描写两人三足比赛作文-五年级作文
两人三足小学生作文(精选5篇)

两人三足小学生作文(精选5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你写作文时总是无从下笔?牛牛范文为您精心收集了5篇两人三足小学生作文,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
两人三足游戏篇一今天我们班里举行了两人三足游戏:每两个同学一个小组,把两人的其中一只脚绑在一起,就像一个个连体婴儿一样,三个连体婴同时从起点出发,最先达到终点的小组算赢。
我和陈悦心一组,在比赛前我俩绞尽脑汁想办法如何把腿绑得牢固一点,想出来一连串的花式绑红领巾方法,一会儿把红领巾系到小腿的最上面;一会儿把红领巾打成蝴蝶结,让红领巾不拖到地上,以防摔跤;一会儿又把红领巾调紧调松,就是为了想赢。
选手各就各位,准备好的组举手。
体育委员赵若晨大声喊道,我和陈悦心慢吞吞地满怀忐忑地上场了,我悄悄对她说:我们一起一二一二;地喊,一;就走绑在一起的那只脚,二;就走没绑在一起的那只脚,这样我们不满分作文网会乱。
刚和陈悦心对好暗号,赵若晨就大喝一声:三、二、一,开始!我和陈悦心喊着口号,冲了出去,跑到一半的时候我俩已经累得满面通红,但我们还是咬牙坚持,疾步向前。
也许是我们跑得太急了,扑通!一声,我俩摔在了地上,说实话倒也奇怪,那么重重地一摔,我俩当时并没有感觉到痛,两个人忙不迭地站起来,反而更有劲似的,咬紧牙关奋勇向前冲。
好不容易到了终点,我们刚想松口气,咚地一声,又是痛快一摔,引得围观的同学们哈哈大笑。
虽然这场比赛中我和陈悦心没有取得好成绩,可是失败是成功之母,下次我们更注意方法、更努力一些就行了。
这也让我懂得了一个道理:团结就是力量,齐心协力才能取得好成绩。
两人三足作文篇二加油!加油!再走快一点。
热烈的欢呼声回荡在操场上,里怎么会这么?哦!原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢!相信大对两人三足接力赛并不陌生吧。
它的规则就是把成员相邻的两条腿绑起来,然后两名成员用三条腿向前走,先到终点的那一组获胜。
描写两人三足比赛作文

描写两人三足比赛作文时间:2017-07-20 11:17:41 | 作者:学霸【篇一:描写两人三足比赛作文】这天下午的体锻课上,李老师让我们进行两人三足。
我跟侯硕一组,刚开始,我们先练习慢慢地走。
走着走着,就总感觉有一股力量不让我走,而且差点让我摔倒。
我低头一看,原来我们俩的步伐不一致,所以才会这样。
这时,我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合,他们疾步如飞,让人好不羡慕。
侯硕看了他们的练习之后,提议道:“要不咱们干脆别练走了,直接练习跑吧!”我一口答应。
我们在练习跑步的时候,李老师说:“我们现在开始两人三足比赛,赢了的组合,可以加星!”听到了这个消息,来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来,我们则站在旁边当观众。
比赛开始了,大家都像箭一样冲出去,四个组合是你争我抢,互不相让。
最后,第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。
李老师给他们俩一人加了两颗星,面对这么丰厚的奖赏,我恨不得马上就去比赛,而侯硕却觉得多练一会儿才好,没办法,我只得多练一会。
最后一次比赛要开始了,侯硕才禁不住我的软磨硬泡,去了比赛场地。
开始比赛了,我使出了一大半儿力气冲了出去。
到了中途,我使出了吃奶的力气跑着。
快到终点了,我用余光扫了一下其他三组,除了闻哲一组比我们快之外,其他两组都比我们慢,心里一阵窃喜!到了终点,本来我们是第二名,可是胡臻她们扬言自己第二名。
那我就不高兴了,说:“我们才是第二名!”但是胡臻他们依然说自己是第二名。
