2009年文言文整体阅读专题训练辅导三(附答案解析)
09年高考文言文试题全集(最新整理)
2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅱ）三．（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8~10题郭原平字长泰，禀至行，养亲必已力。
性闲木功，佣赁以给供养。
性谦虚，每为人作匠，取散夫价。
主人设食，原平自以家贫，父母不办有肴味，唯餐盐饭而已。
若家或无食，则虚中竟日，义不独饱，要须日暮作毕，受直归家，于里中买籴，然后举爨。
父抱笃疾弥年，原平衣不解带，口不尝盐菜者，跨积寒暑。
父丧既终，自起两间小屋，以为祠堂。
每至节岁烝尝，于此数日中，哀思，绝饮粥。
父服除后，不复食鱼肉。
于母前，示有所啖，在私室，未曾妄尝，自此迄终，三十余载。
高阳许瑶之居在永兴，罢建安郡丞还家，以绵一斤遗原平，原平不受，送而复反者前后数十，瑶之乃自往曰：“今岁过寒，而建安绵好，以此奉尊上下耳。
”原平乃拜而受之。
每出市卖物，人问几钱，裁言其半，如此积时，邑人皆共识悉，辄加本价与之，彼此相让，欲买者稍稍减价，要使微贱，然后取直。
居宅下湿，绕宅为沟，以通淤水。
宅上种少竹，春月夜有盗其笋者，原平偶起见之，盗者奔走坠沟。
原平自以不能广施，至使此人颠沛，乃于所植竹处沟上立小桥，令足通行，又采笋置篱外。
邻曲惭愧，无复取者。
又以种爪为业。
世祖大明七年大旱，瓜渎不复通船，县官刘僧秀愍其穷老，下渎水与之。
原平曰：“普天大旱，百姓俱困，岂可减溉田之水，以通运瓜之船。
”乃步从他道往钱唐货卖。
每行来，见人牵埭未过，辄迅楫助之；己自引船，不假旁力。
若自船已渡，后人未及，常停住须待，以此为常。
太守王僧郎察教廉，不就。
太守蔡兴宗临郡，深加贵异，以私米馈原平及山阴朱百年妻，原平固让频烦，誓死不受。
人或问曰：“府君嘉君淳行，敏君贫老，故加此赡，岂宜必辞。
”原平曰：“府君若以吾义行邪，则无一介之善，不可滥荷此赐。
若以其贫老邪，耋齿甚多，屡空比室，非吾一人而已。
”终不肯纳。
百年妻亦辞不受。
（节选自《宋书·郭原平砖》）8. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A. 禀至行，养亲必己力禀：赐与B. 性闲木功，佣赁以给供养闲：熟习C. 日暮作毕，受直归家直：报酬D. 于里中买粜，然后举爨爨：做饭9. 以下各组句子中，分别表示郭原平孝敬父母和仗义助人的一组是A. 唯餐盐饭而已B. 父抱笃疾弥年要使微贱，然后取直后人未及，常停住须待C. 于母前，示有所啖D. 原平乃拜而受之岂可减溉田之水己自引船，不假旁力10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.郭原平品德高尚，竭尽全力赡养双亲。
河南省各地区2009届高三期末调研语文卷精编：文言文阅读专题
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．事安禄山，未有闻 闻：识见。
B．可勒勋鼎彝，若何 勒：铭刻。
C．讽泚出金币礼士 讽：劝告。
D．能省过否？不尔，且死 省：反省。
9．以下各组句子中，全都表明蔡廷玉"暗助朝廷"的一组是
①廷玉阴欲耗其力 ②劝归贡赋助天子经费
③因劝泚入朝，泚将听 ④滔亦劝泚入朝
⑤须诚信者乃可付 ⑥廷玉必折之，俾循故法
A．①②③ B．①④⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
（1）导公为逆即悔，勉公以义何悔为？
译文：
（2）滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。
译文：
①时时弃去，不肯帖帖诸生间
②其师亦奇之，谢曰：“子非吾曹人也。”
③皆自负高一世
④举若不闻，遇适其志，鲜衣美服行众人中，见者争观之
⑤阳狂饮酒，自放于歌诗
⑥为文章奇伟伉健，然耻以自名
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
A. 少脱略不拘，与群儿嬉遨，辄处其上 脱：洒脱
B. 即与之语，大惊异其所为 异：以……为异
C. 遇适其志，鲜衣美服行众人中 适：符合
D. 逐蹑市人后，市人吁之，弗辞也 蹑：沿着
9.以下六句话，分别编为四组，全部说明溪渔子“脱略不拘”的一组是
A．蔡廷玉与朱泚自小是亲近的朋友，朱泚担任幽州节度使，奏请让廷玉当幕府。当时幽州兵强财雄，日思吞并，不知上下礼法。廷玉劝告朱泚应事奉天子，建立功勋。
B．蔡廷玉暗中想减损朱泚实力，先是耗费其钱财，又劝朱泚入朝。这些举措触怒了朱的部属，捆绑起廷玉。廷玉被囚禁多时，仍不屈服，朱泚不忍杀他，待之如初。
