2014年高考大纲卷文言文新唐书韦凑传注释答案详解译文

2014年高考大纲卷文言文新唐书韦凑传注释答案详解译文（广西考卷）

阅读下面的文言文，完成8—11题。

韦凑字彦宗，京兆（京兆府）万年（万年县）人。永淳（唐高宗李治的年号，共计2年）初，解褐（指脱去布衣，担任官职。唐•陈子昂《麈尾赋》序：“甲申岁，天子在洛阳，余始解褐，守麟台正字。”正字：北齐在秘书省始置，唐代沿称，其地位略次于校书郎，掌管校勘典籍之事）婺（wù）州参军事。徙资州司兵，观察使房昶（chǎng）才（名词的意动用法，认为……有才能）之，表（上表举荐）于朝，迁杨州法曹（古代司法官署，亦指掌司法的官吏。曹：古代分科办事的官署。司马光《资治通鉴》：“今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。”——现在我鲁肃如果迎顺曹操，曹操想必会把我送还乡里，品评我的名位，还少不了让我做一个低级的从事）。州人孟神爽罢（被罢免）仁寿令，豪纵（蛮横放纵，骄横跋扈），数犯法，交通（结交；勾结。属于古今异义）贵戚，吏莫敢绳（追究，制裁），凑按（审讯）治（治罪），杖杀之，远近称伏（通“服”。佩服，信服。《文选·王褒·四子讲德论》：“其所临莅，莫不肌栗慑伏。”《三国演义》：“族弟刘璋，再拜致书于玄德宗兄将军麾下，久伏电天。”肌栗：因恐惧或寒冷而肌肉战栗。慑伏：因畏惧而屈服。电天：古代对权位显赫者的敬称）。入为相王（唐睿宗李旦的封号）府属，时姚崇兼府长史，尝曰：“韦子识远文详（见识深远，文思周详），吾恨晚得之。”’六迁司农少卿。忤（违背，触犯）宗楚客（唐诗人，蒲州人，武则天的侄儿。高宗时举进士，武后时累迁户部侍郎。

神功元年升任宰相），出（离开京城，到地方为官）为贝州刺史。睿宗立，徙太府（官名，即太府少卿），兼通事舍人（官名。始置于东晋，是中国及朝鲜古代官制。通事最早是管理外交之事务，东晋时置通事舍人，用于传达皇帝旨意。唐朝时，通事舍人隶属中书省）。景云（唐睿宗李旦的年号，共计3年）初，作金仙（金仙即“金刚不坏之仙”，是道教神仙的称谓。因道教神仙起源于西部的昆仑山和西王母，西方属金，故名金仙）等观（guàn，道教的庙宇），凑谏，以为：“方农月兴功，虽赀（同“资”，钱财。明·张溥《五人墓碑记》：“吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行。”——我们复社里那些道德品行可以作为读书人表率的人替他伸张正义，募集钱财送他起行）出公主，然高直（高价。直：通“值”）售庸（雇佣），则农人舍耕取顾（接受雇佣。顾：古同“雇”，酬），趋末弃本，恐天下有受其饥者。”不听。凑执争，以“万物生育，草木昆蚑（qí，动词，虫类慢慢爬行。这里用作名词，指虫子）伤伐（损害）甚多，非仁圣本意”。帝诏（下诏，命令）外（指外朝）详议。中书令崔湜（shí）、侍中岑羲曰：“公敢是耶？”凑曰：“食厚禄，死不敢顾，况圣世必无死乎？”朝廷为减费万计。出为陕、汝、岐三州刺史。开元初，欲建碑靖陵，凑以古园陵不立碑，又方旱不可兴工，谏而止。迁将作大匠（掌管宫室修建之官）。诏复（恢复）孝敬皇帝庙号义宗，凑谏曰：“传云：‘必也正名。’礼：祖有功，宗有德，其庙百世不毁。历代称宗者，皆方制海内，德泽可尊（德化恩泽值得尊崇），列于昭穆，是谓不毁。孝敬皇帝未尝南面（继位。帝位面朝南，故代称帝位），且别立寝庙（古

