《石榴树》阅读答案
《石榴树》》阅读附答案
《石榴树》》阅读附答案阅读理解。
石榴树这是一棵普通的石榴树，①已经很老了。
②如勤奋了一生累弯了腰的老人，却仍然刚毅。
犹如胳膊粗壮的枝，虬龙般错杂交织，每一枝都是那样坚实有力。
密集的小叶像涂上了浓绿的颜料那样青翠欲滴，使人觉得其生命力是何等的旺盛！到春天，被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。
老石榴树被众花争俏的喧闹吵嚷终于在恼怒中爆发了蓄积一个冬季的沉默，绽开了朵朵火红的鲜花，在枝头迎风微笑，却毫无百花争艳之俗态。
③争妍一时的百花万般无奈的凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。
经春历夏，由夏而秋。
好坚韧！好有恒心！④如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。
石榴树下，一位老教师正在那里练起了鹤翔桩。
如血的残阳照射在老树、老人身上，花朵越发红亮，老人鹤发童颜更显得精神矍铄。
此时，我情不自禁地吟唱起曹操的两句诗：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”……1、下面的两个句子是从文中摘出来的，放回原处，各在①～④的哪个序号位置上。
（注意上下文的连贯性）A、弯弯曲曲的躯干B、金秋时节A在（）B在（）处2、辨析下列句子所运用的修辞手法。
（区分常用修辞手法）（1）被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。
（）（2）争妍一时的百花万般无奈的凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。
（）（3）如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。
（）（4）如血的残阳照射在老树、老人身上。
（）3、不能概括老石榴树精神品格的是（）（多选）A、勤劳一生B、倔强刚毅C、在恼怒中爆发了蓄积了一个冬天的沉默D、好有韧性E、好有恒心F、高兴G、精神矍铄4、这篇短文写老石榴树的目的是_________________________。
（整体把握文章内容，了解作者写作目的）参考答案：1、A在②处B在④处2、（1）拟人（2）对比（3）拟人（4）比喻3、FG4、赞美老石榴树的精神品质，激励人们学习老石榴树。
（意思对即可）搜集整理仅供参考。
三年级语文上册阅读理解及答案(完整版)
三年级语文上册阅读理解及答案(完整版)三年级语文上册阅读理解及答案（完整版）一、阅读下文，回答问题。
花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1．花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）A．自动落粉B．靠外界的力量传粉C．请昆虫传粉2．根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。
3．画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）A．可以去掉，显得啰唆B．不可以去掉，因为作者也不知道详情C．不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4．短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。
5．花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？____________________________________________ __________。