这时,李老师来了,我便把事情一五一十地告诉了李老师。
李老师听了之后,就问闻哲他们和另外一组,结果却都是一样---大家都太专注比赛了,没有看见这“齐天大冤”。
最后,李老师为了大家不扫兴,给我们两组各两颗星。
两人三足,可真愉快呀!【篇二:描写两人三足比赛作文】今天下午最后一节课,我们班里开展两人三足游戏。
游戏的规则就是要先找一个同学和自己组成一个小组,两个人把两个相邻的两只腿绑起来,和别的小组进行pk,看哪个小组先到终点。
两人三足游戏作文(15篇)

两⼈三⾜游戏作⽂(15篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,作⽂是⼀种⾔语活动,具有⾼度的综合性和创造性。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,以下是店铺帮⼤家整理的两⼈三⾜游戏作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
两⼈三⾜游戏作⽂1 上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举⾏两⼈三⾜跑。
游戏规则是:⼀个班分为四⼤组,先是⼀⼆组,三四组当拉拉队,后是三四组,⼀⼆组当拉拉队,其中有两⼈计时,⼀个⼈当裁判,这时⽼师⼜拿来了两个椅⼦当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“⽐赛开始!”裁判员⼀声令下,只见对⼿们脸⾊通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑⾷⼀般向前冲,三四组的⼈在旁边不停的喊着:“加油!”那声⾳⼀声⽐⼀声响,犹如⼭崩地裂般,我⽿朵都快被震聋了。
随着两个计时员的“时间到!”第⼆轮⼜在紧张的⽓氛中开始了。
我和新语像⼀只离弦的箭⼀样冲了出去,嘴⾥还不停的喊着:“⼀⼆⼀,⼀⼆⼀.......”突然,我们刚⾛过障碍物,我⼀个⼩碎步⽐新语快了⼀点,差点就摔倒了,我们⼜努⼒地跑了起来,刚到终点,我⾝⼦⼀歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了⼀点⽪流了⼀点⼉⾎,没什么⼤碍。
⽐赛很快结束了,杨⽼师宣布了冠军,赢了的组很开⼼地欢呼雀跃,⽽输了的组则唉声叹⽓闷闷不乐的样⼦。
杨⽼师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰⼼,因为重在参与,只要努⼒了就好!” 听了这些话,赢的组明⽩了⼀个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最⼤的⼒量!⽽输了的组虽然很伤⼼、很失落,但也明⽩了⼀个道理:失败是成功之母,下⼀次努⼒就会成功的!我们你看看我,我看看你,都开⼼的笑了。
两⼈三⾜游戏作⽂2 星期六上午,阳光温暖清新,我、妈妈、姐姐,还有爸爸,漫步在三⽔湾中学的操场上。
姐姐提议说:“我们来玩个游戏吧。
”我⼀听到玩游戏,就⾼兴得⼿舞⾜蹈,因为玩游戏我可是⾏家。
两人三足游戏作文

两人三足游戏作文关于两人三足游戏作文大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的两人三足游戏作文范文,一起来看一下吧。
两人三足游戏作文篇一今天我们学校三~六年级开展体育节运动会,五年级项目有跳长绳和二人三足跑。
我也参加了其中二人三足,我的黄金搭档是苏阳。
事不相瞒,他是我们班上数一数二的跑步健将,在*场上的他如同脱缰的野马。
在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。
快轮到我们了,我的心跳急速加快,同时心里也暗暗下决心:一定必须跑过其它班!但天有不测风云,意外随时可能发生;正当我们跑到就拐弯处时,刚要拐过去,只听“砰”的一声,我们倒了,但我们并没有放弃,坚持跑到了终点。
