阅读打卡表29834讲课稿
课前3分钟关于读书讲话稿范文5篇汇总
课前3分钟关于读书讲话稿范文5篇汇总在读书中我慢慢长大，我明白了我们要把书读活，不能死读书。
更不能为了读书而读书。
读书我明白了做人的道理，礼貌的重要，明白了成长的方法和方式，一起来看看课前3分钟关于读书讲话稿范文5篇汇总，欢迎查阅!课前3分钟关于读书讲话稿1你可注倾听过书页翻动的声响?那是最美的声音。
你可闻到过书页飘散的香味?那是最美的味道。
一天睡前，我正读着冰心奶奶的作品。
那书，满字满纸都散发着阳光的味道，暖暖的。
熄灯后，它还弥漫在我的身边，飘满了房间，香进了我的梦里。
我喜欢读各种各样的书。
阅读历史书，常常是百味杂陈：读到周幽王残暴统治时，心里一凉到底;读到秦始皇统一天下时，心里暗暗佩服;读到李世民贞观之治时，心里惊叹不已……历史，它像古老的长歌，又像一株檀香，悠长而又不老旧。
阅读那些哲理故事，心中会能升腾一种梦，一种境界。
简单就是智慧，有高深的一面又淡雅清冽，能梳理思想，帮人摆脱烦恼。
读诗真得很美妙。
写景的诗，有着自然的味道，各种风光，能够在黄绿青蓝中展此刻眼前。
儿童的诗，字字明快，读起来，耳边似乎缭绕着天真的笑声，让你回忆起童年趣事。
爱国的诗，字字都喷薄着豪情壮志，英雄气概，像传奇一般。
书有许许多多的味，但文字中流露的那股香味最使得它魅力无穷，有心的人总会闻到。
指导教师:陈小秀点评：读完此篇文章，我仿佛闻到了幽幽的清香，淡而有味，沁人脾肺——那是书的道，更是文字的味道。
十分惊叹小作者如此的阅读量，不仅仅读史、读诗，还读哲理，更讶异小作者细腻独特的阅读体验，潜入文字的深处，感受清泉般得甘洌，带给读者如置田野般得清爽。
个人介绍：我叫张乐遥，一名紫薇小学五年级的学生。
我的爱好比较多，其中偏爱绘画，它给我带来了很多欢乐。
我喜欢交朋友，和身边的同学都能处得来。
目前没有喜欢的格言，期望自我写一句。
我向往的就是能在人生中边看、边添画属于自我的风景。
课前3分钟关于读书讲话稿2许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。
教师关于阅读国旗下演讲稿（5篇）
教师关于阅读国旗下演讲稿(5篇)教师关于阅读国旗下演讲稿(5篇)读书关注相邻学科知识，专业面要广，要明确往往有时候不可能学什么就做什么，演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在当下社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，以下是小编收集整理的演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
教师关于阅读国旗下演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！一年级刚刚学完拼音，老师就鼓励我们去试着读课外书，当时我心里又紧张又激动，我能行吗？我真的可以自己读书了？最初，为了激起我们的读书兴趣，老师总是给我们讲她从书上读到的故事，还把书名告诉我们。
我们就缠着爸爸妈妈给我们买，试着自己去读。
随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书。
一本本好书就成了我的好伙伴。
只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。
《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。
每读完一本书，我都受益匪浅。
慢慢地，我的心里装了许多的故事，成了班里的故事大王。
今天我给大家也带来一个故事，故事的名字叫《凿壁偷光》：西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里很穷，不但没钱上学。
而且由于家里很穷，他白天必须干许多活，挣钱养家。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
可是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心疼这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
幼儿园阅读打卡颁奖典礼主持稿夏季
幼儿园阅读打卡颁奖典礼主持稿夏季20xx年又从时间的长河中渐渐流逝，回首20xx, 我们xx中心幼儿园的全体教职员工与家长朋友们，始终团结一致，在和谐、奋进的氛围内，共同努力着、进步着、并快乐着。
今天是本学期的最后一天，我园召开隆重的散学典礼，这学期是不平凡的一学期。
全园教职工与家长为此付出了辛勤的汗水。
在此，我代表xx中心幼儿园对所有的领导、老师和家长表示衷心的感谢。
今天我们二者聚在一起，举行“敬佩20xx，杰出家长颁奖典礼”，我园特邀草堰镇文教办公室徐文委，我园特邀草堰镇xx中学于xx校长，我园特邀草堰镇xx小学校长。
下面使我们以热切的掌声存有恳请黄xx为本次活动致词!感谢黄文委的致词，有请特邀嘉宾入座嘉宾席。
我们xx中心幼儿园能够获得今天这样光辉的成绩，有赖于家长的大力支持，更有赖于我们这个积极向上的团队，我们的团队存有目标、存有理念、存有文化、存有愿景。
