埃及的金字塔
世界文化遗产古埃及的金字塔
世界文化遗产古埃及的金字塔金字塔，是世界文化遗产古埃及的瑰宝。
这座庞大而神秘的建筑群体，承载着古埃及人的智慧与辛勤劳动，同时也是现代人类对古代文明的探索与钦佩之源。
本文将介绍金字塔的历史、结构与意义，并探讨其对古埃及文化和现代人类的影响。
古埃及金字塔的历史可以追溯到公元前27世纪至前22世纪的时期，即古埃及王国时代。
最早的金字塔是由第三王朝的法老祖鲁（Zoser）下令建造的，他的金字塔被称为“塞赫姆霍特普”的斯蒂普皮拉（Step Pyramid）。
斯蒂普皮拉是一个巨大的方形结构，由六层阶梯状建筑组成，这是第一座真正的金字塔。
之后的数百年里，古埃及的各个王朝都修建了不同形式的金字塔，其中最著名而庞大的是位于吉萨的三座金字塔：胡夫金字塔、卡夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。
这三座金字塔是埃及第四王朝法老勃奈因统治时期建造的，被誉为古代世界的奇迹之一。
胡夫金字塔是其中最大的一座，也是古代世界中最大的石建筑。
金字塔的建造需要大量的人力和物力投入，其中的每一块巨石都需要数以千计的劳工来运输和堆叠。
这些劳工不仅用力量堆砌石块，还需要有广泛的知识和技能，以确保金字塔建筑的稳固和准确。
另外，一些金字塔内部还设有迷宫般的通道和墓穴，用来安放法老及其财富。
金字塔作为古埃及文化的象征，承载着丰富的历史与宗教意义。
它们是法老统治下人民对死亡和永恒的信仰的象征，同时也是法老统治的政治权力和神圣地位的象征。
金字塔内的墓室通常装饰着宝贵的壁画和雕塑，描绘了法老在死后的生活和与神明的交流。
古埃及金字塔的存在对现代人类产生了重要的影响。
首先，金字塔是世界上最著名的古代建筑之一，吸引了全球各地的游客和学者。
通过对金字塔的研究，我们可以更好地了解古埃及的文明、宗教和社会结构，深入探索人类历史的起源和演变。
其次，金字塔的建造过程和工程技术也为后世留下了宝贵的经验和启示。
古埃及人借助简单的工具和技术完成了如此庞大的建筑项目，这表明他们在数学、物理和工程学等领域具有卓越的水平。
埃及金字塔资料
埃及金字塔资料埃及金字塔是世界上最著名的古老建筑之一。
这些庞大的建筑物坐落在埃及的干旱沙漠中，已经屹立了数千年。
它们代表着埃及古代文明的壮丽成就，也是世界上最伟大的古迹之一。
埃及金字塔是埃及法老的陵墓，用来保存和纪念法老的身体和财富。
根据历史记录，金字塔的建造始于公元前27世纪，一直持续到公元前22世纪。
最早的金字塔是由石块堆砌而成的，后来逐渐发展成为大型的石质结构。
这些巨大的建筑物令人惊叹，展示了古代埃及人的工程技术和建筑才华。
埃及金字塔的最著名代表是吉萨金字塔群，位于开罗附近的吉萨市。
这个群组包括了埃及最大、最著名的金字塔——胡夫金字塔。
胡夫金字塔是由埃及第四王朝的法老胡夫下令建造的，用来作为他的陵墓。
这座金字塔高达138.8米，高度仅次于金字塔的尖塔，被称为光明大厦。
吉萨金字塔群还包括了胡夫金字塔的两个陪葬金字塔，以及其他古代埃及法老的陵墓。
这个群组一直是埃及旅游的热门景点，吸引了无数游客和考古学家的注意。
除了吉萨金字塔群，埃及还有其他几个知名的金字塔群。
例如，萨卡拉金字塔群位于开罗以南约30公里处，包括了萨卡拉金字塔和达舍尔金字塔，是古代埃及法老的陵墓之一。
另一个著名的金字塔群是达赫舒尔的金字塔群，位于尼罗河以南的菲尼克斯山脚下。
每座金字塔内部都有复杂的通道和室内结构，通常包括陵墓、空间以及供奉给法老的财富和宝物。