二、阅读下面的文段，然后完成练习。
川端康成《石榴》阅读练习及答案
石榴川端康成一夜的大风，把石榴树的叶子都刮光了。
落叶在树根处围成了一个很圆很圆的圆圈。
清晨，仁子看见光秃秃的树干吃了一惊，而那落叶围成的圆圈又使她惊奇不已。
她想，风本该把这些树叶吹乱的。
石榴树上还残留着一个饱满的石榴。
“来看呀!”她喊她母亲。
“我真把它给忘了。
”她母亲抬头看了看石榴，然后走进了厨房。
这使仁子联想起她们的孤单处境。
站在走廊上看，那石榴也是孤单的，像是被人遗忘了似的。
大约两星期前，仁子七岁的外甥来看她们。
这孩子一下便注意到了石榴，于是爬到树上。
这可使仁子嗅到了生活的气息。
“上面有个大的!”她在走廊里喊道。
“要是摘了这石榴，我就下不来了。
”是啊，手里拿着石榴要从树上下来，可不是件容易的事。
仁子笑了，外甥真可爱。
这孩子不来，她们是注意不到石榴的；在这以前，母女俩谁也没想起过石榴。
石榴原被遮掩着，现在能清楚地看到了。
在这石榴以及树底下围成圆圈的树叶里，似乎有着一种活力。
仁子拿了一根竹竿把石榴打了下来。
石榴熟透了，里面的石榴籽像是要把它胀裂似的。
她把石榴放在走廊上。
石榴在阳光下闪着光，晶莹透亮，阳光仿佛从里面透射出来。
仁子心中泛起了一阵歉意。
大约十点钟，她上楼缝衣服。
蓦地，她听到了圭吉的声音，虽然门关着。
他好像在花园里，那声音显得很焦急。
“仁子，仁子!”她母亲喊道，“圭吉来了!”仁子把线从针上抽了下来，再把针放进针插里。
“仁子总在念叨着您，说在您出征之前，很想再见见您。
”她母亲说，“但是，未经允许，我们是不能去看您的。
而您呢？总不来，总不来!今天，您来了，我们可高兴啊！”仁子母亲要他吃了午饭再走，但是他没有时间。
“好吧，那至少吃个石榴，我们自己种的石榴。
”她又喊起仁子来。
仁子在楼梯上止住了脚步。
圭吉用眼神同她打招呼，仿佛只能如此而已。
圭吉的眼睛里流露出脉脉深情，石榴不禁从手里掉落到地上。
他们互相凝视着，脸上带着微笑。
圭吉从走廊里迎了上去。
“您多保重，仁子。
”“您也多保重。
”他又转过身同她母亲告别，然后走了。
文学类文本《石榴》阅读练习及答案(山东德州2022学年高一下期末考)
山东省德州市2021—2022学年高一下学期教学质量检测语文试题（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9小题。
石榴玄月七月，太阳把大地晒得热热的，石榴的花红红艳艳，小石榴即将诞生了。
在枫丹园，一棵石榴树兀自立着。
和周边的香樟、朴树、红叶李、桂花树不同，石榴树大热天开花，到了秋天就挂满红灯笼般的石榴。
石榴籽抱团，又甜得很，小区人路过，都会仰头看上几眼，畅想一阵子。
石榴是麻叔栽下的。
麻叔住一楼，向南的门前是空地，空地植了草坪，他就在这草坪上栽了石榴树，和其他的树隔空相望。
石榴树栽下时，也就手指头粗细，没人注意它，倒是一些宠物狗发现了，常对着它撒上几滴尿。
几年过去，树长大了，花开得旺了，小区物业找上门，说绿地是大家共有的，不能乱栽树。
麻叔据理力争，说，树不是乱栽的，也不是自己的，有阴凉儿大家乘，有花大家看，好事一桩。
围观的人打圆场，物业也就得过，且过，石榴树算是有了小区的“户口”，安顿了下来。
叫麻叔为“麻叔”有点儿不恭敬，他小时得过天花，人活下来了，落了一脸的麻子。
什么时候、什么人喊了第一声“麻叔”不可考，但既已喊出了，小区人就不分老幼地喊，麻叔也应得脆生生的。
麻叔人好，和石榴树一样好。
石榴树在枫丹园是唯一的，一旦开花就诱人得很。
做父母的会对孩子说，这红红的花是石榴花。
孩子们记下了，实际上做父母的也是想多望几眼的，石榴花多美呀!麻叔多半这时是坐在石榴树下的，含着笑，把粒粒麻子都挣开了。
石榴挂果了，孩子们闹着父母要摘了玩儿。
父母不允，麻叔就会救急，摘上一枚，把孩子哄笑了。