后面两组的同学奋起直追,尤其是杨李云一组,只见他们使出了吃奶的力气,跟五(3)班拼了命,但最后的结果仍然让人感到遗憾。
俗话说“失败乃成功之母”。
这次老师并没有责怪我们,而是积极鼓励:“胜败乃兵家之事。
一切可以从头再来!”两人三足游戏作文篇二去年的运动会,我参加了两人三足和扔垒球比赛,得了第一和第三的好名次。
其中两人三足是我最骄傲的项目!我是和金沁一起合作的。
比赛开始,我的心快跳到嗓子眼了。
“*”的一声*响了,把我俩吓了一大跳,愣了一下,马上回过神来,朝别人追去。
“一二,一二”的口令让我俩的步伐完全一致,叶老师和伙伴们的加油声使我俩信心满满。
“就这样,加油,绝对不能让她们追上!”这句话在我的心中回荡着,本来落后的我俩变成了遥遥领先的第一个。
我没法去看后面的人,也无法想像。
到了最后,我俩第一个冲过终点,我们高兴得不知道怎么形容。
两人三足比赛,贵在有一颗默契的心。
两人三足游戏作文篇三今天阳光明媚,我兴高采烈地去学校读书,不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说:“我们今天来开展一次活动,叫“两人三足”。
老师的话音刚落,同学们便欢呼起来,有的同学互相拥抱,有的同学一蹦八尺高??似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。
老师讲游戏规则了:“同学们分为两个大组,用绳子捆住小组两人的左脚和右脚,从起点走到对面,再返回把绳子捆在下一组同学的脚上,如此节理,最终看哪一大组取胜。
两人三足作文500字优秀作文

两人三足作文500字优秀作文两人三足作文500字优秀作文「篇一」今天,我们怀着兴奋的心情等待着体育老师的到来,老师走进来就说今天我们两人三足跑的游戏。
到了操场,我跟秦一啸分到了一组,我们把秦一啸的左脚和我自己的右脚紧紧地系在了一起。
我说:“我俩一定能跑得很好!”。
我们刚想站起来时,因为我过于着急站起来,而队友没有跟上,就在这时我们摔倒在地上,我们又同时站了起来。
我们走啊走,不小心摔在了地上,因为我们一个步子走得太大,一个步子走得太小而摔倒了。
我们懂得了这个点子,渐渐地,我们可以走遍半个操场了。
我们互相鼓励到:“加油!加油!”。
我很着急想跑得快,可秦一啸没有跟上,就摔了个狗啃泥。
我唉声叹气地说:“都怪我太着急了!”可他竟原谅了我。
我们又开始了新的练习,为了加快我们的速度,我们就把口号喊得又快又洪亮,这也是为了我们的速度着急。
过了一会儿,我们已经可以快跑跑过整个小操场了,我心里美滋滋地想:我们跑得这么快,第一名非我们这个小组莫属!我们更进一步了,现在我们可以快跑跑过半个大操场了。
最搞笑的要属“胖子组合”了。
他们一下子倒在了地上,一下子撞在了栏杆上,一下子又撞上了一组人。
不好,他们朝我们撞过来了!我跟队友说:“我们得远离他们!”。
说完,我们就跑到了半场的中间。
最快的应该是我们吧!因为我们一溜烟就能上个“十万八千里”,而其它组还不能跑过我们。
但其他人也不甘示弱,他们也肯定很想超过我们组吧!可时间总是过得飞快,还没有等我们和另一组人比试高低就下课了。
我们激动地两人三足跑就这样匆匆地结束了,我们多么渴望再多比一会啊!经过这次游戏我懂得了:失败是成功之母!也让我明白了:只要大家团结一心,多大的困难都可以克服。
这次游戏也令我感到非常开心!两人三足作文500字优秀作文「篇二」时间就像一辆小马车,哒哒地奔跑着,将我们带到了上体育课的时间。
体育老师一声令下,“这节课我们玩两人三足。
”同学们全都欢呼起来。
我们分成了两队,我和汪一婷一组,我们拿来一根绳子,把两只脚捆在一起,她一本正经地对我说:“我喊一,我们就走外面的脚,我喊二,我们就走里面的脚。
两人三足作文(通用49篇)

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两⼈三⾜作⽂篇1 天⽓风和⽇丽的,我们全班到操场上玩两⼈三⾜的游戏。