这些结构的建造需要极大的工程技术和劳动力，许多埃及古代文明的谜团仍然围绕在金字塔中，使金字塔成为考古学家和历史学家的研究对象。
尽管时间和自然的侵蚀对这些金字塔造成了一定的破坏，但它们仍然保留了古代埃及艺术和建筑的壮丽风格。
埃及金字塔的存在不仅是埃及文化遗产的一部分，也是世界历史和文明进程的宝贵遗迹之一。
总的来说，埃及金字塔是世界上最令人惊叹和令人钦佩的古老建筑之一。
它们代表了古代埃及人民的智慧、创造力和对死者的尊重。
这些金字塔是埃及文化遗产的象征，也是世界历史遗产的重要组成部分。
埃及的金字塔原理
埃及的金字塔原理埃及的金字塔原理是指建造金字塔的方法和原理。
埃及金字塔是世界七大奇迹之一，它们被认为是古代埃及文明的象征，也是古代埃及法老统治的象征。
以下将详细介绍埃及金字塔的原理和特点。
埃及金字塔是古代埃及法老为自己建造的陵墓，主要分布在现今埃及的吉萨高原。
金字塔的建造可以追溯到大约公元前27世纪，最早的金字塔是由埃及第三王朝的法老祖鲁进行建造。
金字塔的结构是由大型的石块组成的，这些石块通常由附近的花岗岩采石场产生。
金字塔的基础是一个巨大的方形平台，然后逐渐向上收缩，形成一个起伏的三角形结构。
最顶部是一个平坦的平台，上面用来放置法老的陵墓。
金字塔的建造是一个巨大而复杂的工程，涉及到数千名工人和大量的资源。
首先，埃及人必须选择一个适合建造金字塔的位置，而这通常是在尼罗河的东岸地区。
然后，他们开始储备建筑材料，尤其是花岗岩。
通过建造斜坡，抬升巨大的石块并将其堆放在金字塔的位置上。
为了使金字塔更加稳定和耐久，埃及人采用了许多精心设计的结构和工程方法。
首先，他们使用了大型的石头和细致的雕刻技术，使得金字塔表面非常平整。
其次，埃及人使用了倾斜的角度来建造金字塔的内部和外部墙壁，这可以提高金字塔的稳定性和强度。
还有一种理论认为，埃及人使用了一种类似于滑轮的工具，来将巨石抬升到金字塔的最高点。
此外，埃及人还使用了水利工程来帮助建造金字塔。
他们建造了一系列的护坡和水渠，利用洪水期间的水流将石块运送到金字塔的建造地点。
这样可以有效地减少工人的劳动强度，以及加快建造速度。
金字塔的建造还涉及到宗教和宇宙的象征意义。
埃及人相信法老是神的化身，他们认为金字塔是法老灵魂的家园，也是法老与神交流的地方。
金字塔的形状被认为是象征着太阳的升起和落下，预示着永恒的循环和重生。
总结来说，埃及金字塔的建造原理涉及到巨大的工程和精心的设计，既包括物质层面也包括宗教和象征意义。
金字塔成为了埃及文明的象征，也是埃及法老统治的象征，至今仍然为人们所赞叹和研究。
作文最大的胡夫金字塔
作文最大的胡夫金字塔
金字塔是古埃及的一种巨大的金字塔，它的作用是用来进行
祭祀的，它在古代埃及有着重要的地位。
我们今天去参观了埃及最大的金字塔——胡夫金字塔，它高146.59米，底长231.4米，整个金字塔被一个巨大的长方形广场包围着。
广场中心有个高10米左右的神像，据说是胡夫的雕像。
我站在广场上，抬头仰望着这个高达136.8米的金字塔，它
以它雄伟壮观的气势使我流连忘返。
我们穿过了长长的走廊，来
到了第三层平台上。
这平台也是古埃及人祭祀胡夫时用来祈祷的
地方。
这里有很多雕刻在石头上的象形文字，那是古埃及人在没有
文字时所用的书写方式。
它们像一个个小小的箭头，表示某一种
植物在什么地方生长着。
还有些象形文字是用来表示“人”、“兽”和“神”等概念，那就是现在所说的象形文字。
我还看到了在胡夫金字塔上雕刻着许多精美、精致而又栩栩
如生的小雕像，它们都是用大理石雕成的。
在这些雕像中，我最
