学习简报 - 中南财经政法大学继续教育学院
学习简报
学习简报第七期湖北省财政系统第二期青年干部业务知识培训班（一）班2010年6月23日目录【培训动态】省财政厅农业处处长周希祥给青干班学员作学习辅导··············································································班委（2）青干一班明确抓好培训后期八项工作················朱斌文（3）【学习交流】距离······································································徐晶（5）聆听《和谐社会与民生财政》专题讲座有感 ···赵金丽（6）【学员心声】写在培训第105天 ··············································李磊（8）有付出才会有收获 ············································刘晓媛（10）感谢感动感悟 ·············································杨丰（11）【学员博客】父亲节的寄语 ····················································付娟（14）品味石榴····························································张燕（15）【培训动态】省财政厅农业处处长周希祥给青干班学员作学习辅导6月10日下午，中南财大首义校区文津楼一楼报告厅座无虚席，气氛热烈，掌声迭起，省财政厅农业处周希祥处长应邀来校，为青干二期全体学员作了题为“正确把握农业农村形势，全面做好财政支农工作”的精彩讲座。
教师继续教育学习培训总结简报2021《活动促成长 教研绽芳华》
教师继续教育学习培训总结简报2021活动促成长教研绽芳华为促进教师共同学习探索研讨教学管理，教师深入理解学科课程标准，整体把握每个年级学科教材内容内容和重难点，优化改进教学方法和教学策略，从容地改进教学中存在的问题，从而提高教学质量。
7月12日上午，凯里市洗马河辖区，十五小、十七小、二十五小，三所学校全体教师共同在凯里市第十五小学举行了为期六天的暑假中小学教师继续教育培训。
培训开班仪式上，凯里市第十五小学杨胜珍校长致辞，她首先明确了这次培训的意义和紧迫性，就培训纪律及培训要求对参培教师作了具体安排，希望各位参培教师珍惜这次学习机会，认真听课，以进一步增强新知识，开阔眼界，提炼新思想，拓宽新思路。
全体教师庄严宣誓。
7月12日上午，由十七小杨再福校长和潘光忠副书记就《党史教育学习》进行培训。
12日下午，由十五小德育处陈婷主任和二十五小廖敏副校长就《教育方面的政策和文件》进行培训。
13日上午，十五小工会杨军主席和二十五小胡应校长就《师德师风教育》进行培训。
13日下午，十七小教导主任潘英梅和十五小办公室主任高禹锋就《五项管理知识学习》进行培训。
14日上午，由十五小教导主任石华就《教学常规学习》进行培训。
随后，由十五小心理咨询师张兴义老师就《心理健康知识学习》进行培训。
14日下午，由州教科所龙光华所长就《基于知识观基础的教师备课》进行培训。
7月15日，三所学校全体教师分成语数英三个教研组进行相关科目的课程标准学习及教材解读，主讲老师讲授风格风趣活泼案例具体深入浅出的讲解，引发了参培教师的强烈共鸣，会场不时响起热烈的掌声老，师们不惧天气高温，遵守培训纪律，大家认真听课，深入思考，积极讨论。
语文组数学组英语组“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”此次继续教育学习有效带动了教师的教学研究，大大激发了老师们的教研热情，不仅让参与的老师们学到了教学研究的方法，也为各学校、各教研组间相互学习、交流、借鉴提供了平台，也从中感受到进行教学研究的意义。
继教培训总结6篇
