托物寓意的作文
托物言志小学生优秀作文十篇（2）
托物言志小学生优秀作文十篇（2）托物言志小学生优秀作文范文六十三岁的我拥有一颗敏感的心，记得那是一个夏日的夜晚，我的心为了一朵小花的绽放而感动不已。
对于我们来说，三、四个小时并不算什么，转眼间就过去了，可是对于昙花来说，这三、四个小时就是它开花的时间，是她生命的全部历程，也是一个短暂而又痛苦的过程。
那是一个炎热将要退去的夜晚，天气已经由热辣辣变成了温情脉脉。
此时，一缕花香飘进了我的房间，飘进了我的心里，也飘进了我的幻想。
我急忙披上外衣穿上鞋子，顺着花香来到了楼下，原来是院子里的一株昙花开花了，这株昙花高约2米，花朵在茎片的边缘上的小窠生长而出，花心是嫩黄色的，外面被奶白色的花瓣包裹着，美丽极了。
我知道昙花开花的时间是很短的，于是便静静地蹲在花前，看着她一点一点慢慢地开放，仿佛是一位昙花仙子正在轻盈、婀娜地舒展着身体，也许正是因为开放的生命很短暂，因此她开放得格外认真、努力。
昙花的香味越来越浓了，她那娇小的身体终于开出了最美丽的花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉洁，高雅清新，如同仙女降临凡尘，有一种让人屏住呼吸，不敢亲近的美。
三个多小时后，昙花开始凋谢了，只见她的身体在慢慢地合拢，就像小孩子脸上的笑容渐渐地消失一样，她的香气也在慢慢地消散。
最后，香味随着花的完全凋谢也没有了，只剩下残留在泥土里的余香。
昙花的生命在这短短的三个多小时内就结束了，我有些惋惜。
也许，我，一个小女孩屏心静气，全神贯注的在乎就是她生命的全部意义吧!托物言志小学生优秀作文范文七我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。
股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。
托物言志的作文(精选40篇)
托物言志的作文（精选40篇）托物言志的作文1昨天下午，爸爸带我到张家界国家森林散步。
不知不觉，我们来到黄石寨索道公司梅园。
远看梅林，只见正在盛开的梅林象两条美丽得彩带飘在公路的两旁。
走近梅林，红色、黄色、白色的梅花映入眼帘，让我眼花？乱。
梅树杆稍粗，树枝稍细，末端象一些细针，而朵朵梅花就一排排生长在细小的梅针上。
爸爸说，这是五年左右的梅树。
梅树整体较矮，一般不超过两米，每株覆盖面积约七到八平方米，它们有的象撑开的伞，有的象一只巨大的蘑菇，呵护下面的小草，梅树是观赏植物，都经过人工专门整形，因此每棵梅树外形似乎都差不多。
初春之际，正是梅花盛开季节。
梅花有的已经盛开，花蕊怒放，尽情展现自我；有的还是花骨朵，身子鼓鼓的，似乎迫不及待，而又非常害羞；有的刚刚绽开，好像对着我说：“我最漂亮……”。
红梅有的红红的象火，有的粉的象霞；黄梅有的象绸缎，有的象金元宝；白梅有的象米粒，有的象玉宝石。
爸爸告诉我：“梅花香从苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。
这意思是说：“梅花经历了寒冬的妊育，在春天收获了香甜”。
我要在今后的学习中努力，就一定能取得好成绩。
托物言志的作文2我家屋后有一棵红梅。
冬天捋着雪白的胡须步入了人间，虽然寒冷，却展现了一幅生动的画面。
就在此时，红梅，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视大地，有的孤芳自赏，有的簇拥一团，风姿绰约，妩媚动人。
在雪花乱舞、寒气逼人的环境中，红梅依然绽放美丽的花朵，它没有叹息自身凄凉的命运，也没有抱怨老天爷为什么不让它活在春天——那个百花齐放、百鸟齐鸣的季节。
我相信此刻的它肯定心满意足，因为它开出了自身心中最美丽的花。
人如花一样，只要不苛求环境，敢于突破，没有什么不可能，相信自身，在勇气面前，所有困难都微不足道。
人生只有一次，让我们放手一搏吧！我想，无论是年轻人还是老年人，无论身处高峰还是低谷，无论是得意还是失意，要始终坚守生命本色，保持铮铮铁骨，开出人生最美的花朵。
我们被父母捧在手心，大都从未吃过苦，但我们要记住，不要只顾眼前的快乐，终有一天，我们会离开父母，独自闯荡。
初三中考托物言志优秀作文（通用41篇）
初三中考托物言志优秀作文初三中考托物言志优秀作文（通用41篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初三中考托物言志优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三中考托物言志优秀作文篇1在辽阔的亚马孙平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。