喜欢那一座是胡夫像，它高约4米，它身上刻着许多美丽、精致
的浮雕。
—— 1 —1 —。
古埃及的金字塔建筑与宗教信仰
古埃及的金字塔建筑与宗教信仰古埃及的金字塔是世界上最具有吸引力和神秘性的建筑之一。
这些宏伟的建筑不仅是古埃及法老权力的象征，也与古埃及人的宗教信仰有着密切的关联。
本文将探讨古埃及金字塔的建筑和与之相关的宗教信仰。
I. 金字塔建筑的背景在开始探讨古埃及金字塔的建筑与宗教信仰之前，我们先来了解一下这些壮丽建筑的背景和历史。
古埃及金字塔始于公元前27世纪，是为了埃及法老而建造的。
第一座金字塔，即大吉萨金字塔，是为了纪念法老吉萨的建筑师伊姆霍特普而建造的。
随后，许多法老都在自己逝世后选择了建造金字塔作为永恒的安息之所。
II. 金字塔建筑的形式和材料古埃及的金字塔建筑采用了特殊的形式和材料，以确保法老的灵魂可以在来世得到永恒的安息。
金字塔是由巨大的石块或石砖堆砌而成的，它们被精确地堆叠在一起，构建出奇妙的三角形外观。
这些巨大的结构通常有一个封闭的入口和内部的空间，允许人们进入塔墓，以进行祭祀和纪念。
III. 金字塔与宗教信仰的关系与古埃及的宗教信仰密不可分，金字塔被视为连接天地之间的重要通道。
古埃及人相信人死后会进入来世，而金字塔是神灵向上天的路径。
因此，金字塔被认为是法老灵魂的归宿，他们的石棺被放置在金字塔的最深处，以确保他们灵魂的永恒安息。
IV. 金字塔的宗教仪式和祭祀金字塔也是宗教仪式和祭祀的场所，古埃及人在这里进行各种仪式，以祈求天神的保佑和法老的生命延续。
这些祭祀活动包括献祭动物、燃烧香料和进行祷告。
金字塔的内部装饰着壁画和雕刻，记录了法老的生平和宗教仪式的细节。
V. 金字塔的象征意义古埃及的金字塔不仅仅是法老统治的象征，它们还代表了埃及宗教信仰中永恒和不朽的概念。
这些金字塔的形状是一种三角形，象征着人类与上帝之间的联系和通道。
金字塔的底部较宽，顶部较尖，这种形状被认为是上帝能通过的路径。
VI. 金字塔对古埃及文化的影响古埃及的金字塔建筑对古埃及文化产生了深远的影响。
它们代表了一种超越时间和空间的力量，激发了人们对来世和神秘性的思考。
埃及金字塔简介
金字塔在埃及和美洲等地均有分布，古埃及的上埃及、中埃及和下埃及，今苏丹和埃及境内。
现在的尼罗河下游，散布着约80座金字塔遗迹。
大小不一，其中最高大的是胡夫金字塔，高146.5米，底长230米，共用230万块平均每块2.5吨的石块砌成，占地52000平方公尺。
石块之间没有任何黏着物，靠石块的相互叠压和咬合垒成。
国王哈夫拉的金字塔前，还矗立着一座象征国王权力与尊严的狮身人面像。
埃及金字塔是古埃及的帝王（法老）陵墓。
世界七大奇迹之一。
数量众多，分布广泛。
开罗西南尼罗河西古城孟菲斯一带的金字塔是占有集中的一部分。
埃及金字塔群狮身人面像，位于埃及吉萨的金字塔墓区，头像部分一说是古埃及法老哈夫拉按自己的肖像塑造，也有观点认为是雷吉德夫根据父亲胡夫的肖像建造。
此像高二十米，长五十七米，算上两个前爪，全长七十二米。
面部长约五米，宽四点七米，鼻子长一点七一米，嘴大二点三米，一点九三米。
它头戴“奈姆斯”皇冠，两耳侧有扇状的“那姆斯”头巾下垂，前额上刻着“库伯拉”（即cobra：眼镜蛇）圣蛇浮雕，下颌有帝王的标志--下垂的长须，脖子上围着项圈，鹰的羽毛图案打扮着狮身。
狮身人面像胡夫金字塔是古埃及金字塔中最大的金字塔。
塔高146.59米，因年久风化，顶端剥落10米，现高136.5米，相当于40层大厦高。
大小不等的石料重达1.5吨至50吨，塔的总重量约为684万吨，它的规模是埃及至今发现的110座金字塔中最大的。