继教培训总结6篇培训总结是对自己学习成果的一种展示，也是对培训机构和导师的一种反馈，职场人需要不断写好培训总结，以成为更加优秀的自己，下面是本店铺为您分享的继教培训总结6篇，感谢您的参阅。
继教培训总结篇1杨光清通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。
首先要确立现代学生观，将教师说学生听，教师灌学生记，教师管学生服从的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生在实际中观察体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和表达能力。
使学生逐渐掌握科学的学习方法。
教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。
要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从一言堂、满堂灌中解放出来。
教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。
一、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习在四新的学习中，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。
在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂，学以致用，使继教的成果服务于教学，服务于学生。
在课余时间，加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
二、巩固继续教育学习的成果，不断进步1、巩固信息技术与课程整合的学习：针对本人的个人情况，计算机系统维护的弱点，下期我将继续加强对网络基本技能的学习，每天坚持学习一小时，在自己的课堂教学中整合信息技术。
2024年继续教育学院年度工作总结(二篇)
2024年继续教育学院年度工作总结尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！时光如白驹过隙，转眼间又到了一年的末尾，继续教育学院在这一年里面完成了诸多工作，我代表全体教职工向大家呈上我们学院的年度工作总结。
一、研究生课程进一步改革在过去的一年中，我校继续教育学院加大了研究生培养的力度。
我们重新审视和调整了课程设置，结合近年来社会需求的变化，对研究生课程进行了全面的改革。
首先，我们增加了实践性课程的比例，增加了研讨和实践环节，使学生能够更好地将所学的理论知识应用到实践中去。
其次，我们组织了各类专题讲座和研讨会，邀请了各领域的专家学者为学生授课，加强学术交流与研究。
最后，我们建立了学生工作导师制度，每位研究生都拥有一名专门负责指导学生工作的导师，帮助他们规划学习和科研方向，解决学术和职业发展的问题。
二、推进学历教育提质增效在学历教育方面，继续教育学院全面推进教学改革，提高了教学质量和教学效果。
我们加强了课程建设，更新了教材和教学内容，科学安排了教学进度，使课堂教学更加生动有趣。
我们注重实践教学，组织了各类实践活动，使学生能够更好地将理论知识运用到实际中去，提高了实践能力和职业素养。
我们加强了师资队伍建设，引进了一批高水平的教师，提高了授课质量和教学效果。
我们注重学生评价，建立了完善的学生评价机制，充分听取学生的意见和建议，及时调整和改进教学工作。
继续教育学院还加大了学历教育的招生宣传力度，推出了一系列优惠政策和奖励机制，吸引了一大批优秀学生报考我校。
三、专业技术人员培训成效显著继续教育学院一直致力于为社会培养专业技术人才，今年我们开展了一系列专业技术人员培训，取得了显著的成效。
我们开设了多个专业培训班，涵盖了工程、医学、教育等多个领域，吸引了无数专业技术人员报名参加。
我们邀请了一批具有丰富经验和高水平的专家学者授课，使培训班的教学内容更加丰富和实用。
