对班助工作的认识精品课件
班助工作汇报ppt
不及格同学及原因总结
同学
000 001
010
同学 011
100
101
同学 110
111
信息类学科导论课 信息类学科导论课
C语言程序设计 高等数学A1 C语言程序设计
（字数不够） （字数不够，看得很开，想再和学弟上一遍）
(还是比较虚) (有把握) （有把握，被爱情冲昏了头脑）
大学英语精读1B 高等数学A1 （还是比较迷茫但生活中还是比较积极）
高等数学A1
（平时喜欢玩游戏）
高等数学A1 线性代数
（平时要训练 参加各种比赛，对学习不是很用心）
CONTENT
学风情况
班级活动
信息建设
班级活动
“信仰”及“文明修身.喜迎校庆” 团日活动
班级活动
“信仰”及“文明修身.喜迎校庆” 团日活动
春秋游，班级晚会等
班级活动
“信仰”及“文明修身.喜迎校庆” 团日活动
班助工作汇报
自五1111
CONTENT
学风情况
班级活动
信息建设
学风建设
退学、无学位警告，违纪情况
无
主干课程不及格率
奖学金情况
共计10人，一等奖学金1人，二等奖学金5人，三等奖学金4人
竞赛参加情况
竞赛参与积极性高
学风建设
主干课程不及格率
英语、工程图学尚可。高数、C语言平均分较低
学风建设
共有8人有不及格科目
自五张波
春秋游，班级晚会等
篮球赛，绑腿跑等各类体育活动
CONTENT
学风情况
班级活动
信息建设
信息建设 分类QQ群
班委任务分配
寝室长交流 通知群 闲聊群 篮球群
对班助的认识及工作思路
对班助的认识及工作思路作为一名班助，我认为我们的工作不仅仅是帮助老师管理班级，更重要的是要关注每一个学生的成长和发展。
在这篇文章中，我将分享我对班助工作的认识和工作思路。
作为班助，我们需要具备一定的管理能力。
我们需要协助老师管理班级，包括班级的纪律、卫生、安全等方面。
我们需要及时发现和解决班级中出现的问题，确保班级的正常运转。
此外，我们还需要协助老师完成一些行政工作，如班级考勤、作业批改等。
除了管理能力，作为班助，我们还需要具备一定的沟通能力。
我们需要与老师、同学和家长进行良好的沟通，及时反馈班级中出现的问题和解决方案。
我们需要耐心倾听每一个学生的心声，了解他们的需求和困难，帮助他们解决问题，提高学习成绩。
作为班助，我们还需要具备一定的组织能力。
我们需要协助老师组织班级活动，如班级文艺汇演、运动会等。
我们需要制定详细的计划和安排，确保活动的顺利进行。
同时，我们还需要协助老师组织学习小组，帮助学生相互学习、交流，提高学习效果。
除了以上几点，作为班助，我们还需要具备一定的创新能力。
我们需要不断探索新的工作方式和方法，提高工作效率和质量。
我们需要积极参加各种培训和学习，不断提升自己的能力和水平。
我们需要关注教育前沿，了解最新的教育理念和方法，为班级的发展提供更好的支持。
作为一名班助，我们的工作不仅仅是管理班级，更重要的是关注每一个学生的成长和发展。
我们需要具备管理、沟通、组织和创新能力，不断提升自己的能力和水平，为班级的发展提供更好的支持。
希望每一位班助都能够认真履行自己的职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
如何做一个好的助理培训讲义(ppt50张)
沟通三个要点
• 从整体大方向开始沟通 • 确认对方理解的意思
• 完整不遗漏
企业内沟通文书
• 电话留言
• 函 • 请示 • 策划书 • 报告 • 公文
• 如何成為一個好的助理？遠遠沒有上面所寫的
那麼簡單，實際工作永遠是那麼複雜，如何在 紛繁複雜的工作中，干出一片業績，那就要看 各位的實際工作表現了！
1、先说结论； 2、简洁、正确；
3、要事实不要臆测，误导是要负责的；
4、不要遗漏重点
5、成功、失败要明言
书面报告原则
1. 谴词用语要简单易懂 2. 标题清楚 3. 尽量用图表、数字说明 4. 报告顺序要合逻辑 5. 利用添附资料说明
如何赢得合作的人际关系?