2009年高考语文试题分类汇编——文言文阅读题（有详解和译文）
2009年高考语文试题分类汇编——文言文阅读题（有详解和译文）2009年高考语文试题分类汇编——文言文阅读题（有详解和译文）（全国卷1）三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题。
魏德深，本巨鹿人也。
祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。
父毗，郁林令。
德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。
为政清净，不严而肃。
会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。
于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。
唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。
于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。
郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。
其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。
德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。
唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。
然在下各自竭心，常为诸县之最。
寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。
及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。
既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。
有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。
自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。
逃窜之徒，归来如市。
贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。
馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。
郡不能决。
会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。
贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆。
馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。
宝藏深害其能。
会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。
俄而宝藏以武阳归李密。
德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。
人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。
汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！”其得人心如此。
后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。
（节选自《北史魏德深传》）8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是A.为政清静，不严而肃肃：恭敬。
2009年各地中考语文试题文言文阅读精选(13)
十三、（09山东淄博）阅读张养浩的《山坡羊》，做第7题。
（2分）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
7、用简洁的语言赏析画线句子。
（二）阅读甲乙两个有关“人物对话”的文言文段，做8—10题。
（8分）（甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。
”桓侯曰：“寡人无疾。
”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。
”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
（乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
8、解释下列句中加点词（２分）①立有间②臣是以无请也③达于汉阴④箕畚运于渤海之尾9、翻译甲乙两文中的画线句子。
（２分）甲：乙：10、（1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？（１分）告诉我们什么道理？（１分）（2）乙文刻画人物给我们什么启示？（2分）（三）阅读下列课外文言文，做11—13题。
（5分）东坡诗文，落笔辄为人所传诵。
每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
一日与棐①论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！”崇宁、大观②间，海外诗④盛行，后生不复有言欧公者。
是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。
2009年甘肃各地区中考语文文言文阅读试题汇编(含答案与翻译)
2009年甘肃各地区中考语文文言文阅读试题汇编备由是诣亮，凡三往，乃见。
因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出？” 亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。
荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。
益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。
” 【参考译文】因此先帝就去隆中拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到诸葛亮。
于是刘备叫旁边的人退下，说：“汉室的统治崩溃，奸邪的臣子盗用政令，皇上蒙受风尘遭难出奔。
我不能衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜任，想要为天下人伸张大义，然而我才智与谋略短浅，就因此失败，弄到今天这个局面。
但是我的志向到现在还没有罢休，您认为该采取怎样的办法呢？”诸葛亮回答道：“自董卓独掌大权以来，各地豪杰同时起兵，占据州、郡的人数不胜数。
曹操与袁绍相比，声望少之又少，然而曹操最终之所以能打败袁绍，凭借弱小的力量战胜强大的原因，不仅依靠的是天时好，而且也是人的谋划得当。
现在曹操已拥有百万大军，挟持皇帝来号令诸侯，这确实不能与他争强。
孙权占据江东，已经历三世了，地势险要，民众归附，又任用了有才能的人，孙权这方面只可以把他作为外援，但是不可谋取他。
荆州北靠汉水、沔水，一直到南海的物资都能得到，东面和吴郡、会稽郡相连，西边和巴郡、蜀郡相通，这是大家都要争夺的地方，但是它的主人却没有能力守住它，这大概是天拿它用来资助将军的，将军你可有占领它的意思呢？益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，高祖凭借它建立了帝业。
2009高考模拟文言文试题精编(三)(附答案和译文)
2009高考模拟文言文试题精编(三)(附答案和译文)2009高考模拟文言文试题精编(三)(附答案和译文)二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6—9题。
任延字长孙。
更始元年，拜会稽都尉。
会稽颇称多士。
延到，聘请高行，敬待以师友之礼。
掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之。
每时行县，辄使慰勉孝子，就餐饭之。
吴有龙丘苌者，隐居太末，王莽时，四辅三公连辟，不到。
掾吏曰请召之。
延曰：龙丘生躬德履义，有伯夷之节。
都尉扫洒其门，犹惧辱焉。
召之不可。
遣功曹奉谒，修书记，致医药，吏使相望于道。
积一岁，苌乃乘辇诣府门，愿得先死备录。
遂署议曹祭酒。
苌寻病卒，延自临殡，不朝三日。
是以郡中贤士大夫争往宦焉。
建武初，诏征为九真太守。
九真俗以射猎为业，不知牛耕，民常告籴交趾，每致困乏。
延乃令铸作田器，教之垦辟，田畴岁岁开广，百姓充给。
视事四年，拜武威太守，帝亲见，戒之曰：善事上官无失名誉。
延对曰：臣闻忠臣不私，私臣不忠。
履正奉公，臣子之节。
上下雷同，非陛下之福。
‘善事上官’，臣不敢奉诏。
帝叹息曰：卿言是也。
