比和比例测试题

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比和比例

比和比例

《比和比例》单元测试石家庄市振头小学 王伟伟一、细心填一填。

(每题2分,共14分)1、 写出比值是32的两个比,并组成比例,( ):( )=( ):( )。

2、 如果3m=5n ,那么n :m=( ):( )。

3、 在比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是73,另一个外项是( )。

4、 在一个比例里,两个比的比值都等于21,这个比例的两个外项为7和8,这个比例式是( )。

5、 一个减法算式,被减数、减数、差三个数之和是30,减数和差之比是2:3,被减数是( ),差是( )。

6、 某班男女生人数之比是4:3,这个班的人数一定是( )的倍数。

7、 3:( )=( )÷8=43 =( )%=( )折。

二、精心选一选。

(每题2分,共10分)1、3克:3千克的比值是( )。

A .一千分之一 B. 1:1000 C.1 D.10001 2、能与31:41组成比例的比是( )。

A .41:31 B.3:4 C.4:3 D.41:121 3、如果4a=5b ,写成比例是( )。

A .4:5= a:b B. 4:5= b: a C. 4:a =5:b4、用4、6、8、12这四个数组成比例式,下面的哪个式子是正确的( )。

A .4:6=8:12 B. 4:8= 12: 6 C. 4:12 =6:8 D.4:12 =8:65、一个三角形,三角形的度数之比是1:2:3,这是一个( )三角形。

A .锐角 B.直角 C. 钝角三、慧眼辨一辨。

(每题2分,共10分)1、0.24:0.08和36:12可组成比例。

( )2、两个圆的半径之比是2:3,它们的周长之比也是2:3。

( )3、比的前项和后项同时乘或除以同一个数,比值不变。

( )4、如果两个内项的积是27,其中一个外项是9,则两一个外项是3。

( )5、x 是y 的5倍,那么x 与y 的比是1:5,它们的比值是5。

( )四、计算。

(共22分)1、求比值。

《比和比例》单元测试题

《比和比例》单元测试题

《比和比例》单元测试题时间为40分钟,满分100分一、选择题(每题4分,共16分)1、从A 地到B 地,甲要走3小时,乙要走150分钟,甲、乙两人速度之比是()A 、6 : 5B 、3 : 4C 、5 : 6D 、4 : 32、两地相隔的实际距离是500km ,而地图上的距离是5cm ,这幅图的比例尺是()A 、5 : 500B 、5 : 5000000C 、1 : 10000000D 、1 : 100 3、甲数和乙数的比是5 : 4,那么乙数比甲数少()A 、20%B 、25%C 、8%D 、125% 4、一台电脑的原价是6700元,现打九五折,那么这台电脑的现价是() A 、原价的95% B 、原价的9.5% C 、原价的5% D 、比原价降低了95%二、填空题(每题4分,共40分)5、:73=÷=.6、化简比:0.25吨 : 80kg=_____________.7、根据等式:0.6×5=1.5×2 ,用 1.5和2作为内项,写出一个比例式______________.8、1.25=__________%=____________(分数);46%=_____________(小数).9、某学校开秋季运动会,六(1)班学生实到39人,病假2人,事假2人,那么缺席人数与全班人数的比是__________.10、一本文艺书共150页,小明上星期从第一页看起,看了全书的40%,本星期接着看,应从第______________页看起.11、一双皮鞋原价250元,因换季打折,故以75元出售,则这双皮鞋打了__________折.12、在一副52张(无大王、小王)的扑克牌中,任意抽取一张牌,拿到草花的可能性是_______________,拿到10的可能性是________________.13、已知5:3:,3:1:==c b b a ,那么=c b a ::______________.14、小明有一笔银行存款,定期一年,按年利率1.8%计算,到期时可取得利息54元,小明的这笔存款的金额是________________元.三、解答题(第15、16、17题各8分,第18、19题各10分,共44分)15、(1)求比值:毫升升720:5.1. (2)化简连比:211:1.2:57.(3)在同一数轴上画出以下数所表示上点:35,%40,25.2,%375.16、已知:y x43=,z y 43=,求z y x ::.17、已知:415:1.2=x ,求x 的值.18、因季节原因,一套西服打八五折出售,现售680元,则套西服的原售价是多少元?19、某市今年第二季度的工业总产值为100亿元,比第一季度增长了6.25%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高1个百分点.问:(1)第一季度的工业总产值是多少?(2)第三季度的工业总产值是多少?。