麻叔的理论是，让孩子知道不熟的果子涩，是好事。
如此，到秋天石榴熟时，往往就只剩下树梢的几颗石榴了。
树梢上的石榴熟得裂开了嘴，是采摘的时候了，麻叔就找来保安，要他们帮忙，把石榴摘下。
这日子一定是在周末，孩子们聚在石榴树下玩的时候。
摘三个是三个，摘五个是五个，掰开了让孩子们品尝。
孩子们图个新鲜你抢我抢，麻叔在一边乐。
三年级石榴阅读答案(优选3篇)
三年级石榴阅读答案（优选3篇）【三年级石榴阅读答案第1篇】时间就像流水。
转眼间，明天就是中秋节了。
我妈从市场给我买了一个石榴，说大不大不小。
我从左到右看着它，小心翼翼地拿着手中的小“娃娃”，仔细研究着。
石榴看起来像一个小口的球形花瓶，也像元宵节的灯笼。
它的皮肤是黄褐色的，仔细一看，细细的裂缝里有牙齿般的石榴籽，顶部的几片绿叶微微折叠，像个害羞的小女孩一样遮住了脸，从来不露头。
石榴叶如弓，为石榴粗糙的表面增添了光泽和美感。
我轻轻拨开石榴皮，露出一排排石榴籽。
每颗石榴籽都披着一件粉红色的膜衣，又亮又白又嫩，像粉红色的宝石。
他们手牵着手，紧紧地排列在一起，清澈纯净，就像一对对亲密的兄弟姐妹。
我放了几颗石榴籽在嘴里，汁液流了一地。
我觉得在甜丝丝很好吃。
我倚着月光，享受着甜蜜的感觉。
【三年级石榴阅读答案第2篇】外婆在阳台上养了许多花，有月季，有石榴……当然，我最喜欢的就是石榴了！一、出生新芽冬天过去，春天来临，我们家的花也相继发芽。
长得最引人注目的花是石榴花，各个枯萎的树枝上，都有3、4支小小的绿芽，在微风中轻轻飘动，在阳光下吸取甘甜的汁露，充满了新生的活力！二、睡眼朦胧夏初，石榴树渐渐枝繁叶茂起来，从还有些绿的嫩枝上探出一个个“小脑袋”——粉红的花苞，迎着阳光茁壮成长。
她们仿佛还在睡梦中，正想象着明天的美好。
三、黄金时代夏末时期，石榴花进入最漂亮的时候，石榴花睡醒了，开花了！各个争奇斗艳，外粉内红，在绿叶的衬托下愈发显得鲜艳，真是漂亮极了！在释放了所有的能量后，她们凋谢了，却完成了后代的路——结果了！四、大丰收了秋天来了，石榴树辛苦了大半年的时间，终于结果了！各个红里透黄，闪烁着迷人的色彩，果实都晶亮亮的，既好吃又漂亮！五、沉沉睡去秋末冬初，石榴的使命已完成，好好睡一觉吧！明年再见！【三年级石榴阅读答案第3篇】“兄弟姐妹多，同睡一个窝。
脸蛋红红像玛瑙，哈哈大笑嘴巴破。
”你猜猜这是什么水果？对了，这就是石榴。
【部编语文】二年级阅读理解答题技巧及练习题(含答案)
【部编语文】二年级阅读理解答题技巧及练习题(含答案)一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题我家阳台上有一棵石榴树，叶子碧绿碧绿的。
石榴树开花了，它的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。
我每天给它浇水，希望它快快长大．（1）这段话共有________句。
第________句写石榴树，第________句写石榴花，第________句写石榴。
（2）找出文中两个写颜色的词：________、________。
（3）找出文中分别写石榴花和石榴形状的两个词：________、________。
【答案】（1）4；1；2；3（2）碧绿碧绿；火红火红（3）小喇叭；小灯笼【解析】2．阅读短文，回答问题，"滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。
它熟悉这里的每一条路线。
一天，小山羊去买青草，问皮皮猴:“请问，去新开的超市应该朝哪边走？”"朝那边走。
”哈小熊想买治疗打哈欠的药，问皮皮猴:“我想去省城的药店，请问哪有近道？”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画，画出一张地图："在这里！"小松鼠去远山釆松子，找不到路，问皮皮猴：“你能告诉我上山的路怎么走吗？”“向左转。