我们注重培训效果的评估，组织了学员的考试和毕业论文答辩，确保培训的质量和效果。
开好头 起好步 - 中南财经政法大学
青干培训简报第二期全省财政系统第三期青年干部业务知识培训班(1)班 2010年8月26日目录【培训动态】1、健全学习管理制度，促进培训步入正轨 ·············龚景煜2、加强学习规范管理--青干一班召开第一次班委扩大会················································张磊3、青干一班呈现“早、惜、严、勤”的良好学习氛围················································余劲松【品味课堂】4、由“62-63=1”引发的联想 ···································李海兵【学员博客】5、书山有路勤为径学海无涯苦作舟 ·········章年军6、启航 ·········································贾琴【简讯】7、简讯二则 ····························张勇饶书敏【培训动态】健全学习管理制度，促进培训步入正轨第三期青干班开班典礼后，为营造良好的学习氛围，青干一班以健全管理制度为“着力点”，迅速制定出台了一整套学习、生活管理制度，促使全体学员迅速进入学习生活的正常轨道。
继续教育学院年度工作总结6篇
继续教育学院年度工作总结6篇第1篇示例：继续教育学院是一所致力于成人教育的学院，今年我们的工作围绕着提升教育质量、扩大招生规模和加强师资队伍建设等方面展开。
在全体教职员工的共同努力下，我们取得了一系列的成绩，现就学院年度工作总结如下：一、教育质量提升继续教育学院一直以来将教育质量放在首位，今年我们加大了对课程设置和教学内容的更新力度。
通过调研市场需求，我们新增了多门热门课程，并邀请了资深专家来授课，确保教学内容贴近实际应用。
我们还加强了对学生的考核和评估工作，提高了学员们的学习积极性和参与度。
二、招生规模扩大为了更好地服务社会大众，继续教育学院今年拓展了招生渠道，扩大了招生规模。
我们通过与企业合作、举办宣传活动等方式，吸引了更多学员报名参加，进一步提高了学院的知名度和影响力。
我们还与当地相关机构合作，为有特殊需求的学员提供定制化的培训服务。
三、师资队伍建设师资队伍是教育的核心，今年我们着力加强了对教师的培训和评价工作。
我们组织了多次教研活动和课程讲座，提升了教师的教学水平和专业素养。
我们还建立了完善的教师激励和评价体系，激发教师的工作热情，确保教学质量。
四、社会服务拓展继续教育学院积极响应国家号召，加强了对社会服务的拓展。
我们深入当地社区和企业，举办了多场义工活动和公益讲座，积极回馈社会。
我们还与各大企业建立了合作关系，开展了多项就业培训和实习项目，为学员提供更多就业机会。
继续教育学院在过去一年取得了显著的成绩，但我们也清楚地认识到在教育事业中任重道远。
未来，我们将继续努力，不断完善自身建设，提高教学质量，为广大学员提供更好的教育服务。
相信在未来的日子里，继续教育学院将迎来更加美好的明天！第2篇示例：继续教育学院年度工作总结一、总体概况继续教育学院是一所致力于为成年人提供终身学习机会的教育机构，今年是我们学院成立十周年，经过多年的发展和积累，我们取得了许多成绩。
今年，我们在不断提升教学质量、丰富教学内容、拓展学员群体等方面取得了新的突破和进步。
继续教育学院本科教学审核评估工作总结
继续教育学院本科教学审核评估工作总结一、前言继续教育学院作为我校的重要组成部分，承担着成人高等教育、继续教育和远程教育工作。
近年来，我院在本科教学审核评估工作中，紧紧围绕学校的发展目标，坚持以提高教育教学质量为核心，不断深化教育教学改革，努力提升本科教学水平。
经过全体师生的共同努力，我院在本科教学审核评估工作中取得了一定的成绩，现将工作总结如下。
二、工作概述1. 健全组织机构，明确工作职责为了确保本科教学审核评估工作的顺利进行，我院成立了以院长为组长，副院长为副组长，各部门负责人为成员的本科教学审核评估工作领导小组。