我们的目标就是; 我们的理念就是; 我们的团队文化就是; 我们的愿景就是;结束语：有付出就有回报，付出与回报是相辅相成的，当你为幼儿园而想。
向我积极提出建议和想法时，我们都看在眼里，记在心里。
我真挚地说一声：“家长们辛苦了!谢谢你们!”让我们继续同心协力，努力拼搏，为创造幼儿园和孩子美好的明天加油!甲：各位家长乙：小朋友们再分：大家晚上好甲：今天是成功和喜悦让我们相聚在这里乙：在这里，我们重新认识了许多的小伙伴甲：在这里，我们练就了过硬的学习本领乙：在这里，我们显得更加活泼开朗甲：在这里，我们有了进步乙：在这里，我们存有了顺利甲：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦乙：在这里，使我们共同缔造孩子的顺利甲：今天的成功只是开始，希望小朋友们在今后的学习道路上能够勇往直前，继续向前冲，全体起立。
使我们一起向前跳（此时辅助老师上台一起唱歌）乙：下面我宣布，颁奖典礼现在开始甲：首先我们将要颁授的就是xx的状元名单恳请看看大屏幕，他们就是恳请读出名字的同学追到台前来。
最高级讲课稿模板范文大全
最高级讲课稿模板范文大全[开场白]各位亲爱的听众，大家好！我是今天的讲师，非常荣幸能够站在这里与各位分享我的知识和见解。
我将在接下来的时间里为大家带来一场精彩的讲座。
在开始之前，我首先要提醒大家，请将手机调至静音或关机状态，以免影响其他听众的听课体验。
感谢大家的配合！[导入引言]“知识改变命运”，这是一句耳熟能详的名言。
而今天，我想与大家分享的是……（揭示主题）这个话题在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
我们不断追求更高水平的知识，以提升自己的竞争力。
因此，我相信今天的讲座能够对大家有所启发和帮助。
[标题1]接下来，我将介绍的是关于……的内容。
这是一个引人入胜的话题，也是我们每个人都应该了解和重视的。
通过学习这些知识，我们能够更好地理解并应对……。
下面就让我来为大家详细讲解一下。
[内容1]首先，让我们来了解一下……的定义和背景。
……是指……。
在现代社会中，……具有重要且广泛的应用。
接下来，我要为大家介绍……的主要特征和相关原理。
[标题2]在介绍了……的基本概念后，让我们来探讨一下……。
这是一个备受关注的议题，它对……有着深远的影响。
接下来，我将从多个角度对这个议题展开分析。
[内容2]首先，我们来看……对……的影响。
……带来的最直接的影响是……。
其次，……也使得……。
最后，……在……方面也起到了重要的作用。
通过理解和掌握这些影响因素，我们能更好地应对……[标题3]除了以上所述外，我还想和大家分享一些关于……的最新研究。
近年来，关于……的研究取得了许多重要的进展，使得我们对这个领域的理解更加深入。
[内容3]我将为大家介绍最新的研究成果，并分析其对我们的启示和潜在应用。
这些研究发现帮助我们更好地了解……，同时也为我们提供了新的解决方案和改进的可能性。
[结语]在结束之前，我再次感谢大家的聆听和关注。
通过今天的讲座，相信大家已经对……有了更深入的了解。
希望这些知识和见解对大家的个人发展和工作生活有所帮助。
读书打卡活动方案(通用3篇)
读书打卡活动方案（通用3篇）1.读书打卡活动方案第1篇一、指导思想为了加强“书香校园”建设，走内涵发展之路，进一步构建终身学习体系，创建学习型学校和人，根据县教育局20xx年开展教师读书活动要求，结合我乡实际，以“阅读人生，智慧育人”为主题，倡导终身学习理念，提高教师学习能力、业务水平和综合素养，特制定本方案。
二、主要目标通过开展读书活动，使全体教师着重在以下六个方面得到进一步提高。
1、价值观。
通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、文学修养。
优秀的作品会带给人真、善、美的熏陶。
教师的文学修养的提高也会为他们的教学带来潜在的良性影响。
3、语言表达能力。
通过本次读书活动使教师表达能力得到提高，同时使教师的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。
4、完善自我。
通过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断提高自己的人生境界。
5、教育理论。
通过阅读教育理论类的书籍，教师不断充实自己的头脑，及时更新教育理念，紧跟教育的时代潮流。
6、精湛队伍。
通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的'教师队伍。
三、活动主题“阅读人生，智慧育人”四、活动对象全乡教师五、活动领导小组组长：杨光海副组长：张朝阳成员：艾胜勇、彭家宽、侯金地、向和成、朱玉国、侯金菊、杨德秋、瞿洪宪、赵七三、陈光样、彭贵斌、张吉应六、活动安排及实施细则本次活动将根据县教育局的时间安排，从20xx年3月开始至20xx年12月结束，具体分三个阶段进行：（一）宣传发动阶段（20xx年3月）1、召开教师动员会，认真学习县教育局制定的教师读书活动方案，大力营造浓厚的读书氛围。
2、每校下发读书活动方案，张贴活动倡议书，教师在倡议书上签名。