既之武威，时将兵长史田绀，郡之大姓，其弟子宾客为人暴害。
延收绀系之，父子宾客伏法者五六人。
绀少子尚乃聚会轻薄数百人，自号将军，夜来攻郡。
延即发兵破之。
自是威行境内，吏民安息。
又造立校官，自掾吏子孙，皆令诣学受业，郡遂有儒雅之士。
后坐擅诛羌不先上，左召陵令。
永平二年以为河内太守，视事九年，病卒。
（《后汉书。
任延传》）6.下列对加点的字词解释不正确的一项是（）A.修书记，致医药致：送去B.遂署议曹祭酒署：暂任C.民常告籴交趾籴：买卖粮食D.其子弟宾客为人暴害暴害：残暴凶恶7.下列加点虚词的用法及意义，完全相同的一组是（）A.都尉扫洒其门，犹惧辱焉郡中贤大夫争往宦焉B.辄分奉禄以赈给之九真俗以射猎为业C.敬待师友之礼既之武威D.延乃令铸作田器绀少子尚乃聚会轻薄百人8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.任延就任会稽都尉后，总是聘请那些品行高尚的人，救济家庭贫穷的属官，勉励那些孝敬老人的人，可见任延自己也是个躬德履义之人。
09年高三文言文阅读专项训练题
09年高三文言文阅读专项训练题（一）阅读下面一段文言文，完成1—6题晏子犯颜直谏梁丘据死，景公召晏子而告之曰：“据忠且爱我。
我欲丰厚其葬，高大其垄。
”晏子曰：“敢问据之忠且爱于君者，可得闻乎？”公曰：“吾有喜于玩好，有司未能我具也，则据以其所有共我，是以知其忠也。
每有风雨，暮夜求，必存吾，是以知其爱也。
”晏子曰：“婴对，则为罪；不对，则无以事君，敢不对乎！婴闻之，臣专其君，谓之不忠；子专其父，谓之不孝。
事君之道，导亲于父兄，有礼于群臣，有惠于百姓，有信于诸侯，谓之忠。
为子之道，以钟爱其兄弟，施行于诸父，慈惠于众子，诚信于朋友，谓之孝。
今四封之民，皆君之臣也，而维据尽力以爱君，何爱者之少邪？四封之货，皆君之有也，而维据也以其私财忠于君，何忠者之寡邪？据之防塞群臣，拥蔽君，无乃甚乎？”公曰：“善哉！微子，寡人不知据之至于是也。
”遂罢为垄之役，废厚葬之令，令有司据法而责，群臣过而谏。
故官无废法，臣无隐忠，而百姓大说。
1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．丰厚其葬，高大其垄垄：田埂。
B．据以其所有共我共：同“供”。
C．暮夜求，必存吾存：问候。
D．今四封之民封：疆界。
2．下列句子中加点词语的意义跟现代汉语不同的一项是（）A．不对，则无以事君B．钟爱其兄弟C．诚信于朋友D．废厚葬之令3．下列对文中词句的解说不正确的一项是（）A．我欲丰厚其葬——“丰厚其葬”意思是“让其葬丰厚”。
B．有司未能我具也——可译为“主管的官员没能够为我备办好”。
C．每有风雨，暮夜求，必存吾——“暮夜求”前省略了主语“梁丘据”。
D．慈惠于众子——翻译时应调整语序，译为“对子侄们慈爱仁惠。
”4．下列句子分别编为四组，全都符合晏子所说“忠”的标准的一组是（）①导亲于父兄②有礼于群臣③诚信于朋友④臣无隐忠⑤以其私财忠于君⑥有惠于百姓A．①③④B．①②⑥C．②③⑤D．②④⑤5．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（）A．梁丘据这个人是受齐景公宠爱的近臣，是个曲意逢迎的小人。
16.真题演练语文第三部分 文言文整体阅读
语文考点四第三部分文言文整体阅读考点4 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度（2009安徽二）阅读下面这首词，完成89—90 题。
小重山·端午[元]舒頔碧艾香蒲处处忙。
谁家儿共女，庆端阳。
细缠五色臂丝①长。
空惆怅，谁复吊沅湘②。
往事莫论量。
千年忠义气，日星光。
《离骚》读罢总堪伤。
无人解，树转午阴凉。
【注】①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。
②沅湘:沅水和湘水。
湘水支流中有汨罗江。
89．从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?（4分）90．这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阙和下阙作简要分析。
（4分）91．（2009江苏卷9）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（10分）满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原，荒烟外，许多城郭。
想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。