比和比例练习题

比和比例练习题

比和比例练习题一、填空题1. 如果a:b=3:4,那么a与b的比是______,b与a的比是______。

2. 在比例里,若内项之积等于40,且其中一个外项为8,则另一个外项是______。

3. 已知x:y=5:4,那么3x:3y的比值是______。

4. 如果a:b=2:3,那么(3a+2b):(3b2a)的比值是______。

5. 在比例中,若三个内项的和是24,且其中两个内项分别是4和6,则第三个内项是______。

二、选择题1. 下列比例中,与4:6相等的是()。

A. 8:12B. 12:18C. 10:152. 已知a:b=3:4,那么下列比例中,正确的是()。

A. 3a:4b=9:12B. 6a:8b=9:12C. 9a:12b=3:43. 如果a:b=2:3,那么下列哪个比例是正确的?()A. 2a:3b=4:6B. 3a:2b=6:4C. 4a:6b=8:124. 在比例中,若一个外项是8,一个内项是12,则另一个内项与另一个外项的比值是()。

A. 2:3B. 3:2C. 4:35. 已知x:y=5:4,那么下列比例中,正确的是()。

A. 3x:2y=15:8B. 2x:3y=10:12C. 5x:4y=20:16三、解答题1. 已知a:b=4:5,b:c=6:7,求a:b:c的比值。

2. 在比例中,若两个内项分别是8和12,两个外项分别是10和15,求另一个内项和另一个外项。

3. 已知x:y=3:4,z:x=5:3,求y:z的比值。

4. 在比例里,若一个内项是12,一个外项是18,且另一个内项与另一个外项的比是2:3,求另一个内项和另一个外项。

5. 已知a:b=7:5,求(3a+4b):(5a2b)的比值。

四、应用题1. 甲、乙两数的比是3:4,如果甲数增加12,乙数减少12,那么甲乙两数的比是多少?2. 一个长方形的长与宽的比是5:3,如果长方形的长增加10厘米,宽减少10厘米,求新的长方形的长与宽的比。

北京版六年级下册数学第二单元-比和比例-测试卷【精选题】

北京版六年级下册数学第二单元-比和比例-测试卷【精选题】

北京版六年级下册数学第二单元比和比例测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.根据比例的基本性质, 判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。

()A.0.6∶0.2和∶B.12∶0.3和20∶2.人的体重和身高()。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例3.8: 5=20: x中, x的值是()。

A.4B.8.5C.12.54.订购练习册总数一定, 学生的人数和每位学生分得练习册的数量。

()A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.圆锥的体积不变, 它的底面积和高()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例6.在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米, 广州到北京的实际距离是()。

A.1960千米B.19600千米C.196000千米 D.1960000千米7.分数值一定, 分子和分母()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例8.当X、Y互为倒数时, X与Y()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共8题, 共16分)1.相关联的两个量不成正比例关系就是反比例关系。