我和史林凯⼀组。
⽐赛开始了,场上的加油声震⽿欲聋,都在为⾃⼰的⼩组呐喊助威。
⼤家或⾛或跑,都想更快到达终点。
开始前,我就⼤声地说:“1的时候⾛外⾯的脚,2的时候⾛⾥⾯绑着的脚。
”看见队友已经回来了,我们早早地伸出⼿,和他们击掌后马上开始跑。
我们⽤了九⽜⼆虎之⼒才终于跑了起来,跑得像⼀辆飞快的汽车⼀样。
陈可怡是我的对⼿,她的队友是俞皓然。
他们⾛得⼀瘸⼀拐的,这是因为俞皓然⾛得太快了,结果可怡的靴⼦被踢飞了,像⼀只⼩鸟掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是⼀队,他们⾛得⽐较快。
可是他们俩没有说好回来要⾛哪边,结果两⼈都输了。
我们这队胜利了三次。
这场⽐赛真好玩! 两⼈三⾜作⽂篇2 下个星期,就开“趣味运动会”了。
我参加的项⽬有:拔河、滚轮⼦、⼴播操、接⼒赛和两⼈三⾜。
“两⼈三⾜”需要与同学相互协作,在⼀年级的时候我的搭挡是陈⽂玮,⽽且我的⾝⾼和陈⽂玮差不多,我们配合得很默契,曾在这个项⽬上取得过好的名次。
这次我仍想找陈⽂玮做搭挡,我们⼀拍即和。
开始练习了!陈⽂玮说:“我们⾛绑在⼀起的脚时喊‘⼀’,⾛另⼀只脚时喊‘⼆’。
”于是,我们相互搭着对⽅的肩膀,再⼀边喊⼝号,⼀边⾛,等步调达成⼀致时,再将速度加快。
第⼀天回到家,我的⼤腿⾮常胀,跨楼梯时很酸,蹲下去时很痛。
爸爸说我缺少锻炼,后来我们连着练了两、三个星期,现在酸痛的感觉渐渐消失了。
我相信,只要我们加强合作,努⼒训练,在⽐赛那天⼀定会发挥得淋漓尽致,取得理想的成绩。
两⼈三⾜作⽂篇3 每当⼈们说起“团结”的话题,我就不由⾃主的想起上次社团活动中的“两⼈三⾜”的游戏。
记得那时,因为⼈多⼀个,所以我与李沐泽就要多⼀个⼈,我们的“⼆⼈三⾜”变成了“三⼈四⾜”。
两人三足作文共九篇

两人三足两人三足(一)今天老师带我们在操场上玩两人三足的游戏。
第一轮是我和杨钧博先上,老师把红领巾系在我的左脚和杨钧博的右脚上,我们的对手也跟我们一样用红领巾系在脚上。
比赛开始了,我们飞快地向终点跑去,但是我摔了一跤,像四脚朝天的乌龟一样。
我心想女生赢定了,但我们坚持往前走。
可是我的对队友也像我一样摔得四脚朝天。
最后对方女生赢了。
今天我明白了团结合作的重要性了。
两人三足(二)今天,我们进行了一场比赛。
名字叫“两人三足”比赛规则是:把两人相邻的两条腿绑起来,两个人用三条腿前进,前进时不能跳着前进,先到终点的组胜利。
比赛开始了,张开阳和宋晨辉一组,他们的对手是闫龙和戚子寒。
他们两组都有优势,张开阳和宋晨辉从小就在一起玩应该有默契,闫龙和戚子寒人高腿长步子大。
他们两组绑好布条。
金老师说:“预备、开始。
”他们就大步的望前走,一开始两队不分上下,转弯时张开阳一队就手忙脚乱了,闫龙一队遥遥领先。
很快比赛结束了,闫龙一队胜利了。
第二场比赛开始了,我和刘真真一组,我们的对手是孙悦和章心怡,我们绑好布条,金老师一声令下。
我们开始跑了,一开始很协调到后来就你拉我扯的了。
这时候,我心想一定要追上去,可是刘真真很急,她就乱跑了害得我差点摔倒。
我心里想:“这局势输定了。
”比赛结束了,这局我们输了。
这个游戏真好玩,我还想玩!两人三足(三)你们玩过“两人三足”的游戏吗?这次苏老师给我们定了一个新规则:1 带子不能松,要系在脚腕上,不打死结;2 两个人协调地向前走;3 不能跳。
“这有什么难的,太简单了!”大家纷纷议论开来。
苏老师让我们男生女生分开来,走到门外去。
我和一个跟我差不多高的女生分到了一组,还有几个女生和男生分组,一肚子不情愿!比赛开始了,一队一队同学以最快的动作冲了出去,轮到我们组时,我们商量好先动里面的脚,再动外面的脚,可我的队友竟走了外面的脚,差点儿就把我拌了一跤,我难受地跳了两下,不过后来就顺利了,一直走到了底。
[人物作文]两人三足比赛作文五篇