万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。
[注]到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？膏锋锷。
民安在？填沟壑。
叹江山如故，千村寥落。
何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。
却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。
【注】万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。
（1）这首词中的对比是由哪两个句子领起的？“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？（2分）（2）词中写了哪些“风尘恶”的景象？（4分）（3）词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？（4分）92．（2009山东卷14）阅读下面这首唐诗，回答问题。
（8分）寄远杜牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？（1）首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分）（2）本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。
（5分）（2009浙江卷（二））阅读下面这首词，完成93—94题。
（6分）踏莎行·雪中看梅花（元）王旭两种风流，一家制作。
雪花全似梅花萼。
细看不是雪无香，天风吹得香零落。
虽是一般，惟高一着。
雪花不似梅花薄。
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2009年文言文整体阅读专题训练辅导三（附答案解析）一、阅读下列文言文，完成1—4题。
孟业，字敬业，钜鹿安国人也。
家本寒微，少为州吏，性廉谨。
同僚诸人，侵盗官绢，分三十匹与业，拒而不受。
行台郎中郭秀相礼接，方欲荐之，会秀卒。
魏彭城王韶，齐神武之婿也，拜定州刺史，除业为典签。
长史刘仁之谓业曰：“我处其外，君居其内，同心戮力，庶有济乎?”业唯有一马，瘦死。
韶以业贫，令州府官人，同食马肉，欲令厚相酬偿。
业固辞不敢。
韶乃戏业日：“卿邀名人也。
”对日：“业为典签，州中要职，诸人欲相贿赡，止患无方便耳。
今唤食肉，恐致聚敛，有损声名。
”后未旬日，韶左右王四德，董惟金并以马死托肉，为长史裴英起密启。
神武有书与韶，大致诮让。
业寻被谮，出外行县事。
后神武书责韶云：“典签姓孟者，极能用心，何乃令出外也!”及韶代下，业亦随还，赠送一无所受。
仁之后为西兖州，临别谓吏部郎中崔暹曰：“贵州人士，唯有孟业，铨举之次，不可忘也。
”暹问业曰：“君往在定州，有何政，使刘西兖如此钦叹?”业答曰：“唯知自修也。
”齐天保初，清河王岳拜司州牧，召为法曹。
业形貌短小，及谒见，岳心鄙其渺小，笑而不言。
后寻业断决处，谓曰：“卿断决之明，可谓有过躯貌之用。
”补河间王国郎中令。
清贫自守，未曾有失。
河清三年，敕人间养驴，催买甚切。
业曰：“吾既为人父母，岂可坐看此急。
宜权出库钱，贷人取办，后日有罪，吾当当之。
后为宪司所劾。
被摄之日，郡人皆泣而随之，迭相吊慰。
送业度关者，有数百人．至黎阳郡西，方得辞决。
攀援号哭，悲动行路。
诣阙诉冤者非一人，敕乃放还。
武平九年，为太中大夫，加卫将军，寻卒。
(节选自《北史·孟业传》) 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )A．庶有济．乎济：成功B．卿邀．名人也邀：邀请C．后寻．业断决处寻：探究D．诣．阙诉冤者非一人诣：剑2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法完全相同的一组是( ) A．韶以．业贫，令州府官人，同食马肉是时以．大中丞抚吴者为魏之私人B．郡人皆泣而．随之项王按剑而．跽曰C．可谓有过躯貌之．用客之．美我者，欲有求于我也D．岳心鄙其．渺小余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )A．孟业因马肉一事被长史裴英起秘密告发，于是神武皇帝就写信责备了魏彭城王韶。
B．孟业虽然其貌不扬，但他凭借自己的办案水平，赢得了清河王岳对他的高度肯定，被提升为河间王国郎中令。
C．由于孟业能够为百姓着想，所以在他被弹劾拘捕后，不少百姓深表同情，更有人替他鸣冤叫屈。
