，计划是手段，资本积累是源泉 具有反新古典主义的倾向：新古典强调市场机制作用，发对政府干预；而 早期发展 经济学家认为市场机制在发展中国家不适用，因此强调政府干预 注重内向发展战略：反对自由贸易，提倡贸易保护和进口替代 结构主义思路占主导地位：强调发展中国家的结构与发达国家的差异
分析主体微观化
问题微观化
个人
社区
主体
家庭
学校
企业
儿童 婚姻
教育 问题 家庭
健康 营养
第三节 发展经济学的产生与演变
（二）发展的制度、文化和政治经济学的分析思路更为突出
➢ 公共产品、腐败、产权、公共治理、文化、社会 信任、企业家精神等Βιβλιοθήκη 第三节 发展经济学的产生与演变
（三）在实证分析工具上取得了显著的进展
➢ 反贫困评估 ➢ 随机性方法 ➢ ……
思考题
1. 发展中国家经济的基本特征是什么？ 2. 中国经济的基本特征是什么？ 3. 发展经济学产生的历史背景是什么？ 4. 发展经济学是如何演进变化的？ 5. 试述当代发展经济学的最新发展趋势。
第二节 当代中国经济的基本特征
中国是世界上最大的发展中国家。 在世界上200多个经济体中，没有一 个经济体呈现出像中国那样的多样 性和复杂性。中国国情可以概括为 五个方面特征：
第二节 当代中国经济的基本特征
一、发展中经济
（一）人均收入水平较低
2017年
中国 高收入国家
美国
人均GNI（美元）
8690 40136 58270
热衷建立宏大的理论体系：提出的理论认为普遍适用于所有国家
第三节 发展经济学的产生与演变
（二）新古典主义的复兴时期主要特征
• 关注贫困和不平等问题，重新确定发展目标。强调目标的多元化，而不仅仅 是经济增长
• 重视农业发展。强调工业与农业的平衡发展
• 重新强调和论证了市场价格机制的作用。把第一个阶段发展经济学家否定的 市场机制重新加以肯定，所以这个阶段发展经济学被称为新古典复兴
如果从历史的角度来考察，发展中国家一般是指过去的殖民地、半殖民地和附属国， 而目前已经获得政治独立、拥有国家主权的新兴民族国家。
如果从收入水平的角度来考察，所谓发展中国家就是指那些低收入和中等收入国家。
第一节 发展中国家及其基本经济特征
（二）发展中国家的分类
世界银行将世界上人口超过 100万的国家和地区，根据其人均国民总收入 （gross national income，GNI）划分为三种类型：低收入国家和地区、中等 收入国家和地区（又进一步划分为中低收入国家和地区、中高收入国家和地 区）与高收入国家和地区。 发展中国家一般是包括低收入和中等收入国家在内的一个集合。
• 强调对外贸易在经济发展中的作用。把市场机制从国内延伸到国外，强调比 较优势论和自由贸易对发展的重要性
• 重视国别和微观研究。强调发展中国家的异质性，因此重视国别研究。同时 重视微观问题研究，如家庭、教育、健康等因素成为研究的重要领域
第三节 发展经济学的产生与演变
（三）发展研究领域的拓展时期的主要方向
按照世界银行定义，中国人均 GNI 处 于 中 高 收 入 国 家 的 平 均 水 平，仍然属于发展中国家
第二节 当代中国经济的基本特征
（二）二元经济结构仍然突出
二元经济特征仍然存在。城乡居民 收入差距虽然近年来有所缩小，但 仍然在2.5倍以上。中国目前仍然有 40%的人口生活在农村，30%劳动力 从事农业。
发展不平衡与 发展潜力巨大
规模经济 效应显著
中国是世界上第一大 货物贸易国和第二大 外资引进国，对世界 经济影响巨大，同时 受世界经济波动影响 巨大
疆域广阔，发展过程 必然出现不平衡，发 展过程中，地区差距 开始拉大。此外，发 展的潜力和韧劲也巨 大
市场需求规模效应， 基础设施规模效应， 金融、教育和科技等 服务业规模效应，产 业体系完善等
第二节 当代中国经济的基本特征
四、转型经济
中国与东亚其他经济体不同，是从计划经济转向社会主义市场经济的。
转型经济特指上个世纪80年代以来实施 计划经济体制开始向市场经济转型的 经济体
中国自1978年以来开始从计划经济向社 会主义市场经济的转型。经过40年的改 革开放，中国社会主义市场经济体制 已基本确立
低收入国 家和地区
中等收入 国家和地
区
高收入国家 和地区
发展中国家和地区
发达国家（地区）都是高收入国家（ 地区），但不是所有高收入国家（地 区）是发达国家（地区）
第一节 发展中国家及其基本经济特征