()2.大米的总量一定, 吃掉和剩下的成反比例。

()3.把图形按一定比例放大后得到的图形与原图相比, 大小不同, 但形状相同。

()4.用2, 3, 2.5和1这四个数能组成比例。

()5.长方形的周长一定, 长方形的长和宽成反比例。

()6.如果4a=5b, 则a∶b=4∶5并且a与b成反比例。

()7.两种相关联的量, 不成正比例, 就成反比例。

()8.一个人的年龄和身高成正比例。

()三.填空题(共8题, 共19分)1.六(1)班有男生25人, 女生20人, 男生和女生人数的最简整数比是():(), 女生和全班人数的比是():()。

2.()÷20==18:()==()。

(填小数)3.有甲、乙两个长方体容器(如图), 把一瓶水倒入两个容器后, 要使得两个容器内水的体积相同, 甲、乙两个容器中水的高度比应该是():()。

比和比例测试题

比和比例测试题

比和比例测试题比和比例是数学中两个重要的概念,它们在我们的日常生活中也经常被使用。

下面是一份比和比例测试题,可以帮助大家了解和巩固这两个概念。

一、选择题1、如果 a和 b两个数的比是 3:2,那么 b和 a的比是()A. 2:3B. 3:2C. 2:根号3D.无法确定2、如果 a:b = 3:4,那么 a = ()bA. 3/4B. 4/3C. 1/4D. 4/33、如果两个数的比是 4:5,它们的和是20,那么这两个数分别是()和()A. 8, 10B. 9, 11C. 10, 12D. 11, 134、如果 a和 b两个数的比是 5:6,它们的差是3,那么 a和 b的值分别是()A. a = 5, b = 6B. a = 11, b = 9C. a = 10, b = 12D. a = 15,二、填空题5、如果两个数的比是 2:3,它们的积是8,那么这两个数分别是______和______。

51、如果两个数的比是 5:7,它们的和是20,那么这两个数分别是______和______。

511、如果两个数的比是 8:5,它们的差是15,那么这两个数分别是______和______。

三、解答题8.如果 a和 b两个数的比是 7:9,它们的和是40,求这两个数的差。

答案:一、选择题:1、A2、B4、B二、填空题:5、4, 66、5, 77、24, 15三、解答题:设 a为 7x,b为 9x。

则根据题目条件有:7x + 9x = 40。

解得 x = 2。

因此,a = 14,b = 18。

所以,a和 b的差为:18 - 14 = 4。

在解决比和比例应用题时,首先要理解题目的背景和需求,明确需要解决的核心问题。

然后,利用比和比例的基本概念和性质,对题目中的信息进行整理和分析。

通过计算或推理,得出问题的答案。

例1:某学校有两个班级,A班和B班。

A班有30名学生,B班有40名学生。

请问A班和B班的学生人数比是多少?解:根据比的定义,A班和B班的学生人数比为30:40,简化后为3:4。

有关比例的考试题及答案

有关比例的考试题及答案

有关比例的考试题及答案一、选择题1. 如果两个数的比是3:4,那么这两个数的比值是()。

A. 0.75B. 1.33C. 3/4D. 4/3答案:C2. 一个长方形的长与宽的比是5:3,如果长增加10%,宽增加20%,新的长宽比是()。

A. 5:3B. 6:4C. 5.5:3.6D. 无法确定答案:C3. 一个班级男生和女生的比例是7:5,如果班级总人数是48人,那么男生有多少人?()A. 24B. 28C. 32D. 36答案:B4. 一个工厂的工人和技术人员的比例是4:1,如果工厂总人数是100人,那么技术人员有多少人?()A. 20B. 25C. 16D. 24答案:A5. 如果一个数的2/3等于另一个数的1/2,那么这两个数的比例是()。

A. 3:4B. 4:3C. 1:2D. 2:1答案:B二、填空题6. 如果一个数的1/4等于另一个数的1/3,那么这两个数的比例是______。

答案:3:47. 一个比例的两个外项的积是24,两个内项的积是12,这个比例可以写成______。

答案:2:1=8:4 或 1:2=4:88. 如果一个比例的两个外项分别是6和8,两个内项分别是3和______,那么这个比例是______。

答案:4,6:3=8:49. 一个班级男生和女生的比例是6:5,如果班级总人数是54人,那么女生有多少人?答案:1510. 一个工厂的工人和技术人员的比例是3:2,如果工厂总人数是120人,那么工人有多少人?答案:72三、解答题11. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求长和宽的比例,并化简。

