高二地理选修五 第二章 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 导学案
高中地理第二章我国主要的自然灾害第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风洪水灾害学案湘教版选修5(202
2018-2019学年高中地理第二章我国主要的自然灾害第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风洪水灾害学案湘教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中地理第二章我国主要的自然灾害第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风洪水灾害学案湘教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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洪水灾害【考点精讲】1。
我国洪水灾害分布的特点①东部多，西部少;②沿海多,内陆少；③平原低地多，高原山地少；④山脉东坡和南坡多,西坡和北坡少。
2. 暴雨洪水——影响我国范围最广、时间最长、危害最大的洪水灾害类型洪水来源主要分布地区发生时间暴雨洪水主要有台风、锋面等带来的暴雨东部季风区各大江河的中下游平原。
暴雨的时空分布高度一致，在东部季风区，暴雨集中发生在每年的4～9月，自南向北推移。
融雪洪水由积雪融水和冰川融水形成的洪水主要分布在我国西北和东北山区。
受气温升高制约，融雪洪水一般发生在每年的4～5月，冰川融水形成的洪水主要发生在7～8月。
冰凌洪水冰凌堵塞河道主要发生在黄河上游的宁夏、内蒙古河段和部分下游河段，其次发生在松花江部分河段。
主要发生在河流封冻和解冻的季节。
3。
雨涝（1）分布：我国特大洪水点位主要分布在我国海河、黄河、淮河、长江和珠江的中下游平原地区。
(2)诱发雨涝的自然因素：季风区降雨多、暴雨集中；地势低平、河流排水不畅；其根本原因：东部平原地区地势低平，雨季河流排水不畅.4. 我国洪涝灾害的灾情特点范围广、发生频繁、突发性强,而且损失大。
2019湘教版高中地理选修五：2-2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风导学案
①洪涝灾害的成因？（来，存，去）
达
标
训
练
三、达标训练：
1．下列自然灾害中，属于气象灾害的是（ ）
①洪水 ②干旱 ③台风 ④泥石流 ⑤寒潮
A．①②③⑤B．①②③④C．①③⑤D．①③
2．对人类影响较大的自然灾害有（ ）
A．台风B．滑坡、泥石流
C．尼罗河两岸的盐碱化D．寒潮
3．关于洪水造成的危害，下列说法不正确的是（ ）
2.我国年降水量的地区分布？
2.请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。
1.P35图2-2找出我国旱灾最严重的区域？
2.P38图2-4找出我国涝灾最严重的区域？
精
讲
互
动
精讲互动
1.探究：请同学们围绕下列问题小组合作探究，最后各组全班展示学习成果。
①.我国干旱灾害的成因？
D．“小雨量、高水位、大洪灾”，说明人为因素影响不大，而三峡对干流的扼制起了重要作用
5．我国易发生水旱灾害的主要原因有（ ）。
A.降水季节分配不均，年际变化大B.气候复杂多样
C.地形复杂多样D.海岸线长
6.从气候和农业两方面考虑，我国春旱最严重的地区是（ ）
A.东北平原B.华北平原C.西北地区D.江淮地区
第一课时
课题名称申强
目标
1．说出影响我国干旱、洪涝气象灾害类型的主要特征。
2．分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。
重点
旱涝成因
我的问题
难点
旱涝成因
自
主
学
习
自主学习
1.阅读P35---41三分钟，找出下列问题的答案：
1.我国旱灾主要三大特征？
2019湘教版高中地理选修五：2-2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风2 导学案