![[人物作文]两人三足比赛作文五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/850f788427d3240c8547ef59.png)
[人物作文]两人三足比赛作文五篇两人三足比赛作文五篇篇一:两人三足比赛记的那一次,我们在后操场举行了两人三足比赛。
第一场我们组是我和李治宪出战,别的组我们就不知道了。
我们都准备好了,老师一说开始,我和李治宪第一个跑过去,跑回来的时候,差一点就摔倒了。
两个人比赛,我们跑了第一名。
三人比赛的时候,我们组只有王丽先不出,其他人全出战。
在这一战中,我们得了第二名。
因为我们正准备转过来,郭玉欣组在一瞬间超过了我们组。
剩下的我就不说了・・・・・・在这一次比赛里,让我明白了团结的重要性。
无论什么时候,我们五一班一定要团结。
篇二:两人三足游戏今天,吃过午饭,我和妈妈一起练习两人三足的游戏。
游戏的内容是把我的一条腿和妈妈的一条腿用绳子绑在一起,五分钟内走到终点。
开始的时候,我和妈妈还不适应,走起路来歪三倒四,走的很慢。
我想了想,对妈妈说:“我们把步子迈大一点试试看。
”妈妈说:“好吧”。
这次我搂着妈妈的腰,妈妈搂着我的肩膀,我们一起喊:“一二,一二。
”加快速度,一步一步的往前走去。
我和妈妈反反复复的练习了好几遍,我的额头都冒出了密密麻麻的汗珠了。
最后,妈妈夸我做事情很用心,有耐性。
通过这个游戏,我也悟出了一个道理:在两人三足比赛中,胜利只属于懂得团结,拼搏,奋进,努力的人!篇三:两人三足比赛星期二下午,我们二年级的六个班级比赛了两人三足的游戏。
我们都站在跑道上,用绳子把两个人的一条腿绑在一块儿。
比赛开始了,一位老师喊:“预备,开始!”每一班的第一组同学就快速往前跑,争先恐后。
我们后面的同学大声的喊:加油,加油!第一组跑结束以后,就该第二组了。
我和陈柯冰一组,我们跑的很快,也没有摔着。
返回的路上,她问我:“我们班应该是第几名呀?”我说:“我不知道,最后才知道。
”比赛结束了,我们班是最后一名,同学们都很不开心。
以后我们应该多多练习,两个人配合好!这一次两人三足比赛让我懂得了只有齐心协力,才能取得成功。
篇四:两人三足今天下午,我们二、三组在瑞景新城参加读书会,在阿姨的指导下,我们进行了讲成语故事、背三字经和两人三足的游戏,最有趣的是两人三足的游戏。
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描写两人三足比赛作文-五年级作文
【篇一:描写两人三足比赛作文】
这天下午的体锻课上,李老师让我们进行两人三足。
我跟侯硕一组,刚开始,我们先练习慢慢地走。
走着走着,就总感觉有一股力量不让我走,而且差点让我摔倒。
我低头一看,原来我们俩的步伐不一致,所以才会这样。
这时,我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合,他们疾步如飞,让人好不羡慕。
侯硕看了他们的练习之后,提议道:“要不咱们干脆别练走了,直接练习跑吧!”我一口答应。
我们在练习跑步的时候,李老师说:“我们现在开始两人三足比赛,赢了的组合,可以加星!”听到了这个消息,来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来,我们则站在旁边当观众。
比赛开始了,大家都像箭一样冲出去,四个组合是你争我抢,互不相让。
最后,第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。
李老师给他们俩一人加了两颗星,面对这么丰厚的奖赏,我恨不得马上就去比赛,而侯硕却觉得多练一会儿才好,没办法,我只得多练一会。
最后一次比赛要开始了,侯硕才禁不住我的软磨硬泡,去了比赛场地。
开始比赛了,我使出了一大半儿力气冲了出去。
到了中途,我使出了吃奶的力气跑着。
快到终点了,我用余光扫了一下其他三组,除了闻哲一组比我们快之外,其他两组都比我们慢,心里一阵窃喜!
