园林技术2011届毕业实习计划

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园林技术的实习报告

园林技术的实习报告

实习报告一、实习背景与目的随着社会经济的快速发展和城市化进程的推进,园林技术在城市建设中的地位日益重要。

为了提高园林专业人才的实践能力和综合素质,我选择了园林技术专业实习,将理论知识与生产实践相结合,进一步巩固和深化园林技术方面的基本知识,提高园林植物的识别、繁殖栽培技术,了解园林市场和园林生产管理的综合技术。

二、实习内容1. 园林植物识别与繁殖:实习期间,我们参观了多个园林景观和植物生产基地,对常见的园林植物进行了识别,了解了其生态习性和繁殖方法。

此外,我们还学习了观赏植物的栽培管理技术,掌握了浇水、施肥、修剪、病虫害防治等基本技能。

2. 园林设计与施工:在实习过程中,我们参与了多个园林设计项目,学习了园林设计的基本原理和方法,掌握了CAD等设计软件的使用技巧。

同时,我们还参与了园林施工过程,了解了施工工艺和流程,对园林工程有了更直观的认识。

3. 园林景观管理:实习期间,我们学习了园林景观的管理知识,包括园林绿化养护、公园经营管理、园林工程招投标等。

通过实习,我们了解了园林景观管理的重要性,掌握了相关法规和政策,为今后从事园林工作打下了基础。

4. 综合实践能力:在实习过程中,我们不仅学习了专业技能,还进行了团队合作、创新思维和实践操作等方面的锻炼。

通过实习,我们提高了自己的综合素质,为将来的职业发展奠定了基础。

三、实习收获1. 知识与技能:通过实习,我进一步巩固和拓展了园林技术方面的基本知识,掌握了园林植物的识别、繁殖栽培技术,了解了园林市场和园林生产管理的综合技术。

2. 实践经验:参与多个园林设计和施工项目,积累了实际操作经验,提高了自己的实践能力。

3. 团队合作与沟通:在实习过程中,与同学们共同完成各项任务,锻炼了团队合作和沟通能力。

4. 创新能力与思维:通过实习,培养了自己的创新意识和解决问题的能力,为今后的学术研究和职业发展打下了基础。

四、实习总结通过园林技术专业实习,我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性。

园林学生顶岗实习学习计划

园林学生顶岗实习学习计划

园林学生顶岗实习学习计划一、实习学习目的园林学生顶岗实习学习计划的目的是让学生在实际工作中学习和应用所学的理论知识,培养学生的实践能力和团队合作精神,提高学生的综合素质和职业素养。

通过实习学习,学生不仅可以加深对园林行业的理解和认识,还可以锻炼自己的专业技能和实际操作能力,为将来从事相关工作做好充分的准备。

二、实习学习时间和地点实习学习时间安排为每周至少两天,每天8小时,总计16周,地点为相关园林企业或园林设计机构。

三、实习学习内容1.实习前期准备在实习开始前,学生需要对园林设计、建设等相关专业知识进行系统回顾和总结,了解园林企业或园林设计机构的业务范围和发展方向,做好相关资料的收集和整理工作。

2.实习中期学习在实习过程中,学生将参与园林设计、方案讨论、施工监理等工作,了解园林行业的实际工作流程和操作技巧,同时与同事进行良好的沟通和合作,亲身感受园林行业的工作氛围和职业要求。

3.实习后期总结实习结束后,学生需要对实习期间的学习和工作经验进行总结和分析,反思自己在实习过程中的不足和不足之处,提出改进建议和建议,为将来的职业发展做好准备。