它是一座几乎实心的巨石体，成群结队的人将这些大石块沿着金字塔内部的螺旋上升通道往上拖运，然后逐层堆砌而成，十万多个工匠共用约20年的时间才完成的人类奇迹，当年埃菲尔铁塔还未建成时胡夫金字塔还曾是世界上最高的建筑物。
胡夫金字塔哈夫拉金字塔是埃及第四王朝法老哈夫拉建造的金字塔。
在它初建成时，即公元前约26世纪中叶。
哈夫拉金字塔原高146.5米，因顶端剥落，截止2004年，高136.5米，底面呈正方形，每边长约230多米，占地面积约80亩。
埃及的古老文明金字塔
埃及的古老文明金字塔埃及是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，而金字塔则是这个古老文明最为引人注目的象征之一。
古埃及人在建造金字塔方面做出了世界上最伟大的成就之一，这些古老的建筑见证了埃及人民的智慧和工程技术水平。
本文将探讨埃及金字塔的历史背景、建造过程以及其在埃及古代文明中的意义。
一、历史背景埃及金字塔的建筑始于早王朝时期，大约始于公元前27世纪。
最早的金字塔是建在萨卡拉地区，代表了拉斯·耶赫提与息拉玛仕两位法老的墓地。
这也是埃及第一座真正意义上的金字塔，标志着埃及人开始掌握了金字塔建造的技术。
随着时间的推移，金字塔成为了埃及法老墓地的标志，兴建规模也逐渐庞大。
在古代埃及的历史上，一共有大约80座金字塔被建造出来，其中最著名且最大的是吉萨高原上的三座金字塔，分别属于法老胡夫、哈夫拉和门卡乌拉。
二、建造过程埃及金字塔的建造过程非常复杂且令人难以置信。
首先，建造金字塔的地点必须经过精心选择，通常选在沙漠与尼罗河之间的开阔地带。
然后，大量的石块被运输到工地，这些石块多数来自尼罗河岸边的石矿。
埃及人通过锯、凿和磨石的方式将这些巨大的石块加工成金字塔的形状。
建造金字塔的过程需要数万工人参与，包括石匠、木匠和运输工人等各个领域的技术工人。
工人们努力将巨石运输到金字塔工地，并将其堆叠起来，形成金字塔的外表。
据估计，法老胡夫的金字塔，即大金字塔，至少使用了230万块石块，每块石块平均重达2.5吨。
三、文明意义埃及金字塔是古代埃及文明的杰作，它具有重要的文化和历史意义。
首先，金字塔代表了法老的权力和地位。
作为统治者的陵墓，金字塔象征着法老永恒的存在和神圣的地位。
通过金字塔的建造，法老们试图将自己与众神相提并论，并以此来确保他们在来世中的安宁和幸福。
其次，金字塔也是埃及宗教的象征。
古埃及人崇拜多神，并相信来世的存在。
他们相信，只有通过建造豪华的墓地，法老们才能继续他们在来世的统治，并获得永恒的幸福。
因此，金字塔被视为法老灵魂的归宿，同时也是与神灵交流的通道。
(完整版)古埃及金字塔简介
罗郊区吉萨的三座金字塔，俗称三大金字塔；胡夫金字塔、哈佛 拉金字塔和门卡乌拉金字塔。 胡夫金字塔是世界上最大的金字塔。
胡夫金字塔
胡夫金字塔建于公元前2470年左右。 胡夫金字塔原高146.5米，因年久风化，顶端剥落10米，现高
高。
大走廊
高8.6米， 长46.68米
皇后墓室
是法老胡夫母 亲的墓室。
工人离开口 地下墓室 未完成的墓室。
下降通道 大概有10入5米口长， 通可离于线地过以方地离以公这到室林动。面金东以元条地。有过卡人1字玛达78通下上3这利7远.229塔米门到0道墓升条9米法门年米入，中大通通长·钻玛被口走轴的位道道，的门穆廊可通。的斯。
136.5米；底座每边长230多米，三角面斜度52度，塔底面积5.29 万平方米。 塔身由230万块石头建成的，每块石头平均重2.5吨，最大的有 100多吨重，全金字塔约重590万吨。 胡夫金字塔一共建造了20年。 金字塔建成后的3800多年中一直是世界上最高的建筑物。