明确了各部门的工作职责，制定了详细的工作计划和时间表，确保评估工作有序开展。
2. 深入学习评估指标，全面了解评估要求我院组织全体教职工深入学习本科教学审核评估指标体系，全面了解评估内容和具体要求。
通过培训、研讨会等形式，提高大家对评估指标的理解和把握，确保评估工作顺利进行。
3. 认真开展自评自建，全面提高教育教学质量我院对照本科教学审核评估指标体系，认真开展自评自建工作。
通过查找不足、完善制度、加强管理、提高教学质量等方式，全面提高教育教学水平。
4. 积极配合评估专家，认真整改存在的问题在评估过程中，我院积极配合评估专家的工作，认真听取意见和建议。
对评估专家指出的问题，及时进行梳理和分析，制定详细的整改措施，确保问题得到有效解决。
三、工作成效1. 教育教学质量得到全面提升通过本科教学审核评估工作的开展，我院教育教学质量得到了全面提升。
课程设置更加合理，教学内容更加贴近实际，教学方法更加多样，学生满意度不断提高。
2. 师资队伍建设得到加强我院通过评估工作，发现和培养了一批教学优秀、科研能力强的教师，充实了师资队伍。
同时，通过引进高层次人才、选派教师进修等方式，提高了师资队伍的整体水平。
3. 教学管理得到进一步完善评估工作中，我院对教学管理各项工作进行了全面梳理，查找不足，完善制度，加强考核。
2024继续教育学院工作总结
2024继续教育学院工作总结2024年对于继续教育学院来说，是一个充满挑战和机遇的一年。
在经过一年的努力和奋斗后，我积累了一些经验和收获，并对自己在学院工作的表现进行了总结。
首先，在过去的一年里，我以高度负责的态度，认真完成了分配给我的各项任务。
我准时提交报告和文件，确保工作的顺利进行。
同时，我也充分利用自己的专业知识和技能，为学院的各项工作提供了必要的支持和帮助。
例如，在教务管理方面，我积极参与制定和完善相关规章制度，并推动了教务工作的数字化和智能化；在师资培训方面，我组织了一系列培训活动，提高了教师的教学水平和专业素养；在学生管理方面，我加强了与学生的沟通和联系，关注他们的学习和生活情况，积极给予帮助和指导。
其次，在与同事的合作中，我注重团队精神和协作能力的培养。
我积极参与团队会议，提出自己的观点和建议，并倾听和尊重他人的意见。
在工作过程中，我与同事们互相支持和鼓励，共同解决问题，达到了良好的工作效果。
同时，我也积极参与团队建设活动，加强了团队的凝聚力和战斗力。
第三，我注重个人能力和职业素养的提升。
在过去的一年里，我积极参加了各种培训和学习活动，提高了自己的专业知识和技能。
我还积极寻求反馈和建议，不断改进和提升自己的工作表现。
通过这些努力，我取得了一些进步，提高了自己的综合素质和能力。
最后，我感谢学院给予我这个机会，让我能够在这里工作和学习。
在未来的工作中，我将继续努力，发挥自己的专业优势和能力，为学院的发展做出更大的贡献。
我相信，在学院的领导和全体同事的支持下，我会一步步实现自己的职业目标，不断提升自己的工作能力和专业水平。
通过对自己在2024年工作的总结，我意识到自己在很多方面还存在不足之处。
例如，在时间管理方面，我有时会因为工作繁忙而感到压力，导致效率不高。
另外，在团队合作方面，我有时会过于主动，忽视了与他人的协商和沟通。
这些问题需要我进一步努力和改进。
综上所述，2024年对于继续教育学院来说是一个充满挑战和机遇的一年，通过对自己的总结，我对自己在学院工作的表现有了更清晰的认识，并对未来的工作有了更明确的目标和计划。