四、实习学习计划第一周:准备实习,了解实习企业的业务范围和工作要求,搜集相关资料。

第二周至第六周:参与园林设计小组,进行方案讨论和设计工作,学习园林设计的基本理论和实际操作技巧。

第七周至第十一周:参与现场勘察和施工监理工作,学习园林工程的施工流程和管理方法。

第十二周至第十六周:总结实习经验,进行学习成果展示和实习报告,结合实习经验和理论知识,提出相关改进建议和建议。

五、实习学习方法1. 聆听与学习:在实习过程中,学生需要积极聆听导师和同事的指导和建议,及时解决遇到的问题和困难,学习实际工作技能和作风。

2. 参与与合作:学生需要积极参与园林设计和施工工作,与同事进行良好的沟通和合作,共同完成园林项目任务。

3. 总结与反思:实习结束后,学生需要对实习经验进行总结和反思,提出自己的见解和建议,为将来的职业发展打下良好的基础。

园林实习生个人工作计划

园林实习生个人工作计划

园林实习生个人工作计划一、引言作为一名园林专业的学生,我非常热爱园林设计和实践工作。

我希望通过实习机会,能够更深入地了解园林行业的运作机制,提高自己的实践能力和创作水平,并为园林事业的推动做出贡献。

下面是我个人在实习期间的工作计划。

二、工作目标1.了解园林行业的发展状况和趋势,掌握相关的理论和实践知识。

2.提高园林设计的能力,熟悉园林设计流程和相关软件的应用。

3.参与实际项目,培养实践能力,了解项目管理和园林施工过程。

4.与园林专业人士交流和学习,建立人脉,扩大自己的社会影响力。

三、工作计划1.学习园林理论知识在实习开始的阶段,我希望能够通过文献阅读和网络学习等途径,加深对园林学科的了解和认识。

我将重点学习园林设计、植物学、生态学等相关理论知识,并通过做阅读笔记和总结等方式,加深对知识的理解和记忆,为后续的实践工作打下扎实的基础。

2.参与园林设计项目作为园林实习生,我希望能够参与一些园林设计项目,锻炼自己的实践能力。

在项目中,我将积极参与团队讨论和设计方案的制定过程,提出自己的建议和想法,并积极配合团队完成项目的各项任务。

同时,我也将学习园林设计软件的应用,提高自己的设计效率和质量。

3.参与园林施工项目除了设计工作,我还希望能够参与一些园林施工项目,了解园林施工的整个过程和要求。

在施工项目中,我将协助工程师进行现场勘测和测量工作,学习施工图纸的绘制和解读,参与施工过程的组织和管理等工作。

通过实践,我将提高自己的实践操作技能和项目管理能力。

4.与园林专业人士交流学习在实习过程中,我将积极寻找机会与园林专业人士进行交流和学习。

我将利用实习机会参加行业相关的讲座、展览和研讨会等活动,与业界精英进行深入交流和学习。

同时,我还计划通过社交媒体和线下的聚会、活动等方式,与园林专业人士建立联系和建立交友圈,拓宽自己的人脉。

四、工作安排1.第一周:学习园林理论知识,了解实习单位的情况和要求。

2.第二周至第六周:参与园林设计项目,积极配合团队完成项目任务。

园林实习学习计划书范文

园林实习学习计划书范文

园林实习学习计划书范文一、实习学习目的园林实习学习计划书编制的目的是为了规划实习期间的学习任务和目标,明确实习学习内容和方法,提高实习学习的效率和成效。

通过实习学习计划书的编制,可以更好地指导实习的方向和目标,提高学习的积极性和主动性,全面提升自身的知识、能力和素质。

二、实习学习基本情况姓名:XXX专业:园林工程学校:XXX学院实习单位:XXX园林设计有限公司实习时间:XXX年XX月-XXX年XX月三、实习学习内容1.了解园林设计公司的基本情况,包括公司的发展历程、业务范围、项目案例等;2.学习园林设计的基本理论知识,包括植物学、园林规划、景观建筑等;3.参与园林设计项目的实际工作,学习园林设计的实操技能;4.了解园林设计行业的发展趋势和前沿技术,提高园林设计的创新能力;5.借助实习学习的机会,拓展人脉和实践经验,为将来的就业和发展打下基础。

四、实习学习任务和目标1.理论知识学习(1)深入了解园林设计的基本理论知识,包括植物学、景观规划、土地利用等;(2)熟悉园林设计的相关规范和标准,了解国内外园林设计的发展状况和趋势;(3)提高园林设计的专业知识和理论水平,为将来的工作打下扎实的基础。

2.实操技能提升(1)参与园林设计公司的实际项目,学习园林设计的实操技能;(2)掌握园林设计的绘图软件和工具的使用,提高图纸绘制和设计方案的能力;(3)借助实习学习的机会,提高园林设计的实际操作能力,为将来的岗位工作做好准备。