①三门峡水库修建后导致渭河部分河段成悬河②三门峡水库防洪能力过低，加重了渭河流域洪涝灾害③三门峡水库蓄水水位过高，加重了上游泥沙淤积④汛期三门峡水库调度失误，没能发挥较好的防洪作用
A．①②B．①③
C．②③D．②④
5．从气象方面分析，造成渭河流域形成洪灾的主要原因是()
1.寒潮？
2.寒潮入侵我国的主要路径？
2.请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。
1.寒潮南下途中具有冷锋还是暖锋性质？天气如何变化
2.影响我国沿海台风的三条路径？
精
讲
互
动
精讲互动
1.探究：请同学们围绕下列问题小组合作探究，最后各组全班展示学习成果。
①.寒潮的影响及防治措施？
A．2008年夏季风强盛
B．2008年夏秋季节台风活动频繁
C．当地气温持续偏高，多对流雨
D．西太平洋副热带高压稳定少动，使梅雨期延长
6．下图为我国局部地区某种气象灾害平均每年出现的次数等值线图，则这种灾害有可能同时具备的“身份”是()
①台风②寒潮③沙尘暴④干旱
A．①②B．②③
C．③④D．①④
作业
小结
2.精讲：
①台风形成的条件？
达
标
训
江省遭受的旱灾倍受人们关注，干旱农田面积达5 637万多亩，重旱2 513万亩，严重威胁水稻稻秧存活。这次干旱的形成原因是()
A．受副热带高压控制B．受干热风影响
C．夏季风未到达黑龙江省D．沙尘暴影响
2．造成我国洪涝灾害的直接原因是()
A．副热带高气压带控制时间过B．湖泊对河流径流调节作用持续下降
2020高中地理第二章我国主要的自然灾害第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案(含解析)湘教版选修5
第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风——————— 情景导入先思考 ———————“三天一小干、五天一大旱”“春雨贵如油”“春旱不算旱、夏旱减一半”。
思考探究：上述谚语主要反映了我国哪种气象灾害的发生？分别对应我国的哪些地区？ 提示：干旱。
东北地区、华北地区、长江中下游地区。
——————— 基础知识要记牢 ———————1．干旱的特征出现次数多、持续时间长、影响范围广。
2．干旱的成因 (1)降水方面：①影响⎩⎪⎨⎪⎧一般来说，降水量低于平均值就容易出现干旱不同地区的降水季节变化是形成全国季节性 易旱地区分布的基础不同季节降水量的变化对干旱形成有直接影响②分布⎩⎪⎨⎪⎧长江以南：7月和8月雨量偏少，易产生伏旱华北、东北：春旱和春夏连旱特别严重西南地区：11月至次年4月为旱季，冬春连旱比较严重(2)水资源方面：南方地区和北方地区之间水土资源不平衡。
(3)社会经济方面：工农业生产用水量提高。
①耕地复种指数增加，灌溉面积扩大。
②北方冬小麦播种面积增加。
③我国人口增加，生活用水量、工业用水量需水量增多。
——————— 重点难点掌握好 ———————一、我国旱灾的特点与原因二、我国干旱灾害的地区差异———————应用体验不可少———————1．(上海高考)我国特有的自然地理环境决定了我国自然灾害的多发性和严重性。
读图回答问题。
(1)据图概括2011年8月我国各类气象灾害的空间分布状况。
(2)根据我国东部地区雨带推移规律，说明2011年8月华北地区和南方地区气象灾害发生的原因。
(3)近年来，西南地区连年发生旱灾。
为了减轻旱灾对农业生产的影响，该区可以采取哪些措施？解析：第(1)题，根据图示对气象灾害的空间分布进行描述。
暴雨主要分布于华北、陕南和陕甘交界地区且局部形成洪涝灾害；南方湖南、江西、福建等地区持续高温伏旱天气；旱灾主要分布于西南地区；福建、台湾受到台风侵袭。
第(2)题，根据图示：2011年8月我国华北地区受暴雨洪涝影响；南方地区受干旱影响。
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第二节我国干旱、洪涝、寒潮与台风学案主备人：dvpp工作室教学目标：（一）知识与技能1．能概括说出影响我国最深刻的四种气象灾害类型的主要特征。