它的飞行时间之长，速度之快，动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。
但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。
在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。
幼鹰需要成百上千次的训练。
否则，就不能获得母亲口中的食物。
第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。
但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。
有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。
但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。
那两米多长的翅膀已成为累赘。
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰骨骼能否在广袤的.天空中自由翱翔的关键所在。
雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。
如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情，意志，勇气和希望。
但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样会变得疲软无力。
如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？初三中考托物言志优秀作文篇2它只是一片平凡的树叶，是大自然季节变化的产物，春去秋来，它走完了自己的一生。
托物言志作文200字（通用40篇）
托物言志作文200字托物言志作文200字（通用40篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的托物言志作文（通用40篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
托物言志作文200字篇1有人说，粉笔普通得不能再普通；有人说，粉笔是很特别的。
而我却认为，粉笔有着一种默默奉献的精神，它就如同蜡烛，“燃烧”自己，“照亮”别人。
每天看见老师在黑板上用粉笔写字，随着黑板上的字越来越多，我们头脑里的知识逐渐增多，而任劳任怨的粉笔却只能无怨无悔地牺牲自己，就是越来越短，直到变成无头苍蝇这么小。
粉笔，这个名字，虽然普通，但它的用处却多么不普通，它宁愿用掉自己的身躯，让自己变为一堆粉末，也要通过老师，传给学生们无穷的知识！托物言志作文200字篇2老家有一棵松柏，它是我喜欢的一棵大树。
松柏不是特别高，有三个姚明那么高。
它长在离柚子树不远的地方，在树中不算是"鹤立鸡群"。
树的叶子毛绒绒的，和狗的秘一样软棉棉的，摸上特别的舒服。
叶子颜色千奇百怪，变化万千，有时变成了红黄相间的颜色，那是晚霞放射过的颜色；有时成了碧蓝色，那是河水映出来的；有的时候是棕红色，那是砖头变出来的颜色；有时变成……松柏的颜色不但变化奇特，而且很顽强。
春天和夏天赐予它温暖、火热，使它精神百倍，准备奋勇前行迎接困难；秋天和冬天如冰雪天地，松柏就把春、夏天给它的的"棉袄"给穿上，顿时显得更加翠绿，在风雪中傲然挺立，显出顶风斗霜的精神。
不管刮风下雨，风吹雨打，松柏仍然笔直地挺立着。
当它受尽了折磨时，它不泄气，显示出它的顽强、不怕风雨、勇往直前的精神。
就这样，松柏经历了数百年，在这数百年里，它千辛万苦，把自己的身体折磨得很痛苦。
托物言志作文200字篇3“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花，之君子者也。
托物寓意作文25篇_优秀作文
托物寓意作文25篇小作家孙宇娉：人的一生会遇到很多老师，或和蔼可亲，或一丝不苟，而董老师在我心中，已永远成为了一处回忆。
那是三年前的夏末，我来到了这个新班级，认识了董老师。
刚来这个班级不久，董老师送给了我一沓《小学生天地》作为见面礼。
我对此并不算很感激，三言两语道了谢后，那沓《小学生天地》便“沉睡”在了我的书柜里，之后的日子里，我全然忘了这回事儿。
人生不如意事十之八九，直到五年级的那个暑假里，我得知消息，您不会再教我们了，这在我的心中如同一记重击。