3.学习交流和实践经验(1)和园林设计公司的同事和师傅们多交流,借鉴他们的成功经验和设计理念;(2)积极参与园林设计的实践经验和案例分享,学习实际项目中的问题处理和解决方法;(3)通过实习学习的机会,拓展人脉和实践经验,为将来的就业和发展做好准备。

五、实习学习方法1.主动学习,及时积极地参与园林设计项目的实际工作,向师傅请教和学习;2.多阅读园林设计的相关书籍和资料,不断提高专业知识和理论水平;3.参加园林设计行业的相关活动和研讨会,了解行业的最新动态和技术;4.利用互联网资源,多了解国内外的园林设计案例和设计理念,提高设计的创新能力;5.结合实际与理论,不断总结实习学习的经验和教训,持续提高自身的能力和素质。

园林实习生学习计划

园林实习生学习计划

园林实习生学习计划一、实习单位介绍我将在一家知名的园林设计与施工公司进行为期三个月的实习,该公司主要从事园林景观设计、施工和园林绿化养护等业务。

在这家公司里,我将有机会接触到各种类型的园林项目,包括公园、住宅小区、商业广场等,以及参与到不同的工作环节中,从而全面地了解园林行业的运作和发展。

二、实习目标1. 深入了解园林设计与施工的流程和技术要求;2. 熟悉园林行业相关的法律法规和标准规范;3. 掌握园林施工和绿化养护的基本技能;4. 学习园林项目的管理及团队协作能力。

三、实习内容及计划1. 园林设计:学习使用AutoCAD、SketchUp等设计软件,了解园林设计的原理、构图规则和植物配置等,参与到实际项目中进行设计工作,辅助园林设计师完成设计方案的制定和修改。

2. 园林施工:跟随施工队伍,了解园林施工的流程和技术要求,学习园林工程中的基础施工技能,包括绿化植物的种植、土壤改良、绿化养护等,熟练掌握园林施工的基本技能。

3. 园林绿化养护:学习园林养护的基本知识和技能,包括植物修剪、灌溉管理、病虫害防治等,参与到现场的养护工作中,了解园林植物的生长规律,学习解决常见的养护问题。

4. 项目管理:参与到园林项目的管理工作中,了解项目管理的流程和要求,学习项目材料的采购、进度控制、质量检验等,培养团队协作的能力和园林项目的整体管理能力。

四、实习安排1. 每天上午参与公司内部的园林理论课程学习,包括园林设计理论、植物知识、施工技术等,由公司内部的专业人员进行讲解和讨论,以提高自己的理论水平和技能。

2. 下午参与到项目实践中,跟随经验丰富的园林设计师、施工队和养护人员一起工作,了解园林工程的实际操作和技术要求,积累实践经验和技能。

3. 每周参与一次园林项目现场考察或实地学习,包括参观其他优秀的园林项目、参与座谈交流等,以拓宽视野、增长见识。

五、实习总结及展望通过三个月的实习,我将全面了解园林行业的工作流程和技术要求,积累实践经验和技能,提高园林设计、施工和养护的能力,培养团队协作和项目管理的能力。

园林专业毕业生实习报告(精选11篇)

园林专业毕业生实习报告(精选11篇)

园林专业毕业生实习报告园林专业毕业生实习报告(精选11篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。

现在你是否对实习报告一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的园林专业毕业生实习报告,欢迎阅读与收藏。

园林专业毕业生实习报告篇1通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进行提炼和巩固,对课堂知识进行深化和补充,提高学生的专业素养,我们进行了这次的校外实习。

通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。

这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。

因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。

一、实习目的1、巩固与加深对《景观设计》课程中基本理念、基本原则的理解;2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原则;4、探讨景观表现中应该注意的问题;5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;6、提升个人的艺术修养和道德情操。

二、实习意义1、通过实习,更好地巩固和复习景观设计中的基础理论知识,加深理解;2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;4、通过实习,可以发掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。

三、实习时间20XX年6月5日四、实习过程及实习内容(一)梦里水乡“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。