代宗庙的正殿称庙，后殿称寝，合称寝庙），无称宗之义。”遂罢。迁右卫大将军，玄宗谓曰：“故事（旧制，这里用作状语，译为“按照旧制”），诸卫大将军与尚书更为之，近时职轻，故用卿以重此官，其毋辞!”寻徙河南尹，封彭城郡公。会洛阳主簿王钧以赇（qiú，贿赂）抵死，诏曰：“两台御史、河南尹纵吏侵渔（侵夺，从中侵吞牟利），《春秋》重责帅（《春秋》之义重在责罚主帅），其出凑曹州刺史，侍御史张洽通州司马。”久之，迁太原尹，兼北都军器监，边备修举，诏赐时服（时兴的服装）劳勉之。及病，遣上医临治。卒，年六十五。

（节选自《新唐书•卷一百一十八•列传第四十三•韦凑传》）8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．罢仁寿令，豪纵，数犯法数：屡次。

B．交通贵戚，吏莫敢绳绳：制裁

C．凑按治，杖杀之，选近称伏伏：认罪。

D．忤宗楚客，出为贝州刺史忤：触犯

【答案】C

【解析】根据“选近称伏”的语境判断，“伏”应该是通假字“服”，表示“佩服”。考查学生的推断能力——考生对实词在语境中的动态含义要有一定的推断能力。

【考点】文言文常见实词的含义。能力层次为B。

9．下列对文中相关内容的解说，木正确的一项是

A．“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。

B．“南面”指担任大臣，因为古代坐北朝南为尊位，大臣朝见天子时立于南面。

C．“故事”有多种含义，也指一种文学体裁，文中用以表示旧日的典章制度。

D．《春秋》是儒家的经典，叙事简要，深寓褒贬，是我国现存最早的编年体史书。

【答案】B

【解析】根据上文“孝敬皇帝未尝南面”一句推断，“南面”应该是“皇帝登基”，这其实也是最基本的文化常识。解答这一类题目必须调动知识积累——包括文化常识的积累，同时找出文段中与选项相对应的语句，总体把握文意。

【考点】归纳文意要点，兼顾文化常识，能力等级为C。

10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．韦凑富有胆识，深受长官好评。任扬州法曹时，孟神爽触犯法令，勾结权要，韦凑果断处置，依法杖杀；入为相王属吏，上司遗憾与他相见太晚。

B．韦凑参议朝政，敢于据理力争。景云初年，朝廷议建金仙观，他认为农事季节，建观必使农民抛弃耕作；皇上不听从，他又会同其他官员一同谏诤。

C．韦凑学识渊博，善于以古证今。开元初年，朝廷议在靖陵建碑，他上奏说明古代园陵不立碑；议论孝敬皇帝庙号时，他又引经据典说不可称“宗”。

D．韦凑因受株连，遭到皇上责罚。在河南尹任上，部属洛阳主簿王钧犯事，皇上认为韦凑放纵属吏侵吞牟利，理应负责，于是将韦凑降职为曹州刺史。

【答案】B

【解析】“他又会同其他官员一同谏诤”说法有误。根据“中书令崔湜、侍中岑羲曰：‘公敢是耶？’”的疑问，以及韦凑的答复“食厚禄，死不敢顾，况圣世必无死乎？”可以看出，中书令崔湜、侍中岑羲并没有与韦凑一同谏诤。注意此题在试卷中的难度是较大的，叙述或分析的错误往往只在某一小点，主要是错误翻译、顺序颠倒、无中生有等。特别要注意的是，人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，事件发生的地点是否无误，人物性格的陈述是否恰当。

【考点】分析概括作者在文中的观点态度，能力等级为D。11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1) 食厚禄，死不敢顾，况圣世必无死乎?

译文：

(2) 近时职轻，故用卿以重此官，其毋辞！

译文：

【答案】

(1) 译文：吃着丰厚的俸禄，连死都不敢顾惜，更何况圣明时代肯定不会死人呢？（5分)

译出大意给2分；“厚禄”“顾”“必”三处，每译对一处给1分。