后来，我翻箱倒柜找到了那沓承载着董老师对我关爱的《小学生天地》，翻开书的第一页，一行行董老师的亲笔字迹映入我的眼帘：“你的责任和奉献，把班级照亮；你的笑声和话语，让真爱流淌。
喜欢看你遨游书海的身影，喜欢听你当主持人时悦耳的声音响起，你是一个很有潜质的乖乖女，愿与粗心大意别离，更加自信自立、自强自理！”我红着眼眶看完了这段话，这段短小的话语，字里行间都寄托着董老师对我的期望，我将《小学生天地》紧紧地抱在怀里，我暗下决心，一定要改掉粗心的毛病，做一个自信自立、自强自理的人！虽然现在董老师不教我了，但我要实实刻刻记住曾经董老师对我们的好，对我们说过的每一句话，做到让董老师为我们而骄傲、自豪！小作家皮淦元：在我12年的人生旅程中，收到过数以千计的礼物，其中有一个，虽然并不很贵重，但它的寓意，却让我铭记在心。
一次妈妈去上海出差，回来时候给我带回来了一块古铜色的怀表。
那块怀表的样式十分古典，翻盖式。
翻盖上镂空的图案，是一个转动的轮，周围环绕着12个数字，代表着时间的流逝。
喜欢古典旧物的我，当然对它一见钟情，爱不释手，恨不得睡觉都把它放在枕头边。
一天，妈妈看着我正坐在书桌上，仔细的端详着这块怀表，走过来轻轻的问我：“儿子，喜欢它吗？”我点点头，一边用大拇指轻轻的抚摸着它。
“那你知道我为什么出差到上海要给你带回来这么一块怀表吗？”我顿生疑惑，轻轻的放下手中的怀表，坐正过来，认真地问道“为什么？”妈妈找了一把椅子，坐下来，拿起那块怀表，语重心长的对我说：“儿子，你看这块怀表上的轮盘，它的周围环绕着12个数字。
托物寓意作文评分标准
托物寓意作文评分标准《托物寓意作文评分标准那些事儿》篇一《那棵歪脖子树》每次看到小区里那棵歪脖子树，我就想起托物寓意的作文，还有那让人捉摸不透的评分标准。
这棵歪脖子树长得特别奇怪，树干扭扭曲曲的，像拧麻花一样往一边歪着。
树皮也不怎么光滑，坑坑洼洼的，像老人脸上的皱纹。
树枝呢，也是七拐八拐的，就像一个调皮孩子乱舞的手臂。
有一次我那小侄子来玩，看到这棵树就笑得前仰后合。
他指着树说这是个怪物树。
我当时就想，这要是写在托物寓意的作文里，可得好好琢磨评分标准了。
如果只是单纯描写这树长得怪，说像怪物，怕是只能得个低分。
要是能从这歪脖子树尽管长得怪，却依旧年年长出新叶，象征着生命的顽强不屈，那得分肯定就不一样了。
比如有的同学写“这棵歪脖子树，虽然被岁月扭歪了身子，但它依然用尽全力向着天空伸展树枝，每一片新叶都是它对生命的呐喊。
”这角度就挺好。
评分标准里肯定就看重这个寓意的深刻性。
如果再加上描写树与周围环境的关联，像这棵歪脖子树长在一片绿草中，周围都是笔直的小树，它孤独却独特，可能又加分不少。
这就好比一份烤鸡腿套餐，如果只有鸡腿，虽然也好吃，但有了薯条、可乐这些搭配，套餐就更完美、更诱人的分数了。
评分老师可能就像品尝美食的食客，你得把托物寓意这道菜做全、做精致。
描写如同食材本身的新鲜度，而寓意就像独特的调味料。
二者相辅相成，才能让人给出高评价，就像这棵歪脖子树一样，光看着怪是不行的，深入挖掘它的生命力和独特性呈现出来，才是作文获得高分的秘诀。
篇二《我家的旧茶壶》我家有个旧茶壶，那是我爷爷留下来的。
这茶壶可真是ugly（丑）得有特色啊。
壶嘴有点歪，就像一个人喝醉了酒站不稳似的。
壶身胖胖的，上面的花纹都快被磨没了，而且还有几块污渍像是它的老年斑怎么擦也擦不掉。
壶把呢，也有些粗糙，拿久了手还会磨得有点不舒服。
有一回我打算写这个旧茶壶的作文。
我一开始就写这个茶壶有多丑，材质还有点破破烂烂。
我心想这如实写应该没问题吧。
结果给我老师看的时候，他皱着眉头说这不行啊。
运用托物手法写一篇作文
运用托物手法写一篇作文篇一《老槐树的低语在我家的院子里，有一棵老槐树，它就像一位沉默的老友，静静地陪伴着我们。
这棵老槐树可有些年头了，树干得两三个人才能合抱过来。
树干是那种深褐色的，就像被岁月的烟火熏烤过似的，树皮粗糙不平，上面有着一道道的裂纹，就好像是老槐树脸上的皱纹。
私以为，这每一道皱纹里都藏着一个故事呢。
有一次，我突发奇想，想看看老槐树到底有多粗，于是我就找了根绳子去量。
我把绳子绕着树干，一圈又一圈，差点没把自己给绕晕了过去。
这时候爷爷从屋里走了出来，看到我这番折腾，笑着说：“你这小鬼，咋跟这树较上劲了。
”后来我量完才发现，这树干周长都有好几米了。
夏天的时候，老槐树就像是一把超级大伞。
它的枝叶特别茂盛，那些槐叶碧绿碧绿的，密密层层地遮挡住了毒辣的阳光。
那时候，树下就成了全家最热闹的地方。
奶奶总在树下摆上一张小桌子，放上茶水和水果。
我和弟弟就在树下打闹玩耍。
有时候玩累了，我就会靠在树干上休息，抬头看着阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像星星点点的碎金。