园林专业毕业工作规划

园林专业毕业工作规划

一、前言随着我国城市化进程的加快,园林行业得到了迅速发展,园林专业人才的需求也在不断增长。

作为一名园林专业毕业生,我深知自身肩负的责任和使命。

为了更好地适应社会需求,实现个人价值,我特制定以下毕业工作规划。

二、职业定位1. 短期目标(1-3年):在园林行业找到一份与专业相关的工作,积累实践经验,提高自己的专业技能。

2. 中期目标(3-5年):在岗位上逐步提升,成为园林设计或施工领域的专业人才,具备一定的行业影响力。

3. 长期目标(5年以上):成为园林行业的高级管理人才,负责园林项目的策划、设计、施工及后期维护等工作。

三、工作规划1. 提升专业技能(1)深入学习园林设计、施工、植物配置等相关理论知识,掌握园林行业的发展趋势。

(2)参加各类专业培训,提高自己的实践操作能力。

(3)关注国内外园林行业动态,了解先进的设计理念和技术。

2. 实践经验积累(1)积极参与实习、项目实践,锻炼自己的团队协作能力和沟通能力。

(2)在工作中,不断总结经验,提高自己的业务水平。

(3)关注行业优秀案例,学习借鉴他人的成功经验。

3. 人际关系拓展(1)参加行业交流活动,结识业界同仁,拓展人脉资源。

(2)加强与同事、上级的沟通与协作,建立良好的团队氛围。

(3)关注行业动态,了解行业人才需求,为自己的职业发展做好准备。

4. 职业发展规划(1)短期内,争取在园林设计或施工领域找到合适的工作,积累实践经验。

(2)中期内,通过努力提升自己的专业技能,争取担任项目主管或设计负责人。

(3)长期内,逐步向园林行业高级管理人才发展,负责园林项目的整体策划、设计、施工及后期维护等工作。

四、总结作为一名园林专业毕业生,我深知自己肩负的责任和使命。

通过以上工作规划,我将努力提升自己的专业技能,积累实践经验,拓展人际关系,为实现自己的职业目标而努力。

我相信,在园林行业的广阔舞台上,我定能发挥自己的才华,为我国园林事业的发展贡献自己的力量。

园林实习计划范文5篇

园林实习计划范文5篇

园林实习计划范文5篇园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。

作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。

带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。

好的设计离不开平时的细心观察和体会。

下面小编给大家整理的最新客服工作鉴定,希望大家喜欢!园林实习计划范文1__园林绿化有限公司要招聘实习生是从一个校友那里得知的。

简历投出后,15号接到了欧阳经理通知面试的电话。

有点高兴,有点冷静。

如约来到了位于佳兴大厦东座的__园林公司,欧阳经理接待了我,在16楼的会议室里进行面试。

__经理询问了我的基本情况,我一一地回答。

然后欧阳经理对我的简历提出了几点意见,接着又问了我进入公司后的打算计划,我也一一作答了。

有些问题答得不太好,欧阳经理也一一给我指点出来。

确实自己的自信被打击了不少,但当欧阳经理跟我说起待遇问题的时候,我知道有戏了。

19号回公司上班,实习期为一个月!第一天上班珠光。

南沙御景今天,____年7月19日。

我第一次去__园林上班。

有点紧张,有点冷静,思考着今天的工作会是什么。

到了__园林,欧阳经理还没回来。

于是去了17楼的人事部报告。

搞好资料后,人事部的主管让我在学习区的电脑里学习一下有关公司的资料,还亲自帮我把资料调了出来,还把员工培训表拿给了我。

谢过之后,自己开始浏览了。

我看将来的一个月这部学习区的电脑都要陪着我啦。

下午欧阳经理安排我跟着李主管去南沙。

午饭过后在16楼等李主管。

看着李主管忙来忙去的,不知道他容不容易相处。

大概3点左右,李主管用粤语问我叫什么名字,“你叫我阿坚就好了。

”我也用粤语回答到。

此时此刻我知道李主管应该很容易相处的。

去南沙的路上,李主管向我介绍了公司的基本情况,如业务,制度,各个部门等等。

还有寻问了我以前的工作情况,叮嘱我刚进公司要用心学习,不要怕辛苦。

恩,我连连点头表示同意。

我们来到了珠光。

南沙御景的工地,这里室内外的植物都是我们养护的。

李叔(李主管叫我这样称呼他)说今天要解决的是样板房外面景点的用水问题,还有室内的植物应甲方要求要更换。

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丽水职业技术学院
“园林技术专业”2011届学生毕业实习计划
一、毕业实习目的
毕业实习是学生综合运用所学理论知识完成毕业生产、设计任务的一个实践性教学环节。