D．孟业为人廉沽谨慎，齐神武帝对他非常信任，长史刘仁之也非常器重他，曾人力把他举荐给崔暹。
4．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)业为典签，州中要职，诸人欲相贿赡，止患无方便耳。
(5分)(2)宜权出库钱，贷人取办，后曰有罪，吾当当之。
(5分)二、阅读下列文言文，完成5—8题。
胡建字子孟，河东人也。
孝武天汉中，守军正丞，贫亡车马，常步与走卒起居，所以尉荐走卒，甚得其心。
时监军御史为奸，穿北军垒垣以为贾区。
建欲诛之，乃约其走卒，曰：“我欲与公有所诛，吾言取之则取，斩之则斩。
”于是当选士马日，监御史与护军诸校列坐堂皇（堂皇：官府办公的厅堂）上；建从走卒趋至堂皇下拜谒，因上堂皇，走卒皆上。
建指监御史曰：“取彼。
”走卒前曳下堂皇。
建曰：“斩之。
”遂斩御史。
护军诸校皆愕惊，不知所以。
建亦已有成奏在其怀中，遂上奏曰：“臣闻军法，立武以威众，诛恶以禁邪。
今监御史公穿军垣以求贾利，私买卖以与士市，不立刚毅之心，勇猛之节，亡以帅先士大夫，尤失理不公。
用文吏议，不至重法。
《黄帝李法》曰：‘壁垒已定，穿窬不由路，是谓奸人，奸人者杀。
’臣谨按军法曰：‘正亡属将军，将军有罪以闻，二千石以下行法焉。
’丞于用法疑，执事不诿上，臣谨以斩，昧死以闻。
”制曰：“《司马法》曰‘国容（国容：国家的法律）不入军，军容（军容：军队的法律）不入国’。
何文吏也？三王或誓于军中，欲民先成其虑也；或誓于军门之外，欲民先意以待事也；或将交刃而誓，致民志也。
建又何疑焉？”建由是显名。
后为渭城令，治甚有声。
值昭帝幼，皇后父上官将军安与帝姊盖主私夫丁外人相善。
外人骄恣，怨故京兆尹樊福，使客射杀之，客藏公主庐，吏不敢捕。
渭城令建将吏卒围捕。
盖主闻之，与外人、上官将军多从奴客往，奔射追吏，吏散走。
主使仆射劾渭城令游徼伤主家奴，建报亡它坐。
盖主怒，使人上书告建侵辱长公主，射甲舍门。
知吏贼伤奴，辟报故不穷审。
大将军霍光寝其奏。
后光病，上官氏代听事，下吏捕建，建自杀。
吏民称冤，至今渭城立其祠。
（《汉书·胡建传》）5、对下面加点的词的意思解释不正确的一项是（）A、贫亡车马亡：通“无”，没有B、今监御史公穿军垣以求贾利穿：穿过C、执事不诿上诿：推诿D、致民志也致：达到……目的6、下列各组句子中，全都表现胡建“不畏权贵、秉公执法”的一组是（）①建欲诛之②走卒前曳下堂皇③臣谨以斩，昧死以闻④建亦已有成奏在其怀中⑤渭城令建将吏卒围捕⑥射甲舍门A、①④⑤B、②③⑥C、②④⑥D、①③⑤7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A、胡建家里贫困，没有车马，不能像其他做官的那样坐车骑马，常常与士卒一起步行，但这拉近了他与士卒的距离，使他很得士卒的心。
B、胡建认为监军御史在军营里做生意是违法的，他跟随士卒快步来到官署厅堂，命令士卒把监军御使拉下，并立即将监军御史斩首。
C、胡建在斩监军御史之前就写好了奏章，后来上奏皇上。
皇上认为胡建斩监军御史是应该的，胡建因此声名显扬。
D、胡建担任渭城令时，不畏公主的权势，率领吏卒将公主的住宅包围起来，要捕捉被丁外人收买的射杀原京兆尹樊福的刺客。
8、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）⑴时监军御史为奸，穿北军垒垣以为贾区。
（4分）⑵主使仆射劾渭城令游缴伤主家奴，建报亡它坐。
（6分）三、阅读下列文言文，完成9—12题。
郭解，轵人也，字翁伯。
解为人短小精悍，不饮酒。
少时阴贼①，慨不快意，身所杀甚众。
及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。
然其自喜为侠益甚。
既已振人之命，不矜其功。
解姊子负解之势，与人饮，使之嚼②。
非其任，强必灌之。
人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。
解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。
”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。
解使人微．知贼处。
贼窘自归，具以实告解。
解曰：“公杀之固当，吾儿不直。
”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。
诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
解出入，人皆避之。
有一人独箕踞视之，解遣人问其名姓。
客欲杀之。