内部结构
国王墓室
有10米长， 5米宽和5米
谢谢大家
埃及金字塔古迹探秘攻略
埃及金字塔古迹探秘攻略埃及金字塔是世界著名的古迹之一，吸引着无数游客来此探索其神秘之处。
本文将为您提供一份全面的埃及金字塔古迹探秘攻略，帮助您更好地规划行程并深入了解这个世界奇迹的历史和背后的故事。
一、金字塔的历史和背景埃及金字塔是古埃及法老的陵墓，建于公元前26世纪至公元前15世纪之间。
金字塔群位于埃及首都开罗以西约20公里处的基萨，是埃及最重要的旅游景点之一。
最著名的三座金字塔是胡夫金字塔、卡夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。
二、游览准备1. 门票及开放时间：埃及金字塔通常对游客开放，每天早晨开放时间为8点，但具体时间可能会有变化，请在出行前查询相关信息。
门票价格可能会有所变动，建议提前购买门票以避免人多时的排队等候。
2. 穿着与装备：由于埃及气候炎热，建议穿着舒适、轻便的衣物，并带上合适的帽子、太阳镜和防晒霜。
同时，为了方便拍摄，记得携带好相机和足够的存储空间。
三、游览线路1. 胡夫金字塔胡夫金字塔是最有名的金字塔之一，也是最古老的古迹之一。
它被认为是古代埃及最伟大的建筑成就之一。
您可以参观金字塔内部的陵墓，体验古埃及的宏伟工程。
2. 卡夫拉金字塔卡夫拉金字塔是胡夫金字塔的附属墓葬，不仅保存完好，而且附近还有一座狮身人面像，被誉为狮身人面像大神庙。
3. 门卡乌拉金字塔门卡乌拉金字塔是三座金字塔中最小的一座，但它是唯一保存了内部彩色墓室的金字塔。
在内部，您可以欣赏到精美的壁画和彩色雕塑。
四、参观建议1. 导游：为了更好地了解金字塔的历史和文化背景，建议雇佣一名有经验的导游。
导游可以提供专业的解说和带您参观最具代表性的地点。
2. 时间安排：由于金字塔区域较大，建议合理安排时间。
通常，参观三座金字塔和周边景点需要整个一天的时间。
3. 安全注意事项：游览金字塔时，请遵守相关规定，不要攀爬、涂鸦或损坏文物。
同时，建议带上足够的水和小吃，以供行程中需要。
五、附近景点推荐除了金字塔本身，附近还有一些值得一游的景点：1. 狮身人面像大神庙：这是卡夫拉金字塔附近的一个重要景点，是埃及重要的宗教中心之一。
埃及金字塔的历史和文化
埃及金字塔的历史和文化埃及金字塔，是一座座浩瀚的巨型建筑，不仅是古代埃及文化的代表，更是世界文化遗产中的瑰宝之一。
它们横跨数千年的历史，见证了埃及文明的兴衰和发展，留下了许多奇妙的谜团和不解之谜。
本文将从历史和文化两方面，系统地介绍埃及金字塔的风云变幻。
一、历史回顾金字塔建造始于公元前27世纪的第三王朝，终于公元前18世纪的第二中间期，共历经了约2800年的时间。
它们按照地位高低，分为各个王朝的皇帝金字塔、王后金字塔、王家成员金字塔、贵族金字塔等。
目前已知的金字塔约有118座，其中最著名的是吉萨大金字塔群。
大金字塔建筑于第四王朝的时候，为古代世界七大奇迹之一，高度为146.68米，在古代曾是举世无双。
而三座小金字塔则分别为陵墓所属的王后和王子们所建。
金字塔通常由数百万块巨石块按照一定序列逐一叠砌而成，其中大部分均达到了5吨以上，有些块石重达80吨。
那时已经有了捆绑绳索，制造仿制石头的木制样板等工具。
由于木材极为珍贵，人们通常使用的为巨大的枝干等，因此这些古代的建筑大多是用木棒帮助运输巨石块。
而在制作大苏斯盒的同时，已经用到了石工、木工、金属工等多种技艺，因此金字塔也成为了埃及古文明的象征之一。