3、每学设立教师读书活动专栏，宣传板报。
学校走廊、班级墙壁布置相关标语、读书格言，营造浓厚的“书香校园”氛围。
读书活动教师讲话稿三分钟8篇
读书活动教师讲话稿三分钟8篇读书能增长人的见识，丰富人的视野，读书，就如同和一位高尚的人谈话，书是十分珍贵而富有价值的。
这次小编给大家整理了读书活动教师讲话稿三分钟，供大家阅读参考。
读书活动教师讲话稿三分钟1人与人之间的差别在哪?性别、性格和阅历都有，但我认为最本质的差别在于思想差别，如态度、价值观。
这种差别虽然造就了百花齐放的精彩，但若差别过大就会造成个体行为上的分散和敌对，造成群体凝聚力的虚弱，执行力也大打折扣。
只有思想一直，才能让我们更团结、亲密无间。
我经常看《新闻联播》，这个节目很正统，经常听到“建设社会主义核心价值观”而这句话被政治家们挂在嘴边，这段时间我才焕然大悟，思想问题永远是第一位的，对国家如此，对各种层次的集体和个人更如此。
新教育的口号就是这本书的名字“过一种幸福完整地教育生活”，第一次出现在管城区是在上年教师节的庆典上，就赫然印在舞台下方的台壁上。
其实这句抽象的广告或者说口号的背后站着的是共读共写共同生活这种具体可行的行动，也就是我们学校正在推进的晨诵午读暮省、师生共读、亲子共读以及现在我们进行的教师共读和一会即将开始的博客沙龙，共读共写的主要作用就是为了形成相互之间的共同语言，进而带来亲密无间的团结一致，那么我们就可以凝心聚力做大事。
什么是共同语言?我们一般的理解就是共同的兴趣爱好，其实，共同语言的意义在于思想价值观的近似。
而现在谈恋爱都讲究有没有共同语言，更何况一个个群体内部的成员之间呢?我每天下午第一节会和学生共读《没头脑和不高兴》，当我和学生一起穿透文字想故事更深处挺近时，我们能看到许多让我都吃惊的风景，我们沉浸在这美好之中，在共同挖掘中，我们比照着那些鲜活的人物形象和富含营养的故事情节，我和学生把各自的生活也扒拉了一遍，这两个文学形象是那么的生动、丰满，我们在他们身上更深入地反思、认识了自己。
只是我和学生共同的思想成长经历，这也成就了我们之间拥有了一些共同语言和相似的价值观。
讲课稿的格式及范文
讲课稿的格式及范文讲课稿的格式可以根据具体的需求和要求进行调整，但一般来说，一个讲课稿应包括以下几个部分：1. 开场白：一般是以问候和介绍自己的身份为开头，可以简单介绍一下主题内容，并引起听众的兴趣。
2. 引言：阐述本次讲课的目的和重要性，提出学习的意义，并激发听众的好奇心。
3. 正文：主体部分，根据主题内容将其分为若干段落，每段落详细阐述一个主要观点或者方法。
可以通过引用实例、数据、图表等方式来支撑观点，提高讲课的可信度。
4. 结论：对整个讲课的内容进行总结，并强调主要观点和重要概念。
5. 结尾：可以用一句话或者一个问题来激励学生，并为接下来的学习提供一个导向。
下面是一个讲课稿的范文，以"Reduce, Reuse, Recycle"为主题：Hello everyone,I'm delighted to be here today to talk to you about the three R's: reduce, reuse, and recycle. Thesethree principles are not only important for the environment, but also for our own well-being.As we all know, our planet is facing serious environmental problems. Our resources are being depleted at an alarming rate, and waste is piling up everywhere. This is why it is crucial for us toadopt the three R's in our daily lives.Firstly, let's talk about reducing. This means consuming less and minimizing waste. We can reduce the amount of water we use by taking shorter showers and turning off the tap when we brush our teeth.We can also reduce energy consumption by turning off lights and appliances when they are not in use. By reducing our consumption, we not only save resources, but also lower our carbon footprint.Next, let's move on to reusing. Instead of throwing things away, we should try to find new uses for them. For example, glass containers can be reused as storage for other