”大家纷纷道谢离开了，皮皮猴趁着无人，暗中窃笑。
哎哟，小山羊走反了路，累得气喘吁吁。
按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。
哈小熊更生气，竟然走到了一间公共厕所。
原来，皮皮猴说了谎话，骗了大家。
小动物们都很生气。
渐渐地，朋友们都离它而去，皮皮猴感到好孤单。
皮皮猴想来想去，决定改掉说谎话的坏习惯。
从那以后，皮皮猴认真地给其他小动物指路。
（1）根据短文内容填一填。
①皮皮猴司机因________所以,它熟悉这里的每一条路线。
②________、________和________向皮皮猴司机问路，皮皮猴司机却骗了它们。
（2）你喜欢短文中的皮皮猴吗？为什么？【答案】（1）开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷；小山羊；哈小熊；小松鼠（2）喜欢。
石榴阅读题答案(优选3篇)
石榴阅读题答案（优选3篇）【石榴阅读题答案第1篇】我的家乡在河北省石家庄市，街道两旁，居民的小院子里，随处可见石榴树。
我爱家乡的石榴。
每年五一过后，石榴树会倒挂钟昀呈。
在钟昀呈的嘴上，会有一点点娇嫩的红色，那是石榴花，花瓣重叠在一起，像一束小火苗。
石榴开花时间长，所以城市把它当成观赏植物，给城市增添了美丽的风景。
秋风一吹，石榴花渐渐凋谢，但那钟昀呈的“肚子”渐渐膨胀起来。
这是石榴宝宝！越长越大，直到比成年人的拳头还大。
起初，石榴是蓝色的，渐渐地，蓝色中出现了一些红色，就像小女孩害羞时脸上的红晕。
随着脸红的越来越深，石榴成熟了！成熟的石榴在他们手里很重。
剥下一块皮，会看到红宝石般的纹路，密密麻麻，晶莹剔透。
如果你看着他们，你会流口水，流口水。
掰下几粒放进嘴里。
酸甜的味道会让你欲罢不能。
石榴不仅好吃，它的籽和皮也可以入药。
石榴满是宝！我喜欢家乡的石榴。
【石榴阅读题答案第2篇】我最喜欢的水果有许多，如香蕉、桔子、西瓜、桃子，但我最喜欢的水果还是石榴。
姥姥家门前有棵石榴树，让我看见了石榴的成长过程。
春天到了，细雨如丝，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露，一片片叶子在雨雾中欢笑着。
六、七月份，石榴树上开满了红色的小花，引来了舞蹈家——蝴蝶，引来了歌唱家——百灵鸟。
金色的秋天来了，石榴树上挂满了石榴，随手摘下一个，剥掉石榴的皮，一粒粒珍珠般的石榴籽呈现在你的眼前，摘掉一粒粒石榴籽丢进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁淌满嘴里，一直甜到心里，真是余味无穷。
没有熟透的石榴又酸又涩，有一次，我发现石榴树下有一个青石榴，就剥开石榴皮，摘下一粒石榴籽丢进嘴里，结果弄得我嘴里又酸又涩，过了好大一会才恢复，我才知道没有熟透的石榴是不能吃的。
听爸爸说，石榴籽还可以做酒呢！啊！石榴我爱你。
【石榴阅读题答案第3篇】它的外表红彤彤的，像一个胖娃娃，它的里面有成千上万个小“珍珠”拥抱在一起。
这就是我最喜爱的水果—石榴。
石榴没成熟时的颜色是白花花的，成熟后就变成了红彤彤的，外表像一个红红的包子。
《石榴树》阅读题阅读附答案
《石榴树》阅读题阅读附答案石榴树① 四合院，一种最具北京民居特点的建筑，它承载了老北京几百年的风雨，储藏着上百年的悠长历史，遍及在北京的大街小巷。
我的姥姥家就曾住在一个小小的四合院子里。
② 姥姥家的小院虽比不上大户人家那样气派，却永久是那样的干净，处处弥漫着生机，尤其是种在院子里的一棵石榴树，更是为小院平增了几许情趣。
③ 每一年开春，从枯干的树枝中探出头脚的几片嫩叶便是我家报春的使者。
跟着大地回春，万物复苏，许多花苞也在绿叶的陪伴之下挂在了枝头。