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学习简报第八期（演讲比赛专刊）湖北省财政系统第二期青年干部业务知识培训班（一）班 2010年7月1日目 录【培训简讯】第二期青干培训班举办“加强学习实践，服务财政发展”为主题演讲比赛 .................................................... 张俊杰陈丹（2）图片：出席演讲比赛的领导与获奖选手合影留念 .. (4)【演讲稿选登】在学习中丰富自己，在实践中实现价值··············· 刘素毅（5）学习与实践同行，服务与奉献同在······················· 李磊（7）有一种行为叫学习··················································· 王慧君（9）树立终身学习理念做与时俱进财政人············· 张义（11）学习，我永恒的追求财政，我无悔的选择······· 丁莹（12）学习、工作并快乐着············································· 胡智兰（14）满怀激情学本领谱写财政新篇章····················· 潘敏（16）努力学习强内功乐于奉献沐财苑····················· 邹龙璋（18）【培训简讯】编者按：六月流火，伴随着如火如荼的足球世界杯赛事，青干班学员以“加强学习实践，服务财政发展”为主题的演讲比赛也如期举行。
参赛的同学们以清晰的谈吐、大方的仪表，在赛场上激扬文字、指点江山，共同道出了“珍惜难得学习机遇，以学习促进本职工作”的心声。
今天，是党的89岁生日，这里，我们特采撷本班部分同学的演讲稿串编成集，让大家共同去感受学习的收获、同学的情谊、时间的珍贵和青春的壮美……全省财政系统第二期青干培训班举办“加强学习实践，服务财政发展”主题演讲比赛6月30日晚，全省财政系统第二期青年干部培训班“加强学习实践，服务财政发展”演讲比赛总决赛在中南财大首义校区文津楼101室隆重举行。
此次演讲比赛突出“勤奋、好学、爱岗、敬业”的主题，充分展示了青年财政干部奋发进取、勇于创新的精神风貌。
此次演讲比赛由省财政厅和中南财经政法大学继续教育学院主办，全省财政系统第二期青年干部培训班班委承办。
省财政厅教育处处长潘阳军、调研员潘和新，中南财大继续教育学院院长谢进城、副院长彭晓霞，中南财经政法大学文化与传播学院教授帅景平出席了演讲比赛，并担任评委。
晚上７点，比赛在中南财经政法大学继续教育学院谢进城院长的欢迎辞中拉开了序幕。
参加总决赛的共有10名选手，在每人5分钟的演讲中，他们英姿俊美，整洁大方，表情自然，他们用充实的内容、动人的事例，从生活、工作、学习多层次展开，通过平凡而典型的故事，展现出财政干部勤奋好学、兢兢业业、恪尽职守的精神风貌。
他们的演讲语言生动活泼、激情四溢、青春荡漾，深深征服了在场的观众。
最终，来自十堰市财政局的王小娟同学凭借自己过硬的实力问鼎本次演讲比赛。
刘素毅、孙艳同学勇夺二等奖，谭芳芳、胡建国、李磊获得三等奖，王慧君、张义、张涛、丁莹等四位同学获得了优秀奖。
帅锦平教授对本次演讲做了精彩的点评，他认为此次演讲紧扣主题，重点突出，充分展示了青年财政干部知识能力水平和综合素质，作为公文写作的任课教授，他深刻感受到了同学们在学习期间的成长进步。
最后，省财政厅人事教育处潘阳军处长作了重要讲话，他说，此次演讲比赛以赛促学，学以致用，充分展现了青干班学员的精神风貌及实现自我的热情，树立了青年财政干部“刻苦学习、开拓进取、兢兢业业、锐意改革”的良好形象，他要求同学们进一步加强学习，树立“学习终身化、知识多元化、技能专业化、管理精细化”的观念，学到新知识，掌握真本领，为财政事业作出新的贡献。
（张俊杰 陈 丹）６月３０日晚，第二期青干班同学围绕“加强学习实践，服务财政发展”主题举办了一场演讲比赛。
图为比赛结束后，出席演讲比赛的领导与参赛获奖选手合影留念。
【演讲稿选登】在学习中丰富自己，在实践中实现价值北宋著名文学家苏轼，年少时才智过人,颇为自负,曾撰联曰:“识遍天下字,读尽人间书。
”某日,一位老者携书而来,东坡见书上竟有不识之字,颇感羞愧，遂将联改为:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
”我们敬爱的温总理，无论是演讲、致辞，还是答记者问，经常引经据典、借古喻今，其渊博的学识给人留下了深刻的印象，更赢得了世界的尊敬。