答案:长和宽的比例是3:2。

12. 一个班级男生和女生的比例是5:4,如果班级总人数是60人,求男生和女生各有多少人?答案:男生有30人,女生有20人。

13. 一个工厂的工人和技术人员的比例是5:2,如果工厂总人数是200人,求工人和技术人员各有多少人?答案:工人有100人,技术人员有50人。

比和比例单元测试题及答案

比和比例单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 比的基本性质是什么?A. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)B. 比的前项和后项相加或相减C. 比的前项和后项相乘或相除D. 比的前项和后项相等2. 比例的基本性质是什么?A. 内项之积等于外项之积B. 内项之和等于外项之和C. 内项之差等于外项之差D. 内项之比等于外项之比3. 已知a:b=c:d,当b=2时,c的值是多少?A. 1B. 2C. 4D. 无法确定4. 两个比的比值相等,这两个比是什么关系?A. 互为倒数B. 互为相反数C. 成正比D. 成反比5. 一个比的前项扩大10倍,后项缩小10倍,比值会如何变化?A. 保持不变B. 扩大100倍C. 缩小100倍D. 扩大10倍6. 一个比例的两个外项的积是24,一个内项是3,另一个内项是多少?A. 8B. 7C. 6D. 97. 已知A:B=2:3,B:C=4:5,那么A:B:C的比例是什么?A. 2:3:4B. 2:3:5C. 8:12:15D. 无法确定8. 一个比的后项是10,比值是1/2,那么前项是多少?A. 5B. 10C. 20D. 无法确定9. 两个比相等,它们的比值相等吗?A. 一定相等B. 可能相等C. 不一定相等D. 一定不相等10. 已知比例3:4=9:12,如果第一个比的前项增加3,那么后项应该增加多少?A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题(每题2分,共20分)11. 比的前项是8,后项是4,比值是________。