2．会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素、寒潮和台风的形成机制。
3．知道并能说出寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。
4．提高对各种气象灾害成因的综合分析能力。
（二）过程与方法1．通过案例分析，认识各种气象灾害的危害，提高对地理资料的分析、概括、总结能力。
2．通过读图分析，总结我国四种气象灾害的空间分布特点，培养地理空间思维。
3．通过综合分析我国干旱的形成原因、洪涝灾害的影响因素、寒潮和台风的形成机制及其与影响我国的天气系统间的关系，运用联系的、综合的分析方法，有效进行知识迁移，建立起联系的、整体的地理知识结构。
4．通过比较分析四种气象灾害在发生时间、影响地区、形成原因、基本危害等方面的异同，认清本质，寻找规律。
（三）情感态度与价值观1．感受气象灾害对我国的深刻影响，充分认识到我国是一个多气象灾害的国家，增强忧患意识，激发对基本国情深入了解的愿望，增强使命感。
2．全面分析各种灾害的产生原因，探索灾害规律，培养求真务实的研究精神，正视灾害的发生，端正按规律办事的科学态度，强化防灾减灾意识。
3．掌握我国气象灾害的地域差异，进一步明确因地制宜防灾减灾的思路。
4．充分认识由于人类不合理的生产和生活方式，也会导致或加剧气象灾害的产生，从而强化人地协调发展的意识。
教学过程：细读课标，找查考点——明确学习方向1．概括影响我国最深刻的四种气象灾害类型的主要特征及危害2．独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素、寒潮和台风的形成机制。
能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。
品读课文，思维导图——突破重点难点紧扣教材，当堂演练——检验自学成效A组1.旱灾:我国的旱灾发生特点:范围最广、频次高、持续时间最长。
高中地理 第二章 我国主要的自然灾害 第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案 湘教版选修5
第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风1.识记我国干旱、洪涝灾害的分布特征；寒潮的特点、入侵路径；台风的移动路径。
2.理解我国旱涝灾害的成因。
3．理解寒潮、台风对我国的危害。
我国的干旱灾害 【自主学习】1．特征出现次数多；持续时间长；影响的范围广。
2．形成原因 (1)降水因素降水的季节变化（季节性易旱地区）⎩⎪⎨⎪⎧①长江以南：7、8月份伏旱②华北、东北：春旱和春夏连旱③西南地区：冬春连旱降水的年际变化：降水年际变化大的地区，发生干旱的几率较大。
(2)水资源因素(3)社会经济因素：工农业生产用水量提高。
①耕地复种指数增加，灌溉面积扩大。
②北方冬小麦播种面积增加。
③人口的增加→生活用水量增大；工业发展→工业用水量、需水量增多。
1.我国的四个旱灾中心主要分布在哪些地区？ 提示：华北地区、江淮地区、华南地区及西南地区。
2．我国旱灾最严重的区域在哪里？原因是什么？提示：华北平原。
原因：①华北平原是温带季风气候，降水集中于夏季，春季降水少，易发生春旱；②春季气温回升快，蒸发旺盛；③春季华北地区雨季还未来临，而农耕已经开始，农业用水量大；④人口稠密，工农业发达，需水量大。
【核心归纳】 我国旱灾的类型及成因旱灾类型旱灾成因自然原因人类活动东北、华北地区春旱为主春季气温回升快，蒸发旺盛，而雨季未到，降水稀少春季正值东北农作物播种期和华北冬小麦生长发育的关键期长江以南伏旱为主7、8月份，雨带北移，该地受副高控制，出现高温晴朗天气，形成“伏旱”作物生长期、水电和城市用水需求量大西南地区冬春连旱为主冬春季，西南气流和北方气流交汇于西南地区的北部、东北部、东部，在那里形成了连续阴雨天气；而该地区处于锋面以西，为旱季无论是该地区东北边缘的低温阴雨天气还是该地区的低温干旱天气，都对农作物的生长影响很大1．利用谚语理解记忆旱灾的区域特点“三天一小干，五天一大旱”——东北夏旱“春雨贵如油”——华北春旱“春旱不算旱，夏旱减一半”——长江地区伏旱2．图解我国四大旱灾地区的成灾原因【跟踪训练】阅读下列材料，回答问题。