到了终点,本来我们是第二名,可是胡臻她们扬言自己第二名。
那我就不高兴了,说:“我们才是第二名!”但是胡臻他们依然说自己是第二名。
这时,李老师来了,我便把事情一五一十地告诉了李老师。
李老师听了之后,就问闻哲他们和另外一组,结果却都是一样---大家都太专注比赛了,没有看见这“齐天大冤”。
最后,李老师为了大家不扫兴,给我们两组各两颗星。
两人三足,可真愉快呀!
【篇二:描写两人三足比赛作文】
今天下午最后一节课,我们班里开展两人三足游戏。
游戏的规则就是要先找一个同学和自己组成一个小组,两个人把两个相邻的两只腿绑起来,和别的小组进行pk,看哪个小组先到终点。
比赛的奖励是这样的,第一名两颗星星,第二名一颗,奖励可真丰厚啊!
我和陈圣雨分成一组,开始我们俩笨手笨脚的,但我们的技术越来越好,都能跑起来了呢!要开始比赛了,我和陈圣雨商量,跑的时候“一二一二”地大喊,腿迈的步子一样大,速度要快,才能得第一名。
开始了,我们按着说的做,心里满含必胜的信心,果不其然,轻而易举地就得了两次第一名,我们心里呀,都乐开了花!
第三次比赛是和周加成胡天宇组,因为只有我们和他们组得了两次第一,这次比赛老师就安排我们两个组比赛,看哪个小组是最强的。
要开始了,我们自信满满的准备着,只听老师一声令下“开始”,我
们含着兴奋的心情,像一头野牛一样一个劲地往前冲,他们也不甘示弱,像离弦的箭一样冲出去。
我们跑着,听到同学加油鼓励我们跑得更快了,没想到最后一刻两个组是一起到终点的。
我们高兴地跳了起来,悬着心终于放下了。
老师还给我们合照,每人都竖起了大拇指。
今天下午玩得可真开心,可下课铃声响了,我们只好离开操场,回到了教室。
【篇三:描写两人三足比赛作文】
今天下午,我们班级在体段课做完了广播体操之后,李老师拿来了满满一筐五颜六色的绳子,原来是要玩两人三足呀!我们都高兴得手舞足蹈。
我立马和莫淇楦组合在一起,因为上次自由活动时我和他练过,一定有希望。
不一会儿,老师组织起比赛,同学们纷纷排成四列小队,我和莫淇楦前面还有一组。
因为得知第一二名有奖励,我们就开始发起“作战模式”。
第一局在老师的一声令下,我和莫淇楦一起齐心协力地向前冲,还异口同声地喊着:“一,一,一二一!一,一,一二一!”老师见我们向自己冲快到身边了,就用小碎步快速后退。
最后,是我们这一组率先穿越了那个正在向后退的墙——李老师。
第二局,这次对手有了高博文和陶刘鑫他们一组。
看他们志在必得的神情,我以为这次完了,但是真没想到,最后我们超越了他们,追上了所有人,这好事真叫人喜出望外。
终极比赛,冠军争霸赛。
我既兴奋又紧张,兴奋的是我们可以争夺冠军里的冠军,紧张的是不知怎么面对好这场比赛。
李老师说:“好,预备——开始!”我们疯了一样地向前冲去,在我们身后的陶刘鑫和商博文,不幸一起倒下,在前的一队也不甘示弱,拼命向前。