如何赢得合作的人际关系:
• 做好自我管理 • 随时能站在别人的立场考量事情 • 主动地去关怀别人、帮助别人
除非直接上级指示
你在什么时机报告合适？
你可以报告时机：
一、做好计划时：
主要作用和目的： 1、让主管了解计划的内容，籍此请主管确认一些 重要事项。 2、请主管指示和审核计划，并认可。
你可以报告时机：
二、中间报告：
主要作用和目的： 1、让主管了解您的工作进度。 2、让主管知道您在干什么。
你可以报告时机：
• 最後送給各位一句話：
態度決定一切！
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其 实都是祝愿。
对新生班级助理工作的认识
对新生班级助理工作的认识对新生班级助理工作的认识班助是一个特殊的群体，最主要的是我们大家都是学生，收集了班主任助理个人总结，供大家借鉴。
很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去，为期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常荣幸能够受校领导的信任，被推介担任通信网络091班的助理班主任，在这期间，我尽全力的做好自己的每份工作，接受学校领导及老师对我的考验。
班助（班主任助理）是一个特殊的群体，最主要的是我们大家都是学生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。
做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境都比较了解。
同时，我们也体验过大一时候的生活，对于新生的心理可能会比较了解，很容易和他们沟通，我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。
最初自己去应征班主任助理这一职时，说实在的我并不是那么自信，我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢当时面试我的老师，是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了世界是没有不可能的事，要看你有没有用心地去做当然这只适合于某些方面。
对新生班级助理工作的认识一、对工作的认识班主任助理的工作帮助辅导员老师管理新生班级，帮助新生尽快在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。
帮助新生解答专业问题，找到自己的目标。
安定新生的情绪让他们尽快适应大学生生活。
组建班委，引导班委管理班集体成为一个团结友爱的班集体。
在学习上给以正向的指引。
协助院和辅导员的工作，积极开展班集体建设，积极组织开展各种丰富多彩的活动。
同时，强调学习的重要性，创建好的学风。
二、工作计划1、自身准备a）关注学校关于新生的相关通知，规定；b）向师兄师姐借鉴经验，向辅导员询问相关的问题；c）掌握新生资料，宿舍的分配和来自不同地区的学生的资料；d）仔细阅读2013新生手册，掌握有关学分，助学，奖学金等信息；e）多了解本专业的就业情况。
助理工作培训培训课件
02
沟通与协调能力
沟通技巧
明确表达
能够清晰、准确地表达自 己的观点和意见，避免使 用模糊或含糊的语言。
倾听能力
积极倾听他人的意见和建 议，理解并尊重他人的观 点。
非语言沟通
掌握身体语言、面部表情 、眼神等非语言沟通技巧 ，增强沟通效果。
助理工作培训培训课件
汇报人： 日期:
目录
• 助理岗位概述 • 沟通与协调能力 时间管理与工作效率 • 文件管理与资料整理 • 会议组织与安排 • 商务出差与行程安排 • 办公软件操作与应用
01
助理岗位概述
助理岗位的重要性
协助高级管理层执行任务
助理岗位是公司高级管理层的重要助手，协助他们处理日常事务，提高工作效 率。
确保组织高效运行
助理岗位在协调各个部门、维护工作流程方面起到关键作用，确保公司运营高 效。
助理岗位的工作职责
管理日常事务
负责处理邮件、接待来 访、安排会议等日常事 务，保持工作的高效有
序。
协调沟通
协助管理层与其他部门 进行协调沟通，确保信 息的及时传递和工作的
顺利进行。
文件处理
处理和管理文件资料， 保证文件的完整性和安
全性。
完成其他任务
根据工作需要，完成管 理层交办的其他任务。
助理岗位的工作特点
01
02
03
工作繁杂
助理岗位的工作涉及多个 方面，需要具备较强的组 织能力和应变能力。
需要保密
由于涉及高级管理层和公 司机密，助理岗位需要具 备较高的职业道德和保密 意识。
需要团队合作
助理岗位需要与各个部门 进行合作，确保工作的顺 利进行，因此需要具备良 好的团队合作能力。
助班岗位认识和工作设想
你所获得的每项成功都是为了你下一步成功的取得铺路岗位认识帮助新生尽快适应新的环境，调整心态，熟悉校园，重新建立人际关系网，引导新生与同学和睦相处，建立良好学风，尽快适应大学生活的重任！全面了解班级学生的基本情况，加强和新生的交流沟通，营造和谐融恰的班级环境。
助理班主任是受学校委托，负责全面关心教育和管理各个班的每位同学的生活和学习等方面事宜。
全面了解学生，就要摸清新生的兴趣和爱好、学业和品德、健康状况以及家庭的经济情况。
在和新生进行交流时，要树立一个良好的形象，以坦诚、热情的态度，作为一个倾听者的身份融入其中，以建立起一种互信关系，从中了解新生的心态，整体把握学生的思想动态。