高中地理 2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风学案2 湘教选修5
2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第2课时影响我国的寒潮和台风学案（湘教版选修5）【学习目标】 1.能概括说出影响我国的寒潮和台风的主要特征。
2.会独立分析并明确阐述影响我国的寒潮和台风的形成机制。
3.掌握寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。
一、影响我国的寒潮1．寒潮概念：寒潮是指①________较大、势力较强、②________较低的冷气流侵袭现象。
它是我国③____半年的主要气象灾害。
2．寒潮的特点：寒潮具有④________、温度低、来势猛、⑤__________、规模大、⑥__________的特点。
3．寒潮的主要路径：侵入我国的寒潮主要来自⑦__________地区和西伯利亚北部。
入侵我国寒潮的主要路径主要有三条如下图：⑧A________，⑨B________，⑩C________。
4．寒潮的危害：一是对北方的农作物如冬小麦会造成⑪____________。
二是南方的经济作物如柑橘、香蕉等有可能被冻死。
三是在草原牧区，暴风雪覆盖草场，造成“⑫________”。
四在干燥地区，寒潮可以引起⑬________。
五是寒潮可以造成通信和⑭____________中断。
二、影响我国的台风1．台风的概念：台风是⑮________________________________的通称。
我国是世界受台风影响较重的少数国家之一。
2．台风的形成：一是广阔的⑯__________________热带洋面，海水蒸发旺盛，湿热的空气上升，水汽凝结成云而释放出大量的热能，这是台风⑰________的主要来源。
二是受⑱____________的影响，四周的空气⑲____________靠近台风中心，湿热空气从高层辐散流走。
如此循环，导致台风的形成。
3．台风的路径：影响我国的台风常发生在每年的5～10月，尤以是⑳________月最多。
台风的路径有三条：一是台风生成后，从菲律宾以东洋面向西移动，进入________，在我国________、______沿海或越南沿海登陆；二是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动，穿过________岛或________群岛，在我国________、________和________沿海一带登陆；三是台风转向东北，袭击__________和朝鲜半岛。
高中地理 2. 2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风教案1
2.2 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第1课时我国的干旱灾害和洪涝灾害学案<湘教版选修5）【学习目标】 1.了解我国干旱、洪涝灾害类型的主要特征、成因。
2.会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。
3.提高对干旱、洪涝灾害成因的综合分析能力。
一、我国的干旱灾害1.错误!错误!b5E2RGbCAP2．我国旱灾的成因错误!p1EanqFDPw二、我国的洪涝灾害1．洪涝灾害的成因：我国绝大多数河流的洪水是由降雨尤其是⑰________所形成的，我国夏季的⑱____________和⑲____________是直接引发暴雨的重要天气因素。
DXDiTa9E3d2．我国洪涝灾害的时空分布：我国年降水量从⑳____________向______________递减，所以__________地区是洪涝灾害多发的地区。
我国东部季风区，降水的年际变化大，且____________分配不均，因此我国洪涝灾害主要集中在________季。