学生应根据毕业生产、设计内容,深入实际调查研究、收集资料,为毕业生产、设计做必要的准备。

毕业实习是全部教学过程中最后一个重要的实践性教学环节。

学生可以在指导教师的指导下,根据指定的生产、设计任务,收集资料,研究问题,综合运用所学知识独立或合作完成一项与园林规划设计方面的生产、设计任务,通过毕业设计使学生巩固和加深扩大所学的理论知识,掌握从事本专业领域实际工作的基本操作技能和基本技术应用能力,提高分析问题和解决问题的能力,使学生毕业后能够较快较好地适应实际工作需要。

真正体现高职教育“零距离”的特色。

二、毕业实习安排单位、内容
(一)毕业实习安排单位(见附件)
(二)毕业实习岗位群
园林景观设计、园林工程预决算、园林项目招投标、植物造景设计、景观效果图制作、苗木养护管理、苗圃生产等。

(三)毕业实习任务
1.景观设计
2.园林植物造景
3.园林工程招投标与预决算
4.园林工程施工与管理
5.园林施工图设计
6.完成毕业论文(设计)
(四)毕业设计课题
1.撰写毕业实习总结报告
2.园林项目景观方案设计
三、毕业实习要求
(一)做好各方面的准备
在思想上要求充分认识实习的重要性,面对改革的今天对园林设计人员的素质和专业水平提出了越来越高的要求,面对困难,学生要有艰苦奋斗,吃苦耐劳的准备;在业务上要做好专业理论知识的系统复习;制定实习计划,与实习单位的指导教师共同研究制定一份生产实习计划。

实习生具有双重身份,既是实习单位的一员,又是学校的一员。

因此在实习过程中,应严格遵守学校有关规章制度的同时,必须做到:服从实习单位领导和指导老师的安排,严格遵守有关规章制度,尤其是安全生产规程,劳动纪律等,搞好学群关系,自觉认真积极地投入生产学习,不得泄漏单位的任何经济和技术情报。

要充分发挥主观能动性和自己的聪明才
智,为学校争光。

宣传学校的情况,扩大学校的知名度,提高学校的声誉。

要按时到实习单位报到,按时上下班,按时完成实习任务,上交实习成果和有关材料。

要谦虚有礼,尊重实习单位领导、指导老师和其他工作人员,虚心接受老师的指导。

要积极主动地参加健康有益的文体活动,主动帮助科室打水、扫地、擦桌子,搞好实习场所卫生,积极参加专业实践。

要好学勤记,实习期间要认真学习、刻苦钻研,多看多问,及时将实习感受体会记到当天的实习日记中去,为撰写实习论文或总结报告积累资料。

实习必须严守以下“十不准”
不准打架斗殴不准抽烟酗酒不准小偷小摸
不准外出游泳不准擅自离开实习单位
不准迟归或夜不归宿不准参加不文明活动
不准口出狂言脏话不准顶撞师傅不准参与赌博
(二)具体要求
1.毕业实习单位由毕业生自行联系和分院、专业组织联系落实相结合。