12. 如果比的前项是10,比值是1/2,那么后项是________。

13. 比例2:3=8:12可以化简为________:________。

14. 如果一个比例的两个内项分别是6和18,那么两个外项的积是________。

15. 已知A:B=3:2,B:C=4:3,那么A:B:C的比例是________:________:________。

比和比例练习题

比和比例练习题题目一某小组有10个苹果和5个梨,求这两种水果的比例。

解答:苹果和梨的比例为10:5,可以简化为2:1。

题目二班级里有30个男生和20个女生,求男生和女生的比例。

解答:男生和女生的比例为30:20,可以简化为3:2。

题目三某个城市有4000辆汽车和1000辆自行车,求汽车和自行车的比例。

解答:汽车和自行车的比例为4000:1000,可以简化为4:1。

题目四若两个数的比例为3:4,且其中一个数为12,求另一个数。

解答:假设另一个数为x,则有3/4 = 12/x。

通过交叉相乘可得:x = 16。

因此,另一个数为16。

题目五班级里有30个男生和40个女生,求男生和女生的比例,并将其写成百分数。

解答:男生和女生的比例为30:40,可以简化为3:4。

将这个比例转化为百分数,得到男生和女生的比例为3/7,女生占比56.2%,男生占比43.8%。

题目六若两个数的比例为4:5,且其中一个数为20,求另一个数。

解答:假设另一个数为x,则有4/5 = 20/x。

通过交叉相乘可得:x = 25。

因此,另一个数为25。

题目七某个城市有2000辆汽车和500辆自行车,求汽车和自行车的比例,并将其写成百分数。

解答:汽车和自行车的比例为2000:500,可以简化为4:1。

将这个比例转化为百分数,得到汽车和自行车的比例为4/5,汽车占比80%,自行车占比20%。

题目八若两个数的比例为2:3,且其中一个数为6,求另一个数。

解答:假设另一个数为x,则有2/3 = 6/x。

通过交叉相乘可得:x = 9。

因此,另一个数为9。

题目九班级里有20个男生和15个女生,求男生和女生的比例,并将其写成百分数。

解答:男生和女生的比例为20:15,可以简化为4:3。

将这个比例转化为百分数,得到男生和女生的比例为4/7,男生占比57.1%,女生占比42.9%。

题目十若两个数的比例为5:8,且其中一个数为40,求另一个数。

解答:假设另一个数为x,则有5/8 = 40/x。

冀教版六年级比和比例测试卷

冀教版六年级比和比例测试卷一、填空题。

(每空2分,共30分)1. 3:4=()÷16=()%。

-解析:3:4=12÷16=75%。

2. 把10克盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是()。

-解析:盐是10克,盐水是10+100=110克,盐与盐水的比是10:110=1:11。

3. 一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另一个内项是()。

-解析:两个外项互为倒数,则外项之积为1,根据比例的基本性质,内项之积也为1,所以另一个内项是1÷0.25=4。

4. 写出两个比值是2的比,并组成比例()。

-解析:比如4:2和6:3,比值都是2,组成比例为4:2=6:3。

5. 一幅地图的比例尺是1:5000000,图上距离1厘米表示实际距离()千米。

-解析:1×5000000=5000000厘米=50千米。

6. 把3:5的前项加上6,要使比值不变,后项应加上()。

-解析:3加上6变为9,扩大了3倍,后项5也应扩大3倍变为15,所以应加上15-5=10。

二、判断题。

(每题2分,共10分)1. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变。

(×)-解析:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

2. 由两个比组成的式子叫做比例。

(×)-解析:表示两个比相等的式子叫做比例。

3. 在一个比例中,两个内项的积与两个外项的积的差是0。

(√)4. 如果3a=4b,那么a:b=3:4。

(×)-解析:如果3a=4b,那么a:b=4:3。

5. 比例尺是一个比。

(√)三、选择题。

(每题3分,共15分)1. 把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是()。

A. 1:5B. 1:6C. 1:4-解析:糖是20克,糖水是20+100=120克,糖与糖水的比是20:120=1:6,答案是B。

2. 能与1/4:1/5组成比例的是()。

A. 4:5B. 5:4C. 1/5:1/4-解析:1/4:1/5=5:4,答案是B。

北京版六年级下册数学第二单元-比和比例-测试卷【考试直接用】

北京版六年级下册数学第二单元比和比例测试卷一.选择题(共8题, 共20分)1.120克盐水中含盐30克, 盐与水的比是( )。

A.1∶3B.1∶4C.1∶52.已知s÷t=r(1)当r一定时, s和t()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例(2)当t一定时, s和r()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例(3)当s一定时, t和r()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例3.一个长4厘米,宽3厘米的长方形,按3:1的比放大,得到的长方形的周长是()厘米。

A.36B.72C.42D.1084.把线段比例尺改写成数字比例尺是()。

A.1: 50B.1: 20000000C.1: 50000005.平行四边形的面积一定, 平行四边形的底和高()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例6.下列关系式中, 表示x和y成反比例的关系式是()。

A.y÷x=k(一定)B.x+y=k(一定)C.xy=k (一定)7.下面各比, 能和0.4∶/组成比例的是()。

A.∶B.5∶8C.8∶5D.∶8.在下面各比中, 能与6: 8 组成比例的比是()。

A.4: 3B.3: 4C.5 : 3二.判断题(共8题, 共16分)1.圆的周长与半径成正比例, 圆的面积与半径的平方成正比例。

()2.订《中国少年报》的份数和所用的总钱数成反比例。

()3.在比例尺的应用中, 实际距离都比图上距离大。

()4.一本书的页数一定, 已读的页数与剩下的页数不成比例。

()5.比例尺是前项为1的最简整数比。

()6.比的前项和后项都乘或除以一个相同的数, 比值不变。

()7.圆锥体体积一定, 底面积和高成反比例。

()8.一个数与它的倒数成反比例。

()三.填空题(共8题, 共15分)1./:/的最简整数比是(), 比值是()。

2.一个长方形的周长是30米, 宽与长的比是2:3, 它的面积是()m。

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词语词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。

能按要求给词语进生归类。

(一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。

每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。

(二)、理解词语:理解词语的方法:(1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。

例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。

(2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。

例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。

(3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。

如:这茶叶的香味吓煞人。

嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。

前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。

一、辨析词义辨析词义的方法:(1)要搞清词语的感情色彩。

例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。

团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。

(2)注意运用的对象。

如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。

(3)注意范围的大小。

如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。

(4)注意程度的轻重。

如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。

(5)考虑词语搭配的习惯。

如提高水平,改进方法,改善生活等。

二、用词造句要做到:(1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。

(2)把意思表达完整。

三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

成语归类1.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠2.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿3.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼4.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶5.表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑7.表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分8.表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支9.表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿10.表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨11.表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下12.表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐13.表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分14.表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡15.表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分16.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言17.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤18.表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安19.表示反义词:上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下20.表示近反义词:天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡1、比喻构词的:胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。

2、近义词构词:争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。

3、反义词构词:推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。

4、叠词方面:ABCC:得意洋洋、兴致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。

AABC:斤斤计较、津津有味、娓娓动听、栩栩如生。

ABAC:自言自语、自由自在、自高自大、全心全意。

5、描写人物神态的:得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。

6、描写人物优秀品质:兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

7、勤奋学习的:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。

8、神情专注的:目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。

9、心情愉快的:兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。

10、活动场面的:热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。

11、表现悲痛的:悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表现愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。