RTCrpUDGiT3.____________所导致的长时间持续暴雨，是造成我国洪涝灾害的________原因。
我国河流上游地区的________面积缩小、____________加重，造成泥沙淤积、河床抬高、河流排水不畅等，也是引起洪涝灾害的重要原因之一。
5PCzVD7HxA基础达标练考查点1 旱灾的特征1．下列关于我国干旱灾害的特征描述，不正确的是(>A．出现次数多 B．持续时间长C．影响范围广 D．南方成灾率高于北方考查点2 旱灾的成因2．关于我国干旱的社会经济因素，分析正确的是(>A．冬小麦播种面积的增加将减少干旱的发生B．耕地复种指数增加可增加干旱的发生频率和程度C．人口数量增加是用水量增加的唯一因素D．为减少干旱发生，应减少工业生产考查点3 洪涝的成因3．形成我国洪涝的原因有(>①锋面雨带 ②热带气旋 ③寒潮 ④西风带A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④考查点4 我国洪涝灾害的时空分布4．下列关于我国洪涝灾害的时空分布，说法正确的是(>A ．我国洪涝灾害北方多于南方B ．我国东北一定不会出现洪涝C ．我国长江以南以6～9月份降水最集中D ．华北地区容易出现夏季洪涝方法技巧练方法 我国季风气候对洪涝灾害形成的影响影响我国范围最广、持续时间最长、造成危害最大的洪水灾害是 (>A ．暴雨洪水B ．融雪洪水C ．冰凌洪水D ．其他洪水夏季风强的年份，锋面雨带迅速推移到北方，北方降水多，形成涝灾；南方受副热带高压控制，降水少，多旱灾。
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111111主备人：雷永妮 审定人：雷永妮 审核人： 包科领导：年级组长：井顺贤 使用时间【使用说明与学法指导】1、 课前依据课本知识，自主完成，勾画课本基础知识并写上提示语，有疑惑的地方用红笔标注。
2、 限时30分钟完成，规范书写，及时上交。
3、 课堂小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。
4、 ★为重点班A 、B 层必做和平行班A 层必做，重点班C 层，平行班B 、C 可选做。
【学习目标】我国干旱的分布与成因【重点、难点】1.我国干旱灾害的特点2.我国干旱灾害分布与成因 【自主学习】一、我国的干旱灾害1.我国干旱灾害的特征： 、持续时间长、 。
2.我国旱灾的成因①降水方面的原因：降水量低于平均值就容易出现干旱，降水的 是形成季节性易旱地区分布的基础，降水的 对于干旱的形成有直接影响。
地点 时间 成因 长江以南地区 ：7、8月 7、8月降水偏少 华北和东北地区和春夏连旱 6-9月为雨季西南地区受西南风影响，5-10月为雨季②水资源方面的原因：耕地 少 多，水资源 多 少。
水土资源分布不平衡。
③社会经济方面的原因：耕地 高，农业用水量大；北方 播种面积增加，春旱威胁大；人口增加，生活和工业用水量增大。
二、我国干旱灾害的时空分布差异旱灾多发区时空变化特点成因时间 空间 东北区华北区长江区华南区西南地区【合作探究】一、我国东南沿海会出现干旱灾害吗？为什么？答：二、1968年以来持续了十多年的非洲严重干旱，导致数十万人死亡；1988年北美大范围的干旱，使美国粮食减产27%。
你能总结出干旱会造成哪些危害吗？答：三、阅读“1951～1988年中国干旱等效频度分布”图分组讨论以下问题（1）图中能反映出来的我国干旱灾害的特点有哪些?答：（2）找出我国旱灾最严重的区域。
答：四、阅读“我国代表性城市不同时段降水相对变率表”，回答问题：1. 表中降水相对变率的大小说明什么问题?答：2．我国东北平原、华北平原哪一个季节易出现干旱?答：3．我国江南丘陵哪一个季节易出现干旱?答：【当堂检测】干旱灾害是我国主要的气象灾害之一。
下反映了我国1950-1991年间不同区域季节分布及其对农业的影响，读图回答下列问题。
（1）判断图中旱灾最严重的地区(写序号)并说明依据。
111（2）分析②、②两区旱灾季节差异的原因。
（3）说明①区春旱引发的最主要的次生灾害及其监测手段。
主备人：雷永妮审定人：雷永妮审核人：包科领导：年级组长：井顺贤使用时间【使用说明与学法指导】5、课前依据课本知识，自主完成，勾画课本基础知识并写上提示语，有疑惑的地方用红笔标注。