二、文化影响金字塔不仅是被人们普遍所熟知的埃及文物之一，更是一种超越传统美学的艺术品。
它通过巨石块和阶梯状建筑的组合，既传达出浩瀚壮观的气势，又具有一种玄妙无穷、若隐若现的美感。
这种鲜明的建筑风格，在世界各地都具有高度的认可和影响。
如日本的凯瑟琳大厦就曾模仿金字塔的建筑风格，引起了世界各地的瞩目和媒体的广泛报道。
从这里可以看出金字塔对于世界文化的影响有着重要的作用。
金字塔还体现了埃及人在宗教、哲学、数学等方面的精湛造诣。
早在王朝时期，考古学家就在金字塔中发现了许多关于宗教、神话和历史的图案和象征。
它们形成了一种以金字塔神殿为中心的宗教信仰体系，对埃及社会的统治和发展起到了推动作用。
此外，金字塔中还有许多数学问题，如金字塔建筑的角度、高度和阶梯数量等，都反映了埃及人在当时高超的数学智慧。
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埃及的金字塔
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习列数字、打比方等说明方法，感悟从多个方面表现一个事物的写法。
3、通过反复诵读原文的语言材料，充分感受埃及金字塔“宏伟而精巧”、“建造科学”的特点，从而深刻领悟这一工程是“埃及的象征，古埃及人民智慧的结晶”。
教学重难点：
1、学习列数字、打比方等说明方法，感悟从多个方面表现一个事物的写法。
2、通过反复诵读原文的语言材料，充分感受埃及金字塔“宏伟而精巧”、“建造科学”的特点，从而深刻领悟这一工程是“埃及的象征，古埃及人民智慧的结晶”。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、复习旧知，选准切入点
1、出示词语，认真朗读
沙漠、角锥形、巍然屹立、傲对碧空、举世闻名、摩天大厦、曝晒、轮廓、砌合
2、出示（课件：金字塔图片），能运用上述词语描述一下你看到的金字塔吗？结合上述词语进行描述。
3、指名交流。
4、指导朗读：“金黄色的沙漠”是埃及金字塔的背景，“巨大的角锥形”是金字塔的外观，“巍然屹立，傲对碧空”展示了金字塔不凡的气势，这就是举世闻名的埃及金字塔。
5、出示：埃及的金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。
指名读读，谈谈自己的理解。
引导：“举世闻名”是什么意思？还能说出几个表示这一意思的词语吗？埃及金字塔为什么会举世闻名？文中有一句话巧妙地将课文内容融合在一起，快速浏览课文，找一找。
出示：如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？
你从中读懂了什么？（板书：宏伟精巧）
二、深入文本，层层递进
感受宏伟——
1、我们首先来看一看金字塔的宏伟吧。
请同学们默读课文第3自然段，画下能让你眼前浮现出金字塔宏伟气势的语句，再细细读一读。
尤其读到哪些词语更让你心头为之一惊？把它圈出来，写一写你的感受。
2、互动交流：
这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔神由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。
①同学们发现这段话有什么特点了吗？对呀，这就是列数字的说明方法（板书：列数字）这也是我们写作文时经常用到的，也是非常重要的说明方法。
②这些数字是鲜活的，是富有生命的，你从这些数字中读出了什么呢？谁来谈谈自己的感受。