微风吹过的时候，叶子沙沙沙地响，好像老槐树在跟我轻声说话。
它可能在说今天的小蚂蚁又搬家了，或者昨天鸟儿们又在枝头开音乐会了。
随着季节变换，老槐树也会像变魔术一样。
秋天的时候，槐叶慢慢变黄了，风一吹，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
家里人会把落叶扫起来，堆在角落里，成了我们天然的蹦蹦床。
到了冬天，老槐树就只剩下光秃秃的树枝了，不过它依然坚强地立在那里，像个忠诚的卫士。
下雪的时候，树枝上挂满了白雪，这时候老槐树又像一位银发苍苍的老者，在寒冷里凝视着院子里的一切。
老槐树陪伴我度过了一个又一个春夏秋冬，对我来说，它不仅仅是一棵树，更像是生活中不可或缺的存在，就像家人一样。
篇二《旧钢笔的故事》我有一支旧钢笔，这支钢笔跟着我可有年头了，它呀，模样普普通通，黑色的笔杆，银色的笔夹，但是在我眼里却无比珍贵。
那笔杆上有着许多划痕，这些划痕就像是它战斗过的勋章。
每次看到这些划痕，我就会想起很多过去的事情。
托物寓意的作文_1
托物寓意的作文作文一：我的心爱之物——喜糖娃娃在我家的电视机顶上，有一位可爱的“小姑娘”——友谊。
友谊，是一个精致的喜糖娃娃。
胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，一笑起来还有两个浅浅的酒窝呢！馒头般的小手还摆着指挥交通姿势，蓝底花色的帽子下还有一头乌黑的卷发，头发后面用一根红头绳扎了一条俏皮马尾辫。
红底百花图的衣服外还有一件蓝底荷花的衣服，看上去特别喜庆。
它的身体就是糖的“家”，它的背上有一条红色的拉链，就是通向“糖家族”的“门”。
看着这个小姑娘，不禁让我想起去年暑假的那一幕。
去年暑假的一个中午，烈日炎炎。
吃完中饭，我正坐在椅子上发呆。
突然，“喵”的一声，打乱了我的思维。
我朝门外一看，原来是我的好朋友乐乐哥哥，我很惊奇地问道：“乐乐哥哥，你那么忙，怎么有空到我这里来呀？”他“嘿嘿”一笑，回答道：“作业都做完了，在家里也没事，过来陪你玩玩。
”乐乐停顿了一下，很神秘地从背后拿出了一个红色的小盒子，说：“你看，我还给你带了一个礼物。
说着，就将手中的盒子打了开来，从里面拿出了一位美丽的“小姑娘”。
他一边将手中的“小姑娘”递给我，一边对我说：“刚刚路过喜糖店，看到这个喜糖娃娃很可爱，就买了下来，带给你。
”这是喜糖？我十分惊讶！“如果你不说，我还以为是一个洋娃娃呢！”我笑着说。
从那时起，我就开始十分的珍惜它，谁我都不给玩，连我自己都很少玩，就怕弄坏了。
有一次，四妹看这个娃娃很漂亮，就玩了起来。
我看见了，一把抢过娃娃，对四妹大发雷霆，把四妹吓得“哇哇”大哭起来。
我什么也不管，带着我的宝贝娃娃离开了房间。
我珍惜这个喜糖娃娃不仅是因为它的美丽和可爱，更重要的是，它代表我和乐乐之间的友谊！作文二：琐物杂记周末，一个人在家里翻箱倒柜地找东西。
“我上学期的作文本哪儿去了？”我嘟囔着，打开一个大箱子。
“是……是它？它们都还在啊？”箱子里装满了我小时候的玩具，我拿出它们，细细端详起来……“这是我的第一只玩具熊……”黑色的小熊以老相识的眼光看着我。
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托物寓意的作文
【篇一：呵，那洁白的粉笔屑】
那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘撒撒，落在那苍苍的白发上，和那银丝融在一起；落在那整洁的衣服上，点缀出了梨花般的诗意。
我愿献上一支粉笔屑的歌，向我的老师们致意。
有一回，语文老师擦完黑板转过身来，我们都哄然笑起来了。
原来在他的鼻翼上抹了一点粉笔灰。
他怔了一下，轻声说：“请大家安静！”接着又开始进行他的课程。
下课了，他带着一身的粉笔灰走了，有几个“调皮鬼”似乎触景生情，得意地大声背起课文：“最妙的是下点小雪呀！看吧……树尖上顶着一髻儿白花，好像……”此时，我却没有笑，静静地望着他那沾满粉屑的背影，似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰，不，那是枚精制的勋章呵！
不知有多少次，数学老师把自己刚学步的哭啼的孩子锁在屋内。
下课了，她才匆匆打开门，用那沙哑的嗓音喊着孩子的小名，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去他脸上的“金豆儿”。
忽然，孩子笑了，他用小手指着妈妈的脸：“脏，妈真脏！”妈妈拿过镜子，哈！一对花脸，母子都笑了，妈妈笑得更加甜蜜。
这时，上课铃又响了……
天真冷，室外雪花飘飘，室内讲台上的“雪”也在纷纷下落。
平素随手便可以画一幅好画的美术老师，今天却一次。