6、限时30分钟完成，规范书写，及时上交。
7、课堂小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。
第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风（2课时）【学习目标】洪涝灾害的分布与成因【重点、难点】1、我国洪涝灾害的分布差异2、我国洪涝灾害的成因【自主学习】二、我国的洪涝灾害1.我国洪涝灾害的成因①自然原因：夏季的和引起的暴雨；气候异常导致的长时间暴雨。
②人为原因：植被破坏，，造成下游泥沙淤积，河床抬高，河流排水不畅；，使湖泊的蓄洪能力减弱。
2.我国洪涝灾害的分布①时间分布：我国洪涝灾害多发生于春、夏、秋季，以季最为集中。
其中长江以南地区，雨季集中在或4—7月；华北、东北地区，预计出现在；华北降水集中在7、8两月。
②空间分布：方地区降水量大，雨季长，暴雨多，是灾害多发地区。
【合作探究】一、阅读以下材料，回答问题。
（课本39页到40页）1．分析其与水位的变化有什么关系。
答：1112．1998年城陵矶水文站流量小于历史最大流量，但洪水水位超过了历史最高水位。
试判断下列观点是否正确，并分析造成这种现象的原因。
答：3．根据上述的有关资料，从洪水水位和流量、洪水的持续时间等方面，概括1998年洞庭湖一带洪水的基本特征。
答：二、我国l998年长江流域洪水灾害的形成原因。
答：三、为什么七大江河流域是我国防洪和防治水土流失的重点?答：【当堂检测】选择题据统计，从公元前206年到1949年的2000多年间，我国发生较严重的旱灾有1000多次，平均每两年发生一次。
据此回答1～2题。
1.上述材料说明我国干旱灾害具有（）A.出现次数多B.持续时间长C.影响范围广D.灾情严重，危害大2.下列与干旱不属于同一类型的在还是（）A.泥石流 B.洪涝 C.台风 D.寒潮3.我国洪涝灾害分布总的特点是（）①东部多、西部少②沿海多、内陆少③平原湖区多，山地高原少④山脉西坡北坡多，南坡东坡少A.①②④ B.②③④ C. ①③④ D. ①②③4.下列形成洪涝灾害原因的因果关系，叙述正确的是（）A.气候异常—热浪袭击—洪涝灾害B.围湖造田—湖泊面积缩小—湖泊调节径流功能减弱C.地形对气流的抬升—地形雨丰富—河流排水不畅D.上游植被破坏—中下游泥沙淤积—河流排水顺畅5.我国东部地区经常发生洪涝灾害的最主要原因是（）A.地势西高东低，水流湍急B.影响我国的夏季风强弱不同C.全球气候变暖的影响D.台风的影响所致1116.古诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是我国地区的现象，其发生的时间是中旬，长达一个月之久。
（）A.长江中下游梅雨6月B.黄河中下游锋面雨7月C.东北地区锋面雨8月D.东南沿海台风雨5月7.下列地区中旱涝灾害最为频繁的是（）A.四川盆地和珠江三角洲B.江南丘陵和长江中下游平原C.黄淮海平原和长江中下游平原D.东北平原和四川盆地8.旱灾是我国发生范围最广、持续时间最长的渐发性气象灾害。
我国的四大干湿地区中，出现旱灾最少的是（）A.干旱地区 B.半干旱地区 C.湿润地区 D.半湿润地区我国淮河流域频发洪水，每年都必须投入大量人力物力进行抗洪救灾。
据此回答9～10题。
9.淮河多水灾的原因是（）①支流多②每年南北支流同时进入汛期③流域内落差小④气候异常⑤暴雨频繁⑥季风活动的年际变化大⑦河道弯曲狭窄⑧湖泊淤积A.②③④⑥⑦B.①③⑤⑦⑧C.①③④⑤⑥D.②③④⑦⑧10.下列治理淮河水灾的措施，正确的是（）A.移民建镇，退田还湖，平垸行洪B.因洪泽湖泥沙淤积严重，截断淮河与洪泽湖的水道联系C.加固大堤，利用京杭运河水道排泄洪水D.上游修建水库，拦蓄洪水；中游修蓄洪分洪工程；下游开挖整治入海入江水道主备人：雷永妮审定人：雷永妮审核人：包科领导：年级组长：井顺贤使用时间【使用说明与学法指导】8、课前依据课本知识，自主完成，勾画课本基础知识并写上提示语，有疑惑的地方用红笔标注。
9、限时30分钟完成，规范书写，及时上交。