重点是性格内向的学生必须特别关注。
班助是引导新生熟悉校园环境，帮助新生适应新的大学生活的人；是帮助新生组建新的班级体，为新生答疑解惑，排除种种困难，让他们顺利融入新的环境的人；也是当新生遇到各种困难，第一个站出来帮助他们的人！工作设想一、准备工作二、1. 明确助班的角色——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带，是新生的良师益友。
同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作、以身作则。
三、2. 积极关注学校及学院有关新生的工作动态，认真学习了解学校及学院的政策、规定和通知，熟悉工作流程，办好入学手续、宿舍安排、开展班会、一系列的入学教育（细心）。
四、3. 对班级新生的资料仔细阅读，对他们情况了解大概。
五、4. 自制一份班级同学的通讯录，在最短的时间内认识每个人，让大家觉得受到重视，并将通讯录发给大家，以便他们尽快相互熟悉和增进彼此了解，加强班级各同学间联系。
二、关注学生思想和生活1. 通过观察和与他们聊天，了解特殊学生的心里状况和思想行为动向，及时和班主任沟通，同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总，及时解决。
2.告诉或带领新生熟悉校园食堂，超市，图书馆，教学楼，运动场等场所，哪里饭菜好吃，哪里商品便宜，学校周边环境，无锡哪些好玩地方等等等，让他们早日适应新的大学环境，找到归属感，找到家的感觉（尽量全面）！3.在第一次班会中解答大家的疑问，让大家说出心中的彷徨，解决之，真正的安下心来。
班级助理述职报告ppt
班级助理述职报告ppt班级助理述职报告尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是××班的班级助理，今天我站在这里，为大家汇报我作为班级助理的工作情况和成果。
一、工作内容作为班级助理，我按照老师的要求，完成了以下工作内容：1.组织协调班级事务我负责协助老师组织和安排班级的各项事务，包括班级活动、会议、主题班会等。
通过与老师和同学们的沟通，我积极收集大家的意见和建议，确保活动的顺利进行。
2.班级管理我认真执行班级管理制度，积极协助老师维护班级纪律和秩序。
我配合老师进行值日工作，监督同学们的行为，及时反馈情况给老师，保持班级良好的学习氛围和秩序。
3.协助衔接老师和同学作为班级助理，我不仅是老师的助手，也是同学们的朋友和代表。
我积极与同学们沟通交流，关心他们的学习和生活情况，及时反馈和解决他们的问题和困扰。
我尽力做到倾听、理解和帮助同学们，为他们搭建和老师的桥梁。
二、工作成果在这一年的班级助理工作中，我取得了以下几方面的成果：1.班级活动的成功举办我协助老师组织了多次班级活动，如班级联欢会、班级运动会等。
通过精心筹划和统筹安排，这些活动都取得了圆满成功。
同学们在活动中得到了欢乐和成长，班级凝聚力进一步增强。
2.班级纪律的稳定通过我的努力和监督，班级纪律得到了有效维护和稳定。
同学们自觉遵守纪律，认真对待学习和上课，大多数同学之间的关系和谐友好，共同营造了良好的学习氛围。
3.同学们的困扰得到了解决作为班级助理，我遇到了很多同学的问题和困扰。
通过与他们的沟通和帮助，我尽可能解决了他们的问题，并提供了一些实用的建议和方法。
他们对我的帮助表示感谢，我也感受到了成就感和满足感。
三、工作感悟在担任班级助理这一职责的一年中，我深刻体会到了责任的重大和工作的不易。
作为班级助理，不仅要与老师保持良好的沟通，还要与同学们建立友好的关系，不断改善和提高自己的能力和素质。
通过这一年的工作经历，我认识到班级中每个人的角色和责任都是不可或缺的，每个人都应该尽自己最大的努力去做好自己的工作。
对班助工作的认识课件
拓展空间与跨界融合
政府加大对教育行业的投入，同时随 着社会对教育的重视程度不断提高， 班助工作市场需求将持续增长。
班助工作将与更多领域跨界融合，如 与企业合作开展实习实训、与医疗机 构合作提供心理健康教育等。
竞争格局与优势劣势
班助工作领域竞争日趋激烈，但具备 专业素养、创新能力和国际视野的班 助工作者仍具有竞争优势。
个性化与多元化
满足不同学生群体的需求，提供个性化服务，如定制课程、心理辅导等。
专业化与职业化
提高班助工作者的专业素养，如教育培训、职业认证等。
全球化与国际化
加强国际交流与合作，借鉴国外先进经验，提升班助工作水平。
未来展望与机遇
5G与物联网技术应用
利用5G高速网络和物联网技术，实现 班助工作的远程协作、实时监控和数据
管理水平和服务质量。
02
班助工作核心技能
沟通能力
明确沟通目的
确保每次沟通都有明确的目标 ，以提高沟通效率。
倾听与理解
耐心倾听他人的意见和建议， 并试图理解对方的立场和感受 。
有效表达
清晰、准确地传达自己的想法 和观点，避免误解和歧义。
建立信任
通过诚实、尊重和积极的反馈 ，与他人建立良好的信任关系
素质提升
班助工作需要具备良好的沟通能力、 组织协调能力、解决问题的能力等， 从而促使个人综合素质得到提升。
培养领导力与团队协作精神
领导力培养
班助工作需要在团队中发挥领导作用，带领和组织同学完成各项任务，从而锻 炼领导力。
团队协作精神
班助工作需要与同学紧密合作，相互支持，共同解决问题，从而培养团队协作 精神。