解曰：“居邑屋至不见．敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更③时脱之。
”每至践更，数过，吏弗求。
怪之，问其故，乃解使脱之。
箕踞者乃肉袒谢罪。
少年闻之，愈益慕解之行。
洛阳人有相仇者，邑中贤豪居间者以十数，终不听。
客乃见郭解。
解夜见仇家，仇家曲听解。
解乃谓仇家曰：“吾闻洛阳诸公在此间，多不听者。
今子幸而听解，解奈何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎！”乃夜去，不使人知，曰：“且无用，待我去，令洛阳豪居其间，乃听之。
”解执恭敬，不敢乘车入其县廷。
之旁郡国，为人请求事，事可出，出之；不可者，各厌．其意，然后乃敢尝酒食。
诸公以故严重．之，争为用。
解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交驩④解。
太史公曰：吾视郭解，状貌不及中人，言语不足采者。
然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名。
谚曰：“人貌荣名，岂有既乎！”（节选自《史记·游侠列传》）注①阴贼：内心残忍。
②嚼：把酒喝尽。
③践更：秦汉时的一种徭役。
④驩（huān）：喜悦欢欣。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．解使人微．知贼处暗中B．居邑屋至不见．敬，是吾德不修也拜见C．不可者，各厌．其意厌，通“餍”，满足D．诸公以故严重．之推重10．下列语句编为四组，全部表明郭解不喜炫耀的一组是（）①更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望②公杀之固当，吾儿不直。
③怪之，问其故，乃解使脱之④少年闻之，愈益慕解之行⑤乃夜去，不使人知⑥解执恭敬，不敢乘车入其县廷A．②③⑤ B．①②④C．①④⑥ D．③⑤⑥11．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项（）A．郭解虽然年少时为人残忍，也伤害过很多人，但后来就改变行为，能够非常友善地对待他人。
B．郭解姐姐家的孩子惹怒别人被刺身亡，郭解派人抓到凶手，了解了真实情况后公正处理了此事，赢得了人们的尊重。
C．虽然郭解并没有什么实际权力，但在人们心中的威望较高，有时一些很难解决的问题．到他那里也会得到较好的解决。
D太史公认为相较于美名而言，人的相貌如何并不重要，能够长久被人称道的是美名。
12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！（2）诸公以故严重之，争为用。
解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交驩④解。
参考答案三1．B（求取）2．B（均为表示修辞关系）3．A（长史裴英起密告的是王四德、董惟金二人，不是孟业。
）4．看参考译文。
5、B（“穿”，应为“打穿、凿开”）6、D（②说的是走卒，而非胡建；④是说胡建已做了充分的说理准备；⑥是盖主对胡建的诬陷）7、B（不是胡建跟士卒，而应是胡建率领士卒）8、⑴当时监军御史做奸邪之事，他打通北军营垒的矮墙，将那里作为他做买卖的地方。
⑵盖主让仆射指责检举揭发渭城令胡建的巡捕们伤了盖主的家奴，胡建报奏巡捕是奉行公事没有犯什么罪。
[参考译文]胡建字子孟，是河东人。
孝武帝天汉年间，守北军正丞。
因清贫而无马车，常步行与士卒生活在一起，用这种方式安慰并推荐士卒，深得士卒的心。
当时监军御史做奸邪之事，他打通北军营垒的矮墙，将那里作为他做买卖的地方。
胡建想杀了他，就与他的走卒约定道：“我想和你们杀一个人，我说抓他，你们就抓他，我说杀他，你们就杀他。
”在选士马的那天，监军御史和护军各部校排列坐在厅堂上，胡建率领士卒小跑到厅堂上拜见他们，趁胡建上了厅堂，士卒都上了厅堂。
胡建指着监御史说：“抓他！”士卒上前将监御史拖下厅堂。
胡建说：“斩了他！”士卒就斩了监军御史。
护军的各部校都很惊愕，不知道为什么。
胡建将早已写好的奏章放在怀中，于是上奏朝廷道：“我听说过军法，确立道义准则来威慑众人，诛杀邪恶的人来禁止邪恶的事。
如今监军御史公然打通军营的矮墙来达到做买卖获利的目的，私下里做买卖，而且跟军士们交易，如果不确立坚定的同敌人斗争的决心，没有勇猛地打击敌人的气节，就不能做士大夫的统帅，这就特别失理没有公正。
如果采用文官的意见，那就不能行重法。
《黄帝李法》上说：‘军队的营垒已经筑好，穿壁墙却不从正路走的人，这就是奸邪之人，是奸邪之人就应杀！’我认真按照军法规定的：‘军正不属于将军，将军有罪过，军正可以将他的罪过表奏，对于俸禄两千石以下的官吏，军正可以自行执法。