③指导学生交流：
A、146米40层
（1）能用自己的语言将40层的摩天大厦的样子描述一下吗？
（2）我们的教学楼有几层？40层的摩天大厦相当于几个教学楼高？
（3）这就是146米多高！同学们，闭上眼睛想一想，那是什么样子？
（4）能把刚才闭上眼睛看到的样子读出来吗？
（5）总结渗透：这样一写，就能把146米多高变成一幅我们所熟悉的画面。
这样的写法在说明文里，就叫做——作比较。
（板书：作比较）
B、绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
（1）指名谈谈自己的体会。
练习朗读。
（2）说说你为什么这样读？（点出：“一周、一千米”带来的惊讶。
）
C、塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均……60万个车皮。
（1）让你为之一惊的词语是哪一个？为什么？将你的为之一惊读出来。
（2）所用石块是如此之多，如此之重。
同学们再读一读这句话，你是不是又有新的感受？用你的朗读表现出你的那份新的感受。
3、课文中还有哪些语句也写出了金字塔的宏伟壮观？
出示：为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿，全部工程用了整整30年时间。
①引导学生抓住“10万人”、“30年时间”体会工程多么浩大！
②同学们，从这句话里，你还读出了什么？哪个词语让你有了这样的感受？（曝晒）
③同学们，透过曝晒，你仿佛看到了一幅怎样的劳动场面？
④是呀，与其说金字塔是用巨石垒成的，还不如说金字塔是用古埃及人民的汗水凝结而成的，带着我们的理解，带着我们的感情一起读——
4、小结：如此之高，底面如此之大，所用巨石如此之多，如此之重，全部工程所花人力之多、时间之长，实为历史罕见。
这样的工程真是——（生读：宏伟）
5、回环诵读：通过对刚才两段话的品读，我们领略到了埃及金字塔的宏伟壮观和工程的浩大，难怪人们会赞美说：（出示：埃及的金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。
）领略精巧——
6、过渡：埃及的金字塔是宏伟的，也是精巧的，课文中哪些语句写出了它的精巧？
出示：这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
①指名交流：你从哪些地方看到了金字塔的精巧？（平整紧密连都）
②这句话中还有哪个词语也让我们看到了金字塔的精巧？（几千年）在这几千年的岁月中，沙漠中的金字塔可能会遭遇到什么？（风雨的侵蚀、冰雹的敲打、黄沙的打磨）
③就这样，埃及的金字塔默默地承受着一切，10年过去了——100年过去了——1
千年过去了——几千年过去了——（引读：这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
）这就是世界上最精巧的建筑，同学们，让我们一起来读出精巧。
（齐读）
④回环诵读：正因为金字塔如此精巧，所以人们会赞美说：（出示：埃及的金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名）
⑤是呀，那样高大宏伟的金字塔，经过这样一写，就更能让我们形象的感受到埃及金字塔的精巧，这样的写法多好呀？这种写法就叫——形象描述。
（板书：形象描述）
7、埃及的金字塔是宏伟的，是精巧的，它的宏伟与精巧，作者是通过哪座金字塔想我们介绍的？是呀，作者选取了典型，生动而又形象地介绍了金字塔宏伟、精巧的特点，这样的说明方法叫——（板书：举例子）这值得我们借鉴！