10、课堂小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。
11、★为重点班A、B层必做和平行班A层必做，重点班C层，平行班B、C可选做。
第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风（3课时）【学习目标】我国寒潮的形成与移动路径【重点、难点】1.我国寒潮发生的时间与危害2.寒潮南下路径及沿途变化3.台风的源地4.台风灾害的时空分布特点以及台风造成的危害【自主学习】三、影响我国的寒潮1.概念：寒潮是指规模较大、、温度较低的侵袭现象。
主要发生在冬半年。
1112.特征：降温快、、来势猛、风力强、、范围广。
3.冷空气来源：北冰洋地区和。
4.入侵路径：①西路：北极→西伯利亚西部→我国。
②中路：西伯利亚的贝加尔湖和蒙古→内蒙→河套→。
③东路：西伯利亚北部→蒙古东部→。
5.危害：①北方：遭冻害；②热带、亚热带：可能被冻死；③草原牧区：暴风雪覆盖草场，造成“”；④干旱地区：引起；⑤对交通运输造成不良影响：严重的大雪、冻雨会压断电线，折断电杆，造成通信和输电线路中断。
【合作探究】一、阅读资料，回答问题。
中央气象台发布寒潮警报北方有一股强冷空气，其前锋今天中午已经移到我国内蒙古西北地区东部一带，并将继续向东南方向移动，影响我国大部地区。
预计，明天到后天，我国东部地区将出现大范围雨雪天气，江南、华南部分地区有雷雨大风，西北地区东部，华北、东北地区大部，将出现7-9级大风，气温将有明显下降，其中，华北地区北部和东北地区气温将下降15-20摄氏度，请各有关单位做好防冻保暖工作。
1、寒潮南下途中产生的锋面，具有冷锋性质还是暖锋性质？锋面过境后，气温将发生什么变化？2、从材料中概括出寒潮的特点。
答：二、阅读课本43页图文资料“寒潮入侵我国的主要路径”，思考以下问题：1.分析寒潮发生在什么季节？答：2.强冷空气的源地在哪里?移动方向如何？答：3.指图中说出入侵我国的三条寒潮路线。
答：4.寒潮能影响到我国的哪些地区？不易受寒潮侵袭的地区在哪里？为什么？答：111三、阅读教材44页材料“寒潮危害我国一例”和45页材料“‘白灾’和‘黑灾’”，思考我国各地区寒潮带来的灾害有何不同?答：四、寒潮给人们带来巨大的危害，难道寒潮对人类就没有有利的影响吗？答：五：阅读表格“1951—1990年我国各地区寒潮和强冷空气活动次数”，第45页，分析问题：1.哪一个地区寒潮与强冷空气活动次数最多?答：2.地形对冷空气活动有什么影响?答：【当堂检测】一、下图示意入侵我国寒潮的源地和路径，读图回到有关问题。
111（1）西路寒潮源地是，先后途经我国准噶尔盆地、河西走廊、_______________高原东侧南下。
（2）中路源地是C 区域一带，从D_________湖西侧南下，先后经我国内蒙古高原、___________山脉、_________高原、华北平原，到达我国长江流域和华南。
（3）说明我国A、B 地形区受寒潮影响较小的原因。
（4）寒潮对我国农作物危害最大主要在什么季节？哪些措施可以减轻寒潮灾害？（5）C 区域为北半球的寒冷中心。
试分析其成因。
（6）简要分析东路和西路寒潮对我国的影响差异及其成因二、读材料，完成下列问题。
材料一2011年1月以来，新疆等地连续4次遭受强冷空气袭击，出现60年一遇的寒潮暴雪灾害，降雪持续时间之长、降雪量之大、积雪之厚、气温之低，历史罕见，给群众生活、交通运输、农牧业生产带来巨大影响。
材料二北疆降雪分布图。
111(1)据图描述该地暴雪的空间分布特点，并说明该地多暴雪的原因。
(2)从自然地理环境整体性考虑，分析暴雪融化后，大量融水可能带来的危害。
三、读“中国1951～1981年地表温度距平与寒潮频次的变化图”，完成下列问题。
(1)判断1951～1981年地表温度距平与寒潮频次之间的关系，并解释原因。
111(2)说出寒潮对我国农作物产生危害的主要季节，并分析原因。
【课堂小结】【课后反思】主备人：雷永妮审定人：雷永妮审核人：包科领导：年级组长：井顺贤使用时间【使用说明与学法指导】12、课前依据课本知识，自主完成，勾画课本基础知识并写上提示语，有疑惑的地方用红笔标注。
13、限时30分钟完成，规范书写，及时上交。