这些花苞被浅绿色的硬皮包了个严严实实，但在和煦的阳光地照耀下，晶莹的花苞内模糊可见几许红色——红色的花瓣正等待着绽开的那一刻。
为了那一刻，为了豪情绽开的那一刹那，它在幼小的花蕾中积蓄着能量。
④ 似乎是在一夜之间，满枝燃红了。
仲春的风轻抚过枝头，偶有细雨沐泽，那树便像一个小孩子，贪婪地吮吸着这上天的施舍。
娇艳欲滴的花瓣如细雨般，翩然落下。
院里、院外的胡同里，铺满了红色的花瓣，恰如一条红丝巾飘然坠地，似要渗透那芳香的泥土之中去。
“夜来风雨声，花落知多少”“落红本是无情物，化作春泥更护花”大概说的就是这样一番景象吧。
⑤ 渐渐地，落尽花瓣的红色花蒂膨胀了起来，宛如精巧的葫芦形状的青色风铃，轻摇，吟唱着夏之序曲；树上的叶子也在不知不觉之中由嫩绿逐步变为了深绿。
那是一种极富有生命力的色彩。
在炎炎烈日的照耀下，叶子表面还能出现一层油光，姥姥往往跟我解释说，这层油光恰是石榴树健康的意味，预示着这一年又将是一个丰收年。
⑥ 正如姥姥所说，每一年的秋季便是收成石榴的大好时节，一个个红红的恍如娃娃般咧开嘴笑的大石榴压弯了树枝。
每到此时，也老是姥姥最得意的时候。
不管是谁来做客或是去谁家做客，总不忘带几个石榴送给人家。
长此以往，每一年的这个时候，也变为了我家一年之中最热烈的时候。
逢八月十五中秋节，姥姥也不忘在家里盘中摆几个裂开的大石榴——那一粒粒红钻般的籽在月光的映衬下更为晶莹剔透——企求来年仍是一个丰收年。
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《石榴树》阅读答案
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这是一棵普通的石榴树，①已经很苍老了。
②如勤奋了一生累弯了腰的老人，却仍然刚毅。
犹如胳膊粗壮的枝，虬龙般错杂交织，每一枝都是那样坚实有力。
密集的小叶像涂上了浓绿的颜料，那样青翠欲滴，使人觉得其生命力是何等的旺盛!
到春天，被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。
老石榴树被众花争俏的喧闹吵醒，终于在恼怒中爆发了蓄积了一个冬季的沉默，绽开了朵朵火红的鲜花，在枝头迎风微笑，却毫无百花争艳之俗态。
③争妍一时的百花万般无奈的调零了，而石榴花却一直盛开到十月。
经春历夏，由夏而秋。
好坚韧!好有恒心!
④如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。
石榴树下，一位老教师正在那里练着鹤翔桩。
如血的残阳照射在老树、老人身上，老人鹤发童颜显得精神矍铄。
此时，我情不自禁地吟唱起曹操的两句诗：老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
1. 下边两个句子是从文中摘抄出来的，请将其放回文中①~④序号的适当位置上。
A. 弯弯曲曲的躯干在( )处
B. 金秋时节在( )处
2. 辨析下列句子所运用的修辞方法。
1)被寒冷禁锢了的土地开始苏醒。
( )
2)争妍一时的百花万般无奈的凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。
( )
3)如臂的枝头挂满了沉甸甸、黄澄澄的石榴果，高兴地涨红了脸。
( )
4)如血的残阳照射在老树、老人身上。
( )
3. 不能概括老石榴树精神品格的是__________。
A.勤劳一生
B.倔强刚毅
C.在恼怒中爆发了蓄积了一个冬天的沉默
D.有韧性
E.有恒心
F.高兴
G.精神矍铄
4. 这篇短文写老石榴树的目的是：___________________________________
1. A在②处 B在④处
2. 1)拟人2)对比3)比喻、拟人4)比喻
3. C F
4. 赞美老石榴树的精神品质，激励人们学习老石榴树。