而他却这样描述自己：“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。
”学习应该是一个持续不断的过程，而不能仅仅止步于某一个时点。
伟大的作家高尔基也曾说：“人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！学习！！”我们面对的是一个知识经济的时代、一个竞争日趋激烈的时代，不进则退、优胜劣汰的法则，比历史上任何时候都更加突出显现。
不断的学习成为时代的要求，生存的必需！只有比别人学得更多更快更好，才能保持绝对的竞争优势！但仅仅是不断地学习就够了吗？当然不是！学习是时代的要求，而实践才是价值的体现过程！人生在世，如白驹过隙。
每个人都不应虚度此生。
如果在即将离开世界的时候，回首往事，心底能够有一丝欣慰和自豪，那人生就具有了足够的价值！爱因斯坦曾经说过：“不要尝试去做一个成功的人，要尽力去做一个有价值的人。
”那如何去实现我们的人生价值呢？当然不是满腹经纶而空谈理想，当然不是纸上谈兵而无视现实！而是要将学习与实践相结合，学以致用，真正将知识转化成能力！我们是财政人，从事着一项事关治国安邦、强国富民的事业。
工作质量的好坏，效率的高低，直接影响到国家的发展与社会安定。
因此，我们更应该紧跟时代发展的步伐，按照构建“六型”财政的要求，积极应对财政工作面临的新形势、新挑战、新难题，在实践中大力提升我们服务经济的能力、团结协作的能力、攻坚克难的能力、沟通协调的能力以及综合管理的能力，以丰富的知识储备迎接新的挑战，以良好的综合素质为财政发展作出新的贡献！或许，你会说一个人的力量太过渺小，可是，当我们每个人为了财政事业，认真做好每一件小事，发出一点点声音，那这个声音将是最动听悦耳的交响乐、最和谐优美的进行曲！“风潮汹涌，自当扬帆破浪，任重道远，更需策马扬鞭！”同学们，我们是幸运的一代，面对着人生难得的发展机遇，我们激情澎湃！实现价值，激扬我们的斗志就在今天；走向成功，领略人生风光就在脚下！让我们在学习中丰富自己，在实践中寻找价值，为我们财政事业的发展奉献青春！（刘素毅） 学习与实践同行，服务与奉献同在六月，孕育激情的季节；六月，铭刻心底的岁月。
8年前的6月，通过公务员招考，我由一个青涩学子成为了一名财政干部。
8年后的今天，获益于省厅培训，我得以重温大学校园那激情燃烧的岁月。
作为一个成长于挑战年代的80后青年，我对财政这份光荣而神圣的职业有着特殊的情感。
但我又时常为自己还是一名财政战线上的新兵，为还有许多相关财政理论和知识的储备不足而惶惑、不安，然而，我始终牢记一点：学习与实践同行，服务与奉献同在。
记得培训放假回单位上班，恰逢某单位就“医疗补助费问题”向我们财政部门报送了公文。
然而，该单位的公文标题使用的居然是“关于申请解决医疗补助费问题的报告”。
运用课堂上学到的公文写作知识，我一眼就看出该公文的文种应该使用“函”，而非“报告”。
通过这件小事，我更加感受到学习培训的重要性。
只有通过不断地学习，才能提高自己的业务素养，并在实践中炼就一双慧眼。
回顾这短短的8年财政工作经历和这为期五个月即将结束的学习培训活动。
我深深地认识到，学习的态度、方式、对象和内容要发生根本性的转变。
具体的要求：一是向书本学习。
要结合自身财政工作岗位的需要，不断加强财政业务知识和政策理论的学习，加快知识更新，优化知识结构，更好地胜任本职工作。
这次的业务培训已使我受益匪浅。
二是向身边的领导、前辈学习。
“三人行，必有我师”。
他们中不少同志很多是业务扎实的骨干，经验丰富的前辈，要真心实意地向他们请教，我的成长就离不开他们的悉心栽培。
三是向服务对象学习。
随着财政工作职能的转变，为人民群众提供优质的服务，成为财政工作的要义。
他们的合理要求是我们财政工作的出发点。
在和他们的工作交往中，我学到了如何摆正自己的工作姿态。
当我们的服务得到人民群众认可时，我感到作为财政人的欣慰、骄傲、荣耀。
四是向实践学习。
坚持学以致用、用以促学的原则，在实践中创新工作思路、提高工作水平、创建工作业绩，在根本上促进财政工作的发展。