13、劳动场面的:热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。

14、合作精神的:志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。

15、形容人多的:人山人海、人流如潮、举袖成云、项背相望。

16、气势盛大的:人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。

17、描写大海的:风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。

18、描写春天的:春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。

19、描写夏天的:烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。

20、描写秋天的:秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。

21、描写冬天的:大雪纷飞、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描写天气的:晴空万里、大雨如注、乌云密布、倾盆大雨。

23、寓言故事的:守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、自相矛盾。

24、历史故事的:三顾茅庐、草船借箭、负荆请罪、完璧归赵。

25、神话故事的:八仙过海、嫦娥奔月、盘古开天、女娲补天。

26、含有十二生肖(动物名称)的成语:鼠目寸光、牛气冲天、虎头蛇尾、龙腾虎跃、猴年马月、羊入虎口、鸡犬不宁、狗急跳墙、猪狗不如。

27、含有数字的:一目十行、成千上万、十载寒窗、三心二意。

28、含有人体部位:眉开眼笑、项背相望、三心二意、笑容满面。

29、表示时间过得快:光阴似箭、时光飞逝、日月如梭、瞬息万变。

30、描写笑的:眉开眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕为笑。

31、褒义(肯定赞扬):兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

32、贬义(否定批评):口是心非、胆小如鼠、贪生怕死、骄傲自满。

33、说明深刻道理的:守株待兔、拔苗助长、画龙点睛、自相矛盾。

34、俗语:靠山吃山、靠水吃水、近水楼台先得月、百闻不如一见。

35、表示说话的:能说会道、七嘴八舌、口若悬河、滔滔不绝。

36、表示人物动作的:指手划脚、手舞足蹈、挤眉弄眼、捧腹大笑。

37、含有人物名的:孔融让梨、名落孙山、曹冲称象、毛遂自荐。

41.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心42.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精43.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意44.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休45.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡46.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈47.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉48.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言49.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行、50、表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、51.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、52.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、53.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、54.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽知、55.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉56.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞57.表示“58.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然59.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅60.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾61.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照62.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏63.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂64.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道65.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明66.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上67.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临68.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、69表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照70.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭71.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、72.表示热闹场面的词语:熙熙攘攘、车水马龙、人山人海、水泄不通、川流不息、座无虚席、人满为患、火树银花、人头攒动、人声鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、热闹非凡、盛况空前、载歌载舞、踵趾相接、灯火辉煌、欢声雷动、沸沸扬扬、接踵而至叠词:AAB类:面面观呱呱叫麻麻亮娘娘腔飘飘然泡泡糖毛毛雨团团转ABB类:干巴巴冷冰冰天苍苍兴冲冲沉甸甸直勾勾红彤彤胖乎乎AABB型:安安稳稳、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、结结巴巴、口口声声、马马虎虎、模模糊糊、婆婆妈妈、千千万万、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色、AA××型:比比皆是、彬彬有礼、蠢蠢欲动、绰绰有余、鼎鼎大名、、耿耿于怀、津津有味、津津乐道、斤斤计较、井井有条、炯炯有神、侃侃而谈、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上、A××A型:防不胜防、精益求精、忍无可忍、日复一日、微乎其微、为所欲为、闻所未闻、A×A×型:不明不白、不屈不挠、不三不四、不闻不问、不折不扣、不知不觉、无法无天、无拘无束、无情无义、无穷无尽、无声无息、无时无刻、无影无踪、无忧无虑、无缘无故、一长一短、一唱一和、一举一动、一模一样、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行表示“第一”的字词:首、元、甲、子、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿树成阴、万古长青表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千丝万缕千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、郁郁葱葱表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照描写“雪”的词语:粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融、冰天雪地描写“风”的词语:和风细雨、暴风骤雨、秋风瑟瑟、北风呼啸、凉风徐徐按要求写成语(至少五个)1、描写人物仪表的:2、反映人物优秀品质的:3、反映技艺高超的:4、反映朋友间情宜深厚:5、反映景色优美的:根据提示各写一个含“手”字的成语。

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