体悟科学建造——
1、课文学到这里，你不禁想问什么呢？是呀，如此宏伟精巧的金字塔在几千年前是怎样建造的呢？请你读一读第四、五自然段：边读边想象当时的劳动场面，特别读到哪些语句，让你对古埃及人民由衷的敬佩、赞叹，就用笔划下来，并在旁边写上几句让自
己敬佩、赞叹的理由。
2、学生读书、划句、写感受。
3、交流互动。
①在建造金字塔时，埃及人民首先解决了什么难题？（对呀，2.5吨重的巨石是怎样从遥远的地方运过来的呢？）谁来交流你找到的方法？
出示：他们把石头放在木撬上，用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木撬在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条路。
从这段话中，你读出了怎样的埃及人民？哪些词语给了你这样的感悟？（是呀，没有勤劳和足够的智慧，怎么能建造如此宏伟精巧的金字塔！）板书：智慧让我们再来读读这段话，再次感受埃及人民的勤劳智慧——
②接着，埃及人民解决的第二个难题是什么？（这么中的巨石即便用木撬拉了过来，但又有哪个大力士能把它一层一层垒起来呢？）你搬得动吗？我搬不动，在座的谁也搬不动，那怎么办？谁能用自己的话来介绍一下埃及人民是怎么做的？
下面我们一起来看一看建造金字塔的过程。
（图片演示）
4、正是古埃及人民的勤劳和智慧震撼了世界，难怪人们都赞美说：埃及的金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。
5、总结提升：
（1）能做到高大宏伟的建筑实属不易，能同时做到高大宏伟而又精巧的建筑更是难上加难。
时至21世纪快速发展的今天，依靠先进的科学技术也难达到。
但是四五千年前的古埃及人民建造的金字塔做到了，他们竟然能用时至今天都不过时的科学方法加以建造。
（板书：科学建造）这简直就是个（）！
（2）引到最后一自然段：现在，这些（宏伟而又精巧、又能用科学方法建造）的金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
（3）我们由衷地发出赞叹：埃及的金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。
三、角色体验，直抒胸臆
1、正因为这样的举世闻名，每年皆有不计其数的游人从世界各地慕名而来，一睹埃及金字塔这一世界奇迹，现在你就是：
一名来自闻名古国——中国的游客；
一名来自法国的世界著名的建筑设计大师；
一名立志成为建筑设计大师的大学生；
一名埃及本国的游客；
来到埃及，仰望宏伟精巧、直插云霄的胡夫金字塔，你的心里会想写什么呢？又会说些什么？做些什么呢？请你任选一个角色或自定一个角色，将自己的所想、所说、所做写下来。
2、组织交流。
3、最后让我们带着深深的赞美之情一起读
出示：埃及的金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
4、同学们，埃及的金字塔有着太多的未解之谜，它在召唤着现在的科学家和未来的我们去研究、去探索。
四、阅读积累，课后拓展
1、阅读有关埃及金字塔的课外书，了解更多金字塔的知识。
2、埃及有金字塔，中国有万里长城，搜集有关资料，向埃及的小朋友介绍中国的万里长城。
可以仿照本文的写法，抓住特点，有条理地说明。
板书设计：
外形宏伟智慧的结晶
15、埃及的金字塔列数字
结构精巧做比较
形象描述
建造科学举例子。