提出方案
针对问题提出切实可行的解决方案， 并评估方案的优劣。
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5
组织班级集体活动
• 现在很多学生都是独生子女，性格比较孤僻，缺 少与人相处的经验，难免会出现寝室内部矛盾、 同学间的矛盾。因此我会组织一些班级集体活动， 同时我自己也会参与进去，一方面让同学之间彼 此了解，另一方面，加强自己与同学们的联系， 与同学们建立良好的友谊。例如，我会组织同学 们自导自演一个以寝室关系为主题的心理情景剧， 让大家在亲身体验中认识到在处理寝室关系上要 多一份理解，多一份包容。让同学们在彼此交流 中敞开心扉，消除隔阂，加强班级凝聚力。
2、做好班助轮岗工作，时刻与新生在一起。
3、到宿舍或班级与同学交流，主动了解新生 基本情况，对新生遇到的问题予以解答。 以此来提高自己的感召力和亲和力，让孩 子们能充分信任我、尊重我，以便于后续 工作的顺利开展。
4
组建班级领导核心
• 由于彼此不了解，我会在军训期间让有意向竞选 班干的同学担任方阵各小组的负责人。我会结合 军训期间各负责人对班级工作的热情以及能力进 行综合评估。军训结束后，全班进行投票，再结 合其军训期间的表现，选出新的班干。此时，如 果我与班主任的意见不一致，我会说出我选择那 位学生的原因，同时听取班主任的意见，最后与 班主任商量决定，组建一支高效、出色的班委会。
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年9月 下午10时44分 20.9.2022:44September 20, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年9月20日 星期日 10时44分41秒 22:44:4120 September 2020
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午10时44分41秒下午10时44分22:44:4120.9.20
• 工作性质：既是新生的带领者，又是大家的朋友； 既扮演着学生的角色，又承担着“老师”的责任。
• 工作任务：成为学生与老师沟通的桥梁与纽带， 让新生尽快地适应大学生活，更好地完成大学学 业。
• 工作目的：全部工作都是为了新生成长成才服务。
1
对班助工作的构想
• 1、新生接待工作 • 2、军训事宜 • 3、组建班级领导核心 • 4、组织班级集体活动 • 5、加强班级学风建设
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12、人乱于心，不宽余请。22:44:4122:44:4122:44Sunday, September 20, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.9.2020.9.2022:44:4122:44:41September 20, 2020
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年9月20日 星期日 下午10时44分 41秒22:44:4120.9.20
2
新生接待工作
• 尽自己所能，本着热情周到的原则，积极引导新 生在最短的时间内适应大学环境，稳定新生情绪。
• 向新生介绍学校的基本情况，比如教学楼与食堂 所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意 事项等。让新生对自己即将开始学习生活的地方 有所了解。
3
军训事宜
1、 做好防范意识，避免事情发生于未然。
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加强班级学风建设
1、引导新生大学仍是以学为大，提高新生对英语、计算机 等级考试的重视，督促学生认真上好专业课。
2、邀请班主任或优秀的学长、学姐为新生解答有关本专业 的疑问，讲解本专业的专业情况。
3、鼓励同学参加各种学科竞赛，巩固专业知识的同时扩展 自己的知识面，鼓励同学根据自己的兴趣爱好参加一些社 团活动，丰富自己的大学生活。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.9.2020.9.20Sunday, September 20, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。22:44:4122:44:4122:449/20/2020 10:44:41 PM
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11、人总是珍惜为得到。20.9.2022:44: 4122:4 4Sep-2 020-Se p-20
谢谢大家
10
4、以《学生手册》为本，强调到课率，禁止逃课、旷课， 如有特殊情况，需事先向班主任请假，让同学们自觉遵守 课堂纪律和晚自习纪律。
7
千里之行，始于足下
我会把我最阳光、最积极向上的一面展示给孩子们 教会他们正确看待成败。 希望大家能够在以后的工作中看到我的能力和价值。
8
谢谢大家！
演讲者：高晓倩
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