2.实习前各毕业生要制定详细的实习计划。

3.实习前主动与指导教师联系确定实习内容和毕业论文题目。

4.实习过程中各毕业生必须服从实习单位安排认真做好本职工作,并要求记实习日记,主要记载每天实习、工作的主要内容和情况,。

认真填写毕业实习任务书和学生校外实训手册(要求填写完整,日志填写不得少于70天)。

5.根据实习的主要内容,编写实习总结报告或毕业设计成果。

6.进入实习单位后,要于6日内向指导老师报告并留联系电话;实习期间应主动向指导老师报、告实习情况。

实习指导教师要加强责任心,切实做好毕业生实习指导工作,做好实习指导记录,及时掌握实习动态,为学生答疑,发现问题及时磋商、解决。

指导教师认真填写毕业实习指导记录(每生不得少于7次,E-mail联系的附E-mail联系内容打印稿)。

四、毕业实习时间安排
2011年2月18日至2011年6月3日。

其中:学生必须在2011年2月24日之前到实习单位报到,开展实习工作,2011年5月23日返校,5月24日至6月3日为毕业实习论文答辩、成果交流及毕业鉴定时间,6月4日毕业生离校继续实习。

五、毕业实习指导形式、联络方式
毕业实习指导形式:以实习单位指导老师为主,学校相关指导老师为辅。

联络方式:首先向指导老师汇报,其次向带队老师汇报,最后向分院汇报。

可采用电话、信件、邮件等多种形式。

胡秀萍:(短号),电子邮件地址:hxpcsy@
金敏华:(短号),电子邮件地址:@
曾科:(短号),电子邮件地址:@
余海珍:短号电子邮件地址:@
江玉珍:短号电子邮件地址:@
杨润:短号电子邮件地址:yrr2188@
刘涵煜:电子邮件地址:@
分院(办):
六、指导教师及学生名单
08级综合实习指导老师安排
七、毕业实习相关材料及规范
1.材料领取及发放
学生材料由各班班长统一领取发放,包括:专业实习计划、开题报告、校外实训手册,人手一份;指导教师材料由各专业负责人统一领取发放,包括:专业实习计划、毕业实习任务书、实习前期教学检查表、实习期中教学检查表、毕业实习进程安排与考核表及毕业实习教师指导记录。

相关电子材料可到分院网站下载,或者到园林技术专业的公共邮箱领去,公共邮箱yljsby@,密码。

2.毕业实习任务书
毕业实习任务书由指导教师下达并填写,园林技术专业统一打印,2011年1月15日前完成,专业负责人签署审查意见,必须手写,时间统一签2011年1月中旬左右。

3.开题报告
由学生填写,园林技术专业统一打印,指导教师签署具体审查意见,必须手写,签名时间下学期期初(2011年2月下旬)。

4.实习前期教学检查表和实习期中教学检查表
对表中的“一”至“三”项由指导教师填写,表中的“四”至“五”项由专业负责人填写,一律手写。

实习前期教学检查表签署时间为2011年3月5日前,实习期中教学检查表签署时间为2011年4月23日前。

5.毕业实习进程安排与考核表
由指导教师填写,统一手写,每生不得少于10个阶段任务。

6.校外实训手册
由学生负责填写,不得少于70天,要求一天一天填写,不足部分可另加附页,注意实习单位一定要与专业相关,个人实训总结字数不得低于400字,并加盖实习单位公章。

7.毕业实习指导记录
由指导教师填写,一律用手写稿,每生不得少于7张。

8.毕业设计:按照园林技术毕业设计论文统一格式编制装订。

9.论文答辩申请表
一律手写,时间签6月份,不用写具体日期。

10.答辩记录
提问3-5个,不宜太少,提问要有深度,专业性强;评语规范,用语中肯,一般30-50字,不宜太简单。

11.评语
所有评语或审核意见要中肯,不能太简单,应付了事,要求详细,有针对性,能反映学生的思想表现、工作态度、资料收集情况、理论水平、工作能力、创新精神、设计的实用价值等。

八、毕业实习成绩评定方法及上缴材料
学生实习结束后需上交下述材料:封面、目录、毕业实习任务书、开题报告、学生综合实训报告(毕业设计)、学生校外实训手册、指导教师毕业实习指导记录、指导的相关佐证材料、实习前期教学检查表、实习期中教学检查表、毕业实习进程安排与考核表、论文答辩申请表、答辩记录等。

如缺材料将不得评定实习成绩。

成绩评定要求公正、客观,先排名次,再打分,一般情况下优占10%,中和良占80%,及格占10%,平均成绩在80分以上。

丽职院环境工程分院
园林技术教研室
2010年12月10日
附件:毕业实习安排单位。

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