items, and old t-shirts can be turned into rags for cleaning. By reusing items, we reduce the demand for new products and decrease the amount of waste that ends up in landfills.Last but not least, recycling is an effective way to tackle waste management. Recycling can turn waste materials into new products, reducing the need for raw materials and saving energy. We should separate different types of waste, such as paper, plastic, and aluminum, and make sure they are properly recycled. By recycling, we can conserve natural resources and protect the environment.In conclusion, the three R's – reduce, reuse, and recycle – are crucial for sustainable living. Byadopting these principles, we can minimize waste, conserve resources, and protect our planet for future generations. Let's remember that every small action counts, and together, we can make a big difference.Thank you for your attention, and I hope you will incorporate the three R's into your lives starting from today.。
阅读分享课发言稿范文（通用6篇）
阅读分享课发言稿范文（通用6篇）阅读分享课发言稿1尊敬的各位领导，老师们：大家好今天我要与大家交流的是：作家冰心语“读书好，好读书，读好书”。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。
”的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。
热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结;书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光……读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。
一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。
朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。
”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。
真个是：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。
”人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。
读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9.26
9.27
9.28
9.29
9.30
10.1
10.2
我喜欢的句子
家长签 名
10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 10.8 10.9
10.10
10.11
10.12
10.13
10.14
10.15
时间 书名
我喜欢的字词、成语
我喜欢的句子
家长签 名
8.14 8.15 8.16 8.17 8.18 8.19 8.20 8.21 8.22 8.23 8.24 8.25 8.26 8.27 8.28
阅读打卡表 29834
霞美畲族小学四年级每日阅读打卡记录表
姓名：________
时间
书名
我喜欢的字词、成语
9.7
我喜欢的句子
家长签名
9.8
9.9
9.10
9.11
9.12
9.13
9.14
9.15
9.16
9.17
9.18
9.19
9.20
9.21
9.22
9.23
时间 书名 9.24
我喜欢的字词、成语8.31
阅读要求： 1、每天阅读时间不得少于三十分钟。 2、注意养成正确的阅读姿势。 3、阅读时用铅笔画出好词好句。 4、在表格里写上当天阅读所认识的好词好句。 5、阅读中，遇到不懂的内容要及时问。
坚持就是胜利！小朋友们，加油！你们在老师心目中是最棒的！