我想快点超过他们,就和莫淇楦不约而同地三步并作两步冲向终点。
在最后的0。
0001秒,我们终于追上了他们,成为了两组平局冠军。
时间不早了,我,我们只能回到教室,背上书包,向学校说声“再见”,回家了。
希望下次还能玩这个游戏。
【篇四:描写两人三足比赛作文】
游戏中往往少不了伙伴们的配合。
前几天,老师让我们玩两人三足的游戏,只听得老师一声令下“开始!”大伙儿争先恐后地拿取绑脚绳,寻找与自己一起玩的伙伴。
我左瞧瞧,右瞧瞧,始终拿不定主意。
左边,有一大帮同学请我加入他们的战队;右边呢,张语馨正焦急地等着我的回话,这真叫我左右为难呀!这边是我的同学,那边呢,又是我要好的朋友,该如何取舍呢?就在我犹豫不决的时候,张语馨迎上前来,满脸期待地望着我说:“王瑜曈,我们一起吧!”望着她那张焦急而期待的脸宠,若要是不答应,正怕伤了她的心呢。
便对张语馨说道:“好吧!我跟你!”然后又扭过头去对那帮同学说:“对不起了,我下次再跟你们玩。
”
然后,同张语馨一起绑好绳子,沒等我准备停当,张语馨就喊道:“一二一,一二一……”她迈开步子,可把我结结实实地吓了一跳,我差点就狠狠地摔在地上。
待我回过神来,我和张语馨异口同声地说道:“一二三,开始!”我撒开腿直奔对面的跑道,可是,我和张语馨的脚步不一,不是我跨大了,就是她的脚步跨小了。
就这样,我们一路走得摇摇晃晃,好不顺畅。
我们几次差一点儿和地面来了热情的拥抱,这一路,走的真惊险!我便对张语馨说,咱们定一个小标准吧!“脚步跨这么大……”我一边说,一边给她做动作,张语馨仔仔细细看着我的比画,马上心领神会,然后迫不及待地说道:“咱们开始吧!”“好!”我爽快地回答道:“开始,一、二、三……”这时候,我们显得格外专注,生怕这次再犯同样的错误。
这次我们走得十分整齐,但是,速度明显走得比第一次慢了许多。
只见得其他同学正在操场上飞跑,张语馨不服气地对我说:“哼,他们能展翅高飞,咱们也试试!”
就在这时,老师大声喊到:“咱们来比一比。
”不一会儿,人就挤满了。
我和张语馨哪个着急,都想快点练习,好上去比赛,我和她练了一遍又一遍,满场子到处乱跑,一蹦一跳的,终于,我们配合的如同行云流水般了,感到可以上了,便跃跃欲试地到长长的队伍中去排队。
轮到我们的时候,我们那颗平静的心顿时变得紧张起来,开始了,我的一只手轻轻地搭在她肩上,然后,我们用尽全身力气,疯狂地向前跑去,一路上,我总是东瞧瞧,西瞧瞧,生怕别人从我们的眼皮底下溜到了终点。
好紧张好兴奋,一颗心怦怦地乱跳,好像要从嗓子眼里跳出来一般,看着张语馨的神情,也不比我放松啊。
最终,我们得了个第二名,心里美滋滋的,看来,磨刀不误砍柴
工,这些练习没有白费!
这一天,也许是最快乐的一天吧!瞧见了吧,伙伴们的配合是多么重要!。