根据世界银行2017年分类标准： 把低收入和中等收入加在一起 有137个经济体，占世界银行统 计的214个经济体的64%，约占 世界国家数的2/3。 在发展中经济体中，中等收入 经济体占多数，包括中低和中 高收入经济体在内，总共有103 个，而低收入经济体只有34个。
第一篇 总论
第一篇 总论
第一章 发展中国家与发展经济学 第二章 发展的概念与度量 第三章 中国特色社会主义经济发展理论
第一章 发展中国家与发展经济学
第一章 发展中国家与发展经济学
• 第一节 发展中国家及其基本经济特征 • 第二节 当代中国经济的基本特征 • 第三节 发展经济学的产生与演变
第一章 发展中国家与发展经济学
第二节 当代中国经济的基本特征
（三）工业化进程还没有完成
2016年 中国 发达国家
第一产业 8.6% 5%以下
第二产业 39.9% 20%以下
第三产业 51.6% 70%以上
第二节 当代中国经济的基本特征
二、中等收入经济
中国处于中高收入阶段， 这个阶段的发展问题与发 展战略有别于低收入和高 收入阶段。
第一章 发展中国家与发展经济学
• 第一节 发展中国家及其基本经济特征 • 第二节 当代中国经济的基本特征 • 第三节 发展经济学的产生与演变
第三节 发展经济学的产生与演变
一、发展经济学产生的历史背景
发展经济学是以发展中国家经济发展为研究对象，随着发展中国家的诞生而诞 生，随着发展中国家经济发展而发展。
77个
34个
56个
47个
低收入经济体 中低收入经济体 中高收入经济体 高收入经济体
西半球
红色：高收入 黄色：中高收入 浅蓝：中低收入 深蓝：低收入
红色：高收入 黄色：中高收入 浅蓝：中低收入 深蓝：低收入
东半球
第一节 发展中国家及其基本经济特征
二、发展中国家的基本经济特征
（一）劳动生产率低下，经济增长速度较慢
二战期间和以后不久，世界殖民体系迅速瓦解，原先的殖民地和附属国相继变成了一个独立的 国家。但经济仍然落后，急需专家学者为其出谋划策
二战后，许多国家变成了社会主义国家。为抵抗社会主义阵营，以美国为首的发达国家 向落后国家提供援助，急需要对发展中国家经济进行研究
二战后，国际贸易和国际投资也发展很快，为了与发展中国家开展贸易和投资，需要对 其进行研究
（四）文化教育、卫生保健条件差，文盲率高
2013年 小学完成率 15～24岁年龄段识字率 儿童营养不良率
低收入国家 71% 72% 21.4%
高收入国家 100% 100% 0.9%
第一节 发展中国家及其基本经济特征
（五）在经济全球化进程中处于脆弱性地位
经济全球化是把双刃剑，对发展中国家有利有弊，在促进发展中国家发展的同时 ，也带来一些风险，增加了发展中国家面临外部冲击时的脆弱性。
2010年进入中高 收入阶段
1998年跨入中低 收入阶段
中等收入阶段发 展问题和战略不 同于低收入和中 低收入阶段
高收入阶段
何时进入高收入 阶段？
21世纪20年 代？？？
第二节 当代中国经济的基本特征
三、大国经济
中国无论从人口、经济规模和对外贸易都处于世界前列，名副其实 的世界大国
中国经济与世界经 济相互影响巨大
• 第一节 发展中国家及其基本经济特征 • 第二节 当代中国经济的基本特征 • 第三节 发展经济学的产生与演变
第一节 发展中国家及其基本经济特征
一、发展中国家的由来与分类
（一）发展中国家的由来
发展中国家（developing countries）是相对于发达国家（developed countries）而言的，与之相对 应的概念还有欠发达国家（less developed countries），第三世界国家（third world countries）。
强调制度及其变迁在经济发展中的重要性 新古典政治经济学方法在发展分析中应用得比较 广泛 现代增长理论的复兴以及与发展理论日益融合 资源、环境问题受到越来越多的重视 社会资本概念越来越多地渗透到发展经济学的研 究中
第三节 发展经济学的产生与演变
三、发展经济学的当代发展趋势
（一）微观经济分析倾向越来越显著
第二节 当代中国经济的基本特征
五、社会主义市场经济
➢ 中国是一个以中国共产党领导的、实施社会主义制度的国家， 这与前苏联东欧转型国家改旗易帜有本质区别
➢ 中国特色社会主义的基本经济制度是以公有制为主体、多种所 有制经济共同发展